下面是小编为大家整理的我的老师作文500字 我老师500字作文8篇 ,供大家参考。
篇一：我的老师500字作文
我的老师
彭文英
老师是一位辛勤的园丁，老师是一位母亲，老师也是一盏让我们前行的灯。
他就是我们的语文邓老师。他的头发好似小鸭的绒毛，他有一双火眼金睛，炯炯有神，无论你在干嘛，都会被他发现。带上一副眼镜后，显得格外的有文化。他上课语言特别生动，声音特别洪亮。他每节课都会给我们讲笑话，逗得我们全班捧腹大笑。所以我现在非常喜欢邓老师的语文课。
老师的严格在于他对我们的要求。比如写字时不要涂成一团，写作业时要坐端正，身体离桌子一拳。背课文要背的滚瓜烂熟，倒背如流，反正就是不能拉拉扯扯，停顿等等……老师对我们的学习非常重视，下课了，我们就像离弦的箭，飞了出去，在外面玩。老师，您却在教室里认认真真的批改着我们的作业。我们有时却浑然不知。
记得有一次，我和同学发生了点矛盾。那一节课正好是体育课，您却让我和同学在您的办公室里，整整站了40分钟，我站的是腰酸背痛，脚累的发麻。但我知道您是为了我们好，让我们不再吵架，和平相处。虽然当时我有点恨您，但过后我却知道我错了。还有一次，我可是没有考好，没有得到奖状，非常的伤心难过。可您却在旁边安慰着我们，让我们下次考试加油！努力！这让我又重新找回了信心。这一切的一切都要谢谢您。不愧是一日为师，终生为父。
邓老师，虽说是从五年级开教我们，让我们度过了一个个难忘，精彩愉快的瞬间。在这里祝老师天天开心！永远年轻帅气！这辈子我能做他的学生，我真开心！
篇二：我的老师500字作文
我的数学老师
牟学睿
俗话说：“一日为师，终身为父。”在这四年里，我们接触过许许多多的老师，每个老师都有着不同的特点，我可是记得清清楚楚，但令我印象最深刻的老师，却是我四年级的班主任，也是我的数学老师……
说起我那四年级的老师啊！姓代，名德容，就如她名字一样，她长得也是那样的和蔼可亲！当我第一次见到代老师时，我就觉得：“这个老师一定能把我们教成最好的班级！”如我所愿，我们一路拼搏，努力从全年级最后一名冲到了全年级的第一名。每当代老师班会课上表扬所有人时，我就知道，我们的老师是最好的老师！是很多学生都想得到她的谆谆教诲的好老师。
上课时，代老师总是喜欢用粉笔头去砸那些成绩不好习惯又坏的学生，我喜欢看着代老师那双“特大号”的眼睛，那双眼睛是多么的炯炯有神！她的鼻梁特别高，嘴巴也特别小，像个红红的樱桃，从远处看，很多人还以为代老师是真的芭比娃娃呢！
那时，我还担任着班长这个身份面对老师，走到老师面前都能理直气壮地走过去，可是，到了四年级下册，我的成绩居然退步了！唉，这还不算太糟，更糟的是，代老师为了惩罚我，居然辞去了我班长的位置！当老师上课念到：“我宣布！牟学睿班长位置将被取消。”时，我的脸憋的通红，当所有同学都看向我时，我还是红了眼睛，眼泪如泉涌似的哗啦啦地流……
从那时起，我就明白，我一定要改改我的臭脾气和我那不稳定的成绩！但我不知道的是，我将搬到我都不知道的地方住，要搬去的地方很远，如果坐车也难免会迟到的，所以妈妈给我在离新家不远的地方那所小学报了名，这让我心里很纠结，我将要离开我最爱的老师……
当考完了期末时，当所有人都在欢呼时，只有我心里急燥不安，我会担心我考出的成绩不理想，我会担心我考不上另一所我要去的新学校。
我考完了试，回到了教室，当我向代老师告别时，我还是忍不住哭了出来，我不想让代老师知道我很懦弱，我想让代老师知道，我很勇敢，也很坚强！什么困难都不可能把我压倒！我永远尊敬您！您是我心目中最好的老师！
当我知道我要转学的那一刻起，我就知道，我永远不会忘记我最敬爱的代老师！我爱您！我的老师……
篇三：我的老师500字作文
“班妈”——马老师
王瑞惜
看到这个题目，我想你们肯定都知道这是我们的班主任了吧！没错！这正是我们的马老师。
我们马老师的眼睛仿佛夜空中的星星一样明亮，一闪一闪的大眼睛让我们感受到了班主任的气场。她的个子高高，让人感到稍微有些压抑，而且她话里带着些许幽默感。她的头发短短的看着特别精神，有点像小马的尾巴一样，她比较喜欢穿长裙毕竟高嘛，嘻嘻，让人觉得像仙女下凡一般。
“班妈”是教我们音乐的，她唱起歌来我保证你们任何一个人听到都会慢慢地陶醉在其中的，她弹的钢琴会让你会让你觉得很享受这么美妙的旋律，这般优美的音律让你整个人都觉得沉醉、着迷。她应对那些不守规矩的同学就会让他们抄音乐书上某首歌曲或者去外面跑步当然是二选一全凭自愿。她为我们班的一些纪律上的事情也是操碎了心的，她是身负重任的人，既要教我们音乐又要为我们班上处理一些大大小小的问题，比如：有一次一只蜜蜂不知怎的就飞进了我们的教室，同学们就去拍打它，突然有位女同学就被那只慌忙逃窜的蜜蜂给叮了一下，脸上马上就收到一个大大的“红包”肿了，我们的“班妈”立刻赶了过来，脸上充满了关爱，也非常注重这件事，很着急地问那位被叮了的同学：“痛不痛？”我当时心里想说：“老师您太好了！您是那么地关爱同学，那么的负责任。”
还记得有一次，两位同学为了一件小事吵架还动了手，我们的“妈妈”又马上感到教室，问他们为什么打架，待他们说完事情经过后就带他们去了办公室处理了，至于后续如何就不得而知了。反正我觉得用任何的语言是无法形容我对“班妈”您的感激，在这里我想对您说：“您辛苦了！我的班主任，您是一位关爱同学，真爱同学的好老师！”
辛苦了我的老师！当我拥抱成功时，一定不会忘了您对我的付出，我没有理由不去感激您，最后给您真诚地说一说：“谢谢您！班妈！”
篇四：我的老师500字作文
我的老师很特别
凌慕宸
孔子曰：三人行，必有我师焉。在每个人的一生中，从小开始就会遇到很多的老师，老师是园丁，辛苦的耕耘，教我们学习知识，让理想插上翅膀，翱翔在知识的海洋；
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮了我们；
老师是绿叶，托起花的绚烂和果的甜美……
四年级暑假即将结束的时候，妈妈告诉我班级微信群里通知下学期要更换语文老师，当我知道新的老师是谁的时候，内心狂涌着恐惧和紧张，Ohmygod！我们的语文老师居然是副校长邓夏，完都完了，估计以后的日子不好过了，还是要夹着尾巴不要犯错才是上策！
上课的时候，我近距离的观察了邓老师，他身材魁梧，一脸严肃，炯炯有神的眼睛在眼镜镜片后闪着精光。我内心忐忑，有点害怕，毕竟他的严厉不是道听途说的。他还没有开口讲话，教室里已经是鸦雀无声，估计针掉到地上都可以听到声响……邓老师上课很诙谐幽默，完全没有他外表的严厉。他用洪亮而栩栩如生的声音，配上生动、精彩的表情让枯燥的课堂妙趣横生，我们全班一下子就被他的课迷上了。在课堂的穿插间，总会给我们讲一些小故事，让我们知道一些不知道的事，让我们期待每一节语文课的到来。语文写作靠的是丰富的阅读，而我们因为前期的散漫，阅读很差，邓老师为提高我们的阅读量，找来以往班级的书籍让我们利用课余时间阅读。还在早读上和我们一起阅读四大名著，增加知识面。为了给我们建立写作自信心，老师还鼓励我们把写的好的作文在校刊上发表，让我们学人之长，补己之短，大家互相切磋，一起进步。
邓老师不仅是我们的语文老师，也是学校的校长。他不但有教学任务，还有行政上的工作。他总是很忙，有着忙不完的事，他上课嗓子都说哑了，还在坚持给我们上课。尽管他很忙，可是对教学他总是兢兢业业、认真负责。有次我作业漏做了一部分，想蒙混过关，可惜侥幸心理却没又逃过邓老师的火眼金睛，被发现了。为了让我们能改掉作业不完成的坏习惯，邓老师要求放学后作业补完了才能回家。我想着放学后可以偷偷溜回家吃饭，下午再补，没有想到放学后邓老师就守在教室，陪着我们补作业，给我们批改，一直到最后一个同学作业补完，邓老师才下班赶回家吃饭。饿着肚子补作业感觉让我记忆犹新，自从这次以后我再也没有犯过这样的错误。
邓老师是一个很特别的老师，他也是一个很普通老师。他是一个自信的老师，也是一个负责任的老师。希望邓老师一直能陪伴在我们身边，一直陪我们走下去……
篇五：我的老师500字作文
我的完美老师
白宝洛
可能每个学生的心中都会有一个完美老师的形象，在我心中张老师就是这样的完美老师。叮铃铃！一声响亮的上课铃突然像剑一般穿透了所有同学的耳朵，班长站上了讲台，大声说道：“上课起立！”全班同学都被班长的声音给镇住了。可是班上的“调皮鬼”根本没有把班长放在眼里，继续肆无忌惮的调皮捣蛋。谁知，突然一个凶恶、令人颤抖的眼神无形的从教室外射了过来，“调皮鬼”机智的察觉到了不对劲，身体慢慢的、小心翼翼的转过身来，“啊！”“调皮鬼”大声叫道。没错，我们的张老师登场了，只见张老师眉头一皱，说道：“立刻站到后面去”，“调皮鬼”像被惊动的小鱼一样飞快的逃离开老师的视线中。
张老师的眼神可是出了名的有杀伤力，非常可怕，特别是配上了那副精致的眼镜，显得整个人更加精神并充满杀气。尤其上课时的张老师特别严格，但是如果我们有不懂得知识点，她却会很有耐心的给我们讲解明白，她虽然不像有的老师那样温柔亲切，可是我却非常的喜欢她，因为我知道她的严格更多的是为了我们的学习成绩能够快速提升。
张老师除了上课严格要求我们外，她还是一个对待工作非常认真的好老师。记得有一次，张老师如同往常一样一脸严肃的走进教室为我们上数学课，上完课后张老师就回到了办公室，那天该我打扫卫生，我们打扫完卫生，背上书包准备放学回家，正好路过老师的办公室，办公室里只剩张老师一人，偶然发现张老师把眼睛摘了下来，她用双手擦拭着那双看似非常疲惫的眼睛，我仔细一看，原来张老师放学很久了还在批改作业，那一刻，我更加喜欢张老师了。
张老师就是我心中的完美老师，她的眼里容不得一粒沙子，她的严格认真值得我们学习，我要真诚的向您道一声：“张老师，您辛苦了！祝您及所有老师教师节快乐！”
篇六：我的老师500字作文
我的数学方老师
邓宏吉
我有一个数学老师。因为姓方，所以就叫他方老师。说起来平平无奇，却让我有了与以往不同的成绩。那时候我还不是这个学校的学生，那时的我很偏科，虽然两科都是90分以上，但是，如果语文有97分，数学就一定不高于94分。当来到这所学校时，方老师并不会因为我偏科而不想交。而是细心的让我把不会的题直接拿上去问他。
老师跟我讲题的时候，他总是会告诉我这个题的细节，让我以后注意点，慢慢的，我的数学成绩越来越高。有些时候语数两科还会考成相同的分呢！不过没提高多少，比如说语文我能考100分儿，数学就不能。我也不知道为什么，可方老师依旧不会生气。还是会教我错的题，方老师虽然很好。可是他的脾气也是不好惹的。
有一次，他直接把惹怒他的那位学生的书包扔出了教室，还把那个同学也扔出了教室。但是方老师教同学交题很细心，总是把自己的课来教别的同学做题是我们的成绩大幅度提升。
有一次我的数学没有考好。方老师并不生气，虽然这次成绩真的太低了，可是方老师都会认真的教我，叫我把错题写在就说不上。而且还教了我很久。说这道题应该这么做，那道题有什么更好的解法。
然而方老师并不是万能的，虽然他教的很好，但是有些同学仍然是成绩不好的。但他也不会收拾那些同学。不过要是哪些同学经常在他的课上接嘴他肯定会生气的。
篇七：我的老师500字作文
我的老师
凤欣睿
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。你看这首诗句就已经知道这是一首关于老师的诗句，以前的语文刘老师换成了现在的邓老师，借这个写作文的机会，我想对刘老师以前的付出说声谢谢，那你们快一点来看看刘老师的付出吧！
身躯凛凛，相貌堂堂。刘老师有着眉清目秀的眼睛，有着如花似玉的脸蛋，每天都是精神抖擞，走进学校或者教室里。
每次上语文课时，刘老师会拿着自己准备好的资料，一一向我们讲解，每次我们有什么不会懂的，刘老师就挺身而出的，向我们说这个作业怎么做，真是读书破万卷，下笔如有神。只要我们听话，老师就会带我们下来玩耍，表示出刘老师的特点爱活动。
到了期末考试的前一天，老师把要背的资料打印出来，老师们一个个都非常的忙碌，刘老师特点是非常喜欢运动，每天早上和其他老师散步，整天保持着完美的身材，老师最喜欢我们踢足球比赛，踢球时，刘老师看得津津有味，刘老师经常都会对我们说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”不去努力，怎么会知道结果？只要有着坚定的决心，有着坚定的信念，有着学习的心，一定会取得好成绩。志士惜日短，愁人知夜长。“叮，叮，叮，”上课了老师在讲连绵不断的话，仿佛是被新闻主播让他接受采访似的。窗外传出鸟的声音“吱，吱，吱”，他好像在对我们说：“要努力学习哦，老师都为你们付出了这么多，你们是时候回报了，我会为你们加油！加油！”
大家肯定不知道刘老师还有一个特点，就是学习，每当早上老师静静地坐在办公室里认真地学习，人之进学在于门思，思则能知是与非。这首诗能表现出老师热爱学习，也希望我们-起学习，一走进步，努力学习。纸上得让我们更上一层楼，书就像一把钥匙打开我们知识的大门，书像清凉可口的泉水，让人清甜解渴；
书像新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；
书像台气扑鼻的绿茶，让人神清气爽，只要努力，就省许多知识。
刘老师对我们说过：“我们一起加油，更上一层楼，我心想：“假好我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，并把它献给您，我的胸怀博大，知识情深的老师。”我们和刘老师都有一段美好的回忆，记得有一次，老师在我们休息的时候，带着我们下来玩耍，老师说：“玩丢手绢，”一个个都双手赞同，一个同学当猫拿着红领巾跑，放在别人的后面，红领巾在你后面的，要去追猫，如果猫坐在自己原来坐的位置上，就不能追了。这只不过是一段很少时间而已。
光阴似箭，日月如梭。我们已经读了六年级，依依不舍的刘老师，因为我们换了语文老师，现在的语文老师，又幽默，又搞笑，回忆着我们以前玩耍的那件事，余忆童稚时，能张日对日。我要送给刘老师一句送别诗：念乡人有客于泾阳者，逐往告别。谢谢刘老师对我们的关爱和栽培，您让我们在成长中学会到的。
鱼离不开水，鸟离不开树。我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风，把新意吹给我们；
老师像夏季的暖风，把知识送给我们；
老师像秋天的落叶，带走我们的错误；
老师像冬季的风吹走我们的缺点，我们有许多老师教会我们不同的知识，老师就像蜡烛一样，点燃我们心中的黑暗，谢谢你刘老师对我们的栽培。
篇八：我的老师500字作文
我的老师很特别
邓宏旭
教师，是这个世界上最神圣的职业，教师要教书育人，不辞辛劳，所以每一个教师都应该被人尊重。
我有一个老师，他的教育方式很特别，从不骂学生，也不会体罚，而是会讲道理。每一次课余时间，他都会给我们讲一些小故事，小笑话。
他长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，看起来炯炯有神，红红的双颊，乌黑的长发，这就是我的恩师——影老师，全名叫尹影，是学校的校长。
有一天我刚放学，准备回家时，突然摔了一跤，膝盖出血了，尹老师看见后，立马把我背起来送我去医院，医生帮我检查并无大碍后，影老师便背我回家。那天，我觉得路上的风景变得格外秀丽，除了伤口很疼，我真觉得我那时很开心！过了几天伤口结疤了，老师却还在关心我还疼不疼。上课时，如果有人不安静，他不会开口直接点名字，而是停下来开始讲道理，新课讲完后就会讲笑话：“有一次，我以前教的班有一个人，非常爱接话，于是，我对他说，我快被他气吐血了，但他立刻就说他帮我接住我吐的血”。接着全班都笑了起来。老师每周都会跟我们讲一个感人的故事，每个月都会带我们去各个地方玩。
虽然他只教了我们一个学期，却每每想起都让我们记忆犹新。我的老师脾气很好，而且一般不会具体的点名，因为他要保留学生的自尊心，每次有活动，他都会鼓励我们去参加，比如说：什么作文比赛，才艺表演，田径比赛或者是书法比赛，所以我们的成绩始终都名列前茅。
怎么样，我的尹老师是不是很特别呀！你们喜欢吗？