主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料9篇
开创发展新局面党课主题教育讲稿同志们：根据学习培训计划安排，今天我以“以党的二十大精神为引领开创发展新局面”为题，和大家一起交流。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，取得了十分重要的政治成果、理论成果和实践成果，对动员全党全国各族人民在新时代新征程夺取中国特色社会主义新胜利、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重大现实意义和深远历史意义。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作的报告，站在民族复兴和百年变局的制高点，全面总结了过去五年工作和新时代十年的伟大变革，科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南，是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。党的二十大把& 以下是为大家整理的关于 主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料的文章9篇, 欢迎大家前来参考查阅！
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇1
根据*关于专题组织生活会的部署安排，*支部主动向*巡回指导组请示汇报，认真制定工作方案，深入开展学习研讨和谈心谈话，全面对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述和12个方面重要要求，深刻检视了问题，剖析了问题根源，制定了改进措施。下面由我代表*班子做对照检查：
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面
一是组织学习的能力还有待提升，对学习内容的理解不够深入透彻。*支部班子在组织学习教育时，自身对于相关学习内容的理解还需要继续加强，对于贯穿其中的立场观点方法和新思路新特点还需要进一步理解和掌握，领学和阐释能力有待提升。二是理论学习还需要进一步抓实抓细。在抽查检查中发现个别部门在理论学习的开展上还存在被动应付、流于形式的情况，个别人员尤其是*党员的学习开展的不够扎实，应知应会掌握的不够牢固，学习效果不够明显。
（二）政治素质方面
一是制度落实上还存在不深不实不细的问题。对全体党员遵守中央八项规定及其实施细则精神、*、*的监督落实上还存在不实不细的问题，对8小时外生活情况关注不够，掌握不清，对一些有饮酒、聚餐的习惯的同志提醒教育多，跟进措施少，盯得不够死。二是统筹全局的意识还需加强。在主题教育工作中，全局性、统筹性思维还有所欠缺，还存在一些“先行理论学习、随后检视整改，最后建章立制”的惯性思维，导致少部分专题研讨、专题党课和建章立制等工作推进的稍显滞后，在一定程度上影响了这些工作的实际效果。
（三）能力本领方面
一是对于*业务知识和技能的培训还需要加强力度。在检查巡查发现，*工作仍然存在短板，*问题时有出现，苗头性、倾向性问题依然存在，同时*，*的问题仍有发生。二是深入基层了解掌握情况、开展督导检查还需要进一步加强。防疫三年来导致出现了*、*、*等问题，*班子也因疫情原因主要通过视频对下督导、指导工作，深入*实地检查，开展调查研究工作受到一些影响。
（四）担当作为方面
一是*相关工作制度还不够健全完善。*仍有部分工作制度有待健全完善，例如*，*等。二是关心关爱措施落实的还不够细致。*班子始终将关心关爱当做一项大事放在心头，但是由于日常业务繁杂以及条件能力有限等原因，对于*的家庭、生活、健康等情况掌握的不够全面准确，日常谈心谈话、关爱帮扶等措施浮于表面，关心关爱成效不够明显。
（五）工作作风方面
一是*结果运用能力较弱。各地对于*工作的重视程度还有待提升，*班子在*的技术支持、业务指导、工作开展、督导通报等方面还需要进一步加大力度，不断提升*结果的应用能力。二是*工作需要进一步提质增效。随着*的持续深入，*工作日益繁重，*持续高位运行，在圆满完成任务的同时，在队伍教育、日常管理等方面也暴露出一些问题，需要从制度完善性、队伍稳定性、工作积极性上进一步提高质效、改进措施。
（六）廉洁自律方面
一是党风廉政教育开展的还不够深入。*班子高度重视党风廉政教育，今年以来已累计开展廉政教育*余次，但是在工作中存在“讲过”就“有效”的错误认识，廉政教育的深入性和实效性上还有差距，同时*班子对*队伍的廉洁自律能力盲目乐观，在党风廉政工作的力度和跟进上存在薄弱环节，廉政纪律在部分同志身上没有真正入脑如心，见到实效。二是存在廉政风险排查还不够全面细致的问题。各部门对于经常性廉政风险排查重视程度不够，在开展廉政风险排查工作中，对于新形势、新变化、新影响考虑较少，排查出的廉政风险存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等问题。
二、原因剖析
一是理论学习有所泛化，理论根基不够扎实。工作中的主要精力还是在*业务上，对党的二十大以后的新思想、新论断学习领悟不够深入，没有沉下心来系统全面地学习研究，理论根基没有进一步筑牢，导致*班子在运用政策理论把握*工作新形势、分析新问题、谋划新对策等方面的水平还有待提高，也导致在党员的日常教育上出现理解不足、深度不够、形式不多、内容不新等问题。
二是宗旨意识有所淡化，政绩观没有做到经常对标校准。作为*的指导部门，面对新发展阶段、新发展形势，有时存在惯性思维和“等靠要”思想，存在好落实、造亮点、干快活的思维偏差，对于什么是*部门的政绩，什么是*的政绩，政绩为谁而树、又怎样去树等问题没有做到经常对标对表，*班子对这个问题的研究还不够深入透彻，识变应变求变的能力需要进一步提升。
三是制度落实有所虚化，工作没有做到闭环管理。有时存在把会议当做落实，以部署当做完成的情况，对于提出的一些要求、规定没有做到跟进管理，有的制度出台以后浮于表面，压力传导没有触底，工作报告流于形式，各部门主要负责同志的担责履责尽责意识需要进一步提升，分级负责，齐抓共管的局面还没有完全形成。
四是作风建设有所弱化，动真碰硬方面还有欠缺。班子的模范带头作用发挥还较为有限，在推动作风转变上，自上而下的示范引领、督促提醒还不够明显，存在上热中温下冷问题，在严明纪律、端正作风上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，形式主义和“老好人”思想在*各级仍有不同程度存在，红脸出汗还没有成为常态。
三、整改措施
（一）坚持*，增强理论武装。牢牢把握*，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要按照主题教育往深里走、往实里走、往心里走的重大要求，严格落实“第一议题”制度，坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务来抓，着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，切实打牢*思想根基。
（二）强化使命担当，提升履职能力。*班子成员要带头保持本领“恐慌”，积极解放思想，牢固树立新发展理念，适应新发展形势，立足*工作实际，把情况摸清摸透、把对策研深研透，做到干什么、学什么、缺什么、补什么，切实提升业务知识储备以及指导实践的能力本领。
（三）优化转变作风，树立实干导向。驰而不息转变作风，牢固树立真抓实干的鲜明导向，持续治理“低粗差”问题。要充分发挥“头雁”效应，做到班子指挥在一线，措施落实在基层，问题解决在当下，以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，着力形成高效有序、闭环运行的工作链条。
（四）全面从严治党，持续正风反腐。把党风廉政建设的责任牢牢抓在手上，进一步树牢“严”的意识，*班子要从严要求自己、从严遵守纪律、从严管理队伍，做好主题教育后半篇文章，坚决杜绝歇歇脚、松口气的懈怠思想。进一步落实“严”的监督，聚焦“关键少数”和下级“一把手”，拧紧责任链条，层层传导压力，把从严管党的责任扛起来、压下去、落到底，推动各项任务措施落到实处、取得实效。
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇2
2023年领导班子主题教育专题组织生活会“六个方面”对照检查材料
根据《XX局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题中开好组织生活会通知》，本人认真开展理论学习，与党员谈心谈话，深入查摆问题，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，进行了党性分析，找准了思想根源，明确了改进措施。现做对照检查如下。
一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是学习成果转化不足。我能够认真研读党的创新理论，主动领会和把握作出的各项决策部署，但学习碎片化情况较为突出，一定程度上还没有做到学懂弄通。特别是对照上级党委提出远景目标建议，在科学分析辖区发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑，对如何贯彻落实党中央和区市党委全会各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。
二是在党的创新理论深学、深悟上还有差距。没有持之以恒高标准抓学习，未真正做到抓常抓长、从严从实，导致学习原文多，结合实际悟不多，对党的最新理论成果止步于“学过了”。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平还有待提高，各个领域工作谋划上全局性、预见性、前瞻性不够。
三是学习不够深入系统。在对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习过程中，与自己直接分管联系的党群、招商引资、乡村振兴等工作相关的方面学习的多些深些，对其他方面只是进行了基本学习，缺乏深入思考。同时，存在用时深入学习，不用时学习存在表面化、形式化现象，理论学习缺少整体性、系统性、深入性的思考。
（二）政治素养方面。
一是政治素养还有不足。从政治上去分析和处理工作问题的能力还有不足，常常就事论事，谋划发展也习惯于单纯从业务角度出发思考问题、研究问题，对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深，对于运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题方法不多。开展相互批评还不能完全达“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”，“领导干部必须带头从谏如流、敢于直言”的要求。
二是政治素养学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面，不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题，未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求，找准结合点，融入业务工作等方面存在一定不足，践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。特别是在政治执行力上，未能把共同的战略目标有效地转化为思想自觉和行动自觉，党员干部政治上的积极认识、主体自觉和责任担当的“势能”，没有完全转化成推进工作高质量开展的“动能”。
三是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情，缺少思想认识上的格局和高度，对党所关心的、党所强调的，对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益，缺少密切的关注和深入的思考，不善于从大局、长远、战略上抓形势，看问题，没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，政治自觉上还存在短板。
（三）能力本领方面。
一是底线思维能力存在短板。把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律的能力不高，缺乏全球视野和战略思维能力。如，把握宏观大局的能力有所欠缺，对分管领域的短板弱项、风险隐患做不到胸中有数、心中有底。又如，不善于对一些风险挑战进行深入分析，往往“上下一样粗”，缺少“因地制宜”的能力，
二是防范风险的能力不足。还没有炼就一双政治慧眼，草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力缺乏，还不能透过现象看本质，对潜在的风险无法科学预判，虽然知道风险在哪里、表现形式是什么、发展趋势会怎样，但不能做到事后诸葛亮。在防止和纠正各种形式“低级红”、“高级黑”的具体实践中做到“两个维护”还需加强。
三是缺乏斗争精神。不愿意主动投身到各种斗争中去，不愿意在严峻复杂的环境中经风雨、见世面，面对组织安排的多经历“风吹浪打”，多捧“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”的斗争实践考验，瞻前顾后，贻误了个人快速成长成熟的良机。
（四）担当作为方面。
一是面对新形势新使命，尚未建立起与之完全相适应的新思维新路径。坚持对标对表，科学谋划远景目标，但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重点举措理解还不够深刻，更多的还是停留在思想理论层面，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，如何结合实际，推动全面振兴全方位振兴，还没有形成具有较高战略性、指导性、操作性的清晰思路和系统方案。
二是担当意识还不够强。我经常和党员干部一道结合国际国内发展大环境的变化，分析研判辖区经济社会发展形势，不断深化对区情的认识和把握，针对发展中的困难问题和瓶颈短板，认真研究解决的措施和办法。但面对一些历史遗留问题和需要区市协调解决的问题，盯着抓的韧劲还不足，主观上存在“等靠”思想。主观上依然存在畏难情绪，没有打头阵、当先锋的思路出发，先行尝试，探索新路。
三是工作争先创优意识不足。自身存在小进即满的问题，有时习惯于纵向比、与过去比，没有时刻以先进典型为榜样，自觉改造主观世界、净化思想灵魂，下大力气、苦功夫创造卓越工作业绩的作风修养还需进一步提升。
（五）工作作风方面。
一是履职意识不强。工作标准过高，摊子铺得太大，没有严格遵循“坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期”的原则思路，使一些工作的平衡性和协调性结合得不够好，未起到“化学反应”，距离预期成效还有一定差距。对一些推动共同富裕发展而出台的系列举措，没有坚持从群众中来，到群众中去，比如，出台的系列举措是否合理、具体落实的进度是否高效、最终呈现的效果是否显著等，没有向人民群众及时公布这些他们关心关注工作的开展进度，接受人民群众的监督和检验的自觉性和主动性还有所不足。
二是办实事的效果不佳。有时虽然做了让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，但在为后人作铺垫、打基础、利长远的好事方面，在补短板、强弱项、固底板、扬优势方面，还有一些瓶颈亟待突破。
三是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对工作的长远发展出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，与群众的期望还有较大差距。
（六）廉洁自律方面。
一是表率作用发挥还不足。面对日复一日的平凡工作，有时心生懈怠，认为平凡的工作没有成就感，忽略了党和国家不平凡的事业、伟大的功绩，都凝聚着基层党员平凡的工作成果，对自身作用发挥缺乏认同感。
二是“两个责任”落实不到位。始终坚持把“两个责任”落实情况纳入党建重要内容，有时工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容的现象；抓党风廉政建设投入精力不足，有时还是依照往年落实党风廉政建设的老套路，有时用行动一致代替了思想一致；对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控缺失，没有及时组织跟踪监督检查活动，或只是流于形式，走马观花，没有起到纠错警醒作用。
三是自律意识不严。有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。比如：没有养成经常自警自省“照镜子”的好习惯。存在对别人严格，对自己放松的现象，没有自觉遵守、严格执行机关工作纪律。
二、思想根源
一是党性修养有所放松。自我认为基层工作任务重、压力大，花时间和精力解决实际问题更为重要，便较少花时间去学习理论知识，以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为自己较长时间在省、市重要部门工作，受党教育多年，也从事过特殊的港澳专项工作，经受过一定的考验，党性是没有问题的，对党性修养和党性锻炼没有以前重视了，从而产生了不严不实方面的一些问题。
二是在责任担当上有所放松。在作决策、想问题、办事情时，没有把政治上的考量放在第一位，在党为党、在党护党的意识不够强，需要进一步强化政治担当。在一些复杂矛盾处理上，有时顾虑多、存在求稳怕乱的思想，有时有些瞻前顾后，怕捅马蜂窝，怕引起连锁反应，果断处置不够。干事创业的激情有所退化，没有完全做到不折不扣，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系。有时觉得个人单枪匹马、人生地不熟，想得最多的是如何稳稳当当，这也导致了担当不足、工作力度不大等问题。
三是自我约束准绳不牢，拒腐防变定力松懈。随着经济的迅速发展和社会的深刻变革，对一些不良社会现象开始司空见惯、“见怪不怪”，在执行党的政治纪律、组织纪律等方面存在偏差，没有真正做到“严于修身、严于用权、严于律已”，思想堡垒没有筑牢，自我要求做得还不到位，抵御商业性“糖衣炮弹”的毅力不够。
三、整改措施
一是学理论“下真功”。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃。”把理论武装摆在首要位置，坚持个人自学和集中学习相结合，深入学习新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的二十大精神，持续为思想“充电”、精神“补钙”。要持之以恒学原文、读原著、悟原义，进一步统一思想、深化认识，打牢开好专题民主生活会的思想基础。真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，由浅入深、由表及里，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题。
二是查问题“较真劲”。批评和自我批评，是党的优良传统和作风，是查找病根、予以改进的基本方法。对问题“较真”，扯下“遮羞布”，以刀刃向内的决心，深刻自我剖析、自揭伤疤、开怀亮丑。要诚恳接受群众的负面评价，主动认领问题、承认问题，以此校正行动“坐标”。要摒弃“好人主义”，开门见山把矛盾谈开、把心扉打开、把疑虑说开，“辣味”十足真点问题、点真问题。要从具体问题切入，“解剖麻雀”挖根源，真心实意谋实策，在“红脸出汗”中根治弊病。
三是抓整改“动真格”。“过而不改，是谓过矣。”查摆问题的根本目的在于整改问题。要坚持问题导向，系统梳理、分类归纳，形成问题清单，制定整改措施，明确整改时限。要力戒形式主义，杜绝敷衍塞责，对问题逐条逐项过筛子，对其成因、发展、形成追根溯源，点面结合、因事制宜、举一反三，寻求立得住、推得开的“最优解”。要做整改落实“行动派”，对当下能解决的，立查立改、马上就办；对短期难以解决的，常抓不懈、久久为功，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不罢手、群众不认可不罢休，切实以真改实改写好“后半篇”文章。
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇3
聚焦此次组织生活会主题，会前认真学习了党的二十大报告、党章、《著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等，切实提高思想认识，筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位XX负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上，结合思想和工作实际，认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题，开展批评和自我批评，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、上年度组织生活会存在问题的整改情况
2022年度组织生活会结合收集的意见建议和同志们的批评意见，对照XX个方面，共查摆问题XX个，制定XX条整改措施，逐一抓好整改落实。目前，问题已基本整改完毕，
二、对照检查中存在的突出问题
（一）在“理论学习”方面的问题。
一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导XX党建工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强，在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在：抓党建引领XXXX工作上存在“冷热不均衡”的情况，XXXX如何实体化转型没有有效的“破题”举措。
二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高，习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会，没有广度和深度，造成理论水平不高。对XX委、政府的决策部署、方针政策，没有学深学透，遇到问题现翻文件，现到电脑上搜文件，找规定，找政策依据，不能活学活用，指望上级部门培训指导的多，对新政策、新要求学习掌握不主动，分析解决问题跟不上节奏。具体体现在：在党建引领XX治理方面有差距，XX作为XX治理的示范点，作为XXXX没有有效地将XX治理体系建设与党建工作进行有机融合，直到领导指出来才醒悟和重视。
三是学习思考不深入不细致。学习有偏好，存在片面性，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透，对一些知识停留在肤浅感性的层面，缺乏深入理性的思考。具体体现在：多次学习《著作选读》，但因零碎学习多，没有做到全篇通读原文，在XX工作会上发言时，对XX上的一些要求表述错误，错将XX表述为XX。
（二）在“政治素质”方面的问题。
一是工作谋划的政治站位不高。从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做的还不到位，贯彻落实新时代党的总要求还有差距。具体体现在：推动XX民生工程中，没有做到时时处处提高政治站位来想问题、做决策、办事情，在把牢政治方向、把准大局大势方面有差距。
二是抓党建的政绩观不够牢固。督导党建工作满足于发现表面的共性问题，在深入分析和研判各XXXX党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫，集中开展党建业务知识培训场次较少，导致XX党建工作抓得不够好。具体体现在：部分XXXX党支部在过支部组织生活时敷衍应付、走过场，针对性、实效性不强，组织生活内容单一，不研究部署具体工作，泛泛而谈，流于形式。
三是切实推动党的核心领导和凝聚作用发挥不够。对XX工作缺少见微知著的敏锐性和与时俱进的紧迫感，未能及时察觉XX利益诉求的多样化和工作特点的多元化，自己的思想有时还停留在相对封闭的环境做XX工作的时代，深入XX开展调查研究和倾听XX诉求方面做得不够，不能及时掌握矛盾问题，有时出现工作被“倒逼”问题。具体体现在：XXX的问题，都因为我没有及时从政治上研判解决问题、了解情况、疏导XX思想而导致的，最终XX通过组织堵路来倒逼工作落实。
（三）在“能力本领”方面的问题。
一是抓落实的本领不强。受懒惰思想羁绊，抓落实标准不高，满足于部署了、传达了，“二传手”现象还存在，推动工作高质量高标准落实的韧劲不足，尤其是对XXXX相关工作抓得不深不细。具体体现在：在XXX方面，对工作落实不到位、调度不精准，没有划分具体XX域定人定岗定责，对禁止XX宣传不到位。
二是推动新发展理念的本领不强。对上级精神还局限于初步、浅层和表面，对于一些新思想新战略新观点，字面领会多、要义把握少。主要表现在：对XXX期间的新发展理念、新发展格局的认识理解不够深入、把握不够全面，对于如何服务经济社会高质量发展方面，还没有跳出传统的思维、习惯地定，仍满足于做做常规工作。
（四）在“担当作为”方面的问题。
一是工作主动作为的标准不高。面对工作带来的压力，有被动应付的情况，只注重在重点工作上高质量抓好落实，但对一些常规工作不够负责、不够重视、不够细心，在认识上不到位，执行上搞变通。主要表现在：落实党员发展有关要求不严格，在XXXX会议研究讨论涉及XX以上发展对象接收为预备党员时，没有严格按要求对发展对象逐一审议、逐一表决，而是逐一听取意见后一起表决。
二是主动参与高质量发展的动能意识不强。对XXXX如何抓好XXX工作重视不够、思考不足，尤其是在XXX考核结束后，从思想上存在差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法。主要表现为：虽然也到XX落实和推动各项工作，但都是为解决“眼前问题”和完成当前所需，没有对照党XXX深入开展调研和谋划。同时，由于对项目工作谋划不够，XXXX至今没有产业项目支撑。
（五）在“工作作风”方面的问题。
一是守正有余创新不足。内心比较保守，对一些创新做法有时不太容易接受，感到有的创新花里胡哨、缺乏实际意义，甚至有“搞形式”的嫌疑，逐步形成了“XX创新难成气候”的错误观念，认为抓好上级要求的工作落实就可以了，对在XX党建工作的原创性、差异性上探索不到位。主要表现在：对在XXX上建支部、XXXX中建支部都曾持过疑虑的态度，因此没有在如何建好一批功能性党支部上做更多探索，导致XX在党建工作上没有真正能叫得响的党建品牌。
二是缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。没有结合实际开展分类指导，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务。主要表现为：对XX的党员发展工作缺少全面系统的指导，导致部分XX党员发展材料中出现日期填错后涂改、内容空缺和资料收集归档不完整的情况。
三是时时刻刻牢记保守秘密的作风不实。对保密工作认识不到位、重视不够，认为XX是XX单位，很难接触到涉密信息，没有定密权也产生不了涉密文件，对XX保密工作抓得不深不细。主要表现在：在对XX的电脑、移动存储介质、多媒体设备还未完成保密台账的登记，相关涉密和内部文件的流转处置程序和台账记录还不完善，对干部职工保密知识的培训和宣传还不到位。
（六）在“廉洁自律”方面的问题。
一是“一岗双责”的责任落实不到底。对抓机关党支部党建的责任感紧迫感还不强，机关党建“灯下黑”现象一定程度上还存在，多是指导督促整理资料、完善台账、迎接检查，对支部抓好主题党日、党员活动虽然有要求有安排，但对工作落实成效缺乏有效跟踪，个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥机关党支部真正效能。主要表现为：机关党建还有“灯下黑”的情况，存在支部学习篇目不全面、会议记录不规范等问题。
二是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、对新时期机关党建业务理解不深不透，存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象，在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施，主要表现为：发挥机关党支部教育管理党员作用不好，没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心，对苗头性问题没有及时扯袖提醒，机关党支部“党员之家”的氛围还未形成，出现了机关党支部党员XXX受到处分等负面情况。
三、存在问题的原因分析
（一）党性修养不够。党性修养不够，理论功底还不扎实，对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高，与新时代组织路线要求的“忠诚干净担当”有差距，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为等方面存在的问题，主观意识上会有歇歇脚、松口气的想法。
（二）作风建设不够。公仆意识还不够强，解决困难问题的办法还不够多，创新工作思路方面远远不够，不能很好地推动XX反映的突出矛盾问题又快又好解决，一些矛盾问题久拖不决，同时，工作上在落实落细落小上下的气力不够，没有做到时时刻刻自警自省，对标习近平总书记提出的“以学促干”还有差距。
（三）主动作为有差距。主动作为和开拓进取的劲头不足，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，习惯等上级的文件、精神，习惯被推着做、逼着做，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。
四、整改措施和努力方向
针对以上查摆存在的问题，认真制定整改措施：
（一）提高理论指导实践的能力。进一步增强政治意识，强化理论学习，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等创新理论方面再下“苦工”，力求学懂弄通，确保知行合一。全力推动XXXX实体化见效，不断壮大XX经济，为XX战略提供有力的基础保障，不断扩宽XXX的路子。以XXXX会议、中心组学习会等为载体，用好“XXX先锋”平台，强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习转化，及时跟进学习习近平总书记最新讲话，深入领会新时代党的建设总要求，不断提高XX党建业务水平和能力，增强党建创新意识，自觉当好XXXX的参谋助手，积极将XX党建工作融入XXXX中心工作中，切实发挥党建引领作用，发挥领导干部示范带头作用，激励XX党组织和广大党员当先锋、作表率。
（二）鲜明抓好党建就是最大政绩的鲜明导向。三是切实加强责任感。制定和完善党建工作全年计划和党建督导工作方案，按季度对X个XXXX党组织执行“三会一课”制度、党建重点任务落实情况认真开展督查，进一步加强到XXXX调研和指导力度，对存在问题以清单化反馈，帮助更好落实问题整改，推进XX党建工作质量提升。按照XX党支部对党建工作的熟悉程度，分级分类开展有针对性的党建业务指导，加强对各XX党务工作者关于XX的培训力度，严格落实党员发展环节，做好XX级党员发展工作的指导和资料的审核把关。始终坚持问题导向，用多种方式了解和掌握XX反映突出的矛盾问题，做到积极回应、主动作为。要敢于正视XXXX的一些历史遗留问题，深入开展调查研究，客观公平实事求是解决问题，真正为XX解难题办难事。
（三）以高度负责的精神扎实推动工作高质量落实。一步一个脚印，踏踏实实落实好每一项工作，克服主观上的畏难情绪，保持良好的工作节奏，按规矩按程序办事，严格执行各项规定动作，处理好质量和效率的关系，时刻把工作质量放在第一位，不搞简化不搞变通，将各项工作落细落小。坚持高质量高标准落实XXXX安排的各项工作任务，对XXX等重要工作做到亲自安排、亲自落实、亲自督促。抢抓“XXX”五年行动机遇，着重从大生态、大旅游、大健康等方面谋划好全XX经济社会高质量发展的目标定位。学会“十个手指弹钢琴”，以创建规范化标准化XX部为抓手，加强对机关党支部的建设，加强对支部各项工作落实的督促问效，切实解决好“灯下黑”的问题。经常性地与支部党员进行交心谈心，对发现的苗头性问题及时提醒纠正。利用专题党课、主题党日活动等载体做好党员廉政警示教育工作，督促机关支部党员恪尽职守、遵规守纪，发挥先锋表率作用。
以上是我的个人检视剖析材料，如有不当之处，请各位领导同事多批评多指正，在今后的工作中，我将结合本次专题组织生活会的问题整改，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，努力提升履职水平和能力。
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇4
聚焦此次组织生活会主题，会前认真学习了党的二十大报告、党章、《著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等，切实提高思想认识，筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位XX负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上，结合思想和工作实际，认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题，开展批评和自我批评，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、上年度组织生活会存在问题的整改情况
2022年度组织生活会结合收集的意见建议和同志们的批评意见，对照XX个方面，共查摆问题XX个，制定XX条整改措施，逐一抓好整改落实。目前，问题已基本整改完毕，
二、对照检查中存在的突出问题
（一）在“理论学习”方面的问题。
一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导XX党建工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强，在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在：抓党建引领XXXX工作上存在“冷热不均衡”的情况，XXXX如何实体化转型没有有效的“破题”举措。
二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高，习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会，没有广度和深度，造成理论水平不高。对XX委、政府的决策部署、方针政策，没有学深学透，遇到问题现翻文件，现到电脑上搜文件，找规定，找政策依据，不能活学活用，指望上级部门培训指导的多，对新政策、新要求学习掌握不主动，分析解决问题跟不上节奏。具体体现在：在党建引领XX治理方面有差距，XX作为XX治理的示范点，作为XXXX没有有效地将XX治理体系建设与党建工作进行有机融合，直到领导指出来才醒悟和重视。
三是学习思考不深入不细致。学习有偏好，存在片面性，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透，对一些知识停留在肤浅感性的层面，缺乏深入理性的思考。具体体现在：多次学习《著作选读》，但因零碎学习多，没有做到全篇通读原文，在XX工作会上发言时，对XX上的一些要求表述错误，错将XX表述为XX。
（二）在“政治素质”方面的问题。
一是工作谋划的政治站位不高。从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做的还不到位，贯彻落实新时代党的总要求还有差距。具体体现在：推动XX民生工程中，没有做到时时处处提高政治站位来想问题、做决策、办事情，在把牢政治方向、把准大局大势方面有差距。
二是抓党建的政绩观不够牢固。督导党建工作满足于发现表面的共性问题，在深入分析和研判各XXXX党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫，集中开展党建业务知识培训场次较少，导致XX党建工作抓得不够好。具体体现在：部分XXXX党支部在过支部组织生活时敷衍应付、走过场，针对性、实效性不强，组织生活内容单一，不研究部署具体工作，泛泛而谈，流于形式。
三是切实推动党的核心领导和凝聚作用发挥不够。对XX工作缺少见微知著的敏锐性和与时俱进的紧迫感，未能及时察觉XX利益诉求的多样化和工作特点的多元化，自己的思想有时还停留在相对封闭的环境做XX工作的时代，深入XX开展调查研究和倾听XX诉求方面做得不够，不能及时掌握矛盾问题，有时出现工作被“倒逼”问题。具体体现在：XXX的问题，都因为我没有及时从政治上研判解决问题、了解情况、疏导XX思想而导致的，最终XX通过组织堵路来倒逼工作落实。
（三）在“能力本领”方面的问题。
一是抓落实的本领不强。受懒惰思想羁绊，抓落实标准不高，满足于部署了、传达了，“二传手”现象还存在，推动工作高质量高标准落实的韧劲不足，尤其是对XXXX相关工作抓得不深不细。具体体现在：在XXX方面，对工作落实不到位、调度不精准，没有划分具体XX域定人定岗定责，对禁止XX宣传不到位。
二是推动新发展理念的本领不强。对上级精神还局限于初步、浅层和表面，对于一些新思想新战略新观点，字面领会多、要义把握少。主要表现在：对XXX期间的新发展理念、新发展格局的认识理解不够深入、把握不够全面，对于如何服务经济社会高质量发展方面，还没有跳出传统的思维、习惯地定，仍满足于做做常规工作。
（四）在“担当作为”方面的问题。
一是工作主动作为的标准不高。面对工作带来的压力，有被动应付的情况，只注重在重点工作上高质量抓好落实，但对一些常规工作不够负责、不够重视、不够细心，在认识上不到位，执行上搞变通。主要表现在：落实党员发展有关要求不严格，在XXXX会议研究讨论涉及XX以上发展对象接收为预备党员时，没有严格按要求对发展对象逐一审议、逐一表决，而是逐一听取意见后一起表决。
二是主动参与高质量发展的动能意识不强。对XXXX如何抓好XXX工作重视不够、思考不足，尤其是在XXX考核结束后，从思想上存在差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法。主要表现为：虽然也到XX落实和推动各项工作，但都是为解决“眼前问题”和完成当前所需，没有对照党XXX深入开展调研和谋划。同时，由于对项目工作谋划不够，XXXX至今没有产业项目支撑。
（五）在“工作作风”方面的问题。
一是守正有余创新不足。内心比较保守，对一些创新做法有时不太容易接受，感到有的创新花里胡哨、缺乏实际意义，甚至有“搞形式”的嫌疑，逐步形成了“XX创新难成气候”的错误观念，认为抓好上级要求的工作落实就可以了，对在XX党建工作的原创性、差异性上探索不到位。主要表现在：对在XXX上建支部、XXXX中建支部都曾持过疑虑的态度，因此没有在如何建好一批功能性党支部上做更多探索，导致XX在党建工作上没有真正能叫得响的党建品牌。
二是缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。没有结合实际开展分类指导，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务。主要表现为：对XX的党员发展工作缺少全面系统的指导，导致部分XX党员发展材料中出现日期填错后涂改、内容空缺和资料收集归档不完整的情况。
三是时时刻刻牢记保守秘密的作风不实。对保密工作认识不到位、重视不够，认为XX是XX单位，很难接触到涉密信息，没有定密权也产生不了涉密文件，对XX保密工作抓得不深不细。主要表现在：在对XX的电脑、移动存储介质、多媒体设备还未完成保密台账的登记，相关涉密和内部文件的流转处置程序和台账记录还不完善，对干部职工保密知识的培训和宣传还不到位。
（六）在“廉洁自律”方面的问题。
一是“一岗双责”的责任落实不到底。对抓机关党支部党建的责任感紧迫感还不强，机关党建“灯下黑”现象一定程度上还存在，多是指导督促整理资料、完善台账、迎接检查，对支部抓好主题党日、党员活动虽然有要求有安排，但对工作落实成效缺乏有效跟踪，个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥机关党支部真正效能。主要表现为：机关党建还有“灯下黑”的情况，存在支部学习篇目不全面、会议记录不规范等问题。
二是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、对新时期机关党建业务理解不深不透，存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象，在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施，主要表现为：发挥机关党支部教育管理党员作用不好，没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心，对苗头性问题没有及时扯袖提醒，机关党支部“党员之家”的氛围还未形成，出现了机关党支部党员XXX受到处分等负面情况。
三、存在问题的原因分析
（一）党性修养不够。党性修养不够，理论功底还不扎实，对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高，与新时代组织路线要求的“忠诚干净担当”有差距，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为等方面存在的问题，主观意识上会有歇歇脚、松口气的想法。
（二）作风建设不够。公仆意识还不够强，解决困难问题的办法还不够多，创新工作思路方面远远不够，不能很好地推动XX反映的突出矛盾问题又快又好解决，一些矛盾问题久拖不决，同时，工作上在落实落细落小上下的气力不够，没有做到时时刻刻自警自省，对标习近平总书记提出的“以学促干”还有差距。
（三）主动作为有差距。主动作为和开拓进取的劲头不足，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，习惯等上级的文件、精神，习惯被推着做、逼着做，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。
四、整改措施和努力方向
针对以上查摆存在的问题，认真制定整改措施：
（一）提高理论指导实践的能力。进一步增强政治意识，强化理论学习，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等创新理论方面再下“苦工”，力求学懂弄通，确保知行合一。全力推动XXXX实体化见效，不断壮大XX经济，为XX战略提供有力的基础保障，不断扩宽XXX的路子。以XXXX会议、中心组学习会等为载体，用好“XXX先锋”平台，强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习转化，及时跟进学习习近平总书记最新讲话，深入领会新时代党的建设总要求，不断提高XX党建业务水平和能力，增强党建创新意识，自觉当好XXXX的参谋助手，积极将XX党建工作融入XXXX中心工作中，切实发挥党建引领作用，发挥领导干部示范带头作用，激励XX党组织和广大党员当先锋、作表率。
（二）鲜明抓好党建就是最大政绩的鲜明导向。三是切实加强责任感。制定和完善党建工作全年计划和党建督导工作方案，按季度对X个XXXX党组织执行“三会一课”制度、党建重点任务落实情况认真开展督查，进一步加强到XXXX调研和指导力度，对存在问题以清单化反馈，帮助更好落实问题整改，推进XX党建工作质量提升。按照XX党支部对党建工作的熟悉程度，分级分类开展有针对性的党建业务指导，加强对各XX党务工作者关于XX的培训力度，严格落实党员发展环节，做好XX级党员发展工作的指导和资料的审核把关。始终坚持问题导向，用多种方式了解和掌握XX反映突出的矛盾问题，做到积极回应、主动作为。要敢于正视XXXX的一些历史遗留问题，深入开展调查研究，客观公平实事求是解决问题，真正为XX解难题办难事。
（三）以高度负责的精神扎实推动工作高质量落实。一步一个脚印，踏踏实实落实好每一项工作，克服主观上的畏难情绪，保持良好的工作节奏，按规矩按程序办事，严格执行各项规定动作，处理好质量和效率的关系，时刻把工作质量放在第一位，不搞简化不搞变通，将各项工作落细落小。坚持高质量高标准落实XXXX安排的各项工作任务，对XXX等重要工作做到亲自安排、亲自落实、亲自督促。抢抓“XXX”五年行动机遇，着重从大生态、大旅游、大健康等方面谋划好全XX经济社会高质量发展的目标定位。学会“十个手指弹钢琴”，以创建规范化标准化XX部为抓手，加强对机关党支部的建设，加强对支部各项工作落实的督促问效，切实解决好“灯下黑”的问题。经常性地与支部党员进行交心谈心，对发现的苗头性问题及时提醒纠正。利用专题党课、主题党日活动等载体做好党员廉政警示教育工作，督促机关支部党员恪尽职守、遵规守纪，发挥先锋表率作用。
以上是我的个人检视剖析材料，如有不当之处，请各位领导同事多批评多指正，在今后的工作中，我将结合本次专题组织生活会的问题整改，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，努力提升履职水平和能力。
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇5
认真对照“六个”重点方面，全面深入进行自我检讨、剖析，结合具体事例分析问题产生的原因，并提出了今后努力方向和整改措施。现我带头做对照检查发言。
一、查摆存在的突出问题
按照本次专题民主生活会要求，聚焦主题，认真对照党章、对照先进典型、对照规定的六个方面，全面检视自身在发挥领导干部带头作用、推动高质量发展、坚守廉洁自律等方面的问题，具体情况如下：
（一）在理论学习方面。在主题教育中，认真落实第一议题制度，及时组织集中理论学习并带头抓好自学，通过扎实的理论学习，深刻领悟新思想的科学内涵、精神实质和核心要义，深刻认识“两个确立”的决定性意义和历史地位，深刻理解了新时代党的历史使命和奋斗目标，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持对党忠诚、对人民负责、对事业有为的赤诚心。经认真检视，该方面存在的问题主要有，一是理论武装的主动性不够，存在上热下冷的现象，没能真正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段，虽然制定了相关制度、计划，但在实际落实上习时间上难以保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。班子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显，学习的紧迫意识不强，缺乏“本领恐慌”的危机感，没有养成良好学习习惯，深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升，对如何用党的创新理论提升工作效能，思考不深，学、思、用没有贯通，知、信、行不够统一。二是在学以致用的务实性上还存在不足，创新解决问题的思路不多。自觉把新思想理论学习成果，转化为人才培养模式的实践和理论探索，放在建设大背景下来思考的力度还不够。对主管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。运用新思想指导工作、推动实践上，与本区域实际结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没有养成从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。
（二）在政治素质方面。坚持把增强政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有，一是政治执行力有待提升，在深入践行两个“维护”的要求上还有差距。在落实方针政策和上级重大决策部署上，还未真正将“两个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、民生改善、加快发展的过程之中，还存在思路不广、措施不多、结合得不紧密等问题，有时存在上紧下松、上实下虚的现象，导致一些工作落实落细还不够到位，特别是在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如，面对新定位新使命新形势，如何主动识变、主动应变，更好保障发展上创新举措不多，对本地体制机制改革、基层治理改革的情况调研和分析还不够，还停留在规划阶段，对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究。二是涵养政治素养的能力有待提高，增强斗争本领，防范政治风险意识不够。汲取新思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。对于当前我国在前进道路上面临风险考验的复杂性认识不足，没有主动增强斗争本领的养成，敢于在实践锻炼中磨砺敢于斗争、善于斗争的意志品质不强，导致在面对一些不良言论时，主动斗争的态度不坚决，在巩固壮大正面舆论压倒性优势意识和能力本领方面还需强化。
（三）在能力本领方面。在主题教育中，我注重把理论学习与工作实践相结合，运用党的创新理论研究新情况、分析新问题、解决新难题。深入学习习近平总书记关于经济社会发展、改革创新、生态文明建设、民生保障等方面的重要论述，结合本领域的工作特点和发展趋势，提出了一些具有针对性和可操作性的建议和措施。对照该方面，存在的主要问题有，一是落实工作闭环制度还有差距，统筹能力还需加强，对有些安排布置的工作跟踪督促力度不够，导致工作落实不力。对于单位日常工作，有时之中结果不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面，缺乏行之有效的跟踪问效，一定程度上存在执行制度不严的情况，导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。在班子成员管理上，过多考虑工作辛苦，往往止步于安排布置任务，对于任务的完成过程、完成情况过问较少，对于有些工作落实得不实、不细也没有深入追究，个别工作滞后、拖延逐渐成为常态。二是敢于担当、勇于担当的意识有所弱化，攻坚克难的本领有待提升。自认为工作多年，经验丰富，工作按部就班，勇于破除自我设限，破除惯性思维，勇于斗争改变做得还不够到位。面对新问题、新情况，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破打破思维定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。比如，对于一些历史遗留问题的解决，由于情况复杂，虽然进行了深入调研，但没能提出创新性的彻底解决措施，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。
（四）在担当作为方面。主题教育中，切实落实以学促干要求，积极主动抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，立足本职，紧紧围绕重点工作任务，切实在以学促干上取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题有，一是创新工作的动力不足，不敢闯，不敢干，缺乏干事创业的使命意识和责任意识。在转变工作作风方面，开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足，面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象，未能很好落实政治思想教育工作领导责任，导致工作时有拖延滞后的情况。存在惯性思维，对新时代新形势新要求不清楚，不知规律、不懂门道，看不到全局，找不到途径，打不开局面。二是政绩观树立和践行得不够牢固，思想不够解放。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。在工作中，还不能完全党的创新理论分析问题，认识问题、解决问题的能力，理论指导实际工作还有差距，工作按部就班。
（五）在工作作风方面。工作中能够当好真抓实干的“领头羊”，自觉做到在其位、谋其政、思其职、尽其责、干其事、建其功，坚持亲力亲为。对所做决定，抓紧落实、全力以赴，对于所定之事，认真执行、求真务实。对照该方面存在的问题有，一是运用创新理论开展调查研究存在薄弱环节，在解决群众实际问题上还有差距。在促进理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面，未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用，自己在开展调查研究时，对标对表新思想和重大决策部署不够及时和全面，一些调研方向准度不够、调研内容新度不够、调研成果转化不够，导致自身对迅速变化的客观实际了解不深、感知不真，在通过调研实践深化理论学习成果、摸清社情民意，回答人民之问、时代之问，助推中国式现代化建设方面，还存在一定的差距。二是求真务实的作风有所减弱，善作善成的魄力不足。在吃透精神前提下开展具体工作方面有欠缺，有时不能自觉主动从全市、全省甚至全国的发展大局的高度想办法、作决策，落实工作的高度不够。比如，在推动经济发展核心任务上，有时还是拘泥于本单位牵头负责的指标，能够提升指标的工作就盯得紧、抓得牢，没有站在全市的高度考虑，各项经济指标之间的关联度，没能将政治使命、扩大内需这个战略基点和供给侧结构性改革这条主线有机结合起来，思考得还不够深，成势见效不够明显。
（六）在廉洁自律方面。作为领导干部，我能够时刻保持清正廉洁的政治品质，自觉抵制各种形式的违法违纪行为，严守党纪国法，加强自我审查，自觉接受党组织和人民群众的监督，落实党风廉政建设主题责任，推动党风廉政建设往实处走，做到清正廉洁、严于律己。对照该方面，存在的主要问题：一是法治思维树得不牢，运用法治思维和法治方式推动工作高质量发展存在短板。面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求，自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，常常遵循以前的方式方法和习惯行为谋划和推进工作，用新时代的法治思维和法治方式看问题、做决策不够标准和规范，没有真正把学法嵌入岗位所需，把尊法渗入点点滴滴，把用法融入一言一行，把守法注入一事一理，把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足，未能完全将践行法规至上、法治为本的思想，贯穿于工作的各个方面和全过程，推动工作高质量发展的法治基础还不够稳固。二是廉洁文化氛围不浓，推进新时代廉洁文化建设的责任扛得不牢。政治自觉存在差距，未能站在强化全面从严治党的政治高度，认识和把握新时代廉洁文化建设的重要性，对廉洁文化建设的统筹谋划不足，推进落实的举措办法不多，未能在本单位全面营造起传承廉洁基因、积极廉洁修身的价值理念和自律氛围，廉洁文化的导向、激励、约束、凝聚人心的聚合作用发挥不够充分，导致自己以及个别分管干部没有真正将廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来秉持，作为一种工作能力来培养，自己政治责任落实落细不够到位。
二、产生问题的原因分析
针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个方面：
（一）理想信念有所淡化，“总开关”拧得不紧。面对新形势新变化、新任务新要求，缺少理论自信、缺乏某性锻炼，放松了对先进性、纯洁性的追求，导致理想信念出现松懈，自身建设有所滞后。究其根本，还是把某治理论学习当成了“软指标”和“口头禅”，说起来重要，做起来不要，抓得不紧、学得不深，存在为学而学、以干代学现象，忽视了理论再学习、理想再坚定、意志再锤炼对新思想领悟还不通透，集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。
（二）宗旨观念有所弱化，“鱼水情”感触不深。随着能力的提升、职务的升迁，慢慢滋生了自满情绪，自以为能力比别人强、办法比别人多，不注重向一线学习、向职工学习、向实践学习，在吸取群从职工首创的新鲜经验方面做得不够。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”，导致到基层一线调研少了、与职工交流少了、亲自沉下去解决具体问题少了，究其根本是没有摆正“主仆“位置，功利主义占了上风。
（三）进取精神有所退化，“领头雁”意识不强。觉得自己担任领导职务时间较长，存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多“的成绩单上自我满足、自我陶醉，对新形势新任务新要求把握不准，对严峻形势、发展差距认识不足，在产业发展、职工福利等工作中步子迈不开、思路打不开、效果不明显。有时片面认为工作永远也干不完，有了得过且过、明哲保身、少干事不出事“的错误思想倾向，与“领头雁“的作风和作为有一定差距。
（四）实干作风有所虚化，“钉钉子”力度不够。在工作推进上，没有真正做到实干实效、善作善成，很多事情只满足于开开会议、听听汇报、看看材料，没有深入实际察实情、亲临一线情出实招，没有面对面心贴心了解职工需求，还习惯凭经验决策、按惯例拍板，抓落实善始善终、善作善成不够，对一些久拖未决的遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子、不敢担当、不敢拍板、不敢攻坚，在追查不落实的事、追究不落实的人上犹豫不决、致使工作成效明显。
三、下步努力方向和整改措施
针对以上存在的问题，在认真剖析产生问题原因的基础上，提出整改措施。
（一）加强理论学习，坚定理想信念。持之以恒学习贯彻新思想，立足工作实际，在准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力，真正把理论学习成效转化为谋划和推动发展的工作思路和创新举措，转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践，着力推动高质量发展。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以思想力量激扬奋进力量，以理论主动把握历史主动，强化责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，敢于直面问题，不回避矛盾，不掩盖问题，以果敢坚定的行动确保党中央决策部署落实到位，不断把中国特色社会主义事业推向前进。
（二）强化斗争意识，增强斗争本领。要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，学深悟透这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基，切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要牢牢把握正确斗争方向，及时根据形势变化调整斗争策略，做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。着力增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，切实克服“软骨病”“恐惧症”，提振锐意进取、担当有为的精气神，从而有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。
（三）树牢宗旨意识，提升服务本领。坚持站稳人民至上理念，牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想，将推进业务工作与增强某某的获得感、满意度结合起来，带头走出单位，心系基层、深入一线，融入某某，以察某情、听某诉、解某难为重点，始终与某某同呼吸、共命运、心连心，大力推动为某某办实事动真招、见实效，真心实意办好每一件小事，全力以赴解决好每一个问题，以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。要深刻认识“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，“身入心至”基层了解群众的“急难愁盼”“安危冷暖”，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
（四）筑牢底线思维，坚守廉洁自律。认真落实有关规定，严格遵守各项规矩，常扫思想“灰尘”，常照言行“镜子”，守牢坚固防线，把永葆清白本色要求贯彻到工作的方方面面，切实做到干净做人、踏实做事。始终坚持重、自律、自醒、自警，注重管好自己和身边人，树立良好家风，净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈。要时刻牢记自身的光荣职责，加强党性修养，提高政治觉悟和廉洁自律的意识，严守党的纪律和国家法律，自觉接受党组织和人民群众的监督，做到清正廉洁、严于律己。只有这样，党员干部才能真正做到“四个为人民”，为党和人民的事业作出更大的贡献。
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇6
我们将把严实要求贯彻到各项工作当中去，不断强化“四种意识”，以“跟得上、走前列”的政治自觉正确对待问题，以求创新、谋发展的使命自觉奋力问题，以班子自身的全面过硬带动全面发展再上一个新台阶。下面是呢子范文网小编为您推荐2023年主题教育六个方面专题组织生活会个人对照检查材料。
按照中共X纪委机关、中共X委组织部、X委主题教育办《关于认真开好第一批主题教育2023年度专题生活会的通知》要求，会前我进行了认真的自学和专题集中学，结合思想和工作实际，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，围绕“六个方面”开展批评和自我批评，开展谈心谈话以及开展意见征集到X条，归纳X条，深挖问题根源，认真制定整改措，现对照检查如下：
一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况
针对上年度组织生活会自己查摆的X个方面X个问题和同志们批评提出的问题，我先后制定了X条整改措施，坚持对标对表、举一反三，统筹抓好各项整改，目前已基本整改完成，部分措施需长期坚持。
二、存在的突出问题
（一）在学“理论学习”方面。通过认真检视，存在以下问题：
一是没有系统学习、全面掌握新时代中国特色社会主义思想。在自觉地用新时代中国特色社会主义思想X头脑、指导实践、推动工作上下功夫不够。如：本人在学习《著作选读》等理论知识时，满足于浏览式阅读，没有带着问题、带着思考去学习，学后理论指导实践不好。
二是理想信念的底子没有打牢。没有学深悟透党的**大精神和新时代中国特色社会主义思想问题，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不够彻底，自觉不自觉地对自己降低了标准、放松了要求。如：我作为X支部委员，没有带好头，没有定期完成先锋X学习任务，被全X通报批评。
三是学用结合不够，不能融会贯通。如在深入X的X开展X工作时，还不能很好地向X宣传讲解各项X政策，对X提出的一些问题和现象，不能用自己所学所知向X解释清楚。
（二）在“政治素质”方面。通过认真检视，存在以下问题：
一是政治能力有差距，没有坚持用新时代中国特色社会主义思想X干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，守初心担使命的责任意识不够强，“四个意识”树得不够牢，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动，对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻。比如，特别是在落实中遇到困难时，积极主动协调做的还不够，有时过多考虑分管科室的实际情况，强调客观，政治执行力还有差距。
二是政治执行力不强。比如中央丶X委决策和X委要求，从X日后，严格控制X，但工作上没有做到细致，造成X仍违规X且没能及时发现。
三是政治统筹能力和素养不高。统筹兼顾上还有差距。如在X工作中没有按照支部要求，没有做到统筹兼顾，没能抓紧抓实X工作，导致X年度X没有完成X工作任务。
（三）在“能力本领”方面。通过认真检视，存在以下问题：
一是抓高质量发展的本领不强。对党的**大和省委X全会精神全会学习不深不透。全会召开后，我多是通过X支部会议集中学，会后系统深入研究全会精神少，特别是对高质量推进X中国是现代化X实践新篇章的重点难点任务的精力投入不足、运用转化少。
二是创新发展的本领水平不高。对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识。如：作为X分管X的X，X级下达X任务X个，但本人仍用以前的老办法开展工作，从而导致没能完成X工作任务。
三是在解决突出矛盾、防范化解风险挑战上本领恐慌。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够灵活，方法不够多。又如在抓X工作、全面落实X任务工作方面，工作思路不清晰、创新方法不多。
（四）在“担当作为”方面。通过认真检视，存在以下问题：
一是宗旨意识不强。如：在解决X车间厂房X问题时，主观认为那是X自己的事，应该由他自己找施工队来修缮，这种事情不属于自己的职责范围，没有帮助X联系相关人员及时解决，X服务的情怀不深。
二是对棘手的问题短板没有破解热情。XX、X问题都是长期存在且亟待解决的问题短板，但在如何解决上没有行之有效的办法措施。
三是存在“遇到问题绕着走”的不良思想。遇到困难缺少迎头赶上、主动克服的拼劲，而是—停二看三绕开，坚忍不拔、奋发有为的精神状态减弱。
本人分管X工作，对X执法分段管理不严，导致X、X工程X无法治理，X现象存在。
（五）在“工作作风”方面。通过认真检视，存在以下问题。
一是工作上重安排，轻问效。对分管的工作，只是安排下去后，没有跟踪督促到位，有时只是电话上进行跟踪，没有存在的困难和问题进行分析研判，所以导致有的工作虽然做了，但成效不高。
二是“安于现状”的慵懒状态作祟。作为一名基层X，对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。
三是工作中急躁情绪较多。工作方法不够活，自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够灵活，方法不多。
（六）在“廉洁自律”方面。通过认真检视，存在以下问题。
一是党性修养不够。随着工作和生活条件的改善，艰苦奋斗优良传统的意识有所放松，对艰苦奋斗的要求不高，践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神劲头不足。如：X时，同时承担分管工作压头、繁重的时候，有松劲、懈怠的思想。
二是形式主义的“四风”顽疾没有完全消除。学习流于形式。以抄笔记代替学习，有时纯粹是为了完成任务，“自我忽悠”。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不强。
三、存在问题的原因分析
（一）政治意识不强。对党的思想路线、方针政策的理解不透。发现问题、分析问题、解决问题的能力不足。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。
（二）宗旨意识减弱。随着工作环境和工作性质的变化，与X的密切联系越来越少，在不知不觉中淡化了宗旨意识，尤其是对X的呼声、疾苦、困难了解不够，直接联系X少，没有解决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。没有践行全心全意为人民服务宗旨，工作上过得去就行，没有与X满意度、幸福感来高标准来要求。
（三）履职尽责不实。满足于已经取得的成绩，安于现状，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，被动完成上级安排的任务和布置的工作。不善于学习，因循守旧，缺乏大胆创新的工作思路和方法，对上级文件有时只是简单地转发下去，没有进行部署，或者有部署但没有抓落实的问题。
四、整改措施和努力方向
（一）强化理论学习，进一步坚守理想信念。积极参加党主题教育学习，重点围绕党的**大精神和新时代中国特色社会主义思想精研细读，学深悟透总书记对X工作指示批示精神。利用好组织生活会、谈话交心等时机，认真听取大家的意见和建议，多向先进典型学习，多向身边的X同志请教，不断增强政治理论知识。自觉寻找自身在思想政治上的差距，坚持做到自我反X，努力增强政治敏锐性和鉴别力。深刻认识自己意识上和工作上的不足，对照标准找差距，对照榜样找差距，把学习作为一种政治责任、一种精神追求，作为履行职责的第一需求，学习政治理论、业务知识以及科技、文化、法律、管理等知识。将学习精神贯穿活动始终，提高自己的思想境界，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，并把学习成果切实转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、X工作的本领，切实增强解决实际问题、化解复杂矛盾的本领。
（二）坚持担当作为，进一步强化推动高质量发展的本领素养。切实认识到工作环境的改变，工作情况的复杂，从面临的众多问题中，挑准主要矛盾逐个击破，对于老思路、老办法，宜用则用，不宜用的坚决不用。把推动工作落实难的问题统筹到其他工作上一并解决，多角度的思考、多频次的指导督查，用人之专、用人之长的，合理安排。端正工作态度，培养只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。工作分配安排时，认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况，有针对性地分配工作任务。
（三）坚持全面从严，进一步加强涵养风清气正政治生态的党性修养。克己奉公，勤政为民，勇于担当，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。强化传承艰苦奋斗优良传统意识，自觉践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗，切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜，永葆奋斗精气神。坚持层层贯彻总书记系列讲话精神和各级会议、文件精神，对自己明白分管工作，加强做到常学常新有动力，持之以恒见成效。坚持以身作则，带头示范，亲力亲为，既当指挥员又当战斗员，特别是对重点工作做到亲自部署，重大问题做到亲自过问，关键环节做到亲自协调，重点事项做到亲自督办。建立工作目标责任制，明确责任，细化分工，严格追责问效，确保各项工作全部落到实处。
以上是我的个人检视剖析材料，在今后的工作中，我将不断地反思，在反思中不断地前进。虚心接受周围同事对我提出的建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥自己的作用。
以上个人检视剖析如有不妥之处，恳请各位X批评指导为谢！
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇7
聚焦此次组织生活会主题，会前认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等，切实提高思想认识，筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位XX负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上，结合思想和工作实际，认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题，开展批评和自我批评，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、上年度组织生活会存在问题的整改情况
2022年度组织生活会结合收集的意见建议和同志们的批评意见，对照XX个方面，共查摆问题XX个，制定XX条整改措施，逐一抓好整改落实。目前，问题已基本整改完毕，
二、对照检查中存在的突出问题
（一）在“理论学习”方面的问题。
一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导XX党建工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强，在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在：抓党建引领XXXX工作上存在“冷热不均衡”的情况，XXXX如何实体化转型没有有效的“破题”举措。
二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高，习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会，没有广度和深度，造成理论水平不高。对XX委、政府的决策部署、方针政策，没有学深学透，遇到问题现翻文件，现到电脑上搜文件，找规定，找政策依据，不能活学活用，指望上级部门培训指导的多，对新政策、新要求学习掌握不主动，分析解决问题跟不上节奏。具体体现在：在党建引领XX治理方面有差距，XX作为XX治理的示范点，作为XXXX没有有效地将XX治理体系建设与党建工作进行有机融合，直到领导指出来才醒悟和重视。
三是学习思考不深入不细致。学习有偏好，存在片面性，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透，对一些知识停留在肤浅感性的层面，缺乏深入理性的思考。具体体现在：多次学习《著作选读》，但因零碎学习多，没有做到全篇通读原文，在XX工作会上发言时，对XX上的一些要求表述错误，错将XX表述为XX。
（二）在“政治素质”方面的问题。
一是工作谋划的政治站位不高。从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做的还不到位，贯彻落实新时代党的总要求还有差距。具体体现在：推动XX民生工程中，没有做到时时处处提高政治站位来想问题、做决策、办事情，在把牢政治方向、把准大局大势方面有差距。
二是抓党建的政绩观不够牢固。督导党建工作满足于发现表面的共性问题，在深入分析和研判各XXXX党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫，集中开展党建业务知识培训场次较少，导致XX党建工作抓得不够好。具体体现在：部分XXXX党支部在过支部组织生活时敷衍应付、走过场，针对性、实效性不强，组织生活内容单一，不研究部署具体工作，泛泛而谈，流于形式。
三是切实推动党的核心领导和凝聚作用发挥不够。对XX工作缺少见微知著的敏锐性和与时俱进的紧迫感，未能及时察觉XX利益诉求的多样化和工作特点的多元化，自己的思想有时还停留在相对封闭的环境做XX工作的时代，深入XX开展调查研究和倾听XX诉求方面做得不够，不能及时掌握矛盾问题，有时出现工作被“倒逼”问题。具体体现在：XXX的问题，都因为我没有及时从政治上研判解决问题、了解情况、疏导XX思想而导致的，最终XX通过组织堵路来倒逼工作落实。
（三）在“能力本领”方面的问题。
一是抓落实的本领不强。受懒惰思想羁绊，抓落实标准不高，满足于部署了、传达了，“二传手”现象还存在，推动工作高质量高标准落实的韧劲不足，尤其是对XXXX相关工作抓得不深不细。具体体现在：在XXX方面，对工作落实不到位、调度不精准，没有划分具体XX域定人定岗定责，对禁止XX宣传不到位。
二是推动新发展理念的本领不强。对上级精神还局限于初步、浅层和表面，对于一些新思想新战略新观点，字面领会多、要义把握少。主要表现在：对XXX期间的新发展理念、新发展格局的认识理解不够深入、把握不够全面，对于如何服务经济社会高质量发展方面，还没有跳出传统的思维、习惯地定，仍满足于做做常规工作。
（四）在“担当作为”方面的问题。
一是工作主动作为的标准不高。面对工作带来的压力，有被动应付的情况，只注重在重点工作上高质量抓好落实，但对一些常规工作不够负责、不够重视、不够细心，在认识上不到位，执行上搞变通。主要表现在：落实党员发展有关要求不严格，在XXXX会议研究讨论涉及XX以上发展对象接收为预备党员时，没有严格按要求对发展对象逐一审议、逐一表决，而是逐一听取意见后一起表决。
二是主动参与高质量发展的动能意识不强。对XXXX如何抓好XXX工作重视不够、思考不足，尤其是在XXX考核结束后，从思想上存在差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法。主要表现为：虽然也到XX落实和推动各项工作，但都是为解决“眼前问题”和完成当前所需，没有对照党XXX深入开展调研和谋划。同时，由于对项目工作谋划不够，XXXX至今没有产业项目支撑。
（五）在“工作作风”方面的问题。
一是守正有余创新不足。内心比较保守，对一些创新做法有时不太容易接受，感到有的创新花里胡哨、缺乏实际意义，甚至有“搞形式”的嫌疑，逐步形成了“XX创新难成气候”的错误观念，认为抓好上级要求的工作落实就可以了，对在XX党建工作的原创性、差异性上探索不到位。主要表现在：对在XXX上建支部、XXXX中建支部都曾持过疑虑的态度，因此没有在如何建好一批功能性党支部上做更多探索，导致XX在党建工作上没有真正能叫得响的党建品牌。
二是缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。没有结合实际开展分类指导，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务。主要表现为：对XX的党员发展工作缺少全面系统的指导，导致部分XX党员发展材料中出现日期填错后涂改、内容空缺和资料收集归档不完整的情况。
三是时时刻刻牢记保守秘密的作风不实。对保密工作认识不到位、重视不够，认为XX是XX单位，很难接触到涉密信息，没有定密权也产生不了涉密文件，对XX保密工作抓得不深不细。主要表现在：在对XX的电脑、移动存储介质、多媒体设备还未完成保密台账的登记，相关涉密和内部文件的流转处置程序和台账记录还不完善，对干部职工保密知识的培训和宣传还不到位。
（六）在“廉洁自律”方面的问题。
一是“一岗双责”的责任落实不到底。对抓机关党支部党建的责任感紧迫感还不强，机关党建“灯下黑”现象一定程度上还存在，多是指导督促整理资料、完善台账、迎接检查，对支部抓好主题党日、党员活动虽然有要求有安排，但对工作落实成效缺乏有效跟踪，个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥机关党支部真正效能。主要表现为：机关党建还有“灯下黑”的情况，存在支部学习篇目不全面、会议记录不规范等问题。
二是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、对新时期机关党建业务理解不深不透，存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象，在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施，主要表现为：发挥机关党支部教育管理党员作用不好，没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心，对苗头性问题没有及时扯袖提醒，机关党支部“党员之家”的氛围还未形成，出现了机关党支部党员XXX受到处分等负面情况。
三、存在问题的原因分析
（一）党性修养不够。党性修养不够，理论功底还不扎实，对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高，与新时代组织路线要求的“忠诚干净担当”有差距，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为等方面存在的问题，主观意识上会有歇歇脚、松口气的想法。
（二）作风建设不够。公仆意识还不够强，解决困难问题的办法还不够多，创新工作思路方面远远不够，不能很好地推动XX反映的突出矛盾问题又快又好解决，一些矛盾问题久拖不决，同时，工作上在落实落细落小上下的气力不够，没有做到时时刻刻自警自省，对标习近平总书记提出的“以学促干”还有差距。
（三）主动作为有差距。主动作为和开拓进取的劲头不足，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，习惯等上级的文件、精神，习惯被推着做、逼着做，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。
四、整改措施和努力方向
针对以上查摆存在的问题，认真制定整改措施：
（一）提高理论指导实践的能力。进一步增强政治意识，强化理论学习，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等创新理论方面再下“苦工”，力求学懂弄通，确保知行合一。全力推动XXXX实体化见效，不断壮大XX经济，为XX战略提供有力的基础保障，不断扩宽XXX的路子。以XXXX会议、中心组学习会等为载体，用好“XXX先锋”平台，强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习转化，及时跟进学习习近平总书记最新讲话，深入领会新时代党的建设总要求，不断提高XX党建业务水平和能力，增强党建创新意识，自觉当好XXXX的参谋助手，积极将XX党建工作融入XXXX中心工作中，切实发挥党建引领作用，发挥领导干部示范带头作用，激励XX党组织和广大党员当先锋、作表率。
（二）鲜明抓好党建就是最大政绩的鲜明导向。三是切实加强责任感。制定和完善党建工作全年计划和党建督导工作方案，按季度对X个XXXX党组织执行“三会一课”制度、党建重点任务落实情况认真开展督查，进一步加强到XXXX调研和指导力度，对存在问题以清单化反馈，帮助更好落实问题整改，推进XX党建工作质量提升。按照XX党支部对党建工作的熟悉程度，分级分类开展有针对性的党建业务指导，加强对各XX党务工作者关于XX的培训力度，严格落实党员发展环节，做好XX级党员发展工作的指导和资料的审核把关。始终坚持问题导向，用多种方式了解和掌握XX反映突出的矛盾问题，做到积极回应、主动作为。要敢于正视XXXX的一些历史遗留问题，深入开展调查研究，客观公平实事求是解决问题，真正为XX解难题办难事。
（三）以高度负责的精神扎实推动工作高质量落实。一步一个脚印，踏踏实实落实好每一项工作，克服主观上的畏难情绪，保持良好的工作节奏，按规矩按程序办事，严格执行各项规定动作，处理好质量和效率的关系，时刻把工作质量放在第一位，不搞简化不搞变通，将各项工作落细落小。坚持高质量高标准落实XXXX安排的各项工作任务，对XXX等重要工作做到亲自安排、亲自落实、亲自督促。抢抓“XXX”五年行动机遇，着重从大生态、大旅游、大健康等方面谋划好全XX经济社会高质量发展的目标定位。学会“十个手指弹钢琴”，以创建规范化标准化XX部为抓手，加强对机关党支部的建设，加强对支部各项工作落实的督促问效，切实解决好“灯下黑”的问题。经常性地与支部党员进行交心谈心，对发现的苗头性问题及时提醒纠正。利用专题党课、主题党日活动等载体做好党员廉政警示教育工作，督促机关支部党员恪尽职守、遵规守纪，发挥先锋表率作用。
以上是我的个人检视剖析材料，如有不当之处，请各位领导同事多批评多指正，在今后的工作中，我将结合本次专题组织生活会的问题整改，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，努力提升履职水平和能力。
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇8
按照《中共****纪委机关中共****委组织部、**委主题教育办关于认真开好主题教育专题组织生活会的通知》要求。我紧密联系个人思想、工作和生活实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，深入查摆突出问题，按照方案要求，在广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上，结合个人思想和工作实际，紧扣会议主题，认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”查找自己存在的问题和不足，深刻进行自我剖析。现将对照检查情况报告如下：
一、上年度组织生活会存在问题的整改情况
对于2022年度组织生活会查摆出来的问题，本人认真制定了整改措施，*确了时限及时整改，认真仔细对照逐一销号清零，确保整改见真见效。目前，对2022年度**个方面**个问题已完成整改并长期坚持。
二、存在的突出问题
（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。
1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想上存在“实用主义”“拿来主义”等现象。在学习上“专”和“全”的关系没有处理好，对自身分管的工作如党建工作、***工作等方面的重要论述和重要讲话精神就比较注重，对分管以外的如生态文明*、意识形态等方面学不深研不透，学习的系统性、全面性大打折扣，客观上造成了自身理论知识不全面。
2.理论武装头脑的成效不佳。对党的二十大和省委**全会确定的目标学习不透彻，理解不深，对如何贯彻新发展理念，围绕推动高质量发展，把全会的决策部署落实到******建设发展的各领域各环节中，还缺少全面系统的研究思考。如，在落实***经济方面缺乏全面系统的思考，理论指导时间的武装力度不够。
（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。
1.对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”深刻内涵理解不精准。对“四个意识”“两个维护”嘴上说得多，深入领会其核心要义还不深。比如在工作中给分管***单位党员干部提要求，要讲政治、顾大局、守纪律，但碰到问题时还是考虑自己的多，考虑集体的少，没有站在***整体的高度上谋划工作。
2.与违反政治纪律政治规矩行为作斗争的主动性还不强。在对一些干部在公开场合上对党的路线方针政策说三道四和社会上、网络上的谣言和错误言论上，还是不敢于直接进行批评指正，还存在着***的心理。
（三）在对照“能力本领”方面的对照检查情况。
1结合实际贯彻中央和省****委政策的理解能力不强。在思考上级决策部署时站位还不高，对上级政策的理解不深、落实不快、对接还不精准，特别是在如何把各项决策部署转化为推动********高质量发展的实际行动和务实举措方面，还未能充分发挥好带头示范作用。如，在实施***后续发展扶持项目时，工作调度不力，缺乏一鼓作气、一以贯之、一抓到底的“钉钉子”精神，没能做到“一环紧扣一环地推进，一招紧跟一招地落实”，导致实施项目出现推进慢的情况；
2.抓基层党建工作全域提升的本领不强。对党建工作存在说起来重要、忙起来次要的现象，抓业务、经济发展重于党建工作。党建的许多工作还停留在传统模式上，教育针对性不强、活动组织形式单一，缺乏吸引力和凝聚力。如，**党支部在落实**组织生活会时，组织生活内容单一，流于形式，受到**委**全**通报批评。
（四）在“担当作为”方面的对照检查情况。
1.统筹全局的主动担当意识还有差距。面对千头万绪的工作任务，不能时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。对上级关注度高和群众反映强烈的***、***等重点、难点工作抓得紧、力度大，对一些自认为不太重要的工作关注度低，推进力度小，存在抓落实不平衡的现象。如，对***工作，自己认为该项工作有***主抓就没有太多地去关注；
2.主动抓落实的执行力不强。对一些工作满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数，在久久为功、善作善成上还存在一定差距。如，***已经取得了不错的成绩，在对如何巩固**方面研究得还不深入，还不具体。
（五）在“工作作风”方面的对照检查情况。
1.为民用权的意识不强。工作中往往是领导关注什么就思考什么、领导重视什么就研究什么，在谋划经济社会发展方面用心用力多，对关系群众切身利益的工作投入精力不足。如，在解决***、***等群众反映强烈的现实问题上，未能向***提出可行的建议、谋划更好的对策。
2.主动进取的意识不强。思想不解放，预见性和判断力不强，不善于透过现象看本质，把繁杂问题简单化，简单问题程序化、精细化，恰当地处理难题。工作思路不开阔，缺少调研，对群众疾苦了解不多、反映甚少，掌握情况不准。如，对**委提出的***目标研究思考不深，平时工作不愿动脑，按部就班，因循守旧，不敢闯、不敢试、不敢创新，工作缺少动力、活力不足、标准不高，对特色亮点工作，措施不实，载体浮在面上，成果停在纸上，实际效果不显，突破性不强，推进力度不大。
3.工作中“拈轻怕重”的思想作祟。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。如，在推进***项目工作时，作为项目分管领导，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。
（六）在“廉洁自律”方面的对照检查情况。
1.自我廉洁自律的标准尺还不够一以贯之。随着任职时间变长，自我感觉工作熟悉了、情况掌握了，学习理解法规制度和纪律规定出现了冷热不均的现象，在处理一些问题上，有时考虑面子因素、人情因素，在不违反原则的情况下也给予了照顾；如，在个人交往上，有时为了便于和相关部门协调关系，也会去参加一些应酬。
2.形式主义、官僚主义仍然不同程度存在。从事事务性工作多，深入基层、深入群众开展调查研究较少；调研时与主要领导交流多，与具体工作人员和基层干部、群众交流少听取的意见建议不广泛。对群众反映的问题有时候存在推、绕的心理，如，在接访群众上，遇到群众反映的非业务范围内的问题或者因历史原因长期遗留的问题，虽然都是引导到相关业务部门进行受理，但是对受理的结果跟踪督办不到位，存在“一转了之”的现象。
3.抓细抓常抓实正风肃纪不到位。在抓干部作风建设上存在抓细抓常抓实不足的问题，造成个别基层干部、工作人员存在作风不实、纪律不严的问题。如，在***期间，对一些标准不高、不负责任、马马虎虎、粗心大意的人和事，存在鼓励表扬多，批评问责少的现象。
三、存在问题的原因分析
通过认真的反思和深刻的剖析，存在上述问题和不足的主要原因有以下几个方面：
（一）高站位的政治意识树得还不牢。在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致还做得不好，对其他党员领导干部执行政治纪律讲得多、抓得少，执行纪律标准不高，没有时刻对标对表、紧跟紧随，不自觉地产生了面上工作抓到位就等于是政治工作抓到位的惯性思维，从根本上说还是政治意识不强。
（二）理论武装的主动性不够强。认为自己长期受党的路线、方针、政策的熏陶，政治上比较成熟，因而逐渐放松了对自己主观世界的改造，忽视了认识与实践的辩证唯物关系，学习时也仅仅满足于记住重要论断和重要论述，缺乏深入系统的学习，有时知其然、不知其所以然，没有把理论学习当成一种需要，当成一种对党员干部政治素质的基本要求。
（三）干事创业落实力不够强。工作繁忙或压力大时，有时急于求成，犯急躁情绪，批评同志不注意方式方法，这其实是“长官意志”在作祟。随着年龄的增长，产生了“求稳怕乱”思想，工作追求“四平八稳”“留有余地”，没有把力用足，把弓拉满，满足于面儿上不出问题，考虑长远发展和群众切身利益就相对较少。工作有时停留在完成任务层面，勇于创新、敢为人先的闯劲儿不足。
四、整改措施和努力方向
针对对照检查发现自身存在的问题，在今后的工作和生活中，我将从以下几个方面进行改进。
（一）进一步加强政治理论学习，用理论武装头脑。始终把政治建设摆在首位，深入学习和自觉践行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极主动地在党性修养上下功夫，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断拓展理论层面、优化知识结构。更好地将学习成效体现在具体工作中，确保学有所用、学以致用。
整改时限：立行立改，并长期坚持
（二）提高政治站位，认真贯彻落实中央和省****委决策部署。加强对上级政策的学习，加大对上级政策的落实力度，特别是在如何把各项决策部署转化为推动***高质量发展的实际行动和务实举措方面，发挥好带头示范作用；对党建工作投入更多的精力，以党建工作引领各项业务工作和经济发展工作。创新党建工作模式，开展多形式、多样化的党员教育、组织活动，提升吸引力和凝聚力。加大对组织建设的指导力度，制定具有指导性的措施让党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用更好地发挥，提高党建工作标准、打造更多的党建工作亮点。
整改时限：立行立改，并长期坚持
（三）坚持时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。加强对***各项工作加深了解，做好主要领导的参谋助手，使***各项工作全面推进。同时，自觉服从服务于******的工作大局，服从服务于***建设和深化改革的全局，妥善处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体之间的利益关系，跳出自己的“一亩三分地”。坚持工作中积极主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，发扬好“螺丝钉”精神，主动为***群众和***服务，使***群众能增加收入，企业得到更好的发展。
整改时限：立行立改，并长期坚持
（四）切实把学习成果转化为推动实践的能力。深入学习党的二十大精神，就如何贯彻新发展理念，围绕推动高质量发展，进行全面系统地研究思考，深入挖掘优质资源，大力推动产业创新，切实扛起经济建设发展的责任。坚持一切从实际出发，办实事、求实效，摒弃循规蹈矩、因循守旧的保守心理，以时不我待的紧迫感更新知识、武装头脑，以蓬勃的思想活力和广阔的思路视野面对新形势、新任务。加强对***工作的思考和谋划。把为民实干的劲头转化为推动发展的担当精神，主动回应群众关切，让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续，真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。
整改时限：立行立改，并长期坚持
（五）锲而不舍推进全面从严治党。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，既带头执行各项纪律规定，又抓好分管领域的党风廉政建设，对有苗头性、倾向性的干部及时“咬耳扯袖”“红脸出汗”，从源头上杜绝违法违纪问题的发生。同时，进一步强化监督责任，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，全力营造风清气正的良好环境。
整改时限：立行立改，并长期坚持
总之，在今后的工作中，我将持续学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把组织生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻和长期坚持，以更佳的精神、更好的状态，在高质量发展的新跨越中积极作为。
以上是我的对照检查，请各位同志提出宝贵意见。
主题教育六个方面专题组织生活会对照检查材料篇9
聚焦此次组织生活会主题，会前认真学习了党的二十大报告、党章、《著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》以及总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等，切实提高思想认识，筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位XX负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上，结合思想和工作实际，认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题，开展批评和自我批评，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：
一、上年度组织生活会存在问题的整改情况
2022年度组织生活会结合收集的意见建议和同志们的批评意见，对照XX个方面，共查摆问题XX个，制定XX条整改措施，逐一抓好整改落实。目前，问题已基本整改完毕，
二、对照检查中存在的突出问题
（一）在“理论学习”方面的问题。
一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导XX党建工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强，在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在：抓党建引领XXXX工作上存在“冷热不均衡”的情况，XXXX如何实体化转型没有有效的“破题”举措。
二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高，习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会，没有广度和深度，造成理论水平不高。对XX委、政府的决策部署、方针政策，没有学深学透，遇到问题现翻文件，现到电脑上搜文件，找规定，找政策依据，不能活学活用，指望上级部门培训指导的多，对新政策、新要求学习掌握不主动，分析解决问题跟不上节奏。具体体现在：在党建引领XX治理方面有差距，XX作为XX治理的示范点，作为XXXX没有有效地将XX治理体系建设与党建工作进行有机融合，直到领导指出来才醒悟和重视。
三是学习思考不深入不细致。学习有偏好，存在片面性，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透，对一些知识停留在肤浅感性的层面，缺乏深入理性的思考。具体体现在：多次学习《著作选读》，但因零碎学习多，没有做到全篇通读原文，在XX工作会上发言时，对XX上的一些要求表述错误，错将XX表述为XX。
（二）在“政治素质”方面的问题。
一是工作谋划的政治站位不高。从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做的还不到位，贯彻落实新时代党的总要求还有差距。具体体现在：推动XX民生工程中，没有做到时时处处提高政治站位来想问题、做决策、办事情，在把牢政治方向、把准大局大势方面有差距。
二是抓党建的政绩观不够牢固。督导党建工作满足于发现表面的共性问题，在深入分析和研判各XXXX党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫，集中开展党建业务知识培训场次较少，导致XX党建工作抓得不够好。具体体现在：部分XXXX党支部在过支部组织生活时敷衍应付、走过场，针对性、实效性不强，组织生活内容单一，不研究部署具体工作，泛泛而谈，流于形式。
三是切实推动党的核心领导和凝聚作用发挥不够。对XX工作缺少见微知著的敏锐性和与时俱进的紧迫感，未能及时察觉XX利益诉求的多样化和工作特点的多元化，自己的思想有时还停留在相对封闭的环境做XX工作的时代，深入XX开展调查研究和倾听XX诉求方面做得不够，不能及时掌握矛盾问题，有时出现工作被“倒逼”问题。具体体现在：XXX的问题，都因为我没有及时从政治上研判解决问题、了解情况、疏导XX思想而导致的，最终XX通过组织堵路来倒逼工作落实。
（三）在“能力本领”方面的问题。
一是抓落实的本领不强。受懒惰思想羁绊，抓落实标准不高，满足于部署了、传达了，“二传手”现象还存在，推动工作高质量高标准落实的韧劲不足，尤其是对XXXX相关工作抓得不深不细。具体体现在：在XXX方面，对工作落实不到位、调度不精准，没有划分具体XX域定人定岗定责，对禁止XX宣传不到位。
二是推动新发展理念的本领不强。对上级精神还局限于初步、浅层和表面，对于一些新思想新战略新观点，字面领会多、要义把握少。主要表现在：对XXX期间的新发展理念、新发展格局的认识理解不够深入、把握不够全面，对于如何服务经济社会高质量发展方面，还没有跳出传统的思维、习惯地定，仍满足于做做常规工作。
（四）在“担当作为”方面的问题。
一是工作主动作为的标准不高。面对工作带来的压力，有被动应付的情况，只注重在重点工作上高质量抓好落实，但对一些常规工作不够负责、不够重视、不够细心，在认识上不到位，执行上搞变通。主要表现在：落实党员发展有关要求不严格，在XXXX会议研究讨论涉及XX以上发展对象接收为预备党员时，没有严格按要求对发展对象逐一审议、逐一表决，而是逐一听取意见后一起表决。
二是主动参与高质量发展的动能意识不强。对XXXX如何抓好XXX工作重视不够、思考不足，尤其是在XXX考核结束后，从思想上存在差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法。主要表现为：虽然也到XX落实和推动各项工作，但都是为解决“眼前问题”和完成当前所需，没有对照党XXX深入开展调研和谋划。同时，由于对项目工作谋划不够，XXXX至今没有产业项目支撑。
（五）在“工作作风”方面的问题。
一是守正有余创新不足。内心比较保守，对一些创新做法有时不太容易接受，感到有的创新花里胡哨、缺乏实际意义，甚至有“搞形式”的嫌疑，逐步形成了“XX创新难成气候”的错误观念，认为抓好上级要求的工作落实就可以了，对在XX党建工作的原创性、差异性上探索不到位。主要表现在：对在XXX上建支部、XXXX中建支部都曾持过疑虑的态度，因此没有在如何建好一批功能性党支部上做更多探索，导致XX在党建工作上没有真正能叫得响的党建品牌。
二是缺少持之以恒、一抓到底的韧劲。没有结合实际开展分类指导，特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务。主要表现为：对XX的党员发展工作缺少全面系统的指导，导致部分XX党员发展材料中出现日期填错后涂改、内容空缺和资料收集归档不完整的情况。
三是时时刻刻牢记保守秘密的作风不实。对保密工作认识不到位、重视不够，认为XX是XX单位，很难接触到涉密信息，没有定密权也产生不了涉密文件，对XX保密工作抓得不深不细。主要表现在：在对XX的电脑、移动存储介质、多媒体设备还未完成保密台账的登记，相关涉密和内部文件的流转处置程序和台账记录还不完善，对干部职工保密知识的培训和宣传还不到位。
（六）在“廉洁自律”方面的问题。
一是“一岗双责”的责任落实不到底。对抓机关党支部党建的责任感紧迫感还不强，机关党建“灯下黑”现象一定程度上还存在，多是指导督促整理资料、完善台账、迎接检查，对支部抓好主题党日、党员活动虽然有要求有安排，但对工作落实成效缺乏有效跟踪，个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥机关党支部真正效能。主要表现为：机关党建还有“灯下黑”的情况，存在支部学习篇目不全面、会议记录不规范等问题。
二是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、对新时期机关党建业务理解不深不透，存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象，在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施，主要表现为：发挥机关党支部教育管理党员作用不好，没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心，对苗头性问题没有及时扯袖提醒，机关党支部“党员之家”的氛围还未形成，出现了机关党支部党员XXX受到处分等负面情况。
三、存在问题的原因分析
（一）党性修养不够。党性修养不够，理论功底还不扎实，对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会还不够到位，运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析新情况新问题的能力和水平还有待提高，与新时代组织路线要求的“忠诚干净担当”有差距，在艰苦奋斗、甘于奉献、担当作为等方面存在的问题，主观意识上会有歇歇脚、松口气的想法。
（二）作风建设不够。公仆意识还不够强，解决困难问题的办法还不够多，创新工作思路方面远远不够，不能很好地推动XX反映的突出矛盾问题又快又好解决，一些矛盾问题久拖不决，同时，工作上在落实落细落小上下的气力不够，没有做到时时刻刻自警自省，对标习近平总书记提出的“以学促干”还有差距。
（三）主动作为有差距。主动作为和开拓进取的劲头不足，推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多，习惯等上级的文件、精神，习惯被推着做、逼着做，说到底还是存在不敢担当作为和能力不足的问题。
四、整改措施和努力方向
针对以上查摆存在的问题，认真制定整改措施：
（一）提高理论指导实践的能力。进一步增强政治意识，强化理论学习，在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等创新理论方面再下“苦工”，力求学懂弄通，确保知行合一。全力推动XXXX实体化见效，不断壮大XX经济，为XX战略提供有力的基础保障，不断扩宽XXX的路子。以XXXX会议、中心组学习会等为载体，用好“XXX先锋”平台，强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习转化，及时跟进学习习近平总书记最新讲话，深入领会新时代党的建设总要求，不断提高XX党建业务水平和能力，增强党建创新意识，自觉当好XXXX的参谋助手，积极将XX党建工作融入XXXX中心工作中，切实发挥党建引领作用，发挥领导干部示范带头作用，激励XX党组织和广大党员当先锋、作表率。
（二）鲜明抓好党建就是最大政绩的鲜明导向。三是切实加强责任感。制定和完善党建工作全年计划和党建督导工作方案，按季度对X个XXXX党组织执行“三会一课”制度、党建重点任务落实情况认真开展督查，进一步加强到XXXX调研和指导力度，对存在问题以清单化反馈，帮助更好落实问题整改，推进XX党建工作质量提升。按照XX党支部对党建工作的熟悉程度，分级分类开展有针对性的党建业务指导，加强对各XX党务工作者关于XX的培训力度，严格落实党员发展环节，做好XX级党员发展工作的指导和资料的审核把关。始终坚持问题导向，用多种方式了解和掌握XX反映突出的矛盾问题，做到积极回应、主动作为。要敢于正视XXXX的一些历史遗留问题，深入开展调查研究，客观公平实事求是解决问题，真正为XX解难题办难事。
（三）以高度负责的精神扎实推动工作高质量落实。一步一个脚印，踏踏实实落实好每一项工作，克服主观上的畏难情绪，保持良好的工作节奏，按规矩按程序办事，严格执行各项规定动作，处理好质量和效率的关系，时刻把工作质量放在第一位，不搞简化不搞变通，将各项工作落细落小。坚持高质量高标准落实XXXX安排的各项工作任务，对XXX等重要工作做到亲自安排、亲自落实、亲自督促。抢抓“XXX”五年行动机遇，着重从大生态、大旅游、大健康等方面谋划好全XX经济社会高质量发展的目标定位。学会“十个手指弹钢琴”，以创建规范化标准化XX部为抓手，加强对机关党支部的建设，加强对支部各项工作落实的督促问效，切实解决好“灯下黑”的问题。经常性地与支部党员进行交心谈心，对发现的苗头性问题及时提醒纠正。利用专题党课、主题党日活动等载体做好党员廉政警示教育工作，督促机关支部党员恪尽职守、遵规守纪，发挥先锋表率作用。
以上是我的个人检视剖析材料，如有不当之处，请各位领导同事多批评多指正，在今后的工作中，我将结合本次专题组织生活会的问题整改，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，努力提升履职水平和能力。
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