暑假兼职心得汇编21篇(2023年)

时间:2023-08-27 17:25:02 来源:网友投稿

暑假兼职心得第1篇大学生暑假兼职的体会。众所周知,这将永远在大学的校园里进行。兼职工作龙卷风,风一直在横扫地面。最近身边有这么一阵风。所以,你会在不经意间听到身边这样的对话:嘿,这个周末你打算做什么,下面是小编为大家整理的暑假兼职心得汇编21篇,供大家参考。

暑假兼职心得汇编21篇

暑假兼职心得 第1篇

大学生暑假兼职的体会。众所周知,这将永远在大学的校园里进行。兼职工作龙卷风,风一直在横扫地面。最近身边有这么一阵风。

所以,你会在不经意间听到身边这样的对话:嘿,这个周末你打算做什么,去购物吗?我不能。我打算做兼职。我现在太忙了,没有时间去。仔细想想,做兼职一直是当代大学生参与社会实践的一种方式。

自从我来到大学,我花了很多空闲时间。有人利用这段时间看书,有人利用这段时间逛街,有人利用这段时间玩,有人利用这段时间做兼职不同的人对待时间的方式不一样,但我觉得你玩的时候不妨在业余时间做兼职,疯狂逛街,至少我是这么认为的。

提前上班可以为以后就业提供一些经验,也可以适应瞬息万变的社会不落后于社会,还可以赚外快解决经济紧张的问题,一举两得,何乐而不为?

有人说做兼职会影响学业,但我持有不同的态度和观点。我一直很支持兼职,对兼职也很忠诚。兼职之所以叫兼职,是为了利用业余时间去工作。这种边学习边工作永远是一种积极的态度,最终目的是得到锻炼,这是一种不同于大学生生活的全新锻炼。在接受不同工作的同时,可以锻炼自己各方面的能力,也可以发现自己的优势在哪里,劣势在哪里。

找出自己的劣势,让自己处于劣势,就是给自己增加压力,给自己注入进取的技能,敢于让自己处于劣势的人,最后总是有绝对的优势。

参加挣钱,你会意识到赚钱不容易,花钱也不会像以前那样无拘无束。铺张浪费不适合任何人,作为一个没有收入的大学生,就是这样一种作风。

暑假兼职心得 第2篇

xx年x月x日至xx年x月x日子就这样匆匆的在紧张与忙碌的社会实践中过去了。在旗帜教育暑期实践的时间里、让我学会了很多东西、作为一家教育机构、旗帜有其自己独特的教育理念与企业文化、虽然不能与北京的大型教育机构相提并论、例如:巨人教育、学而思教育机构……但是它的咨询、学管、老师三点一面的教育模式是不得不提的。它专门以一对一辅导为主推项目进行中小学生个性化课程辅导、其中定期举办一些封闭项目的考前提高、例如青岛封闭七天游、tto项目等等。这种手段我不敢说是在北京至少是在石景山是非常普遍的现象。这种现象的产生同事也折射出了一些问题所在。

一、传统教育的升学压力衍生了大量的教育机构。

从新东方19XX年创建以来、它的疯狂成长使其在短短的几年时间内成功上市、旁推侧敲的反映出进入21世纪人们对教育的高度重视。21世纪于教育机构而言是一个迅速发展的好时期、就像中国的经济一样涨势势不可挡。21世纪需要的是全素质教育下的全能产物、所以你可以看到如今的家长会让自己的孩子学学这个、学学那个……重点以提高英语水平和奥数为主要项目。这就产生了一个前景非常广阔的市场。有市场的地方就有利益、这无疑像一块肥肉一样让诸多有教育头脑的人驻足、从而诞生了一个个的教育机构。

二、大量教育机构的诞生严重冲击了学校的正常教学。

石景山差不多每家孩子都上补习班、经过和教育机构的领导探讨我了解到问题的所在。学校里的一位老师说道:在这个区县、特别是中学和小学期间段的孩子、差不多从小学三年级就开始在学校以外的教育机构补课、一贯延续如此使得学校的老师不负责任教学质量低、越低越补、越补越低、长期以往、就助长了一大批的教育机构的诞生。石景山除了京源九中、苹中以外、差不多就被是认定为较差的学校、而京源九中又是初中部到高中部的内部直升、拒绝了相当一大部分的优秀学生、所以不少学生就要在小学阶段拼命的学习争取在上初中时就进入京源、还有就是其他学校的优秀学生可以在初中阶段通过京源的标准考试、通过京源的特招通道进入学校。如此激烈的竞争加上教育上的缺陷使得石景山的教育问题日益扩大化。

三、学校的不合理管理

从小学期间开始学生就面临着按成绩分班的问题、班级一旦确定就要走完整个阶段的学习。而老师的教学质量的`好坏干脆和班级的整体成绩直接挂钩、为了分到所谓的重点班级、学生日学夜学天天补课。

纵观以上的三大点可以透视一些教育的弊病、以上只是个人观点、一家之谈。

下面谈谈在旗帜教育工作经历与收获。

我所负责的部分是旗帜特色教育的第一关咨询顾问。就是通过各种营销手段与家长同学进行沟通、了解他们的潜在意向推荐公司相适应的产品。主要以电话外呼和讲座邀约为主要途径。

通过学习实践让我学到了不少东西、想必在今后的学习生活中会有所帮助。与人沟通要诚恳相待、语气随和。沟通是拉近人与人之间距离的桥梁、一定要坚信这句话。凡是要上补习班的学生我坚信一定是有问题的孩子、无论是在学习上还是在生活习惯上。我很信服旗帜北分经理朱磊的那句话:没有笨孩子、学习成绩不好跟聪明不聪明没多大的关系、重点是在学习兴趣、学习方法、学习态度上。就是在这所谓的学习问题让不少学生的家长涨破了脑袋、所以不少家长每每听到孩子补课的问题就很反感、讲白了就是说什么的都有、不排除骂人。每当这时就是考验一个咨询师耐心的时候了、在家长没完没了的抱怨中、首先要做一个忠实的听众、了解问题的所在、诚恳相待、让其了解问题的本质。等到诉者讲完了、我就会以一位过来者的身份跟家长讲述那些我们的小叛逆、告诉他们如何跟孩子沟通、沟通的重点在哪里。其实说明白点儿、都是些初二三的孩子、那些怎么怎么的小性子我自己那时候也没少用。所里我特别理解那些孩子的心理、同时也明白家长的关心与无奈。当家长认可你的观点时距离面对面谈单也就不远了。

暑假兼职心得 第3篇

暑期已经过半,还有不到一个月就要开学了,今天去我们学校的论坛看了看,发现很多同学说网络找兼职很难,有的甚至到现在连一份兼职也还没找到。我从7月到现在一共做了6份兼职,总收入大概在3500元左右,目前长期做的兼职有3份。写一点心得体会,通过我的兼职经历,希望可以帮助那些想找兼职的同学。

1、未雨绸缪

大家都知道,一份兼职工作,从网上找信息,到最后电话联系、面试确定,是需要一个时间周期的,所以我从学校还没放暑假开始,就在一些大型的兼职网站上发布求职信息,同时,也浏览一些招聘信息,发现合适的就加入收藏夹,一有空就电话联系招聘企业,然后面试什么的。我暑期的第1份兼职是6月28日开始的:给一个韩国人教上海话。每周3次,每次60元。当时我们学校放假才一星期不到,很多人还没有方向的时候,我已经开始赚钱了,这就是有一个提前量的好处,别人刚刚开始找兼职,我已经有了一份兼职,快在了起跑线上。

所谓兼职,就是在工作之余,还会有空闲的时间,这些时间可不能浪费了。可以继续在网络上找第2份兼职,这样不仅节约时间,而且又可以有了一提前量了。

2、口碑效应

其实现在很多的名气,并不一定需要靠广告来宣传,口碑相传也是一个效果很好的宣传方式。举个例子来说,我前面提到的那个韩国人,我一共教了他2个多礼拜。他目前已经能说一些常用的上海话,虽然还是会有一些口音,但是比以前好了很多。大家在教学过程中,像朋友一样,他会说简单的普通话,所以交流起来没有任何问题。即便现在跟他的雇佣关系已经结束,他有一些发音的疑问或者问题,还是会打电话来询问我,我也会很耐心地解答。有一次他打电话跟我说,他有一个朋友也想学上海话,问我是否有空教。就这样,到现在他已经帮我介绍了2个留学生。因为他跟他们说我教得很好,而且有耐心,所以,我相信以后只要他身边的朋友想学上海话,他都会推荐我,这就是口碑效应。

3、防骗绝招

不得不承认,目前无论哪个大型兼职网站,都免不了有一些骗子的信息。大家要学会分辨,以免上当。我把我的防骗经验跟大家分享一下:

首先,要去一些大型的网站,这些网站有一套相对比较好的信息审核机制,可以尽可能地少一些垃圾信息。

其次,对于中介公司,要看他们是否有人才服务许可的资质,没有资质的公司就不用去了。有相关资质的公司,要看他们是否有一些正规的合同协议,要仔细看清楚。

暑假兼职心得 第4篇

10月伊始,我和本班其他4位同学到北碚区实验小学开始了为期两个月的分散型兼职。所谓分散,就是每周星期四到兼职学校参加兼职工作。光阴似箭,兼职就这样不知不觉的结束了!回转身一看,这一段时间我过得充实、有意义。在兼职期间,我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时,我也深深地觉得儿童是真可爱、真单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准老师这个标尺还差着十万八千里,尽管在老师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民老师。做老师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。在兼职过程中,我更是得到了辅导老师——吴老师的耐心指导和同组同学的细心指点,让我的兼职工作以收获颇丰的结局完满结束。

在兼职学校接近两个月的时间里,我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也当了近20xx年学生,而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学老师的身份重回小学去兼职、去体验,自己所承担的任务大不相同,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。

一、来谈谈我的兼职总体感受。

由于本次兼职是分散型的模式,因此我们与孩子们接触的时间较之以前减少了很多。不过,在兼职期间,我还是深感到了作为兼职老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为了教学实践,使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。近两个月的兼职,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。自进入大学校园以来,我就渴盼着走上讲台,希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿,心中怎是难以抒发的成就感。我兼职的班级是六年级一班,这个班级非常优秀,“优秀”主要体现班上大部分同学是老师子女,老师对自己的子女要求均比较高,很多同学都有自己明确的爱好特长,并且知识面都比较广。但他们仍有作为孩子的天真,永远清晰地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们对我和潘长江同姓时,报以的爽朗笑声。但同时,我也深感作为小学老师的责任之重大。小孩子始终是小孩子,他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。虽然六年级的某些同学对老师的观点、看法会有某种程度上的质疑,但是绝大部分的同学还是始终相信“老师讲的即是真理”。因此,小学老师的劳动强度虽不算很大,但做一个小学语文老师还是很辛苦的。这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。要知道做小学语文老师,就意味着当班主任。尽管我不知道我们的辅导老师——吴老师平时忙不忙,但每周星期四,我都看见吴老师在教室和办公室之间奔波忙碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校,督促同学们的朝读。中午要负责帮同学们添饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外,班级琐事更是层出不穷。很多同学天性跳调皮,总是会时不时出现一些小茬子,这就得找学生谈心,做做他们的心理和思想教育工作。而六年级的学生还面临着升学的压力,在家长思想的左右下,他们都很看重成绩。因此也要常找那种成绩不是特别稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心、鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些,常常会弄得老师疲于奔命。

二、来谈谈语文教学的感受。

简单一个字——“难”。教书匠好当,教育名师难成。听了几位老师分别讲的示范课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。老实说,当时的自己并不是很紧张。要知道,我一直很向往讲台,很喜欢站在讲台上的感觉。但或许因为是第一次,经验实在不足和随机应变能力的确不强,课堂上出现了很多状况。首先是,不自信,在没有生字卡片的情况下,自己一下子就变得六神无主起来,信口叫他们拿出书读课文中出现的生字。这是他们所没有遭遇的情况,一个个睁着困惑的眼睛望着我。这更让我乱了阵脚,随笔在黑板上写起生字来,丝毫没有注重生字的规范、标准性,这无疑是小学语文教学中的大忌。而且没能拿出老师的霸气,很好的掌握住课堂秩序,导致课堂陷入混乱局面。其次,我的普通话不够标准,居然把“逸”这个字读成了“yí”而完全不自知,在学生明确指出来的情况下,我也没有及时修正。板书方面更是存在很大问题,对同学的表扬用词很单调、甚至很不恰当。总而言之,这一节课上过之后,心中有一种强烈的挫败感。老师基本功一点儿都不扎实,这需要我今后大大改进。其次是,没有从小学生的思维角度去设计教学,即在教学设计时完全遵循自己的主观思维和理解,没有换个角度设想小学生会不会理解这个问题,这样讲学生会不会感兴趣,能不能调动学生的思维,特别是教学语言上不够规范,不够通俗化,不够幽默。这些都需要自己在今后的工作中,努力去将自己的口头语言转化为课本语言。要创设一种活跃的课堂氛围,这样才能使自身的教学产生良好影响。针对出现的问题,指导老师也提出要我从老师的基本技能抓起,要树立自信心,站上讲台得有一种能控制住课堂的霸气。此外还要多听课,多向经验丰富的老师学习。这些都是在上课之后,在课堂生成总结之时,老师面对面的以委婉的说话方式指出了上课时存在的缺点。这不仅有利于保护我受挫的心理,更在潜移默化中指导了我如何面对教学过程中出现的突发事件,她完全没有老师的架子,更多的是朋友般的亲切交谈。

三、来我谈谈我批改作业的感受。

批改作业,是做兼职老师时干的另外一件很值得回忆珍藏的事。还记得自己在上小学时,对语文老师所写的评语很是感兴趣,总是会对某位同学的作文得到了语文老师的鼓励性评语充满艳羡之情,当时我就暗暗地想:以后自己当老师了,一定要给每位同学都写很多评语,让他们个个在心理上都得到平衡。而如今,真正轮到自己给同学们改作文时,才突然意识到这样写评语是不可能的。一是,要抓改作业的效率,二是有的文章可评可点的地方真的很少,三是这样会显得累赘、啰嗦。适当地让同学之间产生羡而不妒的情绪,反而有助于同学们形成你追我赶的学习势头,形成一个良好的学习氛围。此外,批改语文类其他作业时,我深刻意识到纠正学生的错误是非常重要的。六年级的同学,仍有少部分同学有写错别字的情况,尽管只是小部分,但作为一个语文老师就有义务帮助他们改正错误。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,或是画上一个伤心的表情。使同学们在评语和表情中知道订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我会在作业上清楚写明。我的指导思想是每个人都会犯错,错也不在乎大小,关键是要有改正错误的心,而老师就是要给学生提供不断纠正错误的机会的平台。对于个别情况的学生,我会采取单独辅导他们的方式,直到他们主动承认错误并改正错误。身为一位教育工作者,我相信就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点从根本上纠正过来。

在兼职期间,虽然我们与学生们接触的时间显得尤为的少,但是随着离别的临近,心里还是多少有些舍不得。不禁感叹:时间过得真快!而每周星期四发生的一幕幕、感动着我的每一件事,我相信都会成为我以后教育工作的一段宝贵记忆。兼职是我教育旅途的第一步,现在的我无非是才迈出第一步。对于这步,我尽管不是很满意,但依然不能气馁。要知道将来的路还很长,这点儿小挫折又算得了什么呢?也许对于任何一个年轻老师来说,都会遇到暴风雨雪,而重要的是不放弃。只要有那个成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦难也终不是苦难。一直清晰地记得一句名言:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。尽管现在的自己起点很低,但是只要有锲而不舍的精神,我我相信自己一定能迎来属于自己的灿烂,自己的阳光。

暑假兼职心得 第5篇

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作。周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。

暑假期间,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会。于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

最熟悉的陌生称谓

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

第一堂课

第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习。可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的。我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步。

很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级。而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容。数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习。

学习安排

针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:

第一阶段“夯实基础”

正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习:

例:正负数的加减运算1+(—4)=—1+5=1—(—19)=

2+(—15)=125—136=—14+(—158)=

—(—18)+12=……57—(+26)=

正负数的乘除运算12×(—6)=—14×15=125÷(—5)=

—5×(—8)=5×0=—15÷(—3)=

15×(—9)=……0÷(—29)=

通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。我认为“磨刀不误砍柴功”,只有夯实基础,才能将后面的教学顺利的进行下去。

暑假兼职心得 第6篇

人总是在不断地实践中成长的,如果没有实践来磨砺自己,即使自己有再高深的理论,也没有任何用处。对于我们师范生来说,这一次的顶岗兼职支教活动就是对我们学习过的知识的最好的检验,它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了自己的不足和缺陷,也为我们提供了一次服务社会,回报国家的机会。

时间就像不断运动的星星,每天晚上看到的他们都是同样的样子,可是实际上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次兼职开始之前,我总是会想,这么长的时间要怎样才能度过呢,可是当自己真正地来到这里之后,我需要努力的还有好多,每一天都是在学习,在进步。我才知道,这看似漫长的时间,却是根本不够用的,我有太多的欠缺需要弥补,也发现了自己原来有这么多的漏洞。

当然,我也遇到了很多以前从没遇到过的新朋友,我们一起兼职的一共七个人,都是来自不同的专业,我想如果没有这次兼职,我们这一辈子都不会有交集,可现在我们一起吃饭,一起探讨,像是最亲密的人,像战友一样的并肩作战,抛头颅,洒热血。

我还记得自己第一次被人称为“老师”,虽然不像是想象之中的那么激动,可是还是让自己立刻感到了自己的成长,原来自己早已经过去了那些曾经拥有过的和自己学生一样的青春。原来自己早已经成长为能够给予别人知识的领路人。

顶岗兼职支教是我们河北师范大学汇华学院长期开展的一种很有实践意义的师范生培养活动,在这其中,一方面可以让学生们更好地感受到教学一线的实际情况,作为一种职前教育为师范生在将来真正走向工作岗位打下一个良好的基础,同时也是我们河北师范大学汇华学院帮扶农村基层教育的一种善举。

我想,不论是在教育教学中,在个人发展中都取得了非常有意义的收获,在不断的摸索中,我们学会了体谅,懂得了谦让,一步一个脚印的踏实向前走,我相信,这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的宝贵财富,有了这次的职前教育,我相信我在以后的工作和学习中一定会成为一名负责,优秀的人民教师。

顶岗兼职还在继续,我也依旧会全心全意的投身到教育中,争取越来越熟练的完成学校的任务,把自己知道的都奉献给大家。

暑假兼职心得 第7篇

餐厅作为服务行业,从业职员的素质高低很大程度上影响着服务效果的好坏,并进一步影响服务收益。因此,应大力进步员工素质。以人力资源部为核心,为员工量身订制生涯发展规划。餐厅向来把客人的利益放在首位,目前在业内,也有人士指出,应提升员工利益的地位。由于员工直接对客服务,只有员工的需求得到了满足,才能更好的服务于顾客。这样立足于员工,服务于客人,在满足客人需要的条件下,为酒店争取最大的利益。一样,由于餐厅是服务业,由于现在寻求想客人提供人性化服务,所以,我们餐厅内部管理中,也应当实施人性化管理。由于我们的基层员工是直接面向客人的,他们服务质量的好坏,直接关系我们餐厅的整体形象。而员工利益的满足程度,又影响员工上班的工作效力餐厅打工社会实践心得体会精选3篇餐厅打工社会实践心得体会精选3篇。所以,有一个人性化的内部管理,有一个人性化的企业文化,更能提升员工的素质。让总经理,总监走近员工,走进员工的生活,不是一件坏事。

世界一个必经步骤。每项操纵,每个动作,每个表情,我们都能应当给出一个根据。规范化的管理,有益于员工的服务水准的进步和餐厅管理水平的进步,全面化的管理更是必不可少的餐厅打工。记得我们在接待VIP之前,总监总是三番四次的跑我们餐厅。一次,我对总监说,您是否是不放心我们,干嘛非得重复的看?回答是:不是不放心,是确保万无一失!小到室温的多少,背景音乐的大小,墙角的卫生,植物的摆放、色彩的搭配,及其灯光的完好和安全通道的顺畅,这不光是营业区域的检查,其范围要触及到四周几个营业区域。

在这里还应当提下投诉的题目。我在餐厅实习时,我们经理常常说,这段时间我们没有投诉,非常好。我感觉这个观点不好。很多客人在对服务不满意时,都不投诉的。其实不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步,我们应主动向客人了解我们的服务效果

餐厅打工社会实践心得体会精选3篇社会实践报告。认真虚心先容客人的意见,我们接受投诉的目的不是处罚员工,而是对我们的经营管理敲响警钟。

另外还想夸大下心态题目。作为餐厅职员,良好的心态相当重要。不要怨天尤人,应当谢天谢地,餐厅给了你这个发挥你能力的机会。我大学期间,最值得我尊敬的一名老师在我实习期间给我说过这样一句话作为一个有远景的员工,一定不能计较眼前的细小得失,否则难以成大气。

暑假兼职心得 第8篇

学生打工由来已久,从前叫勤工俭学,且以大学生为主,近年来才波及到中学生。今年的暑假,参加打工的学生人数之多,社会涉及面广,都是前几年所不能比拟的。从明星热到打工潮,标志着当代中学生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一种新文化,它可以打出一条成才之路,它可以打出一个新的境界,它也以最有力的方式撞击着世纪之门。

打工的方式有很多,根据网上调查,今年有30%的高中生参加了各种形式的暑假打工。在打工的中学生里,从事的职业也是五花八门。有的在校办工厂进行有偿劳动,有的在商店站柜台当售货员,有的在剧场或娱乐场所当服务员和管理人员,有的在个体摊主那里做小学徒,有的在麦当劳或肯德鸡当服务员和营业员,也有的在街头摆摊卖报或杂志,有卖花姑娘,也有卖花先生,还有的俨然当起了小学生的家庭老师,甚至钟点工也干劲。身材高大的男中学生,有些则成了企业的安全巡逻员或小区的临时保安。而那些有专业特长的学生,如学会计的在外资企业或国营企业或银行,商店当会计;而那些学职业外语的,给外资企业当翻译或整理外文资料。这些打工方式在前几年是少见的 而近几年却极为地流行,这说明大多数中学生都在努力地开拓属于自己的市场。

打工的原因也有很多锻炼自己的能力,也是不少学生打工的目的之一。有个女学生给一年级的小学生当家庭教师,她向我们诉苦,孩子又顽皮,又任性,简直不可理喻,有几次她都想要放弃了,但想到自己打工的目的,她终于坚持了下来,她说:“我就不信自己连一个孩子都斗不过。”其实,无论打工干什么,都是要吃苦受累的,都是需要有一定的毅力和恒心才能坚持下来的,这对于我们--在温室长大的一代--难道不是一种最好的锻炼吗?

当然,钱,也是大多数中学生打工所追求的目标之一。“金钱不是万能的,但没钱是万万不能的”这句话,已经被越来越多的中学生心悦诚服地接受。在充斥着商品意识和竞争的观念的杭州,中学生对钱的认识显得特别深刻。一般来说,中学生打工挣钱不多,平均八九使元,钱是少的,但毕竟是自己劳动所得,正如许多同学说:“放在口袋了有一种自豪感。”有一个同学在某游艺厅打工,工资收入颇乐观,他乐滋滋地对我们说,一个暑假下来,他就可以买一辆向往以久的跑车了。夙愿得偿,而且靠的是自己,这岂不是人生一大幸福吗?也有打工不拿工资的。一名中学生在一家私人美发厅当学徒,不仅不取工资,连午饭也得自理。他却神秘一笑:“拿钱是小事,学会手艺是大事,将来自己开店,还怕没钱?原来他的眼光更长远!

当然,中学生打工的原因还可列出几条,但绝大多数中学生谈到的是以上四点。由此,我们可以看到,改革开放以来成长起来的中学生是极富开拓精神的一代。他们有着开放的思想和丰富的创造力,他们渴望投入到社会的潮流中去,渴望在商品经济的竞争中体现自己的价值。

这个暑假的开始我就想好了要打工挣点钱,当我去了第一个地方被拒绝的时候,那份积极的心一下子就冷了下来,俗话说,万事开头难,这句话一点不家,当你在刚开始的时候就遇到了挫折这不亚于在你事业最顶峰的时候跌落谷底,但是我的这种失意很快就过去了,因为我又和去年的老板联系上了,和他说了我的情况以后,他说可以到我这儿来,我给你点事做做,我听了以后十分开心,当然要把老板交代的事情做好,我认为要么不做,要做的话就要认真发去做,不然当你没有做好,还要再来一次的话,不但浪费了自己的时间,更重要的是得不到老板的重用了,经过我一个多月的努力做事,认真的态度,我想这样既得到了别人的肯定,又对的起自己的努力,我想我这个暑假的工没有白打,使我体会了不少东西。

我觉得并不存在大学生应不应该打工的问题,这要看客观需要,你没有钱就会想到打工,至于有钱人,少有想到去打工的,即使有,远不如穷人那般迫切,那般能忍辱负重,他们的目的是赚钱,攒钱,或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果考虑到打工的好处或坏处,我倒是很赞成打工,挣了一份钱固然是很重要的,但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗,这没什么不好,我反对骗人,却不反对年轻时在这些小处被人骗,这可以让我对社会更多观察更多思考,我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎,大人给你说是说不明白的,因为你会不以为然。我说小心,前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见,就算有我也不会碰上。“轰隆”一声终于掉到坑里,摔了一跤,你这才相信了路上有个坑,而且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧,这种坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。

人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。

所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几年来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!!

暑假兼职心得 第9篇

从第一次参加兼职工作,让我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近2个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的`东西。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,让我深刻知道了社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。我在实践中得到以下的感悟:

一、挣钱的辛苦

在这个暑假几乎什么兼职工作都做过,体会了酸甜苦辣,虽然过程中很累,但是生活得很充实,有付出才有回报这是我一直坚信的,之前没踏入过社会不知道挣钱的辛苦,更不知道父母的艰辛

二、人际关系

通过这次实践,让我最有感触的一点就是人际交往方面,我们都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手敢想敢做,不断学习不断积累。遇到问题找出解决方案,实在不行可以虚心请教他人。

三、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就像我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这2个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我依然能够自已独立!

所以做兼职工作让我成长了很多,虽然过程有点苦,但是我觉得很值。

暑假兼职心得 第10篇

众所周知,在大学的校园内一直都会刮起做“兼职”的龙卷风,而这阵风就一直席卷着全院。而最近在我的身边就有这么一阵风。

因此,在身边会不经意间回听到这样的对话:“‘嗨,这个周末去干嘛啊,出去逛街不?’‘不行啊,我要去做兼职啊,现在一直都满忙的,没有时间去啊’”。细想一下,也是做兼职一直都是当代大学生参加社会实践的一项途径。

自从来上大学后,自己支配的空余时间就很多很多了,有人利用这个时间去看书、有人利用这个时间去逛街、有人利用这个时间去游玩、而有人则利用这个时间去做兼职……,不同的人对待时间的方式不同,而我认为在你利用课余时间去玩、去疯狂、去逛街shopping时,还不如那这个时间来做兼职,至少我是这样认为的。

提前去工作,可以为以后的就业提供一定的经验,也可以适应社会的日益俱变而使自己不至于落后于社会,而且在得到锻炼之余也可以赚点外快来解决自己经济紧张的问题,一举数得,何乐而不为呢?

有人说,做兼职会影响自己的学业,而我则持不同态度和看法,对兼职我一直都是很支持也很热忠。兼职之所以称为兼职,就是利用感自己的课余时间去工作。这种边上学边兼职是一直积极向上的态度,而且简直的最终目的是可以得到锻炼,一种不同于大学生生活的全新锻炼。在接受不同工作的同时可以锻炼各方面的能力,也可以发现自己的优势何在,自己的劣势又在哪里?

发现自己的劣势,把自己放在劣势,就是给自己增加压力,为自己注入进取的功力,且敢于把自己放在劣势的人,最终总能够拥有绝对的优势。

自己参加赚钱的行列,也就切身体会了赚钱的不容易,花钱也就不会在像以前那样没有节制,铺张浪费一直都不是适合任何人的,而作为没有一点经济收入的大学生确是如此的作风。

暑假兼职心得 第11篇

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

我的学生是一对姐弟,一个是五年级的姐姐,一个是四年级的弟弟,弟弟比较内向,成绩处于中下游,而我要帮他复习一遍四年级的知识,为步入五年级做好准备;女孩比较活泼聪明,我的任务是帮她重温初小学的知识,以便顺利进入重点中学。整个家教补习活动在炎热的7月开始了,我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。针对两个学生的情况,我制定了两套教学计划,弟弟的接受能力慢,课程要慢,要精,要把初一落下的知识一一补上,重点是数学、英语;女孩不仅复习五年级的,小学课程都会有所涉及,再加上她理解能力比较强,课程会快一些,语文、数学、英语三管齐下。一个月的教学提纲和目的已经明了,接下来我制定了完备的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,学生们也都进步很大。

当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:

1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

2、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。

4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的`沟通。

当然,在教学过程中,我也遇到了难处,弟弟成绩差,对上课没兴趣,总是提不起精神,家长说是上课不专心。可是他自己却认为自己天生比较笨,不是学习的料,可是经过一段时间的接触我发现,这是他的懒惰。

事实表明正是如此,他在听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子,问他问题,他也是爱搭理不搭理的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,他这样是在浪费我的精力。我甚至有时想要不不管他了,他不学是他的事情。可是后来想想还是觉得自己不能够半途而废,也应该对他负责,于是一遍遍告诉自己要坚持、要坚持。他平时做题时,喜欢用光用眼睛看,而懒于动手,属于典型的“眼高手低”。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,只有认真学习才能成绩提高。其实让我受挫最大的应该是他的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。答案在于他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?在与学生的相处过程中,学校的教育心理学这门课程也帮了我不少。弟弟的学习成绩处于中下游,容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让他能重拾自信心,相信自己也是能学好的。

时间过的非常快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担责任,你才能取得学生对你的尊重和信任。

经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。

暑假兼职心得 第12篇

我在大学的第一个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的文科生,要帮他补高一的数学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她、他在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

7月19日,我开始了我的`第一堂课,这个学生的个子在他在这年龄算是很高的了,而且听他的家长说他很调皮,这让我开始担心他不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,他也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和他开开玩笑,然后,最重要的还是要让他做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了解不等式,对我而言,当然是比较简单,然后他的数学功底确实太差,所以我花了一天的时间来给她讲解不等式的技巧,上午对着课本好好的把不等式的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面

我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。另外,教学还应该做到因人而异、因材施教,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量,对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;
对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;
对于尖子生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。

当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书(包括教材)。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了高中的数学教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。

二、在讲的过程中

我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他才高二,可能有些我认为很简单的对他来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到他弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上

我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系

要让他把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。

对于这次家教,我感触颇深,当我和其他做家教的同学朋友交流时,他们都说:“其实,暑假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。

当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;
在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,从内心深处接受你,让他心甘情愿主动的学习,这样学习才能达到最佳的效果。

综上,谈到做家教的最大感受,我用一句很简单的话概括,“用心和学生沟通,做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。

暑假兼职心得 第13篇

教师教育学院“青愿逐梦”实践队是一支致力于关爱温州新居民子女——“新二代”的队伍,上个暑假,我们走进鹿城区东龙社区金川家园,为当地的“新二代”带去了一个别开生面的暑假,我们开展了城市共融暑期夏令营。

在前期的筹划中,我们联系鹿城区党群服务中心以及当地的社区,确定实践基地,并前往实践基地进行实地考察,了解实践地的具体情况,为暑期活动的开展做好准备。同时,我们开始撰写暑期实践队的策划,确定实践队的名称、宗旨、队歌等;
明确本次实践目的、内容、实施意义及实践方式;
确定实践队员到实践基地的食宿、交通费用、活动开展的物品等资金预算。在前期筹划中,我们也建立了多元化的宣传平台,包括新浪微博、网易博客、微信公众号等。此外,实践队还将通过报纸、网站、海报、新闻媒体等途径宣传。在招募队员后我们开展了团建、并召开了动员大会。

暑期的实践过程是辛苦的,我们每天都要早起赶最早的公交车,经历一个多小时的车程到达实践基地,接着开始为一天的活动做准备,一直到傍晚再搭公交车回到寝室,一天下来,往往我们的队员都是在睡眠中渡过回寝室的旅途。而在实践中我们也会遇到各种各样的问题,我们的孩子年龄跨度大,课堂上往往会难于管理。在夏令营里,也会有特别内向甚至有些自卑的孩子,他们往往在课堂上被其他的孩子排斥,喜欢一个人坐在角落一言不发。不论是过于活跃,还是极度内向的孩子,都需要我们用生动有趣的课堂,精彩丰富的活动,来吸引孩子们的注意力,与孩子们打成一片。更重要的是作为一个老师,我们应当给予每个孩子同样的关注、关爱,这也是我们实践队在帮助“新二代”的过程中一直要奉行的标准。

对于活动后期,每个队员要在实践过程记录自己的实践活动和遇到的问题,在实践结束时,开一次实践队交流会。实践队交流会由队长组织,在会上交流实践过程的感受和探讨实践过程中遇到的问题,并提出对策,为下一年实践队开展活动做好经验积累。我们也要在最后做好文件资料的整理工作,在实践过程中,每天实践活动结束后,我们将整理并挑选有用的材料,单独置于一个文件夹内,如队员们每天的活动心得、活动的照片和通讯、活动DV录像记录等;
然后将各种资料分类管理,这不仅方便了文件的存储与取用,更能方便后期论文材料的定向选择。在实践结束时,再一次根据真实性、合格性、准确性、完整性、系统性的原则将每日的材料进行汇总、筛选并存档供下一年实践队开展活动参考。同时,成果册也必不可少。

暑假兼职心得 第14篇

这个暑假,我找了一个家教的工作。短短的一个月让我受益良多。家教是一份很有爱的工作,当看到学生在自己指导下的点滴进步,就特别的欣慰,也是在这种时候才更能体会到知识的价值和老师的神圣。当家长的尊敬与期望,感到作为老师的光荣与责任。

这次我任教的是初三的学生英语和数学,由于所教的学生年龄与我相差不大,这给我带来了不小的心理压力,担心自己不能胜任,更担心不能在同学面前树立威信。一个多月的时间,我从一开始的忐忑不安到后来的坦然面对,真的让我学到了很多。我领悟到了调动孩子积极性是至关重要的,孩子如果讨厌学习,老师再怎么单方面的热情也是没有效果的,所以最重要的是提高学生的积极性。而老师可以说是学生的榜样,一举一动,都在影响着学生的身心。

在这次假期实践中,我尽量做到为人师表:

一、投身于知识的全面讲解

在开课前两天,我认真的翻阅了课本,了解了大体框架,并很认真的为制定了教学计划。为正式上课做了一些必要准备,家教正式后,开始每天晚上都备课到很晚,碰到不懂的知识点不懂就会主动查工具书,整天忙于上课与备课之间,这并不是件很轻松的事情。

二、在实践中,我不仅仅只限于讲课,更尝试着去了解他们,去跟他们交朋友

做老师容易,做好老师难。为了提高他们的成绩,拓展他们的知识。于是我不断地自我创新,努力尝试新的教学方法。也时常主动与其他老师交流,弥补自己的不足,最后形成自己独特的风格。授人与鱼不如授人与渔,一个月的时间很短,我会传授他们的学习技巧,尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授知识更重要。

三、三人行必有我师

做人做事我都谦虚,与我所在同一机构的有许多跟我一样是大学生,一些甚至低我一届,但术业有专攻,每个人都有自己的长处,我会虚心跟被人请教,从中也学习到许多东西。

在这一个月的时间里,我深刻地体会到了老师的艰辛,在课堂的时间布置上,在课时的掌握上,都有了一定的经验。我虽然不是师范生,但我选择老师作为我的社会实践是因为我觉得作为一位老师,在讲台上给学生们讲课对语言的表达能力的要求十分高,这样可以提升自己的表达能力,是自己能够充分的表达清自己的意思,同时也锻炼自己的勇气和提升自己的信心。

之前,每次上讲台讲话,我都会有些紧张,这一个月的讲课让我客服自己胆怯的心态。同时也锻炼自己的组织能力,锻炼自己与他人的交流能力以及锻炼自己的耐心,自己变得更加成熟稳重,享受与小孩子们相处的时光,有着一颗孩童的心在。总而言之,这是一个非常有有意义的暑假,一次非常有意义的实践。

暑假兼职心得 第15篇

转正的暑假两个月,没有作业,早就计划好了出去兼职,没有回家的原因就是不给自己留后路,势必要找到一份工作,还要感谢同学的爸爸对我们的照顾。由于参加精英周活动,推迟了一周离校,在昆山转了几天,才发现大部分的店都招满暑假工了。据了解,别人都是提前一个月去预定好的,所以只可惜我们没有提前准备。

最初想找三个人能一起做的工作,这样有意思些,事实证明是不可能的,换做我是店家也不会同时招三个认识的人,他们一起来,也有可能做到一半一起跑了。通过中介找到了电子厂的工作,想着去试一试,也是一种体验,结果第一天干完我就跑了,因为上的是晚班,一时间难以把生物钟调整过来。并且做着流水线的拼装工作,实在是太无聊,我认为对我的帮助不大。兜兜转转来到了一家中式快餐店,就决定在这做了。

起初店长给我安排的是打饭的工作,非常简单,简单到我都有些不好意思,于是帮其他员工上菜打菜之类的。店长了解到我是学酒店管理专业的,他就让我平时不要只埋头干自己的活,多观察观察其他人都做什么,怎么做的。

这一个多月下来,基本上我是啥活都干了,不得不说,做事的效率快了很多。要按照学校的标准去打扫卫生,时间上不允许,同事也不能理解,就需要自己去衡量这个度,在速度不慢的同时,我打扫卫生的质量也比其他人要高。

当我把镜子擦得透亮时,心里是非常高兴的,因为这不是为了完成任务去做的事情,即使是一个很小的细节,万一顾客关注到了呢。而套的垃圾袋,也不再只是装垃圾的地方,更像是一件艺术,甚至同事看到了还让我教他。

这家店的外卖销量每天两百单起步,每一单是否错装、漏装,这是对细节的关注。我就因为漏装了东西,顾客全额退款,费用由我承担,可能在我看来每天这么多单子,错一个是很正常的事,但顾客不这么认为。况且我就真的做不到不出错吗?一定可以的,于是在之后的日子,我就非常仔细,每一份外卖核对数量和菜品,结果没有再出过错了。

在睡过头的那一天早上,我迟到了,按规定迟到5分钟以上,30分钟以下罚款50元,我当然是老老实实的交了罚款,可店长并没有把这50元上缴,而是反过来请大家喝水,还说是我请的,我觉得这样挺不错的,既对我的错误做出了应有的惩罚,又让店员的关系更加融洽。

在工作过程中,有些同事会带着情绪来上班,积极的情绪当然是好的,可负面的情绪就会影响到其他人,比如我就被影响了,感觉非常糟糕。或者有些同事会私底下讨论其他同事,这种行为也不对,有什么不满应该直接跟对方说,才能促进双方的进步。

暑假工结束了,我的钱也花的差不多了,当然最重要的是经验,下一次的工作我可以做得更好,钱也要学会好好利用,而不是有多少花多少。

暑假兼职心得 第16篇

家教是招收了一升二年纪(以下均称为二年级)到小升初的六个年级,都是小学生。我是担任二年级班主任。按之前校长(小学生都叫老板是校长)告诉我们各位老师的课程表,我同时还担任二、三、四年级的英语老师。校长给我们老师的一个明确任务就是一个月的时间,讲新课到期中部分,而且把暑假作业讲完并正确订正完。对于有些家长单独提出的要求,对一些学生也要在课间进行单独辅导。

7月5号第一天上课,家长也是第一天把自己家的孩子送过来。有些家长不太清楚家教这边的上课时间安排,以至于七点半开始上课,到了八点半有些家长才把学生送过来。加上那天下了小雨,家长也是断断续续的把学生送过来,所以第一大节课场面很混乱,就当作班会课来上了。我让每个学生都做了自我介绍,也把名字都统计到了本子上。评选出了一个班长和四个组长。又把一些事情交代了一下,就到了下课时间了。课间时我总结了一下,造成这样的混乱场面,主要原因是事先没有准备。校长没有提前向我们老师交代一下,我们就没有提前想好应付的对策。家长也没有准备好要上课的物品,所以送学生来时就会手忙脚乱。第一节课我就先学到了一些:做一件事情前应该做好充分准备,为了能有台上的一分钟完美表现,台下准备十年功也是应该的。

第一天上课还出现了上错课的问题,第二、三节课都有老师上错课。有人没课上,有课没人上。因为刚开始校长安排的课表有点混乱,所以老师会走错教室。但学生也不清楚应该上什么课,中间换老师又会让学生笑话,影响不好。老师上错课连续出现两天。第一星期结束了,也出现了很多问题。根据这些问题,校长及时作出了调整,因为我英语发音不是很标准,所以调我去教二、五年级的数学以及三年级的英语。课表调整的简单明了了,其他老师的可也有了调整,接下来的`上课就看出了调整的显著效果。这个时候就看出来校长的能力了。在这样的混乱局面下,校长没有抱怨,相反的,她是从问题中总结教训,找出方法。很难想像,如果没有校长,我们这个家教能维持几天。我应该向学习校长这种能力,遇到困难,不是苦恼、埋怨、逃避。而是认真对待,具体问题具体分析,看到问题的本质,找出主要矛盾冷静的处理问题。

调整后,家教很快进入正轨,每天的课程都紧张而有序的进行着。但随着课程的进行,一些问题也开始出现了。刚开始,小学生来到一个陌生的环境,彼此都不熟悉,也不了解老师的性格,所以都是很乖巧,上课认真听,下课安静的完成作业。几天过去了,小学生对家教这边熟悉了,小学生们彼此也都是朋友了,更主要的是,他们知道老师很和善的。他们的“本性”开始展现出来了。上课会打小差,课后作业也开始不认真做了。至于下午最后一节班会课,基本上就没安静过。我的嗓子就是因为这个,第一天就哑了,直到最后一天都没好。而这是在对小学生严肃起来,一点作用都没有了。我真是后悔一开始就对他们这么和善,而不是很严肃。还好,我也及时作出调整,对小学生,上课就是上课。班会课也经常会教育他们,鼓励加上惩罚。他们都希望得到奖品,也就都表现的好了很多。对人和善是好的,但应该注意程度。一味的和善只会造成难以处理的局面。

除了学生会给我惹麻烦,我自己也因为没经验而出现了问题。三年级英语是基础,刚开始学。而我没有意识到这一点,我都是到网上找了教案,然后教给他们。对于他们来说,我教的太快了,他们都没怎么接受。校长也知道了这个问题,告诉我:“他们这是刚开始学英语,要从最基础的字母教起。等到他们把字母都会读会写了,再教他们课文。”三年级英语及时调整过来了。还有就是五年级数学,前两个星期都是正常教他们新课。两星期后的星期六,我自己找题目除了一张试卷。考试的成绩把我敲醒了,他们基本上都是二十几分。接下来我都按顺序带着他们复习。虽说我们做事情要不唯书,不能只靠经验,但我们应该从失败中总结经验和教训。也不能只是向前看,要回顾一下,以免走的脱离轨道。

这一个月还有一件事情就是,有时候我们老师会想别的老师说自己教的那个学生很好,描述中是一个完美的学生。也就会有其他老师紧接着说那个学生不好的地方。当让这不是争吵。从中我想到,我们通常只看到一个人的一面,所以就会不客观,很喜欢或是很讨厌。对人对事,我们就应该用一分为二的态度去分析,人无完人,每个人都是有好有坏。只看到优点或是只看到缺点都是不正确的。

通过这一个多月的家教实践,我真正认识到老师是一个很辛苦的职业。小学生会吵闹,在纪律、卫生甚至生活方面,都会让老师很费心。中学生处于幼稚和成熟之间,存在叛逆心理,甚至会做出很恶劣的恶作剧。至于大学生,也还不是很成熟,上课睡觉,甚至逃课,真是让老师很寒心的。有了这一个多月的经历,我对学习一定会认真对待了。

这一个多月有辛苦,也有快乐。这是一种完全不同的经历,我会永远都记住的。

暑假兼职心得 第17篇

开始时感觉刚刚才进入大学,现在呢?时间过的真快,就在大学中这样混了半年了,感觉自己什么好像都没有学好。学的东西只有表层的,马马虎虎!放假了,回到家了,找到了一份兼职的工作在奶茶店工作,还是头一次出去做兼职工,一天上班八个小时!虽然说不上是什么快乐和伤心。只有一种淡淡的生活淡淡的工作,刚开始还觉得很开心。,因为自己能赚到钱了,还是自己的第一桶金子!渐渐的才知道后面得工作很辛苦,累到自己想辞职了,想想别人都可以能好好的工作下去,自己为何不能呢?为了自己的第一桶金子就要紧关牙,每天都是累到爬下来,第二天还要接着上班,晚上没有休息好,到了白天感觉自己就想一个迷糊的老人,带着黑眼圈去上班了,结果在招待客人的时候不经意搞错了,被客人恼怒了一顿!不过还在上班时候还是站着就睡着了!每个人都有懒惰,想偷懒,可以单你想着要好好完成这件事时你就会觉得精神还是很好的。,动力很足的!一个人的人生就像工作一样,累,辛苦,可是你也要努力扛起来!再苦再累,为了生活,为了自己的目标,自己必须克服没有的,要紧关牙,不经历艰难与困苦,怎么见得彩虹!就这样工作一个多月了,很开心终于拿到自己的第一桶金子了,心里乐呵呵的!想想艰难才工作的日子,艰苦心酸了!后面还有很多的艰难等着我们的,我要好好加油才行了!努力……

暑假兼职心得 第18篇

为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得有意义,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我按照学校的要求,进行了暑期社会实践,到天津塘沽开发区的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顾客也有很多日本人,我由于不会说日语,所以不用负责点菜,只是做一些基本的服务员应该做的工作。

不知不觉,我在这为期一个多月的打工生活就这样结束了,这是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在这里做服务员,我也学到了很多的东西…下面我就来谈谈自己的切身感受吧……

首先,通过观察和了解,我觉得一个领导者的管理是很重要的。虽然她不是老板,在清太郎干了八年仍是个服务员,不过她是领班。但她所经历的许多事也许只有她自己知道,她曾经也是被别人领导,而如今她也作为一个管理者去带领她的下属去做好工作,虽然有时她也会小题大做冲我们发火。我们因此心理不舒服,私下对她怀恨在心。但慢慢相处了才发现其实她为人还是不错的,因为她大大咧咧的性格,总难免在忙的时候会有些心急批评别人的时候没有注意语气。而她又何尝不是一样要受老板的管制吗?那里虽然管吃管住,但是伙食确实很差,一天管两餐,午餐当早餐吃,常常是馒头、大饼、咸菜或者凉菜;
而晚餐每天都是素菜,有时最多一个月一次荤菜。或许我不应该抱怨这些,我也觉得抱怨不是好习惯,但是如果我是老板,我会让我的员工吃得好,至少吃的健康,要让员工“心甘情愿”的为我干活,就要让员工真真正正的去为自己工作负责,而不是敷衍,而这最基本的需求都不能保障,怎么让员工有充足的体力去工作呢。我觉得员工需要管制也需要激励,而且激励胜过一切的管制。另一个深刻的体会是每天保持心情愉快做任何事情都会更加顺利,如果工作中没有乐趣,就会在熬日子,这是我这段时间总结的经验。我觉得一个人的心态很重要,如果因为领班批评我,而我对她充满怨恨,那么我依然会犯错却依然要接受别人的批评,而如果我心平气和认真改正错误,那么我就能赢得别人的赞许,领班也不会有意为难我了。

另外,我开始一直觉得自己作为一个假期工,那些长期工会欺负我,会什么都让我自己做,所以开始去的时候总是小心翼翼,生怕出错,可是事实并不是那样,她们对我都很好,似乎对我都比较尊重。我十分感谢她们教了我那么多在学校里学不到的东西,也很开心认识了那么多可爱的人们。我不是个自命清高的人,但也不希望自己是一个懦弱的人,为人处事应该谦卑,也要有原则。

以前花钱时从不觉得累,当拿到通过自己的劳动换来的报酬之后,才知道这些钱来的有多不易。从刚开始因为不习惯那种厚跟的拖鞋因此只是脚后跟疼,接着因为床板太硬睡的全身酸痛,后来由于忙的时候来回不停的上菜走的双腿疼,那段时间几乎身上每一块肌肉都疼过一遍。之后就剩下疲惫了,因为睡眠不足,但我仍然充满热情去做好我的工作,而我最大的乐趣就是看着客人进进出出,每当心情不好时遇到友好的客人,就会觉得一切都没什么大不了的(这个世界上还是好人比较多)。虽然这次实践与我的专业没有任何关系,但也是一次不错的经历,也是一个难得的锻炼的机会。

还有,在那我也学到了一些知识,在日本料理的`制作上,要求材料新鲜,切割讲究,摆放艺术化,注重“色、香、味、器”四者的和谐统一。主食以米饭、面条为主。米饭按配菜分为咖喱类、炒菜类、油炸类、盖浇饭4类。面条有乌冬面、拉面、荞麦面等。天妇罗听起来似乎是一个很难理解的名词,它实际上是一种油炸食品,是用面粉、鸡蛋、水调成浆状,再将鱼、虾、蔬菜裹上浆放入油锅炸成金黄色,吃时蘸酱油和萝卜泥的调汁,鲜嫩美味,香而不腻。是而生鱼片和寿司由前台师傅负责。闲暇之余我偶尔能欣赏到师傅们制作这些美食,有时还能品尝到师傅做的寿司,味道真的很不错。寿司是用掺醋的米饭加咸菜或生鱼片,用紫菜卷成,有卷寿司、握寿司、手卷等。虽然那些美食我不会做,但是我了解了日本人的饮食文化并且知道日本料理传统的吃法。

总之,这次打工的经历真得让我受益良多!在这短短的一个多月里我看到了很多也学到很多知识,更重要的是锻炼了自己的意志,也让我明白了很多道理,这些将为我将来踏入社会作好铺垫。我相信每个人都有他的价值,重要的是怎样让自己活的精彩。

暑假兼职心得 第19篇

放暑假四十多天,原本没计划去打工,因为新年会有很多事情做,但是同学帮我找到了一份不错的兼职,离我家又近,于是我开始了我为期一个月的兼职生活。

或许是从未接触过的原因,又或许是缺少经验。刚开始几天,我简直是像只无头苍蝇一般,无从下手,分不清码数,搞不懂货场的摆放,就连叠衣服也叠得一塌糊涂,我感觉自己做不了多久,就会自动的辞职。不过,幸运的是我遇到了一群很友善的同事,他们帮助了我很多。教我怎样与客人交谈,怎样适当地赞美客人,怎样在这社会谋生。慢慢的我发现在这里,我能得到我想学到的东西。

虽然打工的日子是辛苦的`,但是我有着家人的鼓励,同事的帮助,我觉得我是幸运的。虽然现在才开始工作一个星期的时间,但是我已经在同事们的帮助下掌握到了一些窍门。不再会像刚来的时候那样,什么都不会了。我现在能够一个人去接待顾客,为他们介绍,为他们找到所需要的商品。每完成一笔业务,看着他们带着满意的笑容离开的时候,我都会感觉非常的高兴。并不是因为这和我的工资挂钩,而是对自己的肯定。肯定我现在已经慢慢的拥有了和顾客交流的能力,也具有了一定的销售技巧了。我相信这对于还是学生的我来说,都是一件非常值得高兴的事情。

时间在一天天的流逝当中,还有三个星期我就要结束这个兼职的工作了。虽然这一周的时间很辛苦,但是我感到了前所未有的充实;虽然很累,但是我学到了在学校永远都学不到的东西。虽然一个月的兼职时间很短暂,但是我知道,这足够我享用一生的。

其实,也是经历了这一星期的打工生活我才发觉。大学生和其他的人没有什么差别,只是比有些人多读了几年的书。可是有些人却比大学生更加懂得谋生,懂得怎么适应这个社会。所以,作为现在的大学生来说,只有让自己真真切切的感受过打工的生活,才知道生活的不易,才能够更加珍惜自己现在的生活。并且能够用实际的行动来让自己变得更强大,让自己成为一个有智慧,还有能力的人才。这样才能够让我们在毕业之后,不会那么轻易的就被打工的生活给打败了。

暑假兼职心得 第20篇

大学生暑假兼职的体验3暑假过了40多天,因为过年有很多事情要做,所以没打算工作,但是同学帮我找了一份不错的兼职,离家比较近,于是开始了一个月的兼职生活。

可能是没接触过的原因,也可能是经验不足。刚开始的几天,我就像一只无头苍蝇。我无从下手,分不清码数,看不懂货场的布局,甚至连衣服都叠得乱七八糟。我觉得自己做不了多久就会自动辞职。然而幸运的是,我遇到了一群友好的同事,他们给了我很大的帮助。教我如何与客人交谈,如何恰当地赞美客人,如何在这个社会中谋生。慢慢的,我发现在这里,我可以得到我想学的东西。

虽然工作的日子很辛苦,但在家人的鼓励和同事的帮助下,我觉得自己很幸运。虽然现在才开始工作一周,但是在同事的帮助下已经掌握了一些窍门。不会和刚来的时候一样了。现在可以自己接待客户,介绍客户,找到他们需要的商品。每次做完一笔生意,看着他们带着满意的笑容离开,我都觉得很开心。不是因为和工资挂钩,而是因为这是对自己的肯定。我相信我已经发展了与客户沟通的能力和一些销售技巧。我相信这对于我这个学生来说是一件很幸福的事情。

随着时间的推移,我将在三周内完成这份兼职。虽然这一周的时间很辛苦,但我觉得前所未有的充实;
虽然我很累,但我学到了一些在学校永远学不到的东西。虽然一个月的兼职时间很短,但我知道这足以让我享受一生。

事实上,我是在这一周的工作生活之后才意识到的。大学生和其他人没什么区别,除了比其他一些人多读了几年书。但是,有些人比大学生更懂得谋生,更懂得适应这个社会。所以作为一个现在的大学生,只有让自己真正感受到工作的生活,才能知道生活的不易,更珍惜现在的生活。并且能够用实际行动让自己变得更强,成为一个有智慧有能力的人才。这样才能在毕业后被工作生活打败。

暑假兼职心得 第21篇

我踏上了我的打工之旅,虽然这段生活已经结束,但现在的我依然被这段生活给震撼了,他让我懂得了更多的东西,明白了更多的社会现象,我相信它给我带来的决不是那区区的950块钱和满脸的黑色素!yjbys

通过一段时间的工作经历,让我更深地认识到社会的复杂,人心的复杂,最深的体会,让我觉得:金钱的万能。

虽说钱并不能买到一些真感情,试问:人这一生中接触的这么多人当中,真正地会有几个会象父母那么无私呢?有几个不会涉及到这方面的问题呢?更何况我们是生活在一个现实的社会中。

同时,我也可以深刻地体会到钱的来之不易。它的背后可能会有多少的汗水与辛酸,而在这种情况下,忍耐是通往梦想地带的必要基础、必经之路。对于服务行业而言,一些刁蛮的顾客或多或少总会难到一些,而对于一些性子急的人来说,吵架或更恶劣的事情的发生总是难免的,而这时就需要忍耐。因为你毕竟是给别人打工,这样的所作所为,对老板来说总会影响,所以责任就可能全降到你一个人的头上。这时候扣薪水或放你大假是时有可能发生的,所以成大器者必先会忍,要改变局面也必须要忍。

其次,学历高低直接影响薪水、职位的高低,故其对今后有一定的影响。再次,一定的特长对于这个发展的社会也是必须的,它能提高你的就业机率,在这个高速发展的时代,拥有一技之长是防止被淘汰的法宝之一,所谓世不压身。从小事出发,从点滴做起,从自身做起,体验人生的快乐和美好。其实,幸福无处不在,欢乐无时不有,只要付出过努力,我相信“世间自有公道,付出总有回报”,怕只怕自己不肯去做,不敢去做,怕那些不成困难的困难吓倒了自己,从而止步不前,不肯努力,不肯努力拼搏。“吃得苦中苦,方为人上人”,要成就事业,就得付出。要做真正的自己,做有用的人才,必须要先耕耘,再苦再累都要永不言弃。锻练自身,着手现在,创造未来。

推荐访问:汇编 兼职 暑假 暑假兼职心得汇编21篇 暑假兼职心得(汇编21篇) 暑假兼职的心得体会