期中考试成绩进步发言稿第1篇各位老师、各位同学:大家上午好!从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会,能和同学们下面是小编为大家整理的期中考试成绩进步发言稿,供大家参考。
期中考试成绩进步发言稿 第1篇
各位老师、各位同学:
大家上午好!
从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的时刻,我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。
这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的实力,向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有同学学习的榜样。我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺。
但冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;
当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,作为老师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学,你们的成绩暂时不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可鲁迅后来成了中国文坛的巨匠;
郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可郭沫若后来却成了大作家;
著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。实践证明:一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,所以老师真诚地期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义、才更加多姿。
同学们期中考试只是个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出四点希望:
第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将年轻珍惜到底。
年轻是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。年轻经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。年轻的扉页需要我们用智慧来书写,年轻的画卷需要我们用理想去描绘,年轻的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;
面对失败,要学会泰然处之。第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,保持阳光心态,让年轻轻舞飞扬。
年轻需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;
年轻需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;
生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起年轻的绚丽,用双脚踏出年轻的厚重,用智慧折射年轻的璀璨,用阳光心态来调节自己,快乐健康地融入学习之中,这样我们才能让年轻轻舞飞扬。
第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起年轻远航之帆。
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。
第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让年轻无怨无悔。
学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过年轻的每一分钟,不断奏响年轻的乐章。
学习之旅如爬山,进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,一种吃苦耐劳的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!请记住:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;
我们不能改变世界,但我们可以改变自己,勇往直前吧,同学们!因为落后就要挨打,因为革命的道路尚未成功。
谢谢大家!
期中考试成绩进步发言稿 第2篇
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
你们好!今天很荣幸能够在这里和大家交流一下班级管理经验,既然是考试分析,那么今天就和大家探讨一下班主任如何促进班级成绩的进步。说实话,坐在这里,真的很忐忑,带重点班的班主任。我压力真的很大,我刚来咱们学校不久,自己真正从事一线教学工作不过区区一年半的时间,我的经验,理念,和对学生的把握,对高中教学的理解还存在着许多不尽如人意的地方。但是今年我们班的任课老师都是非常优秀的。政治科武老师就不用说了,咱们学校当之不愧的权威,名师!不管是学科教学还是班级管理,武老师都给了我很多很大的帮助,数学科常老师多年的班主任,去年高三文科重点班优秀的三(9)班的奠基人,语文姬老师,我室友(我们曾经同居过)我到实验中学的领路人,地理朱老师,让我嫉妒的我班学生喜欢她胜过喜欢我的老师,英语谷老师,第一次搭班,她的敬业,能够克服种种困难,坚持努力、奋进让我感动,总之,这次考试成绩的取得与这些优秀老师的努力是分不开的,作为班主任我真的很感激各位。那么作为班主任如何才能使班级成绩更进一步呢?我总结了如下几点,希望能够得到各位领导,同事的指导、斧正。
一、要做好各科任课老师的后勤保障工作
我始终认为一个班级的成绩取决于任课老师胜过取决于班主任。如果任课老师一到我班上课就头疼,下面的学生干啥的都有,听课的没有几个人,那么我班成绩就可想而知了,所以,我做班主任始终遵循一个原则:搭班老师要爽。不能让搭班老师去维持课堂纪律,去催缴作业,去和学生生气,不管是过去的平行班还是现在的重点班,我始终教育学生要尊师重教,我很早就和学生说过我一个底线,只要你敢顶撞老师,那么你就做好转班的准备,拼着我自己不干,我也不会让你在这个班里待下去。要让老师为他的辛苦感到欣慰,所以,我班有个很好的传统,每节课下课,同学们都要给任课老师鼓掌,目的只有一个:尊重咱们老师的劳动,尊重老师的劳动成果,让老师们感动心里愉悦。
另外,还要多和任课老师进行沟通,我没事的时候就会往数学办公室、英语办公室跑,目的只有一个,和任课老师多交流,了解班里学生状况,因为班里学生都很聪明,他们都会在班主任面前伪装,而且学生有些事可能不会和班主任说,但会给他所信任的任课老师说。通过和任课老师的交流,能够全面的去了解学生,去掌握学生。总之,让任课老师全身心的投入到教学中去,班主任做到自己能够为任课老师做到的一切,是一个班级取得良好成绩的必要保障。
二、要和学生多沟通多交流
就目前来说,保守估计高中生有一大半都有心理疾病的前兆,焦虑,强迫,自卑,孤僻等等。现在的学生压力真的很大,如果不加以引导,很快他们就会步入歧途,如果不能在现实生活中找到自信,找到成绩感,那么他们就会沉溺于虚拟世界中不可自拔,男孩子会在网络游戏中找到自己人生的辉煌,女孩子会幻想着自己穿越了,在小说中迷失自我。所以,多与学生进行交流,帮他们树立自信,给予他们成绩感,很重要。在咱们学校,有些老师,同学可能会说一看这个学生就是刘阳教出来的。确实我带过的学生有自己的特点,他们从来不怕别人嘲笑自己。我就是要让他们明白他们出类拔萃是站在泯泯众人之外的。就是要让他们明白优秀是不畏惧别人的嘲笑的。老话说:枪打出头鸟,木秀于林风必摧之,但我认为如果自己足够强大,枪打不死的出头鸟才有资格翱翔于天空,风摧不倒的秀木才是亮丽的风景。其实我也是一个低调的人,有些时候只是为了给学生们做个榜样,才委屈了自己。
和学生的交流,除了让他们找到人生的自信,成就感之外,也要和学生就成绩进行多交流,不管成绩多差的学生他也会在乎自己的成绩,就像再洒脱的老师成绩下来后会看自己的指标一样。有些学生虽然嘴上不在乎,其实心里还是蛮在意的,这个时候班主任就要找个恰当的时机和同学进行交流,分析他们成绩的薄弱点,优势学科在哪里,未来出路会怎样。以鼓励为主,以劝勉为辅,针对特别人可以严厉的要求等等。总的来说,一定要和班里学生多交流,多沟通,多发现他们不正常的地方。特别是考前考后,考前一定要帮学生树立信心,考后要帮学生消除自满和气馁情绪。争取让他们保持一个相对平和的学习状态,写作:文似看山不喜平,但就班里学生的`学习状态来说,至高境界为心平如水,不已成绩好而喜,不已成绩差而悲。我经常给学生说的一句话是:你尽力我就满意!我看重结果,但我更看重过程,结果好了,过程不一定完美。但如果过程好了,结果自然不会差。另外,还要用各种方法让学生把自己心里的压力释放出来。考前一两个星期,我总喜欢找几个学生,通过我的煽情让他们哭出来,这样他们心里会好受点,学习状态就会好点。
三、班主任既要专又要博
作为班主任自己的学科专业知识一定要扎实。就比如我们历史学科来说,学生老喜欢让我给他们讲一讲武则天,汉武帝,四阿哥,八阿哥,历史上有没有甄嬛?等等。我如果应付不了,学生就会对我失望。对于教学来说,如果我没有几套教学方法,没有几个教学理念,我就不会教好课,现在的学生都是很挑剔的,他们从来不会把成绩差归结到他自己没学好,他只会说这个老师不会教。所以,我们要把专业知识学好,教学工作做好,做到优秀的让学生无话可说。
作为班主任绝不能只是自己的学科成绩好,还要对其他学科都有涉猎,这样才能对学生进行有效的指导。所以,每次考试的时候,我会去构思作文,会去做三角函数,会去探究美国的商品谷物农业和澳大利亚的混合农业的区别,会去想中国民主的真实性,广泛性在材料中是如何体现的。我会在网上寻找各科的答题思路和答题技巧。截止目前我给我们同学发的资料有:高中历史万能答题模式+技巧,高中各科答题规范与技巧,优秀学生是如何高效利用时间的,近3年感动中国十大人物颁奖词,高考作文技巧等,其实我绝不是要抢各位老师的饭碗,我只是希望能够对同学们的学习有所帮助。
对于历史学科来说,这一次考试成绩略好于西院,完全是宋婉婉老师的功劳,在这我没有发言权,我只能说,尽力不拉宋老师的后腿!努力克服种种如指标过多等困难迎头赶上。
其实,在咱们学校,比我优秀,比我努力的老师有很多很多。我能做到的就是吸取各位优秀班主任,各位优秀教师的优点,吸收,内化,让自己提高,从而不误学生。我的发言完了,有不到之处请各位领导、老师批评,谢谢大家。
期中考试成绩进步发言稿 第3篇
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一八班的xxx。
此时此刻,作为一名进步学生上台发言,我感到非常荣幸。第一次月考时,因为没有适应初中紧张的学习生活,没有掌握适当的学习方法,所以我的成绩很不理想。在老师、同学们的指导帮助下,经过自己的刻苦努力,我的成绩在期中考试里出现了一定程度的提高,我也因此成为进步生里的一员。
下面我作为一名进步生代表在这里与大家分享我在学习中的一些体会:
1、制定切实可行的学习目标。一个人有了目标,才会有前进的动力。月考之后的那段时间里,我给自己制定的目标是期中考试进班级前二十名,语数英三科上一百,政治和生物保持住现有水平,提高地理和历史。事实证明,我制定的目标是符合实际的。下一步,我会继续把大的目标转化成一个个的小目标,静下心踏实地去做。在前进过程中,要做到稳中求进,分步实现,消除自己的自卑自负与担忧。我相信只有不断地超越自我,明天才会更美好。
2、寻求适合自己的学习方法。有了切实可行的学习目标,再找到适合自己的方法,就可以加快前进的步伐了。我坚信老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,上课认真听讲,但不能只是被动地去接受,而是要主动带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率是比较高的。有些听不懂的地方,一定要记下来,课下再反复思考或追问,直到明白为止,防止出现漏洞。写作业的时候,要先复习学过的内容,然后再计时,按时独立完成。课下要制定一个生活学习规划,按照规划去做。平时有空闲就要多背多复习,可以适当做点儿题。好的学习方法是提高成绩的关键。
3、注重基础知识的巩固加深。知识只有经过多次反复运用后,才会牢牢记住。作业认真完成,要明白作业不是枯燥地反复做题,而是有意义的,因为考试考到的很多零碎知识就来自于作业。注重作业,巩固加深是这次我进步的部分原因。我认为学习应该适当做些题目,毕竟考试中只有一小部分是难题,而大多数题都是平时我们反复运用的知识,因此要巩固基础,尽量达到熟能生巧的境界。
4、科学合理地安排学习时间。时间的长短对每个人来说都是一样的,但是每个人的学习效率并不同。初中的学习时间较为紧凑,作业需要高质量、高效率的完成。无论是日常还是周末,每科作业都需要给自己限定时间,集中精力完成学习任务,再适当放松。在一天中,早上、中午和晚上都有课余时间。我们可以利用早上头脑清醒时背需要的知识,即使中午哪怕只有一刻钟,也要计划好完成哪个学习任务。晚上在完成作业的同时也要预习、复习,使学习出现好的效果。周末更是一个提高自己的好时机,除了完成作业外,还可以查缺补漏,可以多读书,不断丰富和提升自己。
5、充分利用好错题笔记。
一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典,平时要注意及时整理与总结,在复习时“错题集”就是你最重要的复习资料,最初复习时一定要多回头看,以后隔一段时间可以加长一点,就能够起到很好的复习效果。整理错题不是简单地将题目和答案抄录下来,更重要的是要归纳小结、分析出现错误的原因和找出预防类似错误的方法。而且我们做错的题要抽时间再做一遍,错题的回顾一定要经常、要反复。做一遍以后打一个记号,有些题目多次重做并且类似的题再做都没有再出错的话,这说明自己已经牢固地学掌握了这个知识点。
以上是我在学习方面的一点体会。我知道,成绩已经属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态迎接下次的挑战。同时,我也想对那些在这次考试中没有考出自己理想成绩的同学说,在失败面前,不要消沉和气馁,不要丧失信心而放弃努力,更不能自暴自弃。不管是谁,在学习、生活中都不可能事事顺心,一帆风顺。所以不管遇到多少困难,经历多少失败,我们都要努力地去战胜困难。“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们应该正确面对成绩,及时调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对没有掌握好的知识及时查漏补缺,使自己的学习成绩再上一层楼。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,洒下辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果!
谢谢大家!
期中考试成绩进步发言稿 第4篇
尊敬的叔叔、阿姨:
我们是祖国的花朵,社会的明天,家长的希望。每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来,现在就应该关心我们这些孩子的身心健康和学习。我真心实意地告诉您们:也许您们工作繁忙、家务重多,但是,不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学习,不要让孩子幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。我相信有了您们的关心,我们这些孩子的进步会更快,学习成绩会更上一层楼。
我的爸爸妈妈非常关心我的学习:他们工作很忙,但是,他们每天都不顾身体疲惫,总是问一问我的生活、我的学习。我听了爸爸妈妈的话,心中得到安慰,感到温暖,就自然想到要好好的报答他们,不言而喻,我就会争取更大的进步。“爸爸妈妈,谢谢您们生我养我,对我的照顾更是无微不至。为了我,您们操碎了心,我看到您头上又多了好几根白发,我就更坚定了学习的决心。各位叔叔、阿姨,我为有这样的好爸爸、好妈妈感到自豪,我的每一点进步都蕴含了爸爸妈妈的关爱。您们做到了吗?
我的学习成绩,有我自己的努力,有爸爸妈妈的关心,更离不开老师对我的教育和关怀。因为某些原因,有一段时间,我的学习成绩也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老师以及爸爸妈妈看在眼里,急在心里,于是不顾自己身心疲惫,利用饭后和下课时间给我补课。如果我哪里不懂,老师就一遍又一遍的耐心给我讲解,回到家后爸爸妈妈不顾工作的劳累功,给我耐心的鼓励和补习,夫不负有心人,在我的努力和老师及爸爸妈妈共同的帮助下,我的成绩赶上来了。
我们的老师和爸爸妈妈一样,不只是关心我,而是关心我们班上的每一个同学;老师不光关心我们的学习,还关心我们的身心健康;老师不光关心我们的现在,还关心我们的未来。我为有这样好的老师感到幸运!老师对我们的关心如一泓清泉滋润着我们的心田,让我们感到丝丝甘甜。
下一步,我决心更加努力学习,珍惜所有的一分一秒。“学无涯而问不止,问无休而学有成。”我把老师送给我们的这句话深深地“刻”在心里,我会像这句话所说的那样去做。“父母恩情永难报,只有埋头苦读书。”
老师、爸爸、妈妈,您们放心吧,我不会辜负您对我的期望!
尊敬的叔叔、阿姨,您们放心吧,有了您的关心和爱抚,我们这些孩子会取得更大的进步!
我再次感谢老师对我的栽培,爸妈对我的关心。
我再次感谢各位叔叔、阿姨来参加这次家长会,给了我一次展示的好机会。
期中考试成绩进步发言稿 第5篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,我是xxx,此时此刻,作为进步学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:
1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力月考和期末考试是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的`成绩,我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步让我们在王村中学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最后祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!
我的发言完毕,谢谢大家!