英语论文题目第1、影响法律英语翻译的因素分析2、我国法律英语教材编撰与出版探析3、法律英语的冗余性及其翻译策略4、法律英语术语误译5、浅议法律法规绘本制作对高职旅游英语专业学生素质能力的培养6、法下面是小编为大家整理的英语论文题目1,供大家参考。
英语论文题目 第1篇
1、影响法律英语翻译的因素分析
2、我国法律英语教材编撰与出版探析
3、法律英语的冗余性及其翻译策略
4、法律英语术语误译
5、浅议法律法规绘本制作对高职旅游英语专业学生素质能力的培养
6、法律英语文本中的后修饰语歧义分析
7、英语法律语篇中的言语行为研究
8、法律英语教学中的自我效能感研究
9、大陆法系与英美法系的法律差异对法律英语翻译的影响
10、法律英语教学面临的问题
11、超学科视野下的法律英语教学研究
12、浅谈法律英语的词汇特征
13、结合理论浅谈法律英语的翻译
14、法律英语两个译名的译法商榷
15、高校法律英语教学的现状和对策
16、基于生态翻译学的法律英语翻译误译研究
17、法律英语中的隐喻研究及其汉译
18、浅析法律英语翻译的精确性与模糊性--以法律语言为视角
19、法美学何以为人学--从话语分析角度看法美学与法律英语翻译的关联
20、法律英语汉译中原文风格的再现--UCP600两个汉译本的对比研究
21、被动语态及其在法律英语中的翻译
22、移民法律英语的特点
23、法律英语汉译中的术语不可译及其处置
24、未成年人司法体系英语法律词汇文化探析
25、法律英语的构词特点
26、浅议国际条约在法律英语中的语言特点--以《联合国国际货物销售合同公约》为例
27、试论法律英语的词汇特征
28、法律英语的词汇特点及翻译原则
29、法律英语语料库的设计及其潜在应用
30、法律英语复合型专业教师培训的思路与策略
31、法律英语第二课堂的构建
32、高校法律英语翻译教学的优化
33、情境式双语案例研讨的法律英语教学模式探究
34、英语规范性法律文本的汉译策略分析
35、以语言学技能培养为基础的法律英语教学模式探讨
36、法律英语翻译中的异化与归化
37、国家战略视域下的法律英语人才培养
38、法律英语在司法应用中的语言特点
39、简析法律英语词汇的特点
40、高校法律英语教学选材“规范化”探究--基于涉外法务实践
41、高校法律英语课程体系的“生态学”建构
42、从负动机角度探讨法律硕士学位教育中的英语教学
43、涉外法律人才培养视野下的法律英语教学方法探讨
44、浅析法律英语的语言特点
45、浅议大学英语教学中法律知识的渗透
46、浅谈法律英语术语翻译
47、法律英语教学方法探微
48、试论法律文化视域下的法律英语汉译中用语的移植与嬗变
49、浅谈法律英语基本特点
50、SRTP模式下的法律英语课外实训机制
英语论文题目 第2篇
1、新闻英语的特点及其翻译
2、网络英语及其翻译
3、浅谈国际商务合同的翻译
4、计算机英语的特点及翻译
5、论中国古诗词的英文翻译
6、广告英语的词汇特征与翻译
7、浅谈汉诗英译的几个难点
8、英文歌词翻译浅析
9、文化差异与翻译
10、文体学和翻译
11、论商务英语翻译原则
12、初涉外事口译的特点及翻译技巧
13、外交会议中的口译错误现象及应对
14、广播电视中的翻译艺术
15、英汉称谓语的比较及翻译
16、英汉成语跨文化研究与翻译策略
17、指环王及欧洲奇幻文学专有名词翻译浅析
18、从颜色词看英汉互译中的文化忠实与文化转化
19、浅析颜色词的语义特征
20、中西文化差异对商务谈判的影响
21、中西思维方式差异的成因及表现形式
22、从习语看中西文化差异
23、中西言语禁忌对比
24、中西方禁忌习俗比较
25、从李阳的“疯狂英语”探讨英语教学中的情感因素
26、浅谈学生口语交际能力的培养
27、焦虑对大学生英语学习的影响及对策
28、小学英语课堂的互动教学
29、如何处理精读和泛读的关系
30、如何对付英语阅读材料中的生词
31、如何通过阅读扩大词汇量
32、提高阅读能力和提高英语听力的关系
33、英语听说读写四种技能的关系
34、通过英语阅读提高英语写作能力
35、英语快速阅读能力的构成成分
36、中学生英语自主学习能力的培养
37、英语教学中的语言焦虑及解决策略
38、简笔画 -英语教学中简单高效的教学手段
39、提高英语听力理解能力的策略和技巧
40、电子辞典与英语教学
41、文学批评方法之我见
42、解读布莱克诗篇《老虎》的象征意义
43、弥尔顿创作目的和结果的矛盾之我见
44、华滋华斯诗歌的自然观
45、简析《秋颂》的美学价值
46、由《云雀颂》看雪莱的诗歌创作观
47、论叶芝诗歌中的象征主义
48、狄金森诗歌的现实意义
49、论现代诗歌与后现代诗歌的异同
50、解读《麦克白》的创作意义
51、由海明威的《杀人者》理解客观叙述法
52、解读福克纳的《干燥七月》
53、中外文学作品比较
54、不同英语文作品比较
55、英文作品中的人物分析
56、英文作品的社会意义
57、英文作品的文体风格
58、 Life with Struggle
59、 A Character Analysis of the Heroine of Emma
60、 Thought of Marriage in Jane Austen " s “ Pride and Prejudice ”
61、 An Analysis of Edgar Allan Poe " s “ The Raven ” and “ Annabel Lee ”
62、 An Analysis of the Source of Tess " Tragedy
63、 Heroism in Hemingway " s Works
64、 “ Beauty is Truth, Truth Beauty ”
65、 The Light of the Dark : the Greatest Works of Conan and Agatha
66、 The Ambiguity in The Scarlet Letter
67、 About the Symbolism in The Scarlet Letter
68、 On Wuthering Heights
69、 Money and Marriage
70、 The Literature Characteristics in A Tale of Two Cities
71、 Jane Eyre, a Symbol of Feminism
72、 Desalination and Optimization
73、 To Champ with the Changes
74、 Hawthorne " s Theory of Romance and The Scarlet Letter
75、 The Cuban Culture Contest of “ The Old Man and the Sea ”
76、 Comment the Themes of “ The Merchant of Venice ”
77、 An Analysis of the Characters in Jane Eyre
78、 The Real Theme of the Adventure of Huckleberry Finn
79、 On the Bronte Sisters and theirs Writings
80、 To Love or To Be Loved? Analysis of Major Characters in Wuthering Heights
81、 Gothic Features in Wuthering Heights
82、 The Beauty in Sense, in Sound and in Form
83、 Return and Transcendence - Comment on the Bear and The Old Man and The Sea
84、 Comment on the Biblical Images in Paradise Lost, Paradise Regained, Samson Agonistes
85、 Reexamination of Santiago - Hero of The Old Man and The Sea
86、 Comparison of Gone with the Wind and The Collector - An Analysis of Women " s Problem
87、 Satire in Catch - 22
88、 On Pair Work and Group Work and Their Use in English Language Teaching
89、 Cultural Difference and English Teaching
90、 International Communication College Culture and Education
91、 Initiation and Situation in English Learning Motivation
92、 Cognitive Approach in Oral English Teaching
93、 Self- access Learning s E"ffects on the Application of the Balanced Activities Approach
94、 International Communicative Activities into College English Language Teaching
95、 The Application of Communication Approach to English Teaching
96、 A Comparative Study of Compliments: Cross-culture Perspectives
97、 Cross-cultural Communication and English Teaching
98、 Increasing Cultural Awareness of English for Middle School Students
99、 How to Improve Listening Skills of the Secondary School Students in English Teaching
100、 An Exploration of Body Language
101、 The Linguistic Characteristics of Advertising English
102、 On the Merit and Application of Computer-assisted Instruction
103、 Multiple Intelligence Theory and Language Teaching-Considering Student-Countered
104、 Body Language on Nonverbal Communication
105、 Analysis of Language Characteristics in Advertising English
106、 Proverbs and Culture
107、 Body Language Functions in Cultures
108、 Difference and Similarities of the Word: Black
109、 Culture, Language and Communication
110、 Euphemism ---Their Construction and Application
111、 Culture Difference and Translation
112、 Exotic Cultures Influence on English Vocabulary
113、 The Future Emergence of Chinese English
114、 Euphemism in English
115、 The Differences Between Chinese and Western Cultures and English Education
116、 Differences Between American and English on Lexis
117、 On Translation Methods of Numerals in Chinese and English
118、 On the Du Fu " s Poems Translation
119、 The Comparison and Translation of Chinese and English Idioms
120、 Loyalty in Translation
121、 Equivalence and its Application in Translation
122、 Cultural Equivalence in Translation
123、 Onomatopoeia and its Translation
124、 On the Cross-Culture Pragmatic Failure in English Translation
125、 Remarks on the Translation of Chinese Set-Phrase
126、A study of English Transitional Words and Expressions 英语过渡词及表达法的研究
127、Sex Differentiation and Sexism in English Language 英语中的性别及性别歧视
128、Pragmatic Failures in Communication 交际中的语用失误探析
129、Euphemistic Expressions in English Language 英语中的委婉语表达
130、On the Functions of Ambiguity in English 论英语歧义的功能
131、Cultural Factors and Limitations of Translation 翻译的文化因素局限性
132、On Translation of Trademarks in Ads and Names of Export Commodities论广告商标、出口商品名称的翻译
133、On Translation of Tourist Guide 论旅游指南的翻译
134、On Translation of Computer Terms论计算机的术语翻译
135、On the Writing and Translation of Foreign Trade contracts论涉外经济合同写作及翻译
136、On Equivalent Translation and Its Application in E-C Translation论等效翻译及其在英汉翻译中的应用
137、Lexical Gaps in Translation 英汉互译的词义差异
138、Translation of Rhetoric Devices in EST科技英语修辞手法的翻译
139、On “Negation”论正说反译、反说正译
英语论文题目 第3篇
语用翻译与文化语境差异
Pragmatic Translation and Contextual Difference Between Cultures
谈汉语普通话对英语发音的影响
The Influence of Chinese Common Speech on English Pronunciation
英汉新词语折射的社会文化心态
The Projection on Social Cultural Psychology in E-C Neologisms
浅析英汉新词语产生的特征 A Preliminary Analysis on Special Features in the Development of E-C Neologism
谈英语听力能力的培养
On Cultivation of Listening Comprehension Competence
浅谈英语方言的形成与发展
A Brief Talk on English Dialects" Formation and Development
英汉词语翻译的形象转换
The Conversion of Images in E-C Idioms Translation
英汉新词语双向转换的语义确立
The Semantic Construction of English-Chinese Neologisms Translation
英汉习语的喻体形式对比
A Contrastive Studies on Vehicles of E-Idioms
英汉谚语的语言结构与修辞
The Structural Form and Language Rhetoric of E-C proverbs
浅谈莎士比亚的《威尼斯商人》
A Brief Comment on Shakespeare"s The Merchant of Venice
哈姆雷特人物性格分析
Hamlet"s Characters as a Humanist
狄更斯《雾都孤儿》的社会意义
The Social Significance of Dickens" Oliver Theist
马克。吐温--一位幽默大师
Mark Twain-----A Humorist
海明威小说的悲剧色彩
The Tragic Color of Ernest Hemingway"s Novels
解释性翻译初探
A Preliminary Study of Explanatory Translating
常见翻译错误分析
Common Error in Translation An Analysis
理解对于翻译的重要性
The Importance of Comprehension in Translating
翻译中省略法的处理
How to Deal with Ellipsis in Translating
汉语方言对英语语音学习的影响
Influences of Chinese Dialectic Accents over English Phonetics (learning)
英语习语与汉语习语比较
A Comparative Study of English and Chinese Idioms
汉语歇后语的分类与英译
On Categories and Translation Methods of Chinese Allegorical Saying
英语含蓄否定的表达方式与翻译
Forms of Expressions for Translation of English Implied Negation
跨越翻译的文化差异
Bridging the Culture Gap in Translation
试论转移否定的理解与翻译
Understanding and Translation of Transferred Negation
谈汉语新词语的英译
Thoughts on Translation of Chinese Neologisms into English
文化差异与商标的语用翻译
Cultural Differences and Pragmatic Translation of Trademarks
试论英语学习的成功要素
On Major Factors of Successful Language Learning
语言课堂的交际活动
Communication Activities in the Language Classroom
谈商标的翻译方法
How to Translate Trade Marks
英国人和美国人性格比较
Compare the English Character with the American Character
英语中的性别歧视
Sexism Discrimination in English Language
英语广告中的比喻
Figures of Speech in English Advertisement
谈英语委婉语
On English Euphemism
影响英语发展的因素
Factors Effecting the Development of English Language
英国英语和美国英语的区别
Differences Between British English and American English
谈英语动词短语
Phrasal Verbs in English
报刊英语报道和广播英语报道
The English of Newspaper Reporting and Newscast Reporting
英美文化的理解对英语学习的重要性
On the Importance of Understanding Britain and American Culture for English
Acquisition
英汉称谓的语用功能比较与翻译
Comparison and Translation on Pragmatic Function of E/C Vocatives
英语论文题目 第4篇
英语教材语料库与小学教材词汇分析
科学有效地开展小学英语游戏教学
小学生英语学习动机的激励策略
小学低段英语语音教学探析
运用任务型教学法进行小学高年级英语写作教学的实验研究
从课堂教学浅谈小学生英语学习兴趣的培养
从教与学两方面衔接好小学和初中英语
小学生英语作业现状调查及对策研究
通过英语浸入式教学促进学生语言输出的策略
提高小学生语音能力的教学实践
如何激发小学生英语学习兴趣
小学生英语写作能力的培养策略
英语课外开放性作业的设计
小学普遍开设英语课的可行性质疑
思维导图令同课异构更出彩
在词汇教学中渗透语音教学的探索与实践
关注小学生英语课外阅读
浅谈如何运用游戏创设有效课堂
对小学生英语词汇记忆策略的培养
小学生英语写作能力培养策略的研究
简约英语课堂的有效教学策略
词块理论指导下的小学高年段英语写作教学思考
浅谈小学生英语自主学习能力的培养
提高小学生英语阅读能力的对策
浅谈小学生英语写作能力的培养
提高小学生英语学习实效之途径研究
浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持
提高小学生英语阅读能力方法探析
小学英语复习课的思考与操作
谈小学生英语学习习惯的培养
新课标下小学英语口语训练之我见
小学英语有效备课之“六要”
将英语板书设计得重点突出、图文并茂
小学生英语课堂游戏的探究
例析小学高年级英语语篇教学的有效途径
学生以自主求发展 词汇因合作而精彩
构建充满活力的英语“大课堂”
巧用“翻转课堂”拓展英语阅读教学实践
NSE新教材听说课词汇分步教法的实践探究
做到“三练一改”，构建有效听说课堂
构建“学为中心”有效词汇教学的实践研究
英语写作“以点带面”反馈和指导方式的探索与研究
谈谈标题在英语阅读教学中的巧用
乘电梯上上下下用手电玩连连看
给思维“四度”空间让精彩洋溢课堂
让阅读课堂在“翻转”中绽放异彩
农村初中英语试卷讲评教学的有效设计初探
互助小组--提升“后20%学生”英语学习的途径
优化听力教学设计，提高听力课堂有效性
如何活用谚语润色英语课堂?
小组合作背景下初中英语课外阅读指导研究
谈初中低年级英语教学中复述策略的运用
探讨利用教师反馈和同伴互改 提高学生作文识错能力
以“学习共同体”成就有效阅读
初中英语阅读课“读后活动”设计的探究
运用整体感知方法提高学生主旨归纳能力
基于翻转课堂理念的初中英语阅读教学模式初探
英语论文题目 第5篇
1、英语教学方法演变趋势述评
2、中小学英语教师职前培训探析
3、分析比较外语教学中“听说法”与“交际法”
4、现代教育技术与高校课程的有效整合研究
5、词汇习得与大学英语写作及对教学的启示
6、高等师范院校英语专业学生教学能力的培养探析
7、多媒体英语教学的一点思考
8、交际测试法在大学英语阅读考试中的运用
9、西藏英语教学的指导思想、基本原则和主体模式
10、“工学结合”模式下的高职英语教学研究
11、试论师范院校英语专业的职业技能课程设置
12、词汇复习与写作训练的有机结合
13、谈大学英语教学中跨文化交际缺失
14、隐喻的作用与功能
15、英语歌曲在小学英语课堂中的巧用
16、浅析如何开发英语学生的成功智力
17、大学英语传统教学与非传统教学的对比与探讨
18、小学英语单元整体教学设计的内容
19、基于混合教学模式的旅游英语课程开发
20、浅谈全身反应法与情境法在儿童英语口语交际能力培养中的应用
21、小学教育本科专业特色建设的理论与实践探索
22、大学英语教学中语法教学的现状与对策
23、高职公共英语教学改革探讨--“五同步”式教学情境设计
24、独立学院培养应用型英语专业人才的教学方法改革与实践
25、壮族双语区域性教学策略初探
26、过程-体裁教学法在大学英语写作中的实践
27、幼儿英语词汇及简单句TPR教学法实验研究
28、论英语角语境下的交际策略
29、语言与言语的区分论和统一论及其应用探析
30、英美文化在旅游英语课程中的跨文化元素教学与实践
31、构建并完善学生心智结构的“B-SLIM教学模式”
32、地方高校外语师范生教学能力的发展路径
33、英语语法教学中新课程“三维”目标实现途径初探
34、浅谈交际教学法在医科院校英语听说课的实例应用
35、浅谈师范院校英语专业学生实习试讲中出现的问题
36、网络资源与大学英语写作教学研究
37、英语教学审美化的观念转变
38、我国外语教学法概观
39、小学英语如何利用情感式教学
40、任务型教学法在高校英语专业综合英语课堂上的运用
41、PBL教学模式下英语专业学生自主学习能力的培养
42、高职英语影视教学法探析
43、分析比较外语教学中“听说法”与“交际法”
44、双语教学中跨文化交际能力培养研究
45、英语泛读课堂教学的合理改进
46、《高级英语》多元教学评价方法的探索
47、流利领先法在外语写作教学中的应用
48、谈谈乔姆斯基及其转换结构主义
49、口语在高中任务型外语教学中的地位及应用
50、例谈“多管齐下”教英语
51、师范院校英语专业教育实习现状分析及创新
52、“任务型教学法”在实用英语教学中的应用及成效
53、大学英语专业学生写作中的错误分析
54、商务英语语篇中意象图式模型分析
55、浅谈交际教学法在大学英语口语教学中的运用
英语论文题目 第6篇
浅探幼儿英语语音教学的有效方法
粤北地区幼儿英语教育现状及原因分析
一对一数字化环境下的小学低段英语故事阅读教学实践--以牛津英语幼儿故事“Books!”为例
关键期假设视角下的幼儿英语教育目标定位
全语言教学在幼儿英语教学中的应用
河北省幼儿英语师资现状调研及分析
幼儿英语学习的兴趣导向及培养
高校《幼儿英语教育》课程改革探究
民族地区农村幼儿英语教师培养策略研究--以湘西土家族苗族自治州为例
英语儿童绘本译作与中国幼儿文学的语言对比研究
浅谈幼儿英语教学的三个原则
幼儿英语教学之理性思考
中美幼儿英语教育方法的比较分析
父母期待对幼儿英语学习行为的影响分析
幼儿英语教学师资力量与学习效率的关系探讨
浅谈幼儿英语的教学方法
技能型学前教育专业幼儿英语师资培养研究
大连市幼儿英语教育的现状分析及建议
游戏教学在幼儿英语教学中的应用
探究幼儿英语学习兴趣的培养模式
新课改视野下的幼儿英语教学初探
民办教育培训机构中幼儿英语教育的现状与问题研究--以河南省Z市J区为例
从整合教育的角度分析幼儿学前英语教育
活动教学法与幼儿英语教学的有效整合
校企合作共建区域幼儿英语师资培养机制
根据幼儿心理特点，探析英语教学方法
幼儿英语语音意识发展中教师多元角色的构建
幼儿英语课程改革的探究
幼儿教师英语口语构成研究
游戏教学法在幼儿英语教学中的角色及运用
试谈幼儿英语教学方法
培养幼儿师范学生的英语写作习惯漫谈
英语词汇类APP在幼儿英语学习中的应用研究
浅谈如何激发幼儿学习英语的兴趣
幼儿英语教育中的“游戏”教学法研究
现代信息技术在幼儿英语教学中的应用策略
浅谈英语浸入式下幼儿语言的发展
幼儿英语教师教学能力现状及提升途径
浅谈幼儿英语语音意识的培养
幼儿教师英语口语构成研究
幼儿英语课程改革的探究
英语论文题目 第7篇
1、中职英语分层教学管理存在的问题及解决措施
2、论中职英语课堂手机引入式教育模式
3、中职英语情景教学方法研究
4、关于中职英语教学的困惑和反思
5、中职英语生活化教学探微
6、体现职业特色的中职英语教学探析
7、新信息时代下的中职英语教学方式的改革研究
8、试论中职英语教学中学生职业能力的培养--以学前教育专业为例
9、中职英语口语模块化教学的探究
10、关注情感教育 优化中职英语教学
11、浅析中职英语课堂教学中的结尾方式
12、支架式教学及其在中职英语教学中的应用
13、中职英语课堂活动中德育渗透探究
14、中职英语小班化教学的研究与探索
15、“微课”视角下的中职英语教学设计
16、浅析如何提高中职学生英语学习兴趣
17、基于中等职业教育现状的中职英语教学思考
18、浅析提高中职英语教学质量措施与策略
19、中职英语教学情感渗透教育探究
20、培养中职学生英语口语表达能力的策略
21、中职英语阅读教学中跨文化交际的导入研究
22、浅议如何实现中职英语高效课堂
23、浅谈中职学生英语学习兴趣的培养
24、略论激发中职学生英语学习的自我效能感
25、浅谈中职英语与高职英语教育教学的衔接
26、中职英语信息化教学初探
27、中职英语多媒体教学资源的开发与利用
28、肢体语言在中职幼师英语课堂中的应用
29、论新课改背景下中职英语教师的华丽转身
30、浅谈中职英语教学中的文化差异
31、浅谈微课对中职英语教学的影响
32、新课改下中职英语选修课中的视听教学实践与思考
33、中职英语口语教学的相关思考
34、慕课下的中职英语教学改革探析
35、如何在中职英语教学中提升学生的文化素养
36、中职英语听说课教学形成性评价的研究
37、基于对比分析法的中职英语定语教学探究
38、刍议中职英语教学中的德育培养
39、中职英语课堂贯穿职业教育的三要素
40、中职英语课堂互动教学模式的构建策略
41、中职英语教学中的跨文化教育
42、浅谈中职英语隐蔽式语法教学
43、中职英语教学中中庸思想的运用
44、浅谈中职院校英语口语交流的重要性
45、如何创新教学方法手段，突破中职英语教学瓶颈
46、中职英语教学中如何强化学生的人文素质
47、基于“理实结合”创设中职英语道具情境教学法的探究
48、中职英语词汇学习和扩充的教学方法探讨
49、中职旅游酒店英语教学中的心理效应
50、中职英语教材“学材化”的必要性和可能性探究
51、“互联网+”时代背景下的中职英语教学初探
52、关于中职英语课后作业布置与评价的一点思考
53、中职涉外护理英语教学策略
54、中职护理英语写作教学难点及对策
55、如何提高中职生英语技能大赛演讲的心理素质
56、英文电影与中职英语听说能力习得的关系浅析
57、中职学生英语学习动机削弱因素研究--以甘肃银行学校为例
58、以就业为导向的中职英语教学模式探讨
59、英语口语交际能力在中职生就业中的重要性
60、在中职英语教学中如何运用情境教学法激发学生兴趣
61、中职英语教师教学与课堂管理方法探究
62、中职英语多媒体教学资源的开发与利用研究
63、探讨中职英语教学如何适应学生就业工作
64、英语在中职院校教学中的有效性思考
65、浅谈中职英语教学中跨文化意识的培养
66、中职数控专业英语教学的探索与创新
67、区域经济发展环境下的中职英语教学探讨
68、浅谈英文原版电影对中职学生英语学习的意义
69、中职英语课堂教师评价性语言研究
70、浅谈中职英语听力教学
英语论文题目 第8篇
1、汉语对英语写作词汇的负迁移作用
2、《美国悲剧》的消费文化分析
3、从二语习得角度对比分析英语习语学习中的翻译导向模式与文化导向模式
4、礼貌原则在英文商务信函中的应用
5、南方哥特式小说特征在《心是孤独的猎手》中的体现
6、城市公示语的汉译英探索
7、归化与异化理论在汉语歇后语翻译中的应用
8、《婚礼的成员》中弗兰淇?亚当斯双性同体现象的研究
9、论《喜福会》中的文化冲突与共存
10、广告语言模糊性的语用研究
11、利用美剧进行英语听力自主学习
12、大学生英语口语学习动机研究
13、从文化视角看中国白酒广告
14、从功能翻译看《围城》英译本中文化信息的传递
15、对《达罗卫夫人》中克莱丽莎和塞普提默斯形象的研究
16、公示语汉译英错误及对策探析
17、探究美国安利公司的企业文化：基于其网站内容的文本分析
18、运用写长法促进英语写作能力的提高
19、中美“面子文化”对比分析
20、英汉恭维语和告别语的对比分析
21、英汉爱情隐喻的对比研究
22、新闻英语汉译的翻译技巧浅析
23、中美家庭文化比较
24、从文化的角度浅析中美企业人力资源管理的差异
25、华中农业大学英语专业学生高级英语学习状况调查
26、跨文化交际中中西方馈赠礼仪刍议
27、解读《双城记》中的人道主义思想
28、论《了不起的盖茨比》中的消费主义
29、从戴姆勒克莱斯勒事件看文化因素对跨国企业合并的影响
30、对中美离岸外包过程中跨文化交际案例的分析
31、从"老友记"中看合作原则在英语称赞语及其回应语中的应用
32、浅论美国文化与美语词汇 98 英汉植物词语联想意义的跨文化对比
33、一个被忽视的“准则英雄”--论《永别了，武器》中的女主人公凯瑟琳
34、从文化的角度看中美商务谈判风格的差异
35、英语娱乐新闻的文体特点
36、自然主义视野中《儿子与情人》主人公保罗的性格分析
37、美国价值观对《老友记》中主要角色的影响
38、中西文化中礼貌语的对比研究
39、广告双关语的作用
40、中美交流思维模式的差异
41、浅析《灶神之妻》中的多元文化主义
42、合作原则在英语商务信函中的应用
43、透过“超女现象”反思美国大众文化对中国传统精英文化的影响
44、中西方文化差异与英语教学
45、中西方文化差异及其对科学技术发展的影响
46、中西方文化差异对翻译的影响
47、中西方文化差异点滴
48、中西方送礼与受礼文化之差异
49、中西方思维差异与写作风格对比分析
50、中西方企业理财环境的差异分析
51、中西方广告创意水平差异刍议
52、中西方管理者收购差异及其在中国实施的建议
53、中西方古代哲学思维的差异及对音乐的影响
54、中西方古代对天体变速运动的认识差异
55、试论中西文化差异与对外汉语教学
56、求职网络的性别差异:以失业群体为例---兼论社会资本的中西差
57、浅议中西古典园林的起源及差异
58、谈中西文化差异与翻译
59、浅谈中西绘画的差异
60、中西选举制度的差异及其相关性
英语论文题目 第9篇
1、 图里规范理论视角下的《四洲志》翻译研究
2、 翻译伦理视域下杨曙辉和杨韵琴《喻世明言》英译本研究
3、 《围城》英译研究
4、 余华小说《兄弟》中的文化专有词英译研究
5、 汉语形容词重叠式及其基式英译对比研究
6、 英汉交流虚构运动事件中路径和方式表征的对比研究
7、 汉语情态动词“能”字结构的翻译
8、 英汉运动事件表征方式对比研究
9、 顺应论视角下视觉动词的汉英互译研究
10、 语用顺应论视阈下汉语听觉动词的英译研究
11、 基于交往能力理论的翻译主体间性实证研究
12、 目的论视角下的电气英语翻译
13、 从符号视角看翻译中视觉非语言符号的信息处理
14、 功能对等理论视角下政府公文英译策略研究
15、 女性主义视角下影视字幕翻译策略研究
16、 操纵论视角下政治文本的汉英翻译研究
17、 从功能对等原则看中国上古神话中神话意象的翻译
18、 从德国功能派翻译理论视角分析领导人演讲口译
19、 文化翻译理论指导下《黄帝内经》英译策略研究
20、 四字格中医术语动词的英译对比研究
21、 《红楼梦》服饰文化翻译研究探析
22、 英文传记汉译实践报告
23、 生态翻译视角下：《尘埃落定》英译本的研究
24、 奈达的功能对等理论在Harry Potter and The Chamber of Secrets两个译本中的体现
25、 描写性翻译理论框架下《西敏寺》译文的风格分析
26、 目的论视角下张爱玲《金锁记》自译本的比较研究
27、 从功能理论视角看戴译本《边城》中文化负载词的翻译策略与方法
28、 英译诗歌韵律的定量对比分析
29、 功能对等理论视角下鲁迅小说《药》《孔乙己》《风波》两个英译本的对比研究
30、 奈达功能对等视角下对《瓦尔登湖》两个中译本的对比研究
31、 语义翻译/交际翻译视角下文化特色语的翻译
32、 从关联理论看《了不起的盖茨比》的两个汉译本
33、 目的论视角下的《三体》英译研究
34、 性别与翻译：从女性主义翻译观对比分析《飘》的两译本
35、 目的论指导下的《舌尖上的中国》菜名英译策略
36、 功能对等理论视角下的美国情景喜剧字幕翻译
37、 功能对等理论视阈下的商标翻译研究
38、 《经济学人》之经济新闻翻译实践报告
39、 《时代报》中经济新闻翻译实践报告
40、 《伊丽莎白女王传》(第九章)汉译实践报告
41、 关联理论视角下英文商业广告中的隐喻研究
42、 关联理论视角下解析电影《超能陆战队》字幕翻译
43、 功能目的论指导下会计英语的翻译实践
44、 CBO官网《国际贸易与金融》翻译实践报告
45、 《鄂伦春族民俗文化》翻译实践报告
46、 太阳岛旅游景区介绍翻译实践报告
47、 《黑龙江经典导游词》翻译实践报告
48、 《废除平价医疗法案对美国经济和预算影响》的翻译实践报告
49、 2型糖尿病相关医学论文翻译实践报告
50、 《经济学人》中国专栏中时政新闻翻译实践报告
英语论文题目 第10篇
1、女性主义视角下《倾城之恋》与《飘》中女主人公的比较研究
2、从目的论的角度下看商务英语翻译
3、从翻译美学看《名家散文选读》中译本的审美再现
4、教材中的词汇输入频率对二语词汇习得的影响
5、美国总统奥巴马就职演说的隐喻学分析
6、背诵在高中英语写作中的应用
7、英语幽默的语用研究
8、语篇中的词汇衔接模式及其连贯建构功能
9、语音意识和阅读能力相关性实验研究
10、交替传译中自我监控机制与自我修正模式研究
11、中国英语专业学习者形容词型式评价取向研究
12、艾丽丝·默多克小说中女性自我身份的解构与重构
13、转喻在新闻语篇中的组织功能
14、词汇同义关系在语境中的构建：词汇语用学视角
15、推而行之：《中庸》英译研究
16、建国以来英语专业主导教材发展走向及其启示
17、语言维度里的哈罗德·品特戏剧
18、交替传译中笔记的心理语言学研究
19、论菲利普·罗思后期小说的历史解读与文学话语
20、过渡语语用学视角下的我国大学生语用能力评估研究
21、美学视角下的文学翻译艺术研究
22、《人民日报》中(1987-20XX)农民工的话语再现
23、英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究
24、法庭审判话语的批评性分析
25、信息型文本中长句的翻译
26、国内三套高中英语教材对比评价分析
27、中国初中生英语语法学习成效调查分析
28、视觉语法视角下电影《当幸福来敲门》的多模态话语分析
29、从翻译美学角度看张培基英译散文《故都的秋》
30、从功能对等角度浅析英语广告中双关语的运用和翻译策略
31、字幕翻译中文化因素的处理
32、《混血儿》(21-23章)翻译实践报告
33、文学伦理学批评视角下的《紫颜色》
34、《野草在歌唱》的生态女性主义解读
35、英汉饮食习语中的概念隐喻
36、铁路机车技术资料英译汉翻译实践报告
37、从目的论视角分析电影《孔子》的字幕翻译
38、中英外交语言中模糊语的比较研究
39、功能对等理论与信达雅翻译论的比较研究
40、操纵理论视角下字幕组的翻译
41、基于顺应论的英语商务谈判中模糊限制语研究
42、目的论和接受美学指导下的电影字幕翻译
43、从目的论视角看外交口译中国特色词汇英译
44、高中英语课堂教学中学生参与情况调查研究
45、从葛浩文英译《红高粱》看文学翻译中的文化误读
46、高中英语写作教学问题调查研究
47、中美公益广告文化价值观对比
48、英若诚及其戏剧翻译研究
49、高三学生英语课堂焦虑状况及其与英语学习策略和英语成绩的关系
50、英汉新词对比研究
英语论文题目 第11篇
1、中学英语课堂互动教学的策略研究
2、论中学英语课堂有效教学目标的设置
3、浅谈中学英语词汇教学
4、中学英语教学中“跨文化意识”的缺失及对策
5、浅谈中学英语课堂中的母语文化教学
6、农村初中英语教师专业能力调查研究--以福建漳州某农村中学为例
7、论中学英语教学中学生的口语表达能力
8、中学英语课堂有效提问的基本原则
9、中学英语教学中运用现代信息技术的原则探析
10、角色换位法在中学英语课堂教学中的实施
11、能力导向的中学英语课堂教学模式及策略探究
12、中学英语教学与交互式电子白板整合应用研究
13、农村初中学困生英语厌学心理初探
14、浅谈中学英语教育学科目标
15、浅析中学英语教学中语言学习策略的训练
16、中学英语教学跨文化意识培养分析
17、中学英语教师必备素质研究
18、口语能力提升与中学英语教学
19、优化中学英语阅读教学的实践研究
20、从传播学角度看中学英语教育对实用英语学习的影响
21、中学英语口语教学方法探索
22、浅谈如何提高中学英语阅读水平
23、浅议如何提高农村中学“学困生”英语学习兴趣
24、浅谈中学英语语法填空的解题技巧
25、论高效中学英语教学模式的构建
26、中学英语校本课程的开发与探索
27、中学英语写作教学的动态评估体系建构
28、中学英语课堂教学中要体现人文关怀
29、基于语料库的中学英语学习者写作句法复杂性变化研究
30、中学英语课堂中发散性思维的培养与应用
31、文化生态视域下英语教师学历与能力应和谐统一--基于海南民族地区中学英语师资结构的调查报告
32、探究中学英语有效阅读的教法
33、关于中学英语阅读教学维度的思考
34、农村中学英语课堂评价策略
35、中学英语教学中文化因素的作用
36、朝鲜族中学英语教学情境创设探究
37、生态教学环境下农村中学英语教师专业化发展的思考
38、浅谈中学英语中常见的修辞方法
39、河南省中学英语教师职前阶段专业知识的建构
40、提高中学英语单词教学有效性的策略探析
41、小说素材在中学英语教学中的有效教学途径探究
42、基于交互模式的中学英语语法教学研究
43、谈中学英语教学中的“生态课堂”
44、浅谈多媒体应用在中学英语教学中的优越性
45、基于概念整合理论的中学英语中介语整合模式研究
46、中学英语教学中教具的恰当选择
47、浅谈中学英语翻译的技巧
48、走出中学英语教学中多媒体运用的误区
49、中学英语兴趣教学的新途径分析
50、试论中学英语课堂教学评价的有效构建
英语论文题目 第12篇
1、英语专业学生跨文化交际能力调查研究--以北京体育大学英语专业为例
2、大学英语教学“课堂提问”环节存在的问题及对策
3、大学英语课堂如何构建“以学生为中心”的教学模式
4、大学英语阅读教学现状及图式理论应用意义分析
5、大学英语互动式听力教学模式的行动研究
6、生成观视域下的大学英语教育
7、多元文化背景下大学公共英语教学中的跨文化意识培养探析
8、高职大学英语翻译教学助推区域经济发展--以潍坊地区为例
9、大学英语阅读教学新模式研究--“ 慕课” 背景下
10、非英语专业研究生学术英语交际能力现状与对策研究--以延安大学为例
11、中国传统文化在大学英语教学中的导入研究
12、大学英语教学现状及采用模块式教学的意义
13、论文化导入与大学英语教学
14、形成性评价在大学英语自主学习中的实践研究
15、大学英语“绿色课堂”探究
16、从构词法的角度分析大学英语词汇教学
17、网络时代下大学英语精品课程建设的思考
18、基于智能手机终端进行大学英语移动微学习
19、结合大学英语教学实践谈教学反思途径
20、浅谈国际化人才培养背景下的大学英语教学改革--困境和对策
21、大学英语情感教学的研究
22、制约大学英语教师专业发展的因素研究--以海南省为例
23、大学英语课堂教学板书设计研究--基于传统和现代混合视角
24、多维互动式课堂教学在民族院校大学英语课堂中的实践探究
25、论情感教学对大学英语课堂的影响
26、大学非英语专业学生的隐喻能力与英语听力水平的相关关系
27、预制语块对大学英语写作的作用探析
28、文化语境在大学英语翻译教学中的制约作用
29、基于语言经济学视角下的大学英语教育分析
30、教育生态学的大学英语翻译教学探讨
31、大学英语教师的素养分析
32、口译技能训练对大学英语四级听力考试的启示
33、基于想象力的大学英语词汇学习研究
34、探讨大学校园英语学习动机衰退现象
35、艺术院校跨文化任务型大学英语教学模式理论、实证研究
36、英语四级考试与大学英语学习分析
37、“教学学术”视角下开放大学英语教师专业发展的思考
38、大学英语微课程建设研究--以视听说课为例
39、大学英语写作中的汉语负迁移现象研究
40、基于隐性分级角度探析艺术院校大学英语分级教学的途径
41、基于微信的大学英语翻转课堂设计
42、中英大学英语教学模式差异及启示
43、大学英语角色转变过程中要警惕被边缘化
44、艺术类专业大学英语生态化教学实践探索
45、多模态下大学英语视听说网络教学模式研究
46、大学英语写作常见错误类型分析
47、大学英语教育改革的目的与理念分析
48、《细胞生物学》双语教学的思考与探索
49、国外无机化学教材编排特点及其对双语教学的启示
50、航海类专业通用英语与专业英语衔接思考
51、论高等中医药院校中医英语课程建设
52、形成性评价在高校外语教学中的实践
53、理工科类高校大学语文所处的境遇和反思
54、英汉概念隐喻认知差异与跨文化交际误解
55、论英汉跨文化交际词汇对比模式
56、对外汉语教学中的汉英禁忌文化差异
57、英汉感官动词的隐喻对比研究
58、移动互联网时代大学生外语学习行为研究
59、大学生英语学习中社会情感策略调查研究
60、英语电影对大学生英语听力教学的影响
英语论文题目 第13篇
1、英语教育与区域经济发展耦合关系分析
2、谈如何有效做好中小学英语教育衔接
3、浅谈高职公共英语现状及基于通识教育理念的对策
4、中小学英文教育方法浅析
5、传统茶文化在我国英语教育中的应用研究
6、茶文化交流对英语教育的影响
7、基于自主学习的外语信息资源优化整合方案探析
8、试论高校英语教育与区域经济发展
9、基于经济发展为导向的高校英语教育人才培养探究
10、基础教育改革中城乡课程公平问题及对策--基于中小学英语课程改革的视角
11、高校英语教师培训的内容设计与特色研究
12、网络课程视角下的高校英语教育考核机制新探
13、略论大学英语教育的通识化
14、“一带一路”背景下英语教育面临的新问题与解决途径
15、新建本科院校英语教育专业师资队伍建设的制约因素
16、英语教育中的跨文化交际能力培养策略--评《跨文化视角下的大学英语教育探索》
17、小学英语课堂中的生命化教育
18、解析高职学生的英语实践能力：构成，特征及教育建议
19、语块记忆方法对英语听力能力发展的有效性分析
20、浅谈大学英语教学在素质教育中的作用
21、从英语的经济价值看我国高校英语跨文化教育
22、中西方远程网络教育下大学生英语自主学习能力研究
23、慕课视阈下大学生英语自主学习能力的培养
24、“互联网+”下高校英语专业教育与人才培养的思路探析
25、语言经济学视角下民族地区英语教育发展研究
26、大学英语教育中国文化失语现象研究
27、在生活中收获知识--浅谈小学英语教育生活化
28、学前教育专业英语学习现状及解决策略
29、创新创业教育背景下的大学英语自主学习
30、幼小英语教育衔接的现状及问题
31、语料库语言学视阈下的大学英语教材词汇研究
32、基础英语教育的学科育人价值探究
33、试论大学英语教育要着眼于学生英语综合应用能力的培养
34、论高校英语教育实用功能的强化--以资源优化理论为视角
35、新形势下我国大学英语教育之困境及改革发展之路
36、核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育
37、“一带一路”背景下高职院校外语教育策略
38、高校英语教育中文化意识培养策略与实践
39、大学英语教育教学改革实践路径分析--以河北经贸大学为例
40、大学英语教育在传媒信息时代发展的新策略
41、谈以爱国主义文化认同教育为宗旨的英语教育文化导入
42、大学英语教育改革之我见
43、大数据对英语教育的影响分析--论在英语教学中大数据的运用
44、传媒信息时代下的大学英语教育创新探究
45、生成观视域下的英语教育分析
46、从文化变迁看高校英语教育的“中国文化失语”
47、日本小学英语教育研究及启示
48、对我国幼儿英语教育可行性及开展策略的思考
49、大学英语教育中母语文化缺失问题与回归方式探索
50、我国英语教育中的母语安全研究
51、基于微课堂的英语教育改革方法探析
52、分类卓越--新形势下大学英语教育的发展策略
53、DBAE理论视域下的高职英语教育研究
54、语言经济学视角下的一个中国式家庭英语教育的投入与产出--以安徽省为例
55、语言经济学视域下的我国英语教育产业化
56、21世纪日本小学英语教育研究
57、五年一贯制高职英语教育现状及教学方法探讨
58、核心素养课改下的基础英语教育回顾与展望
59、内蒙古自治区牧区小学英语教育改进策略探究
60、论大学英语教育中本土文化的缺乏及其对策
英语论文题目 第14篇
1 从《远离尘嚣》看偶然与巧合
2 从亨伯特看纳博科夫的流亡观
3 透过餐具看中西方饮食文化
4 从女性主义角度解读《太阳照常升起》中的女主角——勃莱特
5 从文化视角探讨隐喻的翻译
6 从生态批评角度看威廉·福克纳的《熊》中人与自然的关系
7 从功能对等角度分析常用英语修辞格汉译
8 任务型语言教学法的优势
9 自我身份的探寻—评拉尔夫·埃里森《看不见的人》
10 浅析英文报纸中体育新闻用语的模糊修辞
11 从电影《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》中探究美国人的个人主义
12 中美恭维言语行为跨文化比较研究
13 表现主义技巧在《推销员之死》中的运用
14 中国非英语专业学生在英语学习中使用元认知策略的情况调研
15 浅析英语中六种基本颜色词的英美文化内涵
16 浅析广告翻译中的文化顺应处理
17 从文化角度分析中美房地产广告的差异
18 浅析动画《加菲猫》和《加菲猫之双猫记》中的享乐主义和利己主义
19 圣经原型解读《弗洛斯河上的磨坊》
20 论《卡斯特桥市长》中哈代的进化向善论思想
21 顺从的女人——分析《荒凉山庄》中埃斯特的形象
22 从中美传统节日对比看节日的文化内涵
23 成人的童话——《爱丽丝漫游奇境记》中象征主义的体现
24 简析网络时代英语全球化
25 《查泰莱夫人的情人》的生态女性主义解读
26 从社会文化价值方面比较中美情景喜剧差异
27 论《喧哗与骚动》中昆丁的宿命
28 《蝇王》的启示：理性的呼唤
29 中文旅游文本英译中的歧义现象分析
30 从中美婚宴差异看集体主义和个人主义
31 影响非英语专业大一新生口语输出的因素
32 《走出非洲》：走出迪内森的矛盾态度
33 旅游宣传资料中的误译与解决方法
34 从女性主义角度解读华顿《纯真年代》中的埃伦
35 电子词典与英语学习
36 英语习语与基督教
37 《伤心咖啡馆之歌》中爱米利亚性别身份分析
38 从关联理论的角度欣赏幽默翻译
39 英语缩略语及其语用功能
40 英专和非英专学生英语作文中错误的对比研究
41 武汉方言对英语语音的影响及其对教学的启示
42 中西行星命名的文化探源
43 英语新闻中的新词
44 中国古典诗歌英译中对“三美”理论的探索
45 从电影《七宗罪》浅析原罪
46 浅论体态语的社会功能
47 中西思维方式差异对中英语篇的影响
48 中国和西方国家婚俗的比较
49 浅析合作原则的违背在广告语言中的运用
50 浅析电影《推手》中中美家庭的文化冲突
51 从广告语言看中美文化价值观差异
52 用言语行为理论浅析英语广告中的双关语
53 论新闻英语汉译中的归化与异化策略
54 以Of Study(《论读书》)的两个中译本为例浅析译者主体性
55 美国二十世纪六十年代反战文化研究
56 中国英语热的真相——文化帝国主义
57 中美恭维语对比研究
58 论民族中心主义与美国媒体近年来涉华报道
59 从文化的角度看中美商务谈判风格的差异
60 《推销员之死》中威利与比夫的父子关系
61 从拉康的镜像理论看杨克的悲剧根源
62 从正负值面子理论简析中美面子差异
63 中国菜名翻译中的文化翻译策略
64 从旧南方到新南方——斯佳丽·奥哈拉在内战前后的成长历程
65 探究家乐福公司的企业文化:基于其网站内容的文本分析
66 汉语对英语写作词汇的负迁移作用
67 《美国悲剧》的消费文化分析
68 从二语习得角度对比分析英语习语学习中的翻译导向模式与文化导向模式
69 礼貌原则在英文商务信函中的应用
70 南方哥特式小说特征在《心是孤独的猎手》中的体现
71 城市公示语的汉译英探索
72 归化与异化理论在汉语歇后语翻译中的应用
73 《婚礼的成员》中弗兰淇·亚当斯双性同体现象的研究
74 论《喜福会》中的文化冲突与共存
75 广告语言模糊性的语用研究
76 利用美剧进行英语听力自主学习
77 大学生英语口语学习动机研究
78 从文化视角看中国白酒广告
79 从功能翻译看《围城》英译本中文化信息的传递
80 对《达罗卫夫人》中克莱丽莎和塞普提默斯形象的研究
81 公示语汉译英错误及对策探析
82 探究美国安利公司的企业文化：基于其网站内容的文本分析
83 运用写长法促进英语写作能力的提高
84 中美“面子文化”对比分析
85 英汉恭维语和告别语的对比分析
86 英汉爱情隐喻的对比研究
87 新闻英语汉译的翻译技巧浅析
88 中美家庭文化比较
89 从文化的角度浅析中美企业人力资源管理的差异
90 华中农业大学英语专业学生高级英语学习状况调查
91 跨文化交际中中西方馈赠礼仪刍议
92 解读《双城记》中的人道主义思想
93 论《了不起的盖茨比》中的消费主义
94 从戴姆勒克莱斯勒事件看文化因素对跨国企业合并的影响
95 对中美离岸外包过程中跨文化交际案例的分析
96 从"老友记"中看合作原则在英语称赞语及其回应语中的应用
97 浅论美国文化与美语词汇
98 英汉植物词语联想意义的跨文化对比
99 一个被忽视的“准则英雄”——论《永别了，武器》中的女主人公凯瑟琳
英语论文题目 第15篇
1、航海英语教学中培养跨文化交际能力的意义
2、医学检验专业双语教学的思考
3、“微时代”下的军事医学英语微课教学研究
4、浅析中医五行学说一些术语的英译
5、传统美学视角下的散文翻译中情感美的传递
6、目的论视角下的文学翻译策略研究——以《红楼梦》两个英文译本为例
7、茅盾文学奖获奖作品的翻译研究价值——以《穆斯林的葬礼》为例
8、《长恨歌》中认知隐喻的翻译
9、高罗佩《武则天四大奇案》英译之诗学探析
10、诗歌翻译中的“意、音、形”之美——唐诗《江雪》四种英译的对比分析
11、《红楼梦》角色姓名“归化”译法探究
12、论戏剧翻译的可表演性原则
13、《越人歌》的审美再现——从语内翻译到语际翻译
14、早期西方汉学家英译《聊斋志异》中的跨文化操纵
15、“西语哲”视域下的英汉句子形态的差异及启示
16、中英文日常交际用语的差异探析
17、网络环境下英语教学模式改革初探
18、基于图式理论的高职商务英语专业听力作业设计研究
19、翻译工作坊教学模式研究
20、高校英语教学中目的语文化的渗透和本族语文化的回归研究
21、新课改下高校教育硕士(英语)培养模式的探索与反思
22、中小学英语衔接工作的探索与实践
23、信息技术与高校英语教学整合研究
24、探究基于计算机辅助模式的大学英语课堂教学情感因素
25、开元数字化平台大学英语教学模式研究——基于建构主义理论
26、非英语专业大学英语教师课堂话语的互动特征分析——以实习教师课堂为例
27、西部农村中学英语写作在线同伴反馈和教师反馈的对比研究
28、基于网络的高职英语自主学习生态化研究"))));基于网络的高职英语自主学习生态化研究
29、小学英语课堂激励方法的应用策略研究
30、高中英语以读促写的“读写一体化”教学模式探究
31、研究生英语学术论文语体特征多维度对比分析
32、MOOC下的中国职业英语教育改革探索与应对
33、初中英语教学策略初探
34、西北地区初中生英语自主学习浅见
35、浅议小学英语教学中的词汇教学
36、试析模块教学法在中职酒店英语教学中的应用
37、英语词汇增长路线图理论研究
38、语法及语法教学:从知识到技能的转变——拉森-弗里曼的语法观及语法教学刍议
39、周作人的直译观及其嬗变
40、新教学环境下的英语专业第二课堂建设分析
41、论翻转课堂模式下英语课堂提问策略的转变
42、支架式教学模式对中职英语教学的启示
43、基于“输出驱动假设”的警务英语教学策略研究
44、跨文化交际意识对商务英语翻译的影响
45、从目的论视角浅谈英文电影片名中译
46、浅析英语新闻标题的翻译
47、论《论语》英译中的语用充实
48、翻译目的论视角下的汉语典籍英译——以《论语》英译为例
49、英美影视作品中“神翻译”的定义及方法探析
50、电影片名翻译的跨文化解读
51、“讨论”与“演讲”相结合的大学英语课堂教学实践
52、单词配对法对双语词汇翻译的影响
53、素质教育视野下农村中小学教师心理资本开发与学生英语学习的关系
54、硕士研究生公共英语课程的元认知策略
55、语境中语块的加工及其影响因素——以中级汉语学习者为例
56、激发和培养学生英语学习兴趣之管见
57、浅谈如何提高小学英语教学质量
58、如何更好地利用多媒体辅助英语教学
59、平行文本视域下的企业简介汉英翻译策略研究
60、文化差异的导入对大学英语教学的意义
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