2023年度六一儿童节趣味活动方案11篇

时间:2023-08-25 17:20:03 来源:网友投稿

六一儿童节趣味活动方案第1篇一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间:xx年6月1日9:50-16:10四、下面是小编为大家整理的六一儿童节趣味活动方案11篇,供大家参考。

六一儿童节趣味活动方案11篇

六一儿童节趣味活动方案 第1篇

一、活动主题:

红领巾心向党,阳光下快乐成长

二、活动目的:

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一

三、活动时间:

xx年6月1日9:50-16:10

四、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:各科任教师

五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人

六、活动流程

(一)第一阶段队会活动

1、10:00-10:05升国旗

2、10:05-10:10唱队歌

(二)第二阶段慰问

1、10:10-10:15校长致欢迎词

2、10:15-10:20区领导讲话

3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40学生代表致感谢词

5、10:40-11:10才艺展演

(1)舞蹈:《爱心世界》

(2)校园剧:《小木偶》

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》

(4)体育表演:《篮球表演》

(三)第三阶段六一表彰、游园活动

1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)

(1)优秀班主任(6人)

(2)优秀辅导员(7人)

(3)xx区优秀班级:四年级1班

(4)xx区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰

(5)xx区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

(6)优秀少先队员:(31人)

2、14:00-14:40拔河比赛

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;
2、三年级18人-四年级16人;
3、一年级18人-二年级16人;
每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

14:40-16:10

七、活动要求

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;

4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

八、活动相关人员安排

队列:各班班主任场地:学校操场

音响:陈略摄影:周凤飞

主持人:xxx

安全纪律:全体教职工

后勤人员:xxx

六一儿童节趣味活动方案 第2篇

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》

活动时间:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

活动准备:

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

活动过程:

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛

2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求

3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始

5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

7、游园活动正式开始

人员安排:

1、总负责人员:xxxxxx

2、节目主持人:xxx、xxx

3、奖品领取人员:xxxxxx

4、会场安全员:门卫

注意事项:

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

方案发到网上

游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)

(一)谜语猜猜猜

游戏地点:大厅

负责教师:xxxxxx

准备:谜语若干

规则:

1绳子上的`红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;

2谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;

3答案正确的幼儿可以盖一个章;

4请注意不可乱扯字条,并注意安全。

(二)拼图与套圈

游戏地点:亲子班

负责教师:xxxxxx

(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

(三)夹弹珠与贴鼻子

游戏地点:贝贝班(一层第二教室)

负责教师:xxx、袁华

(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

(2)贴鼻子:

游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

(四)抛接球与豆子回家

游戏地点:点点班

负责教师:牛莹杰顾晓军

(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

(2)豆子回家:

1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

3、2——3组家庭共同进行

(五)闯关钓鱼与打保龄球

游戏地点:粒粒班

负责教师:xxxxxx

(1)闯关钓鱼

游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

(2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);
皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

(四)超级童星小舞台

游戏地点:音体室

负责教师:xxx宋宁

1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)

3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

4、在表演的时候允许亲子同台表演。

(五)小小建筑师与吃豆豆

游戏地点:芽芽班

负责教师:xxxxxx

(1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

(2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

(六)运小球

游戏地点:苗苗班

负责教师:韩育苗刘林翔

运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

六一儿童节趣味活动方案 第3篇

一、活动时间:

20xx年x月x日

二、活动地点:

大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知父母来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

六一儿童节趣味活动方案 第4篇

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“___小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:中心校。

三、活动主题:展示风采,超越梦想。

四、活动组织:

总策划:熊正所

副总策划:仲秋

执行策划:__

项目负责:

仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

肖增传:奖品的准备、颁发等。

张志鸿:摄像、录像。

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

韦学余:校园安全、学生安全。

五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

B、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

C、节目评奖:

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

六一儿童节趣味活动方案 第5篇

一、指导思想:

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,让他们度过一个快乐而有意义的节日,我园将在5月30日——6月1日开展丰富多彩的“庆六一”艺术周活动。活动期间,鼓励全园每一个孩子积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐;激励全体教职员工以积极向上,乐观进取的工作态度为孩子度过快乐的节日而努力工作。节日汇演形式以每班精心准备的节目进行表演。通过节目演出、亲子娱乐、美工特色展等一系列活动来展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下:

二、活动目标:

开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟白银区幼儿园先进的教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

通过各班展示牌向家长、社会展示我园特色美工教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

增强家园联系、幼小衔接,形成共同教育的合力。

三、活动主题和宣传口号

活动主题:“爱,让梦想插上翅膀”

宣传口号:自信、健康、文明、快乐

四、活动准备:

(一)积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,全体教师共同参与“六一”节的各项准备活动。

中、大班以班级为单位认真排练节目,提前准备好本班演出所需服装、道具及节目音乐光碟等,并提前邀请家长参与演出、观看演出。做好参加活动的准备工作。

节目编排(负责:李韵秋):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

节目串联词的编写及主持人:教师主持李贵娟、高彦伟。小班娱乐活动主持李能晓。主持词的编写紧紧围绕汇演主题,考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

幼儿园为每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。各班教师根据本班幼儿实际情况或统一服装、或着节日盛装,由本班教师另行通知幼儿家长。(小班教师在5月31日、6月1日为幼儿化妆,做好欢度节日准备)

办公室、后勤人员负责布置幼儿文艺汇演背景舞台、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语,准备与幼儿相等的参与礼物。

撰写“爱,让梦想插上翅膀”六一文艺演出活动流程,做到各个环节条理清楚,分工明确。要求各班教师互相配合、精诚合作,为本次演出的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

影像资料留存工作:刘金花负责照相、强科勤负责录像、调度协调指挥等。

活动前,全园安排一次彩排。(时间:5月25日)

(二)演出期间抓好安全工作,确保文艺汇演顺利进行。

(负责:__)

演出前,检查场地安全,做好演出当天进出园内外人员的安检工作。演出期间要求各班教师努力维护现场秩序及安全(主持人提醒要表演的班级提前两个节目等待),让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。

五、活动时间、内容及地点:

5月30日:全园各班美工特色展。(面向全园家长开放)

美工特色活动目标:

通过“美工特色”活动的开展,激发幼儿观察生活、热爱生活的情感,培养幼儿善于大胆利用废旧物品及不同形式创造美、表现美的能力,使每个幼儿在不同水平上都有所提高。

借助美工特色活动,使各年龄段主题活动课程更加丰富。

通过活动,促进教师的专业成长和班级建设更好地发展。

5月31日上午:9:00——10:50:小班亲子“庆六一”

娱乐活动。

亲子娱乐活动目标:

通过本次亿童游戏的展示、家长可以直观的感受到我园为培养“阳光健康宝宝”投入了大量的资金,让家长对亿童运动材料及教育价值一目了然。同时,设计一些新奇有趣又好玩的亲子游戏,培养幼儿与人合作的快乐,增进与家人之间的情感,让家长和孩子动起来,体验与孩子游戏的快乐,更进一步体现家园共育的良好合作关系。

亲子娱乐活动准备:

各班老师准备好活动器械。

要求家长着运动装。

亲子娱乐活动过程:

(入场8:40以前完成,各班按指定位置坐好)

园长讲话。

主持人开场白。

大型游戏活动:(准备背景音乐)爬来爬去的毛毛虫(幼儿家长参加)。

各班亲子娱乐活动。

亲子游戏活动。

6月1日上午8:30分—11:00。白银区幼儿园“庆六一”文艺汇演(中、大班)。

六、活动对象及活动办法:

活动对象:本园全体家长、教师和幼儿。

活动办法:通过“白银区幼儿园微信公众平台”向幼儿家长发布活动信息及方案引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

七、观众席场地安排:

5月31日场地安排:草坪南面,东至西:小一班—小五

6月1日场地安排:

演出场地西侧:(从南向北)大一、大二、大三、大四、大五

演出场地东侧:(从南向北)中一、中二、中三、中四、小四

演出场地西南:小一、小二

演出场地东南:小三、小五

八、奖项设置:

根据节目质量及演出实际情况而设定。

六一儿童节趣味活动方案 第6篇

20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20__年5月29日学校操场

五、参加人员要求:

全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

校长讲话。

教管中心领导讲话。

少先队员(毕业生)代表讲话.

村委会领导讲话。

新少先队员入队仪式。

文艺演出。

表彰仪式。

七、注意事项:

注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节趣味活动方案 第7篇

一、活动时间:20__年_月_日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知父母来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

六一儿童节趣味活动方案 第8篇

活动目的:通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使百川娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。

活动时间:

20xx年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)

活动内容:

百名水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动

活动准备:

环节一:百名水娃之星颁奖仪式(40分钟)

1.少先队负责活动的准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。(xx)

2.德育处和教导处负责进行百名水娃之星的评选,以表格的形式发放到各年级组,由年级组长具体组织申报,项目为:水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;
x月x日中午之前完成申报定星工作。(xx)

3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,并准备好奖状,通知家长参加活动。(xx)

环节二:各年级各班庆祝活动。

1.发放年级活动经费xx元。

2.班主任组织班级游艺活动,要求组织有序,安全第一;
各年级制定庆祝方案。

3.德育处搜集电影一部(x)

氛围营造:彩旗、电子屏(xx)

六一儿童节趣味活动方案 第9篇

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前

地点:暂定xx社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8—12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2—4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;
二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。

趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。

趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。

趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。

趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2—3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4—5元。

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3——5元;

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

活动安排:

1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

(刘凤英、陈杰)

2、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

(刘明

刘凤英

陈杰)

3、后勤保障。

(索玉芳)

4、奖品书写。

(刘明)

5、摄影。

(索向爱)

6、运动会。

(刘凤英

陈杰)

时间安排:

1、5月15日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

(8:00—11:00)

主要活动设想:

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(2)板凳运人:3—6年级(每班男女各二人);

(3)单腿跑(低年级男女各2人);
运伤员(3—5年级,男女各6人);

(4)抓子儿比赛。

5、活动地点安排:一操场。

趣味运动会裁判:

裁判长:刘明

刘凤英

陈杰

裁判员:索向爱

索玉芳

王云霞

卡拉ok比赛评委:

组长:陈杰

组员:刘希明武树明索向爱

注意事项:

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

六一儿童节趣味活动方案 第10篇

一、活动主题:

红领巾心向党,阳光下快乐成长

二、活动目的:

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一

三、活动时间:

xx年6月1日9:50-16:10

四、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:各科任教师

五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人

六、活动流程

(一)第一阶段队会活动

1、10:00-10:05升国旗

2、10:05-10:10唱队歌

(二)第二阶段慰问

1、10:10-10:15校长致欢迎词

2、10:15-10:20区领导讲话

3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40学生代表致感谢词

5、10:40-11:10才艺展演

(1)舞蹈:《爱心世界》

(2)校园剧:《小木偶》

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》

(4)体育表演:《篮球表演》

(三)第三阶段六一表彰、游园活动

1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)

(1)优秀班主任(6人)

(2)优秀辅导员(7人)

(3)xx区优秀班级:四年级1班

(4)xx区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰

(5)xx区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

(6)优秀少先队员:(31人)

2、14:00-14:40拔河比赛

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;
2、三年级18人-四年级16人;
3、一年级18人-二年级16人;
每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3

七、活动要求

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;

4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

八、活动相关人员安排

队列:各班班主任场地:学校操场

音响:陈略摄影:周凤飞

主持人:xxx

安全纪律:全体教职工

后勤人员:xxx

六一儿童节趣味活动方案 第11篇

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自我的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的`精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、某某做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动资料与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:经过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)资料与要求:要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿经过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事,并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)游戏资料:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自我的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:经过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

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