2021年5—6月，为庆祝中国共产党成立100周年，向党的百年华诞献礼，引导青年传承红色基因，争做时代新人，气科院研究生党总支部组织拍摄歌曲《少年》视频，忆往昔峥嵘岁月，展今朝青年风采。同学们身着民国时期校服，手捧着《新青年》，吟诵着李大钊先生的《青春》，缓缓地步入镜头中，慷慨激昂的诗词一下子就把人带回了那个水深火热的年代。本次颂歌活动同学们精心选曲，刻苦排练，将党史和研究生日常学习和科研融入到视频当中，既回顾了革命先烈们的光荣历史，增强了自身爱国意识，又展现了当代气象科技工作者的良好精神风貌。习近平主席曾说过：“青年一代不怕苦，不畏难不惧牺牲，用肩膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现中华民族的希望。” 少年强则国强，作为当代青年当不忘初心，牢记使命，继承革命精神，坚定理想信念，为气象事业，中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
2021年7月6日，中国气象科学研究院2021年度研究生学位授予仪式暨毕业典礼在北京举行。中国气象局党组书记、局长庄国泰，副局长宇如聪，周秀骥、丑纪范、许健民、陈联寿、徐祥德等两院院士，科技司姚学祥司长，人事司陈振林司长，华风集团张守保董事长，华云集团白海书记，气科院端义宏院长出席仪式，共同为毕业生授予学位，并颁发优秀奖项。2021年度15名博士、40名硕士毕业生及2020年度部分毕业生、部分家长、导师代表出席仪式。庄国泰局长在讲话中希望毕业生牢记习近平总书记对青年的嘱托，明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事。希望毕业生以学术大师为榜样，学习他们独立思考的品质、求知自觉的真诚、困厄穷途中对节操的坚持，在上下求索中找准自己的社会定位，做到自主自强，发挥应有作用。他指出，当前世界处于百年未有之大变局，气象事业发展正值重要转型时期，服务生命安全、生产发展、生活富裕、生态良好，做到监测精密、预报精准、服务精细，守好气象防灾减灾第一道防线，机遇与挑战并存。希望毕业生勇于抓住机遇，勇敢迎接挑战，把青春奋斗融入党和人民事业、融入气象事业高质量发展，不断取得新的更大成绩。
2021年7月21日至23日，气科院举办了2021年全国大气科学领域优秀大学生培训班（暑期学校）暨优秀大学生夏令营，来自兰州大学、中国海洋大学、云南大学、南京信息工程大学、成都信息工程大学等高校的43名优秀的本科三年级同学和中国地质大学（武汉）的30余名本科二年级同学在云端相聚，共叙未来。开班仪式由研究生部副主任石爱丽主持。气科院副院长赵平研究员致辞，并介绍了气科院总体情况和营期安排，同时表达了对同学们能共聚气科院的殷切期待。随后，暑期学校校长徐祥德院士介绍了气科院研究生培养制度和情况。石爱丽从中国气象局研究生教育师资力量和人才队伍、研究成果和业务贡献、科研设备和开放合作等方面展现了学位点雄厚的科研实力和研究生培养能力。最后高年级的师兄师姐们为营员们带来了包括考研、保研和研究生学习生活等方面的分享，营员们积极在线上提问，纷纷表示对未来的研究生学习生活充满了期待。夏令营为营员们组织了19场精彩的导师报告。徐祥徳院士介绍了高原大气科学科考与应用研究，赵平研究员介绍了青藏高原的天气气候效应，周广胜研究员介绍了生态气象，张鹏研究员对风云三号“黎明星”进行了介绍，丁一汇院士对气候变化与西北暖湿化问题进行了探讨，王玉清教授介绍了奇妙的台风，沈学顺研究员介绍了我国数值预报的发展，翁富忠教授介绍了人工智能在卫星遥感领域中的应用，李建研究员介绍了地形与降水的关系，梁旭东研究员汇报了灾害天气监测与预报研究，王亚强研究员介绍了人工智能气象应用研究，车慧正研究员介绍了大气气溶胶的光学特性，王培娟研究员介绍了农业气象研究，任宏利研究员介绍了季节-年际气候动力学机理与气候预测研究进展，吴统文研究员介绍了地球系统模式发展与应用国际前沿，刘端阳研究员介绍了交通气象研究进展，苗世光研究员介绍了城市气象研究情况，吕伟涛研究员介绍了闪电相关研究，郑永光研究员介绍了强对流天气研究和监测预报预警。导师们的精彩讲演勾起了营员们满满的求知欲，营员们积极与老师互动提问，老师们也是知无不言，极大地满足营员们的好奇心和求知欲。为了让大家更加全面了解中国气象局和气科院，老师们播放了青藏高原大气科学试验、气科院、中央气象台、灾害天气国家重点实验室等相关视频。之后学员成果展示中，营员们多方面展示了本科的丰富经历，以及参加夏令营的感悟收获。夏令营最后的座谈会上，营员们针对自己感兴趣的方向与周秀骥院士以及8名导师代表进行了深入探讨，老师们从不同方向角度对营员们的问题进行了解答，尤其对于近期河南暴雨，极端天气事件，碳中和以及气候变化等问题展开了热烈的讨论。夏令营结束后，对营员们进行了问卷调查，绝大多数营员对于此次夏令营表示非常满意。营员们表示，能与院士和站在学术前沿的老师们面对面交流，获益匪浅，还找到了自己感兴趣的研究方向，感受到了气科院严谨的学术氛围，也体会到了愉快充实的生活氛围，更加坚定了继续探索学习的决心，期待能够携手并进，推进中国气象事业的高质量发展！
2021年9月3日，气科院研究生部组织了2021年度研究生开学典礼暨新生欢迎仪式。典礼由研究生部副主任石爱丽主持，赵平副院长、研究生部的老师和2021级69名研究生参加了开学典礼。赵平副院长在欢迎辞中指出，气科院是中国气象局高层次人才培养、学科齐全的单位，具备优秀的导师团队和良好的科研氛围，希望在研期间要积极参加社会实践，逐步了解气象业务实际情况。赵院长强调，气象工作是一件值得骄傲的事业，精准的气象预报和精细的气象服务直接关系到国家经济的生产生活，但同时预报准确率的需求高、难度大，预报水平和服务能力有待提升，鼓励同学们树立远大的科研理想和社会责任感。研究生阶段是自我学习和自我成长的阶段，石爱丽副主任介绍了研究生部老师工作分工、导师交流、学生培养、学习环境、疫情防控等情况，鼓励学生们3年学习生活期间做好规划，勇于探索，遵守规章制度，营造良好的学习氛围。研究生部的老师唐海霞刘东玥分别就培养计划、选课、学籍、就业派遣等问题与学生们进行了交流。
2021年11月10日，气科院研究生部在北京举办了研究生导师培训班，会议采取线上线下相结合的方式，共有近80名研究生导师参加了培训。气科院赵平副院长在致辞中介绍了气科院研究生导师总体情况和培训的重要意义，希望通过培训新评选的研究生导师能尽快了解研究生培养中的各项工作，促进所有导师在研究生培养过程中更好地履行导师职责，从建立和谐师生关系、关心学生心理健康、培养合格人才等方面共同做好研究生培养工作。此次培训邀请了4位教学经验丰富的专家，南京信息工程大学的朱彬教授以“启迪人生、追求卓越”为题讲述了导师本分、师生关系、师生卓越的培养关系；
北京师范大学的龚道溢教授以“没有差的学生，只有合不合适的导师”为题，从招什么样的学生、如何培养学生及如何培养好学生等几方面分享了培养研究生的一些体会，让导师们受益匪浅。如何指导学生？如何激励学生？来自清华大学的林岩銮教授针对研究生成长和指导与各位导师们进行了交谈，并提出了有趣的“快乐科研”理论。北京师范大学的张继明副教授对如何识别和应对研究生心理健康问题进行了深入浅出的讲解，引起大家极大的兴趣。最后气科院研究生部石爱丽、唐海霞、刘东玥三位老师也分别从招生和导师管理、学位和培养、学籍和信息化管理等方面介绍气科院的研究生管理服务工作。此次研究生导师培训班的举办，是加强研究生导师管理和服务的一项举措，尤其在疫情形势下对导师们如何做好研究生科研指导工作、学生心理疏导等提供了指导，对提高研究生导师思想认识、提升研究生培养质量、构建和谐师生关系起到良好的促进作用。
2021年11月17日，为进一步宣传普及心理健康知识，深入开展心理健康教育，气科院研究生部邀请北京师范大学的张英俊博士进行了 “研究生常见的心理问题及其应对” 线上心理讲座。讲座由研究生党总支书记石爱丽主持，气科院全体在读研究生参加。目前研究生群体同时面临着学业、工作、经济等各方面的压力，如何有效地进行自我心理健康的判别和自我开导尤为重要。张英俊博士首先科普了心理咨询的工作形式、范畴、目标，大众常见心理咨询和治疗，重点阐述了心理健康的判别标准和方法，抑郁和焦虑的表现形式，研究生群体如何判断心理“不正常”及哪些人需要做心理咨询，有效的精神分析治疗、认知行为治疗、人本主义治疗等形式的疗愈方式等。最后张英俊博士结合具体案例，对各位研究生如何准确识别心理问题及如何有效工作进行了特别讲解。此次讲座是气科院研究生部与北京师范大学心理健康教育与咨询中心合作的内容之一，双方合作为研究生提供了心理咨询渠道，旨在提高研究生心理素质，科学应对心理问题，促进研究生的身心健康。
2021年12月1—7日，气科院研究生部和研究生会在线上举办了“2021年度现代大气科学论坛”。论坛邀请了丁一汇院士、徐祥德院士等国内气象学相关领域的11位知名专家教授做特邀报告，2022年即将毕业的近20位博士也在论坛上报告交流。专家学者们针对气象学热点研究做出了精彩的报告分享，与气科院的研究生们进行了深入的学术交流。专家们带来的精彩报告涵盖了气候变化、卫星遥感、数值模式、灾害性天气、气候分析等众多气象学热点研究领域，为气科院研究生们提供了一个能够系统了解、学习气象学研究现状和研究思路的宝贵机会。同时，在报告过程中老师们还充分考虑了同学们研究方向差异大的现状，不仅对各自工作的亮点、难点等进行了详尽阐述，还为同学们简明扼要地介绍了相关工作的学术背景，拓宽了同学们的学术视野。现代大气科学论坛也为学者和研究生们提供了一个学术思想碰撞的平台。尽管受疫情影响，本次论坛仅在线上进行，但这并没有影响同学们对于知识的渴望。在每轮报告结束后的提问交流环节，同学们踊跃发表对报告内容的看法，与报告人进行了深入交流。交流内容不仅涵盖研究方法、趋势上的认识，还包括软件应用、硬件发展和基本概念方面的沟通，展现了新时代研究生的良好求学风貌。报告结束后，不少研究学者和研究生深感意犹未尽，纷纷选择留下联系方式以便会后深入交流。通过举办“现代大气科学论坛”，大大加深了研究生对相关领域的了解，对激发研究生学习兴趣，拓宽学术视野提供了良好的学术氛围。
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