下面是小编为大家整理的2023年度学校开展纪律教育月活动方案(4篇),供大家参考。
“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
学校开展纪律教育月活动方案篇一
以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面落实**书记在**区纪委八届六次全会上的重要讲话精神，紧紧围绕xq社会稳定和长治久安总目标，切实把纪律和规矩特别是政治纪律和政治规矩挺在前面，立起来，严起来，执行到位，不断增强招商局党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
**区招商发展局全体党员干部。
三、活动时间安排及学习内容
(一)第一季度，先行先做，打牢基础(x—x月)
1、党组中心组组织专题学习，学习习近平总书记和王岐山书记在中纪委第十八届六次全会上的重要讲话;
2、传达学习“两会”相关文件精神;
3、传达学习十八届中央纪委六次全会、**区纪委八届六次全会精神，**区党委**书记和**区纪委**书记的讲话;
4、党组中心组观看学习中纪委副书记张军和**区纪委书记**的访谈、讲话，观看中纪委专家案例解读视频;
5、组织全体党员干部通篇学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并由于兰同志解读;
6、制作一期《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》宣传教育板报和党风廉政建设展板;
7、组织全体党员观看反腐电影《破局》;
8、召开全局纪检监察工作会议，签订三级党风廉政建设责任书;
9、制定“纪律教育年”活动实施方案;
(二)第二季度，深入学习，提高认识(x—x月)
1、组织全体党员干部集中学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(第一章节:加强纪律建设是从严治党的治本之策、第二章节：严明党的纪律，首要就是严明政治纪律);《中国共产党党章》(总纲);《中国共产党廉洁自律准则》;《中国共产党纪律处分条例》(第一章、第二章)，将学习与实际工作相结合开展讨论，拟定2—4人分享学习成果。(4月);
2、以党支部、住村工作组临时党支部为单位组织学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(第三章节：严明党的组织纪律，增强组织纪律性);《中国共产党党章》(第一章);《中国共产党纪律处分条例》(第二章)，并结合实际工作开展讨论，各支部拟定2—3人分享学习成果。(5月);
3、全体党员干部自行学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(第四章节：创新党内法规制度，把各项纪律和规矩立起来);《中国共产党党章》(第二章、第三章);《中国共产党纪律处分条例》(第三章)(6月);
4、结合学习教育活动，组织党员干部观看中纪委、**区纪委制作的反腐倡廉教育光盘和反腐败案例分析电教片;
(三)第三季度，突出重点，强化教育(x—x月)
1、围绕7月份第18个党风廉政建设教育月开展系列活动;
(1)、由局主要领导同志讲纪律教育党课(住村工作组由于兰组长负责讲党课);
(2)、组织全体党员干部结合半年工作开展以“纪律教育年”为主题的座谈会，并就如何以纪律教育促进全局工作讨论;
(3)、组织全体党员参观廉政教育警示基地;
(4)、以各党支部、住村工作组临时党支部为单位开展一期纪律教育板报展;
(5)、在各党支部、住村工作组临时党支部中开展一次反腐倡廉警言警句、漫画和诗歌征集活动，利用征集到的素材制做一期板报;
(6)、邀请专家举办一期专题讲座;
2、全体党员干部集中学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(第五章节：使纪律真正成为带电的高压线、第六章节：抓住领导干部这个“关键少数”);《中国共产党党章》(第四章，第五章);《中国共产党纪律处分条例》(第四章)，将学习与实际工作相结合开展讨论，拟定2—4人分享学习成果。(8月);
3、以党支部、住村工作组临时党支部为单位组织学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(第七章节：落实管党治党责任，强化监督执纪问责);《中国共产党党章》(第六章、第七章);《中国共产党纪律处分条例》(第五章，第六章)，并结合实际工作开展讨论，各支部拟定2—3人分享学习成果。(9月);
(四)第四季度，巩固提高，增强实效(x—x月)
1、全体党员干部集中学习《中国共产党党章》(第八章、第九章);《中国共产党纪律处分条例》(第七章、第八章)，将学习与实际工作相结合开展讨论，拟定2—4人分享学习成果。(x月);
2、以党支部、住村工作组临时党支部为单位组织学习《中国共产党党章》(第十章、第十一章);《中国共产党纪律处分条例》(第九章、第十章)，并结合实际工作开展讨论，各支部拟定2—3人分享学习成果。(11月);
3、全体党员干部自行学习《中国共产党纪律处分条例》(第十一章以及附则部分)(x月);
4、组织全体党员干部开展学习竞赛活动，撰写纪律教育年学习心得，召开座谈会;
(五)贯穿全年开展**区“纪律知识微考堂”网络答题活动。
(六)深化“四个一”活动。即：一短信、一网页、一主题、一征集，“四廉”即：读书思廉、课堂讲廉、谈话警廉、活动增廉等活动。在局机关大力营造崇尚廉洁的良好风尚，为“纪律教育年”深入开展提供思想保障和文化支撑。
四、活动要求
(一)把“纪律教育年”“两学一做”活动有机结合。深入学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》及其他党内法规。教育引导党员干部尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题，努力使全局党员干部增强“四个意识”。牢牢把党章党规党纪刻印在局党员干部特别是党员领导干部的心上，进一步唤醒党章意识，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党兴党。
(二)各党支部书记要严格履行“第一责任人”职责。坚持做到学习课前点名、学习有记录、活动有记载、讨论有笔记，讲求实效，坚持学用结合、学以致用、用以促学，通过“纪律教育年”活动的扎实开展，在全体党员干部中进一步提升讲政治、守规矩的良好氛围。纪检监察室适时对各党支部开展学习教育情况进行监督检查。
(三)“纪律教育年”工作由纪检监察室牵头，各党支部配合。相关学习资料、警示教育光盘由纪检监察室统一提供。各党支部要通过多种形式和载体，多渠道多手段开展宣传活动，增强“纪律教育年”活动的吸引力和感染力，引导全局党员深入了解该活动的重要意义、深刻内涵。利用xq招商网、微博、微信、短信、qq群等新媒体进行宣传，形成浓厚的舆论氛围。
学校开展纪律教育月活动方案篇二
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记xxx同志在全省第x次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高系统广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平。
紧紧围绕全市转型跨越发展的大局，通过强化学习、集中整顿、完善制度，着力解决以下五方面的问题：
一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作作风方面存在的突出问题，狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，“吃拿卡要”的恶劣风气，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性;进一步扭转工作作风，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上。
二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、执法犯法、搞权钱交易的问题;坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题，进一步强化纪律观念，增强法纪意识。
三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并解决党员干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的工作秩序。
四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门风气严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为群众服务的观念问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。
五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题。切实加强和完善办事公开制、岗位责任制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。
这次纪律作风集中教育整顿月活动从xx月x日开始，到xx月xx日结束。
(一)学习宣传教育(xx月x日至xx日)
各股室、各单位要按照局机关统一安排，对本股室、本单位进行再动员、再部署，积极采取灵活多样的学习形式，认真学习xxx同志在省第x次党代会上的工作报告和在省委第x届x次全会上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在xx月x日全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真学习xx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真做好不少于5000字的学习笔记，并立足本职，结合警示教育片《xxxxxxxx》、《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》以及宣传教育片《xxxxxxxx》写出不少于1500字的心得体会。
(二)集中整顿(xx月xx日至xx日)
各股室、各单位针对作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高五个方面存在的问题，结合自身实际要刨根问底、挖地三尺、不留情面的认真开展自查自纠，重点严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象;严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事;严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题。针对查摆出的问题，制定出切合实际、操作性强的整改措施，促进本单位工作作风和服务水平的提高。
(三)完善制度(xx月xx日至xx日)
以集中整顿活动为契机，坚持“岗责统一”强化日常管理，结合我单位实际，认真对照《廉政准则》“52个不准”和省纪委、监察厅发布的“五个不准”，采取座谈讨论等形式，进一步完善作风建设制度体系，切实形成作风建设的长效机制。
(一)明确责任，加强组织领导。各股室、各单位要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风教育整顿月活动的重要性和迫切性，切实把此项活动作为20xx年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。
(二)强化督导，狠抓工作落实。各股室、各单位要根据本实施方案要求，分阶段、有步骤地推进教育整顿工作。要加强组织领导、明确责任分工;要加强宣传教育，营造良好氛围。教育整顿期间，局办公室和监察室将对各单位整顿情况进行督察，确保此次活动不走过程。
(三)严明纪律，确保取得实效。在教育整顿月期间，各单位要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化监督。凡工作不积极、措施不力，以致在教育整顿期间仍发生典型问题的股室或单位，一律严肃追究责任;凡在教育整顿期间，纪律观念淡薄，依然我行我素、顶风违纪的，一律从严处理;凡敷衍塞责，对违规违纪人员处理不到位的，一律追究负责人的责任。对违纪相关人员的评先晋级，实行一票否决。
学校开展纪律教育月活动方案篇三
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实中央、省委和市委推进全面从严治党的工作部署，推动全面从严治党向纵深发展，根据《中共揭阳市委办公室关于印发<2020年全市开展纪律教育学习月活动的实施意见>的通知》（揭委办〔2020〕13号）文件精神，结合我局实际情况，现就2020年全局开展纪律教育学习月活动制定如下方案。
以“严守政治纪律，践行‘两个维护"”为主题，以党员领导干部为重点，面向全局党员干部开展教育。突出教育的政治性，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，不忘初心、牢记使命，改进作风、砥砺奋进，为我市统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，持续优化营商环境，决胜全面建成小康社会，推动全市全域“融湾建带”，加快振兴发展提供坚强有力的统计保障。
全局纪律教育学习月活动安排在7月至9月进行。
（－）深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述，学习贯彻十九届中央纪委四次全会、省委十二届九次全会和十二届省纪委五次全会精神，学习贯彻省委《关于建立健全坚决落实“两个维护”十项制度机制的意见》，贯彻落实市委六届八次全会和市纪委六届五次全会精神，引导党员干部进一步严明政治纪律和政治规矩，深入肃清李嘉、万庆良恶劣影响，落实“三个决不允许”要求，增强反对形式主义、官僚主义的政治自觉，不断营造风清气正的环境。
（二）加强党章党规党纪和法律法规学习教育，认真组织学习党章、《中国共产党纪律处分条例》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规制度，以及宪法、监察法、民法典、公职人员政务处分法等国家法律法规，引导党员干部自觉用党章党规党纪规范言行，带头学法尊法守法用法，提高运用法治思维和法治方式开展工作的能力，筑牢拒腐防变思想堤坝，督促党员领导干部切实履行全面从严治党政治责任。
（三）强化警示教育，深入剖析本地本单位近两年发生的违纪违法典型案例，用好忏悔材料，组织观看警示教育片，参观反腐倡廉教育基地，以案示警、以案明纪，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，把高标准和守底线统一起来。
1.加强组织领导。要按照省、市的统一部署和要求，把开展纪律教育学习月活动作为落实局领导班子全面从严治党主体责任的重要抓手，结合我局实际，要把纪律教育与抓好党的建设工作紧密结合，与当前工作同部署、同推进、同落实，局领导班子带头学习，带头作辅导报告，带头讲廉政党课；
各科（室、中心、队）要按照局的工作部署，各负其责，推动纪律教育各项工作落到实处；
办公室要加强督促检查，推动纪律教育工作落实到位。
2.注重内容形式。要充分利用理论中心组、“三会一课”等形式，丰富教育学习内容，注重提高教育的针对性和实效性。要认真组织学习市纪委监委编印和制发的《揭阳市违纪违法典型案例剖析》和《揭阳市违纪违法干部忏悔录》等资料和相关警示教育专题片。要将“自己摆进去”贯穿纪律教育学习始终，坚持问题导向，开展对照检查，坚持边学边改，立行立改，把纪律教育学习的过程作为自己校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦、扎牢制度之笼的过程。
3.营造学习氛围。局领导班子要高度重视，精心统筹谋划，认真组织实施，加强指导督促，推动层层落实责任。完善常规性宣传机制，组织利用统计微信公众号、统计信息网等形式进行宣传，营造浓厚的学习氛围，推动学习教育活动的各项工作落到实处。
学校开展纪律教育月活动方案篇四
机关各党总支、党支部：
根据《2021年暨南大学纪律教育学习月活动实施方案》（暨党通〔2021〕33号）要求，结合机关实际，制定以下工作计划。
以“学党史悟思想，守纪律铸忠诚”为主题，以党员领导干部为重点，面向全校党员开展纪律教育学习月活动，教育引导广大党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的奋斗历程和伟大成就增强信心、鼓舞斗志，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化党章党规党纪意识，锤炼忠诚干净担当政治品格，共同营造风清气正的良好政治生态，为学校建设“双一流”和高水平大学提供坚强有力的纪律保障。
纪律教育学习月活动安排在8-9月进行，集中教育学习时间原则上不少于3天。各党总支、党支部要根据学校党委、机关党委统一部署，将教育学习安排有机融入党史学习教育之中，严格落实新冠肺炎疫情防控措施，结合实际统筹开展线上、线下学习安排。
机关党委纪律教育学习月活动领导小组人员名单如下：
领导小组：机关党委委委员、纪委委员
办公室工作人员：项征、庞志坚
（一）深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，教育引导党员干部进一步感悟思想伟力，从党史中汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚决克服政治意识不强、政治敏锐性不高，对“国之大者”不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心，对各种问题的政治危害性不走心，对贯彻落实党中央的决策部署不用心等问题。严格执行省委坚决落实“两个维护”十项制度机制，巩固深化肃清李嘉、万庆良恶劣影响成果，以实际行动做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做政治信念坚定、遵规守纪的明白人。
（二）深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党首先要从政治上看的重要论述。认真学习习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，学习党的一百年来特别是党的十八大以来全面从严治党的宝贵经验，用好《习近平关于全面从严治党论述摘编（2021年版）》，深刻认识各类腐败问题的政治本质和政治危害，深刻认识党要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争。教育引导党员干部始终保持“赶考”的清醒，保持对“腐败”“围猎”的警觉，提高拒腐防变和抵御风险的能力，坚决反对特权思想、特权现象，自觉抵制腐败、杜绝腐败、远离腐败。
（三）深入学习领会习近平总书记关于作风建设的重要论述。认真学习党的一百年来特别是党的十八大以来加强作风建设的核心是保持党同人民群众血肉联系，坚持破立并重、纠树并举，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，深入开展党的优良传统和作风教育。教育引导党员干部保持艰苦奋斗、勤俭节约本色，抵制奢靡享乐、铺张浪费行为，力戒形式主义、官僚主义，自觉做党的优良传统和作风的传承人、新风正气的践行者。领导干部要带头廉洁修身治家，严格家风家教，严格管好家属子女和身边工作人员。
（四）深入学习领会习近平总书记关于纪律建设的重要论述。认真学习党的一百年来特别是党的十八大以来加强纪律建设的历史经验，深刻认识纪律建设的核心是维护党的团结统一、先进纯洁，认真组织学习党章、纪律处分条例、党员权利保障条例、党委落实全面从严治党主体责任规定、组织处理规定（试行）、关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见等党内法规制度，学习宪法、监察法、民法典、公职人员政务处分法等国家法律法规，压紧压实“一把手”主体责任，督促推动领导干部在履行管党治党政治责任、依规依纪依法履职用权上树标杆、作表率。教育引导党员干部增强纪法意识，严守纪法底线，自觉筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线。
（五）深入学习领会习近平总书记关于师德师风建设的重要论述。认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真组织学习《中华人民共和国教师法》《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等系列文件要求，全面提高教师和教育工作者的法治素养、规则意识。教育引导高校教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，坚持做到教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一。广大教师要坚守师德底线，做到自重、自省、自警、自励，自觉维护新时代人民教师的良好形象。
（一）开展“学党史”纪律教育专题理论学习。各党总支、党支部以专题讲座、学习研讨等形式，紧扣纪律教育主题，以党史、党的纪律建设历史、党的反腐败斗争历史等为内容开展专题理论学习，引导党员干部知史爱党、知史爱国，筑牢理想信念之魂，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
（二）开展“明党规”党史党章党规党纪学习测试。各党总支、党支部以个人自学和集体学习相结合的方式，对党史党规党纪进行系统学习和知识测试，引导党员干部强化纪法意识，遵守党章党规党纪，坚决维护党章党规党纪。
（三）开展“守党纪”警示教育活动。各党总支、党支部以集体观看警示教育片、组织旁听职务犯罪庭审或观看庭审录像、自主学习中央纪委国家监委网站平台通报剖析的典型案例等形式开展警示教育，引导党员干部以案明纪、以案促改，自觉在思想上划红线、在行动上明界线。有党员发生违规违纪违法案件的基层党组织，要结合实际召开专题组织生活会进行深入剖析，汲取教训。
（四）开展“扬党风”主题党日活动。各党总支、党支部以开展党风廉政建设座谈会，集体观看廉政主题电影、参观廉政教育基地等形式开展主题党日活动，引导党员干部提高廉洁自律意识，发扬廉洁奉公优良传统，自觉筑牢拒腐防变思想防线。
（一）高度重视，统筹推进。机关党委领导班子要发挥示范作用，带头参加纪律教育学习，以“关键少数”带动“绝大多数”。各党总支、党支部纪检委员要协助抓好纪律教育学习工作，推动纪律教育各项工作落实到位。
（二）务求实效，学用结合。各党总支、党支部要坚持问题导向、效果导向相统一，注重学思用贯通，做到纪律教育学习与贯彻落实党中央重大决策部署、习近平总书记视察广东及暨南大学重要讲话精神以及学校党委中心工作紧密结合，与本职工作紧密结合，切实把纪律教育月学习成果转化为工作动力和实绩实效。要统筹疫情防控和纪律教育学习活动，因地制宜科学合理安排，坚决防止形式主义。
（三）强化宣传，深化总结。各党总支、党支部要积极探索推进纪律教育学习活动的有效途径，充分利用线上线下媒介载体进行宣传教育，增强纪律教育学习活动的感召力和影响力。纪律教育学习月期间，学校纪律教育学习月领导小组将在“暨南大学纪委”微信公众号开设“纪律教育专栏”，请各党总支、党支部积极投稿（机关党委邮箱：[email protected]）,学校、机关党委将对各党总支、党支部的相关活动和宝贵经验进行宣传报道和大力推广。
按照学校党委要求，纪律教育学习月活动安排在8-9月进行，请各党总支、党支部于9月27日（周一）下午5点前将以下3种材料报送机关党委办公室：
1.《2021年暨南大学纪律教育学习月活动情况统计表》（电子版+纸质版）
2.正副处级党员干部（含五、六级职员）的心得体会（纸质版）
3.正副科级党员干部（含七、八级职员）心得体会（纸质版）
其中，正副处级党员干部（含五、六级职员）心得体会将存入个人廉政档案，正副科级党员干部（含七、八级职员）心得体会，由机关党委保管。
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