学霸经验分享第1篇最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细下面是小编为大家整理的学霸经验分享16篇,供大家参考。
学霸经验分享 第1篇
最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。
每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。
要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
要充分利用好高考前的每一分每一秒。上午和下午第一节课前，可以早早的去教室，快速进入学习状态。
自习完成作业后，要自己计划好剩余时间如何安排。晚上回到宿舍可以抽出5-10分钟背一个知识点。
躺在床上，可以把今天所学的内容放电影一般的回忆一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天应该怎么做(这一点小编非常赞同哦，睡前梳理，记得可是非常牢的，还帮助睡眠哦~)。
学霸经验分享 第2篇
如何真正学会数学：预习、复习、上课
课前预习，你的课前预习不仅仅是看看书就好了，而应该试图自己理解这节讲什么(关键是自己理解)，很简单就是你看了一遍三角函数，就合上书想想三角函数是什么?我能用它来干嘛?
由于你课前预习了，上课时老师讲的很多东西是在加强你的印象，而且你之前的问题会一个个解开，你也会跟着老师的思路一直听下去，如果你的问题老师也没解决，ok，你碰到了个好问题!所以下课一定要第一时间解决你的疑惑，因为你一放，这个问题你估计就忘了……
课下，你应该再读一遍这节课学习的内容，然后每个公式和定义都要自己推导一遍!!这个十分关键。
没有量的积累，哪有质的飞越嘛!我们就是要熟练到，就算在考试中也是行云流水的算题，这都依托于平时的练题。
如何刷卷子，做作业平时以及限时训练
首先刷卷子，一定要限时做题!因为考试是限时的，你可以在平时写一套卷子用10个小时，做的十分工整……但是考试时谁会给你那么多时间呢?只有你在紧迫下适应了写题的氛围，你才能在考试中达到较好的状态!
当然，有人好不容易花了2个小时写完一套卷子，觉得万事大吉了，其实，这错过了最好的检验和纠正自己错误的时机!你做完卷子时，一定要坐下来静心的对答案，并且标明自己的错误，警示自己。
刚开始，你这样写一套卷子，估计会花费5，6个小时，但是你会发现，20套卷子以后，你的错误会越来越少，你的成就感也会越来越强，在考试中也会体现出来的。
如何对待错题：改错、错题本用法
有些人有些问题今天错了，下回还错，考试也错，有些错题他总也记不住!
这是因为，他没有重视错题的价值!他的错误思维在第一次建立，并且没有被改变，一直延续了下去，所以错题是要经常看的，并且反复不断的做，错题和错题本一定要常看常新!
有人问不知道自己的薄弱环节在哪?这个很好办，找出你的前5次考试或者前5套卷纸，看看你错的都是什么地方，OK恭喜你，你的弱点就在那里，加油补强他吧!!
如何养成好习惯：细心、答题、练字
很多人考完试都会懊悔自己没有足够细心而丢了很多分数，其实，粗心是不好的生活习惯的一种在学习上的延续，粗心的人他在生活中会有以下行为：被子基本不叠床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了……这些都是生活中的细节，都表现了这个人不好的习惯：粗心、马虎、神经大条，所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去。
既然说到了习惯，就在说说答题过程这个习惯的养成，在高中时我的卷子经常是展览的对象(有点不好意思……)，因为老师说我的答题过程就和答案一样，这也得益于平时做作业就养成的好习惯。
如果你的习惯已经很好了，想更加完美，这就需要卷子的“脸面”好看些，也就是字!一定要漂亮，或者退一步，一定要工整!你去看看那些高分卷纸，那个不是让你看了如沐春风呢?这个细节大家一定要加把劲，绝对会给你增色不少。
如何培养数学思维：严谨、根据、自学
有人说，我确实对数学不感兴趣，就是没有数学思维……其实不是任何人一开始都会对数学感兴趣，而是在你的不断坚持和探索中发现数学的乐趣!我坚信，兴趣是最好的老师，你特别喜欢玩魔兽，你就会千方百计的找寻通关的技巧，如果你特别喜欢数学，那么恭喜你，你的数学一定能够很棒的。要有种数学虐我千百遍，我待数学如初恋的气魄和坚守!
数学，是一门严谨的学科，任何公式的推导，概念的定义，都有它的原因。数学教给你的不仅仅是如何算题，更是教给你一种看待任何事物的态度。
当我们碰到任何事物都是，刚开始你对它一无所知(一道题)，你开始了解它是干什么的(读题干，找条件)，然后你要解决这个问题(解题)，但是如果你觉得这个问题太难，肯定就要化繁求简(由已知来推导未知)，最终经过一番磨难，搞定这个问题(解出一道压轴题)!从数学中，慢慢培养自己对待事物严谨的态度!
如何考试：试卷分析、拿高分
最后，我们还是回归主题，希望大家看了这个系列有所收获，能够考一个更高的分数，虽然很俗气，但是面对改变人生的高考，我们必须好好对待他，然后战胜他!
如果你很了解考试，一般来说你应该知道试卷中试题的分步高考卷子中一定有60%的题目是基础题，这是一定的，也就是说，只要正常学习，课后题都做了，90分问题不大。(有人在这里就会鄙视课后题了……其实，课后题目是所有题目的根本，我当年高考140+时就是得益于一道课后题，高考只改了数字，我轻松做出，但是很多人在那道概率上栽了跟头)。
总之，只有你对试题有了充分的理解，才能百战不殆。这里着重要说的是做题的节奏，我当时考试一般做完所有题目就剩5-10分钟，然后做一下紧急修正。如果你有个很好地节奏，一般不会发挥的太失常。你有不会的题目，也要在最后时刻写满他，用满满的公式告诉老师，你给点分吧……这些技巧有时真的会帮助很多的。
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学霸经验分享 第3篇
整个高三，真题、模拟题“充盈”着我的生活，每周至少2套英语试题(可以1套零散地做，另一套严格按照高考时间限时完成)才能保证手不生，保持英语成绩高标准地稳定。
一位来自著名985的学姐曾说，完形&阅读(共6篇)必须要一口气(连贯性很重要，这关系到做题的耐性)完成，最多50分钟。而我整个高三，没有任何一次超过40分钟。总之，个人总结的高三英语学习要素：手感，语感，速度感。
学霸经验分享 第4篇
1、在职考Or全职考
本人于20XX年3月辞职，开始专职备考公务员，想必也会有很多伙伴和我一样负重前行，亦或许还有同学在全职备考和在职备备考二者间犹豫不决。对此，我觉得，无论选择哪种备考方式，都要结合自身的实际情况和学习习惯特点。
如果是全职在家学习，一定要耐得住寂寞，要做好短期计划和长期规划。最好能够制定相对“模式化”的作息表，并严格遵守，比如：每天上午计时一套行测卷，吃午饭+午睡，下午复习申论，吃晚饭+外出散步，晚上整理。根据考试倒计时的时间来确定学习时间的压缩程度，对此我想特别强调一点：千万不要虎头蛇尾，不要在计划学习的初级阶段用力过猛，造成后劲不足。笔试的学习时间相对较长，一定要“细水长流”，合理利用和规划时间，劳逸结合才会事半功倍。
如果是在职复习，我觉得你们最大的敌人是时间和精力。身边也有很多朋友是边工作，边复习。他们每天上班特别辛苦，晚上就想休息一下，很少有人特别有毅力能坚持看书学习。即使有能坚持的，好多也因为不会正确的复习方法而走了好多弯路。所以，选择在职复习一定要提高自己的学习效率，学会用最少的时间学会更多的知识。
2、五个模块要有所侧重
行测五大模块大家都很熟悉，我也不以赘述，不过在学习过程中，会有很多人存在误区，就是“一定要每个模块部强制自己学精”。这种想法是积极的，但并不实际。
绝大部分的考生在经历过高考和高等教育之后，都会有或文科式或理科式的思维模式，前者喜欢横向思考而后者擅长纵向思考。因为思维模式不同，所以行测的学习也要有所侧重。
要多在刷题中总结，了解自己，认识自己，然后更好的扬长避短。切记不要在自己的弱项上投入太多精力。
作为文科生，我始终坚持“放手数量，狠抓言语”的思路，临考前半个月内的言语正确率始终保持在80%-82%之间。当然不可否认，行测的三驾马车——“言语、逻辑、资料”的正确率都应该保证在80%以上，这是行测立于不败之地的基础，然后再结合自己的情况在常识与数量之间做取舍，达到锦上添花。
3、行测提分只能刷题
在牢固掌握基础知识的前提下，刷题是提高行测分数的有效途径，然而不厌其烦的刷题并不是盲目的，要注意反思和整理。每天都要针对错题有所反思，了解自己错的知识点在哪，犯错是因为忘了方法还是马虎大意，然后要把错题再做一次，以此加深记忆和对知识点的理解。
千万不要在题海里”迷失自己”，要时刻保持清醒，有必要的话可以结合自身做整理笔记，这儿埋个伏笔，后面会再次提到。
4、申论占据大半江山
别看行测和申论在分值上各占一半，但实际上真正拉开分差的，是申论分数。对于申论的学习，我想提醒几个点：
(1)从现在开始做好积累
素材事例、名人语录、政策时评等等，这些知识一定要靠自己平时利用琐碎的时间去做积累。利用好互联网，笔头记录社会典型事例和人物，多关注人民日报的时评。
(2)不要太拘泥于作文结构
五段三分也好，起承转合也罢，写的越多你越会发现，文章结构并不重要。而且要知道，大作文并不是先要确定“结构”，而是要清晰脉络——“这个话题反映的是什么本质问题?在材料里是如何体现的?出现这种现象的原因是什么?这种现象对不同主体会有什么好的或不好的影响?该如何应对?”这样的脉络清晰下来，融入自己的写作习惯，将打破模板化结构的束缚，让自己放飞思路。
(3)在范文中汲取真正有用的东西
比如段旨句，或者开头结尾，或者巧妙的过渡句等等，不要大段照搬原文，一定要把别人的东西转化为自己的，可以借鉴拓展，
5、公考拼的是运气和心态
一定要放平心态，不要自负也不要自卑，要相信自己付出的努力都是值得且有效的。不要太看重网上晒的正确率和模考分数，只有笔试考场出来的分数才是真章。
学霸经验分享 第5篇
1、最适合自己的方法，才是最好的方法
想要取得理想的分数，不仅需要老师的教导，更需要自己的刻苦努力和良好的学习方法。
有付出才能有回报，有吃苦精神才会有辛苦付出的毅力，而这种吃苦耐劳，不畏困难的品质我想应该是从小养成的。因此，在这里，我想着重谈一下学习方法的问题。
一、保证课堂的专注高效。我认为最佳的学习时间正是40分钟的课堂。只有先跟住老师的思路，才能更快更好地掌握知识，并在此基础上产生自我的理解。书本上的知识点是我们做题的基础，把它们吃透，就可以举一反三，事半功倍，解决各种相关的问题。
二、认真做好每一道题。题不在多而在精，虽然题海战术能起到一定的效果，但它及其低效，还不如把刷题的时间用在彻底弄懂一道题或一类题上面。
三、总结错题。不见得每一道错题都要重做一遍，这要根据错因而定。如果是方法不会，那就总结下来;如果是计算问题，那就根据自身情况多练练计算。另外，并不是只总结错题，遇到思路不顺畅、自己的方法不太好、题目很新颖等等情况，都可以把题目总结下来，而且可以在错题本上写下自己的心得体会以加深印象。
四、积极地与同学交流切磋，与老师共同探讨。这样，不仅可以加深对题目、对知识的理解，还可以从学习过程中收获快乐，激发兴趣。
必须要指出的是，最适合自己的方法才是最好的方法，这意味着好的学习方法是因人而异的，以上也只是以我的个人经验来供大家借鉴。
2、不放弃，尽力做到最好
首先，要养成良好的书写习惯，注意细节。也就是说，呈现在卷面上的，要接受批卷老师评判的表达一定要规范严谨，逻辑清晰，能直接清楚地展现思维过程，这样才能避免无意义的失分。而这种习惯的养成需要的绝不是考场上的临时发挥，而是每天学习过程中的点滴积累。仔细阅读试题分析有助于明确采分点。在答题过程中争取做到程序性作答，像计算机一样精确完美，毫无疏漏。
其次，要善于总结，学习过程中要力争做主动的一方。高中数学知识有一定难度，也有其繁琐复杂的一面。但高考的题型和热门考点有比较明确的范围，自己依据个人情况总结经验和方法可以避免犯重复性错误。不能过于依赖老师或教参，要形成自己的知识体系。临近高考时可以通过答历年的高考真题来梳理知识框架和检查复习过程中是否有遗漏的知识点。
最后，在学习过程中要刻意提高计算能力和创造力。计算能力可以说是理科学习的功底，也在一定程度上有助于提升考场上的自信。在平常学习过程中要特意选择计算比较繁琐复杂的题目去训练，计算能力就是在一沓沓演草纸中日渐形成的。而拥有创造力也就是较好数学思维是取得高分的关键，考场上需要随机应变的能力和对难题新题的应对能力。在学习过程中对部分题用多种方法解答有助于丰富思维。
3、最终的竞争不是会多少而是能做对多少
数学科目的学习同其他科目一样是一个日积月累的过程，在三年的学习生活中除了要注重基础知识的巩固外，还要有意识地培养自己的数学思维。当遇到没有思路或者做错的问题时，要去思考为什么出错，答案的方法是如何解决的，这个方法是普适的还是有一定的限制条件，在找到自己思维的局限和漏洞的同时，还要积累方法和经验。
另外，除了典型例题外尤其要重视错题的积累总结。许多数学题本质上都是一样的，一道难题解决后还要思考每个条件都提供了什么，这个条件是否是多余的，如果替换的话可以用什么去替换，都用到了教材中的哪些知识点，追寻数学问题的本源，达到以不变应万变。
学习数学，不建议把一大段时间全部用在数学上，但是一定要坚持，每天都要学一会儿，做几道题，再去总结改错。最终的竞争，不是会多少而是能做对多少。如果会的都能做对，那么在高考中一定会取得非常好的成绩。
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学霸经验分享 第6篇
这是别人问我最多的一部分，也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分……缘何如此?我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。
执果索因，语感又从哪里来?循其本，语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连，想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧!
即使没有背诵任务，那么，试想一下，如果多读几遍直到熟读无误，那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢?随后，当“深谙”英语课本被你纳入学习习惯之后，就可以再进一步了，这一点将在下一部分中谈及。
做到这一部分之后，你会发现语法并不死板，比起那些固守题海战术的同学，你的进步更大更快，而且你对语法的理解也更透彻灵活，也很少会与答案的思路矛盾。
学霸经验分享 第7篇
曾经看过一篇访谈，某英语演讲的亚军在谈心得时说：“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也没干。”对于这一行为，我们暂且不置可否，但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的!
所以，如果你现在高一而且也对英语有兴趣，就应该多多接触英语材料(英美电视剧、电影，VOA，BBC，新概念…)，而且最好不要带有明显的英美音倾向(除非你已经有了明确的出国计划)。
听的多了，耳濡目染，就能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。所以我说听力可以解英语之忧。如果你已经是高三党了，那么，多做些相关的题目是无可动摇的王道。
学霸经验分享 第8篇
一定不要做扰乱班级秩序的人，同学们，我以过来人的身份告诉你们，在高三，谁做过扰乱班级秩序的事，高考之后谁会被唾骂。
上课接话，候课迟到，课间打闹，无声自习和晚自习随意出座位讲话说笑等这些行为都会影响你周围的同学，可能当时你不以为然，但对于高三，这可不是小事。
我们都希望老师上课和蔼可亲，有一个好情绪，对我们有耐心，讲知识讲得细一点，我们听得也会更起劲，更认真;都不希望老师一进班就发脾气，因为批评某个同学而耽误大家的时间。
影响老师上课的状态，就是影响同学们的学习，这在高三绝对是大事。
学霸经验分享 第9篇
高三的生涯飞逝流走，曾经以为难熬漫长的一年已成为过去，仿佛还在一年前呐喊着高三加油的口号，仿佛还在一年前不知疲倦的奋笔疾书，仿佛还在一年前有那些并肩作战的朋友，苦中作乐的欢笑，支持与鼓励的眼神。那一年，却是我最珍惜的，那样的风景不会再有第二次，那样明朗的目标感让人踏实向往。
挫折中前行
也许像很多人诟病的那样，高三一年你的知识可能无法提升太多，只是机械的重复。但是我认为，这一年领悟的不是知识，而是决心和勇气。
想当初我刚上高三，踌躇满志，心比天高，凭着上来的冲劲在班级保持了前十的名次。拿到了北京大学自主招生的初试资格，通过笔试获得了复试和光华管理学院单独面试的机会，也正是从那时起，原本一帆风顺的高三生涯出现了波折。
光华面试和北大复试相继碰壁，只拿到了线上10分这样鸡肋般的自招优惠。紧接着便是一模考试，可能是比较紧张或者是准备不充分，那次一模只考了612分的惨烈结果。总分跌出班级前十，区排名300+，面对这样一个上对外经贸都困难的分数，我惊愕了，甚至不知所措。脑子大概一片空白，甚至想大哭一场。那也许是高三最难熬的一段时光，怀疑自己的学习方法，质疑自己的能力和目标，拼命的找时间，找自己提升分数的突破口。但那一段的自己从没想过放弃，毕竟还有时间。
那是一段连笑容都很少的日子，也是要耐住寂寞的日子。
时间很快过去，迎来了二模，二模虽是有所进步，但依然不明显，642的分数，勉强班级前十，全区200+，离人大线还有距离。这个时候的这种情况再谈北大实在绝望。拼尽全力的在告诉自己要乐观，用足球赛中逆转的精神激励自己。一种不知从何而生的自信一直在心底，一种拼到最后的决心支撑着自己，在最后阶段大家都浮躁紧张的时候，保存一份带有目标感的宁静与踏实。渐渐的，那种一定要怎样的心态没有了，取而代之的是，我这样做肯定可以怎样。
三模很快到来，669，班级第三，一个质的飞跃，让我拥有了突破瓶颈的快感。接着报志愿的时候，也许是勇气亦或是决心下的自信，我填报了北京大学。
面对一二模成绩，这是个冒险的决定。没有十足的胜算，却有强烈的心理暗示。心理暗示带来实际行动上的努力和积极的心态。
当你觉得你命中注定会完成一件事情时，没有什么可以阻挡你。高考当天更像是一种仪式的完结，但这样的分数却是意料之中。
花开的声音
其实高三一年带来的不仅是个人的成长，更是两个人的成熟与陪伴。在隔壁的班级中一直有那样一个动力，一个约定，未名湖畔的约定。在履行诺言的一年中，我们学会了等待，学会了克制，学会了陪伴是最长情的告白。终于在燕园，我们再会。那天，阳光正好。
当手里捏着北京大学的录取通知书时，我知道我即将走进中国的最高学府。这是对我高考成绩的肯定，更是对我这十多年学习经验方法的肯定。
学会思考 找准目标
但肯定不代表必然，一次高考不一定可以反映学习方法的优劣，而且学习方法没有优劣只有适不适合。在此分享一下我的经验与思考。
我认为学习方法也是要分阶段的。我先将其粗略地分为高三前和高三两个阶段。
高三前的学习在我自己看来是海绵吸水式的，全方位地，多领域地，柔和地，主动地汲取。这个阶段的学习需要放松，要慢，要杂，尽可能多的获取知识，为将来的总结贯通打下硬材料的基础。
到了高三阶段的学习，那就是快节奏的，总结性的，填鸭式的，机械的重复熟练了，这个阶段的学习需要良好的节奏，节奏不能老变化，今天写两页练习册明天歇着，这是要不得的。贵在坚持。维持一个节奏久了，在你身心都疲惫的高三后半段才能继续坚持不至于偏废。
无论写作业还是听课，都要思考，脑子要在转。不要作业只求完成，听课只记笔记，这是最愚蠢的行为了。
作业三思而后写(当然抄写作业除外)，用一种偷懒的心态，绞尽脑汁的尽可能简化解题的思路，尽可能精炼答题语言。这样的作业写下来对自己的思维也是一种提升。
听课先听后记，不能把笔记当饭吃，老师上课讲的许多话是帮助你理解，启发智慧的，不能因为笔记而错过，这些启发也不是笔记能传授的。所以我的学习，百分之七十在课上，课上活跃的思维往往带来的是对知识最鲜活的领悟，留下的印迹也最深。其效率是远大于自己抱着笔记辅导书独自研究的。笔记只是用来辅助记忆，整理思路，可以做的不漂亮，有用即可。如果你觉得自己记忆力超群，课上思路也很清晰，那么你根本不需要笔记。
在紧张的学习之余能有一两项自己十分喜爱的项目是最好的。像我就十分热爱踢球，当学习的压力比较大，脑子乱，理不出头绪的时候。我可能会去踢球，通过运动放松自己，把脑子腾空，把身体的活力调动起来，以便更好地继续学习。相当于把个人爱好同学习更好的结合在一起。完全放弃是不可能的，那样反而会导致你一边学习，一边想着你的爱好，学习也不专心，效率不高。
当然，当学习与爱好的时间发生严重冲突的时候，还是要以你的目标为重。至于课外活动，高三以前，可以或者说最好很丰富，排排话剧，打打比赛，评评电影，做点义卖，带带社团。这样可以很好地锻炼你的能力，丰富你的生活素材。从某种程度也可以促进你的学习。
上了高三，没有时间和精力去做很多课余活动，就必须忍痛割爱，有所取舍，一心一意准备考试。
无论学习还是生活，总有些时候人会困惑，会迷茫。目标，目标是你的灯塔。你内心的目标真的具有强大的动力，让你在困惑中不至于迷失。
记得当年一模结束，成绩十分凄惨，以那样一个排名，北大是做梦也不要想的。怀疑自己，整个人都沉默了许多，不知道自己的未来在什么方向上。但可能因为性格的使然，总是个乐观的人，还没有一下垮掉。只是依旧坚持自己最初的目标，没有因此而变化。因为目标的激励，在默默的努力，弥补以前的错误。就这样，一模后的成绩一直在稳步提高，直到高考。
以上只是我个人的一些方法和思考。但我认为因地制宜因人而异，没有最好的学习方法，只有最适合你的学习方法。自己的思考永远不能懈怠。
学霸经验分享 第10篇
良好的阅读理解能力是作答申论考试一切基本题目的前提和基础。考生平时在复习的时候，阅读材料不单单是要从头到尾通读，而是要通过阅读提高自己的阅读能力，这种能力就是梳理材料的关系，把握材料的层次，获得准确的信息，从而找到对应的答案。以下，为大家提供能力提升的具体方向：
第一要关心时政。
需须拿出几天的时间，认真回顾一下近一年来我们国家所发生的重大事件。这些事件本身就有较强的政治性，可能是单一的突发事件，也可能是由于综合因素导致的重大社会问题或社会现象。这些事件实际上是对社会某种问题存在的一种折射，包括政治类、经济类、法律类、文化类、卫生类、科技类等。
了解了一年来的国家大事，还要多看带有分析及观点的综合性报道，一般以四五千字的文章为宜，太少只能看到现象，没有深度，不能反映出问题的全面性。
与此同时，关注时政一定要学会思考，把社会热点问题直接去对应十八大报告、总理政府工作报告，以及各大部委的文件等国家纲领性指导文件，寻求问题发生的根源以及解决问题的方法。
第二要通过不断的练习来检验训练成果。
在日常的生活中，如果能做到不断的观察积累，并加以科学的训练，对于答好申论是非常有用的。提高阅读理解能力，主要的途径就是经常检验自己对社会热点的关注理解程度，具体方法是从报刊上找到一篇关于综合性内容的文章，通过具体的三个步骤来锻炼自己的记忆力和阅读理解能力：
首先，先从头到尾阅读一遍文章，阅读完之后合上材料，然后口头复述该篇文章的主标题、各层次的主要内容，需要时可以用手中的笔进行记录，以检验自己理解内容的多少。
其次，复述或记录之后，再次打开文章，用心记住每个层次的标题和所包含的主要内容，包括人名、观点、事例等，阅读之后合上文章再次进行回忆并记录，这一步主要是复述整个材料的关系和该问题所涉及的主要方面或者是先后关系。
再次，如果第二次阅读对材料的内容感觉还是不很清晰，再阅读一次并合上材料，然后用树状图的形式对阅读的材料进行梳理，包括主标题、小标题、每个小标题所包含的主要内容，最后能用自己的话进行完整的复述就可以了。
这样训练几篇以上，可以大大提高申论的阅读理解能力，希望对考生有所帮助。
学霸经验分享 第11篇
采用单词填空题型的省份并不多，而且练习方法单一，所以简略地提一下。买一本单词小册子也好，把课本附带的单词表单独订在一起也行，自己抄也罢~
总之如果遇到这种题，同学们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了!另外，前面提到的听写、阅读、做题，无一不是在巩固单词。所以，只要踏实积累，单词填空不是问题!如果觉得自己单词记忆缺方法，花了时间精力，但总是没效果，记了又忘，奇速英语24个故事串记高考3500词汇，思维导图速记初中1600词汇，思维导图速记小学800词汇，单词记忆，不在死记硬背，并且课后有录播课可以反复观看，巩固。
学霸经验分享 第12篇
1、做好计划，努力执行
你昨天比别人多做了什么?今天又有什么计划呢?不少学生在学习上只是在被动的敷衍学校老师，试问，这样怎么能学好呢?哪些学霸们，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。
学习计划一定要合理、科学，这样就会很容易执行，进而提升学习效率；
此外，学习计划不是表格、不是文字，而是行动，制定计划就要认真执行，并长期坚持，才能养成好的学习习惯。
2、夯实基础，抓紧要点
学霸们在分析学习方法的时候，总说打好基础，大家千万不要有“课本没什么好看的”的念头，俗话说“万变不离其宗”，考试的时候大部分的知识都出自于课本，而且如果感觉自己学起来吃力，就证明基础知识没过关。想成为学霸就要过“基础关”。
3、勤于总结，善于反思
一个学生要把自己打造成真正的学霸，就必须要有强大的总结、反思能力，不仅要总结所学的知识点，更要总结学习经验，同时，要定时反思自己哪里做的好，哪里做的不好，好的继续保持，不好的及时改正。
4、认真听课、严于律己
学霸学习效率高，与上课认真听课有直接的关系，课堂一分钟，课下一小时。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，跟着老师的思路走，就是高效学习的过程。
学霸经验分享 第13篇
基础，还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。
“试试就能行，争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态，要有勇气。“试试争争”是一种积极的参与心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。
“光想赢的没能赢，不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”，不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努力因而比较紧张的、被动的，“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然，后者心态较为放松。在放松的心态下，往往会发挥正常而取得好的效果。
“一个具有健康心理素质的人应该做到两点：在萎靡不振的时候要振作起来，在承受压力过大时又能为自己开脱，使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，从而使自己的精神状态处于最佳。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”--能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
“高考、中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础，是本钱，心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做，有本钱生意做赔了的事也是有的。
复习是积蓄实力积蓄本钱，考试则要求发挥得淋漓尽致，赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧?”诚如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
“强科更强，弱科不弱;强科尤弱项，弱科有强项”。在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
差的学科要拼命补上来，达到中等偏上水平;好的要突出，使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿，也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。
学霸经验分享 第14篇
如何真正学会数学：预习、复习、上课
课前预习，你的课前预习不仅仅是看看书就好了，而应该试图自己理解这节讲什么(关键是自己理解)，很简单就是你看了一遍三角函数，就合上书想想三角函数是什么?我能用它来干嘛?
由于你课前预习了，上课时老师讲的很多东西是在加强你的印象，而且你之前的问题会一个个解开，你也会跟着老师的思路一直听下去，如果你的问题老师也没解决，ok，你碰到了个好问题!所以下课一定要第一时间解决你的疑惑，因为你一放，这个问题你估计就忘了……
课下，你应该再读一遍这节课学习的内容，然后每个公式和定义都要自己推导一遍!!这个十分关键。
没有量的积累，哪有质的飞越嘛!我们就是要熟练到，就算在考试中也是行云流水的算题，这都依托于平时的练题。
如何刷卷子，做作业平时以及限时训练
首先刷卷子，一定要限时做题!因为考试是限时的，你可以在平时写一套卷子用10个小时，做的十分工整……但是考试时谁会给你那么多时间呢?只有你在紧迫下适应了写题的氛围，你才能在考试中达到较好的状态!
当然，有人好不容易花了2个小时写完一套卷子，觉得万事大吉了，其实，这错过了最好的检验和纠正自己错误的时机!你做完卷子时，一定要坐下来静心的对答案，并且标明自己的错误，警示自己。
刚开始，你这样写一套卷子，估计会花费5，6个小时，但是你会发现，20套卷子以后，你的错误会越来越少，你的成就感也会越来越强，在考试中也会体现出来的。
如何对待错题：改错、错题本用法
有些人有些问题今天错了，下回还错，考试也错，有些错题他总也记不住!
这是因为，他没有重视错题的价值!他的错误思维在第一次建立，并且没有被改变，一直延续了下去，所以错题是要经常看的，并且反复不断的做，错题和错题本一定要常看常新!
有人问不知道自己的薄弱环节在哪?这个很好办，找出你的前5次考试或者前5套卷纸，看看你错的都是什么地方，OK恭喜你，你的弱点就在那里，加油补强他吧!!
如何养成好习惯：细心、答题、练字
很多人考完试都会懊悔自己没有足够细心而丢了很多分数，其实，粗心是不好的生活习惯的一种在学习上的延续，粗心的人他在生活中会有以下行为：被子基本不叠床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了……这些都是生活中的细节，都表现了这个人不好的习惯：粗心、马虎、神经大条，所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去。
既然说到了习惯，就在说说答题过程这个习惯的养成，在高中时我的卷子经常是展览的对象(有点不好意思……)，因为老师说我的答题过程就和答案一样，这也得益于平时做作业就养成的好习惯。
如果你的习惯已经很好了，想更加完美，这就需要卷子的“脸面”好看些，也就是字!一定要漂亮，或者退一步，一定要工整!你去看看那些高分卷纸，那个不是让你看了如沐春风呢?这个细节大家一定要加把劲，绝对会给你增色不少。
如何培养数学思维：严谨、根据、自学
有人说，我确实对数学不感兴趣，就是没有数学思维……其实不是任何人一开始都会对数学感兴趣，而是在你的不断坚持和探索中发现数学的乐趣!我坚信，兴趣是最好的老师，你特别喜欢玩魔兽，你就会千方百计的找寻通关的技巧，如果你特别喜欢数学，那么恭喜你，你的数学一定能够很棒的。要有种数学虐我千百遍，我待数学如初恋的气魄和坚守!
数学，是一门严谨的学科，任何公式的推导，概念的定义，都有它的原因。数学教给你的不仅仅是如何算题，更是教给你一种看待任何事物的态度。
当我们碰到任何事物都是，刚开始你对它一无所知(一道题)，你开始了解它是干什么的(读题干，找条件)，然后你要解决这个问题(解题)，但是如果你觉得这个问题太难，肯定就要化繁求简(由已知来推导未知)，最终经过一番磨难，搞定这个问题(解出一道压轴题)!从数学中，慢慢培养自己对待事物严谨的态度!
如何考试：试卷分析、拿高分
最后，我们还是回归主题，希望大家看了这个系列有所收获，能够考一个更高的分数，虽然很俗气，但是面对改变人生的高考，我们必须好好对待他，然后战胜他!
如果你很了解考试，一般来说你应该知道试卷中试题的分步高考卷子中一定有60%的题目是基础题，这是一定的，也就是说，只要正常学习，课后题都做了，90分问题不大。(有人在这里就会鄙视课后题了……其实，课后题目是所有题目的根本，我当年高考140+时就是得益于一道课后题，高考只改了数字，我轻松做出，但是很多人在那道概率上栽了跟头)。
总之，只有你对试题有了充分的理解，才能百战不殆。这里着重要说的是做题的节奏，我当时考试一般做完所有题目就剩5-10分钟，然后做一下紧急修正。如果你有个很好地节奏，一般不会发挥的太失常。你有不会的题目，也要在最后时刻写满他，用满满的公式告诉老师，你给点分吧……这些技巧有时真的会帮助很多的。
学霸经验分享 第15篇
各省英语试卷题型截然不同，却断然无法摆脱这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁江山。上一部分中提到的“语感”的进阶，也会伴随着阅读能力的提升。
我们高一的时候，每周读一份英语报纸(当然，杂志也可以)，对我而言，能精细读完的文章有一大半，这样一来，见得多的单词(可以准备一个电子词典，查阅那些不太偏的生词)自然而然就记住了，读的多了，语法结构也就不用死记硬背了。
另外，课本上课文中的生词，即使没有要求，也不能放过任何一个!虽然很辛苦，但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。
谈完积累谈突击，我虽然不认为英语是一门能通过刷题来提分的学科，但也见证过班里的同学一路从90多分一路“刷”到逼近120…所以，高三党们，如果对英语实在没有兴趣，那么刷题就是你的不二门道。
对于阅读题：通读全文(若时间实在不够，读得能找到所有答案就赶紧止步!)，记叙文务必理解主题与大意;而说明文则不必如此精细，即使生词较多也不用慌张，把题干对应到原文中，找到大致句子和段落，然后从原文中找一找，有没有题目的选项?做到这一步，不全对也八九不离十了。
对于完形填空：在基本能够理解文意的情况下，快速浏览全文，了解作者感情(有利于排除选项)。注意，文中出现的高频词语往往不是偶然，而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说，不确定的题目最好先不要选出答案，此时的选择往往是胡蒙瞎猜，然而等到细读全文后，也许就会豁然开朗。
学霸经验分享 第16篇
1、以学为先。在我们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭排队时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
3、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
4、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
5、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。
6、善做笔记。学会一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更要认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麼问题。
7、作业规范。认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。
8、勤于思考，善于思考。这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
9、学习互助。与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；
珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。
10、自我调整。不回避问题，遇到问题能通过找老师、同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了，Nothing is impossible！。
情绪千万不能浮躁，要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——“宁可不打仗，绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。
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