四年级下册读后感热门6篇

时间:2023-08-22 20:55:02 来源:网友投稿

四年级下册读后感第2篇同学们,你们对“李四光”这个名字一定不陌生吧,它是我国著名的地质学家.在我们学习的课本里面,你们一定见过她的名字.李四光博学多才,他散文写得好,旧体诗也写得不错,即使是地质学的论下面是小编为大家整理的四年级下册读后感热门6篇,供大家参考。

四年级下册读后感热门6篇

四年级下册读后感 第2篇

同学们,你们对“李四光”这个名字一定不陌生吧,它是我国著名的地质学家.在我们学习的课本里面,你们一定见过她的名字.

李四光博学多才,他散文写得好,旧体诗也写得不错,即使是地质学的论文,他同样写的有声有色.《穿过地平线》这本书是从他的大量著作中精选的一些随笔,它能让你了解地球的地质构造,一下子成为一个小地质专家

这本书里有31个小篇,其中,《从地球看宇宙》这篇论文我最感兴趣,它让我们仿佛看到了宇宙的浩瀚无际.我们现在所看到的宇宙,只是其中的一点点,还有一大部份等着我们去探究.在这巨大无比宇宙空间中,还分散着许许多多的物质,而地球只是它们大家族中无比渺小的一位成员.它们有的还在不断成长,有的已经生长到了一定的阶段,有的还正在消逝.

我读完《地热》这篇后,对此产生了点小震撼.它告诉我们,从地球的表面到它的深部,温度会越升越高.资料记载,亚洲大致都在40米左右上升1℃,欧洲大致都在28米到36米上升1℃,北美大致都在40米到50米上升1℃.哇,如果我们假定每深100米地温增加3℃,那么只要往下走40公里,温度就达到1200℃了,地球真让我们捉摸不透啊!

除了这几篇,我还有很多感兴趣的文章,比如:《风水之另一解释》,它讲了科学家们对“风水”的研究、解释;《古生物及古人类》讲了地球《原始生命形态的遗迹》、《动物与植物界的一次大发展》和《古生物工作中涉及进化论的一些主要论点》,还有《人类的出现》;《人类起源于中亚吗?》则讲了人类起源的问题……

四年级下册读后感 第3篇

最近,我读了一篇《生命 生命》的课文。我被课文中的飞蛾求生的情节所感动了。

《生命 生命》主要写了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳三件事,说明了生命的意义、生命的价值和珍惜生命。

当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”的时候,我知道了虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命发挥出最大价值。不要虚度年华,无所作为。

这篇课文让我想起了张海迪的故事。张海迪是一位从胸部开始一直到脚,失去了知觉的人。是一个不幸的人。但是她凭着对生命的热爱,在床上努力学习了十几门外语。是一个值得我们学习的人。

这时保尔的话在我耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次……”这句话激励了我们去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!生命在于坚持!我们要珍惜生命!

四年级下册读后感 第4篇

最近,我学了一篇《生命 生命》一文,我被文中的飞蛾的求生欲望给震憾了。

《生命 生命》主要写了飞蛾求生,生长在砖缝中不屈向上的小瓜苗,静听自己的心跳三件事情,说明了生命的意义。

当我读到“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。这一句话时我感受到我们一定要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为。饿哦还想到了一句名言:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。“

读完了这一篇课文,它让我想起了海伦·凯勒,海伦·凯勒是一位双耳失聪,双目失明的不幸的残疾人,但她凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,最后成为了哈佛大学的一名残疾学生。

我学完了这一篇课文,我获益良多,让我明白了一个道理:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

四年级下册读后感 第5篇

《森林报》是一部比故事书还有趣的科普读物,它的作者是维。比安基,生于1894年,逝于1959年,是我国儿童文学作家,他像一个充满童心童趣的导游,带领我认识一种又一种珍奇的植物。

《森林报》分为春夏秋冬四个季节。春天;地面上的雪已经融化了,而水还在冰下沉沉睡着,森林也在雪的覆盖下静静地做着美梦,田野里的小兔子出生了,可是给他们喂食的不一定是它们的妈妈,而真正的兔妈妈也许在喂别家的兔宝宝,原来兔子家族有不成文的规矩;它们认为所有的兔宝宝都是自己的孩子。

夏天到了,这个时候白天越来越长,在潮湿的草地上,越来越多的花儿竟相开放,金凤花,立金花等等把草地染得金灿灿的。森林里的巢是雕的,用粗树枝架在松树上,最小的巢是黄头戴菊鸟的,只有拳头大小,因为它自己的个头比较小,最狡猾的住宅是田鼠的,像迷宫,有许多前门、后门、紧急门。最艺术的住宅是卷叶象鼻虫的,这是一种带弯鼻子的小甲虫,等叶子枯萎,就把叶子卷成小筒,再用唾液粘上,很精致吧!最漂亮的房子属于反舌鸟的,最舒适的房子是长尾巴山雀的,最奇怪的房子是银色水蜘蛛的等等。

秋天,树叶一点点的改变颜色——变黄、变红、变褐,开始枯萎,失去了碧绿的颜色。候鸟开始了它们的迁徙,不同的鸟儿在不同的时间飞走,鸟儿大多会选择夜间飞行,因为这样更安全,西伯利亚的猛禽实在太多了,总有一些倒霉的鸟儿要被那些猛禽捉了当食物吃。

冬天,白雪把大地覆盖得严严实实,铺设冰板,钉上银钉,冰封大地,黑夜越来越长。而许许多多的动物都在此时结束了生命,这是大自然的规律,植物留下了种子,动物产下了卵,生命是一个奇妙轮回的过程。

我在这里体验了春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤。真是一部优美的文学作业。

《森林报》使我更加热爱大自然,更加了解大自然,更加熟悉大自然,我越来越爱这神秘的大自然了!

四年级下册读后感 第6篇

我一直以为《森林报》不过是一份报纸而已。拿到手之后,我愣住了:原来它居然是一套书,按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本书的封面都是一棵粗壮的老树,但树底下的草地却按照季节呈现出淡绿色、浓绿色、金黄色、雪白色;草地上还留着一串小动物的脚印、一丛丛矮小的花卉灌木。

有趣的封面一下子把我吸引住了。我迫不及待地打开了《森林报·夏》:“6月——蔷薇花开,候鸟搬完了家,夏天开始了。现在的白昼最长,在遥远的北方,完全没有了黑夜——太阳24小时都在天上。在潮湿的草地上,花儿越来越富于阳光的色彩……”书的开头引人入胜:在最长的白昼里,我们有暑假,森林里的小动物们有暑假吗?假如我们在太阳24小时都在天上的日子里,是不是可以一直玩到不用担心天黑要回家……

我一鼓作气往下看:森林里的动物们各有各的住处,地上的,地下的,水上的,水底的,树上的,树干里的,草丛中的,半空中的,全住满了。原来小动物们是根据自己的生活习性来选择住宅的。我喜欢蚂蚁、黄蜂们的大公寓,大家成群结队地住在一起,多热闹啊,想玩的时候就不用担心找不到伙伴。

《森林报》带着我走出了用钢筋、水泥建设起来的“森林”,来到了真正大自然的有趣怀抱。它告诉我们,森林里每天都发生着有趣的故事:狐狸把老獾赶走了,欧夜鹰的蛋莫名其妙地不见了,草种族和小白杨、小白桦为了争阳光打仗、浆果的旅行充满危险,没有妈妈照顾的鳊鱼宝宝怎么长大……还有,神出鬼没的夜行大盗闹得林中的居民们个个提心吊胆。太有意思了……

我喜欢这“份”独特的报纸带给我们的发生在森林里的“新闻”故事。这些新闻故事比城市里的新闻故事更有趣,更生动。我幻想着,有一天我能成为森林报的牛通社记者,报道森林里的新闻故事……

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