小学老师作文21篇(完整)

时间:2023-09-03 13:00:03 来源:网友投稿

小学的老师作文第1篇敬爱的老师:您好!老师是我们知识的来源之处,您并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用您温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整下面是小编为大家整理的小学老师作文21篇,供大家参考。

小学老师作文21篇

小学的老师作文 第1篇

敬爱的老师:

您好!

老师是我们知识的来源之处,您并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。

当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用您温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。您的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

您轻抚着我的头,对我说:你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。

当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。

有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,您说:没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。

我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢您。老师是一位伟大人物,您不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

此致

敬礼!

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20__年__月__日

小学的老师作文 第2篇

提起这个话题,我一时无语,眼前闪现着许多人的身影,怀有宝贝的英语老师,幽默风趣的科学老师,冷漠严肃的历史老师……最终,我的脑海定格在这幅画面——高瘦的语文老师意气风发地在讲台上讲课。

我的语文老师是个地道的美女,纤瘦的腰如同杨柳般,我真怕什么时候刮来一阵大风将老师的腰吹断了。就像湖边的垂柳一样,柔软的柳枝随风飘荡,老师的秀发也在习习秋风中摆动起来。老师也是近视眼,但丝毫没有影响她的气质,依旧动人。

我的语文老师是个值得尊敬的人。她十分坦白,她并不喜欢成为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的牺牲品,虽然伟大单又悲壮。她是水手,而我们是渡客,带领我们通往知识的彼岸。然后继续她的水手生涯。这样不是很好吗?将知识教授给更多的人,用仅有的青春,做更多有意义的事。

我的语文老师是个认真负责的人。她用多种事例来教导我们“时时学语文,处处用语文”;
用现实中的普通事物告诉我们“语文并不是枯燥的,也是美丽的”。她用心地教我们如何学习语文,如何发现语文的美,她将自己所知的毫无保留的与我们分享。

我的语文老师是个厉害的人物,她又有些特殊之处。她说的头头是道,语言流畅快速清楚,让我的敬佩之情油然而生。她的上课方式与众不同,既能讲解书上的内容,又并不枯燥,使人深深地被吸引。

我的语文老师,她有自己的特色,有自己的魅力。但都有一个天下老师都具有的品质:认真,为学生着想,一丝不苟。

在此,向老师致敬!


小学的老师作文 第3篇

我的语文老师是个男的,他的名字叫何文球,今年49岁,何老师的身子瘦瘦的,头发短短的。何老师教我们四门课,像语文,美术,体育,法制。

可自从我们语文考了不是很理想,对我们发了很大的脾气。何老师常常发脾气,甚至连他孙子都敢打。有时班上的调皮鬼都会时不时的挨何老师的打。

何老师把我们的体育课都上了语文课,我们全班同学都不服气,有些同学说何老师的不对,我也十分的不服气,可回想起来,何老师是为了我们的语文进步,你们知道吗。我们的数学,英语都非常好;
只要语文非常差。也难怪何老师生气。我们老师发脾气的时候十分好笑,我给你讲讲。

有一次,我们老师一进教室,就发了很大的脾气,把讲台都打了,还有玻璃。有些人在偷偷的在笑,当然,也包括我。

上数学课时,那些调皮鬼故意把板块堆成一座小小的山,数学老师一进来,就问是谁弄的,其中一个调皮鬼的回答让全班同学都哈哈大笑,连数学老师都笑了。

小学的老师作文 第4篇

曾老师:

    您好!

    放寒假好久了,没有见到您,所以想写封信给您,说说我过年发生的趣事。

    正月初二,我和爸爸妈妈去满姨外婆家拜年,遇到了四个表弟、表妹。妈妈看到我们几个孩子呆在院子里没有乐趣,提出要去爬山。我们欣喜若狂,争先恐后地说好。事不宜迟,妈妈和静静姨带着五个小孩子出发了。上山有一段路是极其崎岖的,而到了后面几乎都是密密的丛林。我率领着两个表弟披荆斩棘向前冲,顺便给妈妈和两个妹妹开辟通道。到了后来我觉得我是最大的男孩,不应该不照顾妹妹,于是又回后面去保护妹妹们了。我一会儿为琪琪拨开树丛,一会儿牵着曦曦跨过小坑。我们互相照应,终于爬到了山顶,妈妈给我们拍了几张照片留作纪念。又开始下山了,我们横冲直撞,不小心“撞”到了一户有狗的人家,我们三个“小男子汉”保护着两个表妹和两位妈妈回到了家。

    姨外婆家背靠青山,面朝田野。吃过饭我们又兴高采烈地去田野玩!一见到草堆,我们就在上面睡觉、打滚、嬉戏,玩得不亦乐乎。草堆上的一张张可爱的笑脸进入了妈妈的相机中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散,我们过意不去,又试着堆起。

    初四,我们去舅爷爷家拜年。他家有个独轮车,平时是用来搬运粮食或农具的。看到这辆特别“土”的车,我玩兴大起,邀同来拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在独轮车上,航哥哥来推独轮车,这可比坐汽车好玩多了!只不过航哥哥力气太猛,车速太快,没有安全保障,让我们紧张得尖叫!

    曾老师,您瞧,在乡村这样广阔的天地里,久居城市的我们度过了健康、快乐、美好的春节!您的春节是不是也过得丰富多彩呢?

    祝您

    心想事成,万事如意!

您的学生:陈佳程

20XX-2-28

小学的老师作文 第5篇

尊敬的涂老师:

您好!

告别了王先生的公司三年,你从四年级开始就一直是我们的班主任。虽然我和你接触的时间很短,但我发现你在这段时间里是一个负责任的好老师。不管你有多忙,你都会认真批改同学的作业。你每天给我们的作业不多,也很少给我们很多作业。我作业里的每一个错别字都逃不过你的眼睛。

老师,你还记得你在我的作文本上给我的第一条评论吗?我记得你,贺家豪,作文很优秀。刚教我几天的老师能在众多学生中记住我!我突然感到一股暖流向我涌来.

老师,你有弹性的脸颊,一双明亮的眼睛,穿着整齐。老师,我最喜欢的是你温暖的眼睛。这样的眼神让我觉得上课很轻松。老师每问一个问题,我都看着你温暖的眼睛,似乎受到极大的鼓励,热情地举手。在这半个多学期的时间里,能得到您母爱般的关怀,我感到非常荣幸,也非常感谢您不辞辛苦的传授我们的知识。

为了感谢大家无微不至的关心和教导,我同时给你和我自己写了几句励志的话;

如果有一天我能对抗蓝天,是你给了我飞翔的翅膀。

如果有一天我能成为一个打浪的勇士,那就是你给了我兴风作浪的力量;

如果有一天我做了一个不朽的火炬,你给了我信仰之光!

我不是你最好的学生,但你是我尊敬的老师。我想向你致以崇高的敬意。

值此元旦之际,我真诚地祝你幸福快乐!

写信人:

日期:

小学的老师作文 第6篇

敬爱的闫老师:

您好吗?

这一学期里,我长高了,长胖了,知识增多了,这都离不开您的教导。

您还记得那天吗?那天下午,在您的数学课上,我的牙齿掉了,往地上吐了一口血,我身后的邓云正好看见了,连忙举手,您看见了,就问他怎么了,邓云说我吐血了,您就连忙问我怎么额,我说没事,知识牙齿掉了,您听了松了一口气,然后对大家说:“每个人掉牙齿都是很正常的。”您那焦急的目光和温柔的话语将永远留在我的心中。

还有一天,上午,您在写一道倍是单位的算术题,我对您说倍不能做单位,做操时,您走到我面前,问我倍不能做单位是谁教的,我说是杨帆老师,您又说,哦,我知道了,然后就走了,过去做操了。您那仿佛徒弟求师父教他什么的目光,真是让我受宠若惊。

闫老师,您就像木匠,将木头打造成有用的东西,您就像船桨驱使着小船前进……千言万语,组成了一句话:闫老师,您辛苦了!

祝您

身体健康

小学的老师作文 第7篇

我的老师姓方,叫方婷婷。很好听的一个名字吧!我们大家都叫她方老师。她既是我们的班主任,又是我们的语文老师。她有一双明亮有神的大眼睛,对于我这样小眼睛的女生来说,甭提有多羡慕了。她戴着一副眼镜,一看就是博学多才的人。她挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴,不过当我们上课调皮捣蛋的时候,训起我们来时,嗓门却不小,铿锵有力。

方老师平时对我们要求很严格。有一次,她让我们回家背诵课文,我忘了没背,结果第二天我背不出来,老师用尺子打了我手心几下,虽然当时有点疼,但我一点都不记恨老师,因为我知道老师是为我们好,是我没有按时完成老师布置的作业,没按时完成作业,就应该受到相应的惩罚,从那以后我每天都能按时玩成作业了。方老师讲课也非常有意思,课堂气氛很活跃,上课的同时她常常能讲一些颇有风趣的话,笑的我们前仰后合。在方老师的悉心教导下,我的语文成绩一直都还不错,全班的语文成绩也都不错,这都归功于我们敬爱的方老师了!

我喜欢这个老师,我希望她永远当我们的老师。教师节要到了,祝方老师节日快乐!也祝所有的老师节日快乐!

小学的老师作文 第8篇

我的启蒙老师也很多,但是,留给我最深的就是我上幼儿园的王老师了。王老师年龄不大,却和蔼可亲,

她教会了我许多知识和做人的道理。

上幼儿园的时候,也几节课学手指速算,就是利用两只手做一百以内的加减法。不知为什么,几堂课下来,我就学不好。不但速度慢,而且总算错。王老师看到这种情况,就给我妈妈打了个电话, 让她晚一点接我。放学了,小朋友都走了,王老师不厌其烦地用她的双手给我做示范,讲了几遍之后,我终于开窍了。王老师又给我出了几道题,我很快就做了出来。看着正确的答案,王老师会心的笑 了。

还有一次,我把同桌的衣服弄脏了,可我却不敢承认。王老师知道了,就旁敲侧击,她说:“做人要诚实,要勇于承认错误,承担责任。”我听了这番话,就向老师和同学说明真相,结果,他们都原 谅了我。

这就是我的启蒙老师,虽然她已经不再教我了,但是我永远不会忘记她。

小学的老师作文 第9篇

敬爱的老师:

您好!

老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献我们应该要感谢您们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。您们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,您们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当您们让我们做课堂作业时,您们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,您们就会从你身边走过。如果你做的是错的,您们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说您们教课可认真。

您们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,您们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。您们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了您们大学的梦,放飞了您们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答您们。在此,我还要对教过我的老师说一声:谢谢!

此致

敬礼!

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20__年__月__日

小学的老师作文 第10篇

老师:

在我们学校所组织的这次感恩活动中,我想借此表达一下我对于您的感激之情。

虽然您不是我们的班主任,却也十分地关心我们。记得去年的时候,我因感冒总是咳嗽不止,您让我中午到办公室里去吃药。您专门为我倒上一杯水,我真的很感动。是的,在我的记忆里,从来都没有一个老师像您这样关心我,当时的情形直到现在都还历历在目。

老师,您还记得吗?您曾对我开玩笑说:“咱写的字是不是太像小孩子的字了?”于是您便让我开始练字,可是至今我都没有听您的,总觉得没空儿。不过老师,我会练的。也不知道是您说烦了还是没什么别的原因,您现在也不再说这话了,不过我已将您当初对我的叮咛记在心里了。

在很多的人看来,我的学习成绩还算可以,可是我却一个没有自信的人。有一次,您把我叫到办公室,说如果您有事的话就让我替您来讲课。当时我听了之后着实吓了一跳,我真的很怀疑自己的能力能否胜任。而您却鼓励我说一定要善于把握机会,在班里树立自己的威信。还说您以前的一个学生曾经替您讲了一个月的课,让我很是佩服。于是我便答应了,也终于找回了一些自信。是的,我会做好的!

其实您在刚教我的时候,我并不怎么喜欢您,还在日记中对您评头论足,也不知怎么地被您给看到了。可是您看了之后不但没有生气,还鼓励我以后继续给您提意见和建议。我想,您的这种虚怀若谷的思想品质,真的很值得我们去学习。

还记得我有几次试没有考好,您鼓励我说从哪儿跌倒的就应该再从哪儿爬起来,吸取教训,继续前进。我想我以后不会再让您失望的。老师,请相信我!

老师,我在最后再向您说一句虽然很土却是我的心里话:“老师,谢谢您!”

祝:工作顺利!

小学的老师作文 第11篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

周末我阅读了一本好书,那就是“文明美德,伴我成长”,看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。

最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,蔡力把获得的金牌献给了他的教练。

最让我感伤的故事是:汶川大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。

最让我信服的故事是:国家领导人江,他在白忙之中还专程到费城去看望他的老师。

读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。

我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。

有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。

开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“赵宇航,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学的老师作文 第12篇

敬爱的语文老师:

您好。

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风……”伴随着李宇春温润的嗓音,低回婉转的旋律在整个教室回荡。这可不是什么音乐课,而是货真价实的语文课。为什么要在语文课上放音乐呢?自然是为了更好地把握这首诗——《你是人间的四月天》。效果很明显,不能准确理解林先生作诗跳跃式的结构,以及轻灵用词的我们,通过歌曲窥到一丝母爱的期待与喜爱,也在朗朗上口的旋律中理解了诗歌学会了背诵。

语文课堂原来也可以有音乐!

“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。刚学习这篇充满中国山水韵味的文章,实是难解其中意。理解意思又能如何,还是无法把握作者想传达的情感,只觉“此篇真如画般”朦胧难懂。这时写作背景与作者生平就尤为重要了。“写于1647年”,又不懂这个年份是为何故,可若稍微回到明朝“1647年,明灭三年之时”,这就更能理解了。这篇并不只是绘美景,也不只是痴人大雪观美景,而是对故园痴心不改的眷恋。文史不分家,没有历史功底,如何理解中国三千年的文化?

语文课堂原来还需要历史!

浩浩汤汤的洞庭湖旁矗立着壮丽景观的岳阳楼,迁客骚人有的感极而悲,有的则宠辱偕忘。古仁人却能怀有“不以物喜,不以己悲”的豁达心理。我们真的能通过一篇文章理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸怀吗?这种说起来容易、遥不可及的伟人之志岂是我们背诵下来就能指导人生?语文课堂允许你在经历起伏后回首恍然再悟。而老师您,则更没有逼我们马上理解必须掌握,而是给我“位卑未敢忘忧国”的座右铭,读书的目的不是考宝中,读书人胸怀国家国家才有未来。

语文原来也需要时间的淬炼。

通过九月份的学习,我对学习与语文的理解进一步加深。老师您说要有长远的目光,不要拘泥于眼前小小的挫折;你还说连您都可以跟上时代的潮流,又何况我们!是啊,古时游侠都多为少年。正处于青春的我,又怎能将眼前的小事视为全世界呢?眼里有诗,更应心在远方。

您的学生之一JZZ

20__年10月14日

小学的老师作文 第13篇

亲爱的方老师:

    您好!

    想来这好像是您从五年级转来教我们数学开始,我第一次给您写信吧!写这封信的时候,我是多么的紧张和激动啊!您虽然十分严厉,上课也总是板着一张脸,但您却真正的把一颗心扑到了我们身上,琢磨着更好的教学方法。

    五年级时您刚刚来,对于新来的您,我好奇!当课渐渐开始认真听讲,但有时整节课都在开小差,被您点到名后,我也会脸不红的做我自己的小动作。每次考试考出来总是那么几分,那时候的您总是语重心长的对我说:“王佳月,你在这样下去不行的,该用用心思了!”而我却左耳进右耳出,让您很不是办法。

    五下的时候,我渐渐意识到了数学的重要性,也便开始认真听讲您的课。我发现,数学越来越有趣了,在课外也开始做起数学来。我的数学成绩提高了,您也为我高兴。

    随着对数学的兴趣的增加,我爱上了数学,也爱上了您,对于您的课,我认真,我经常积极的举手发言。回答您提的问题。我的成绩有了很多的提高。我高兴,您也高兴。

    六年级下册,我们班的学习成绩似乎退步了,您对我们班也好像抱了不大的希望。方老师,不要气馁啊!我们班一直在努力着!只是不明显而已。毕业,说到这词,我总有种想哭的冲动。方老师,我们毕业后,也别老是板着一张脸了,笑一笑吧!其实您笑起来,真得很美!方老师,我们毕业后,别再那么累了,不要再那么操劳了,下一届的同学,一定比我们要聪明的多。

    方老师谢谢你对我们的爱,我们永远会记住您那谆谆的教导,您那疲惫的身影……

    最后,没什么祝福语可说,那就祝您笑口常开吧!别忘了多笑笑哦!

您的学生:王佳月

20XX年5月23日

小学的老师作文 第14篇

亲爱的郭:

您好!

金秋送爽,丹桂飘香,又是一年一度的节了,作为您的学生,我想在这里真诚地向您道一声:“老师,您辛苦了!老师,祝您快乐!”

又一年、又一岁、又一年级,现在,我已成为的学生了。五年啊!五年!是您把我领入了神奇的数学宫殿,是您把我教育成了一个好学生,是您把我当自己的孩子看待,是您让我爱上了数学,更喜欢上了您!

记得从懵懵懂懂步入,是您,用慈母一般的爱鼓励着我,让我渐渐走进了数学这门神奇的学科,是您,用那双神奇的手,像变魔术似的用“+、-、×、÷”四个符号和10个阿拉伯数字,组成了无数的算式,创造出无穷的魅力,把我们这些天真、幼稚的孩子引入了变幻无穷的知识殿堂。今年,是您教我们第五年了,这五年里,我们共同生活了1825个日日夜夜,您那美丽潇洒的外表,洋洋洒洒、滔滔不绝、深入浅出的讲课风度常常让我如痴如醉!

每当我的成绩进步时,您的脸上写满了欣慰,每当我粗心,遇到挫折时,您的脸上又对我充满了希望,让我重拾信心,从而在下次的中取得好成绩。您对班上每一位一视同仁,帮助落后的学生,所以赢得了大家对您的爱戴。有时,您还带病上课,听您儿子说,今年您又动手术了,看着您脸上的汗,我真想变成一台电扇为您吹吹风,听着您沙哑的嗓子,我真想变成一杯清茶为您解解渴……

您就像一盏路灯,给我们照亮了前方的路,您就像指路人,为我们这些行者指明了方向,您无私奉献,不求索取,您所给我们的爱,并非父母,却胜似父母。“一日为师,终身为父”,“师恩似海”。放心吧,郭老师,您教会了我们那么多东西,给予我们了那么多的爱,我一定会在以后的学习中更加努力的!

师恩浩荡

祝您:节日快乐

身体健康

全家幸福!

写信人:

日期:

小学的老师作文 第15篇

亲爱的王老师:

您最近过得好吗?学生有没有惹你生气?工作是不是很顺利?我最近过得很好。

我暑假有去玩喔!因为在夏天就是“兰雨节”了,我妈妈暑假就带我去那里玩。那里有一个迷宫,如果时间一到,就会喷水。那里很好玩喔!

我升上三年级,最喜欢的课是电脑课跟自然课。电脑老师会让我们玩电脑游戏,上自然课可以做跟磁铁有关的实验喔!我们班上还有一个学习角,那里有很多书跟益智类玩具,让我学到很多事情。我下课的时候,也会跟好朋友一起玩,我们会玩鬼抓人、墙壁鬼,还有红绿灯喔!

最后,我要谢谢老师您这两年对我的教导,我会跟以前一样,努力读书,不会让您失望的。

写信人:

日期:

小学的老师作文 第16篇

敬爱的赵老师:

您好!时光飞逝,转眼间一学年就快结束了,我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时,当我听说我们班换了位新班主任时,我的心里七上八下的。您是什么样?长得漂亮不?脾气好不好?对我们会不会非常严厉?您的教课方式会不会让我喜欢?我的心里充满了疑问。

现在我心里的疑问已经全部消除了,甚至深深地喜欢上了您。在我心里,您不仅人美心灵更美。您教育我们时,有时严厉,有时和蔼,有时幽默,有时严肃。当我们不会做题时,您耐心指导;当我们有事询问您时,您面带微笑,和蔼可亲;当我们班有同学上课捣乱时,您提出严肃批评,有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下,我感觉我比以前听话了,也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下,我更愿意写作文了,我的作文常常受到您的表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的自卑感,可是现在那种自卑感不见了,因为您的表扬和鼓励使我的自信心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯,我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师,谢谢您!

老师,我爱您!

敬祝老师身体健康,工作顺利!

小学的老师作文 第17篇

可敬的陈老师:

您好!

说起寒假,让人最感兴趣的事莫过于春节了。春节主要有四种习俗,贴春联、吃团圆饭、贴福字、放烟花。

说起贴福字,倒有一个传说,以前姜太公有个老婆,天生是穷的命。姜太公的老婆走一家,败一家。别人都不敢见她,后来,姜太公封了神。她说:“凭什么你封了神,我却没封呢?”姜太公说:“你走一家,败一家封什么神。姜太公的老婆死缠烂打。姜太公想想说:“干脆封个穷神吧!”她说:“封了穷神叫我住哪儿?”姜太公说:“有福的地方不准去。”百姓听说后家家户户都要贴福字。贴福字象征:福临门、福登门等吉祥美好的寓意,有些人家将福倒贴,当然福到了或福已到等美好寄托。

春联绝大多数都是讲财源广进、吉祥如意、五福临门等成语围绕来写。上联三四声,下联一二声。或有结尾气息的单联来判断它是上联还是下联,当然我是读对联,觉得这个单联有很浓的结尾气息。比如,荣华富贵财源广,吉祥如意福临门。我个人觉的福临门的结尾气息很重,所以我就按这样读,我想是对的。当然说起春联就不得不说乾隆皇帝。在乾隆那几年中传说有这么一件事情乾隆皇帝,乾隆皇帝觉得春节一点气氛都没有,便书写了第一幅对联,但这第一幅对联的具体内容我也没记清,但觉得当时初读来文采飞扬,值得一读再比比我家购买的对联其文采便不值一提了

吃团圆饭,不管亲人在天涯海角,必千里迢迢赶来吃一顿团圆饭。是什么让海外的一个个亲人那么不顾一切地回一次家,只为了吃一顿饭么?“不对”团圆饭顾名思义:“团圆的饭”吸引他们的不是团圆饭,而是与家人团聚浓浓的爱。所以促使他们赶快回家。电视上有一条广告:“世界上有许多条路,而回家的路则是最温暖、漫长的。报纸上也有一些人,拖着大行李箱在上火车的几分钟小睡一会儿。或许梦到吃团圆饭或许还梦到未与家人团聚。这一切都是回家时一个个美丽的梦境。

放烟花做为春节的主角,应当做我文章的压轴戏了。每逢过年总有震耳欲聋的炮声,三十傍晚似打仗,一点不比二战差!关于放烟花也有个传说:中国古时侯有一种叫”年”的怪兽当”年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人然响的爆竹声,”年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来”年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,”年”兽大惊失色,仓惶而逃.再也不敢吃人了。

春节是我国的传统节日也是个家人团聚的日子

祝您

吉祥如意

唐鑫

小学的老师作文 第18篇

敬爱的李老师:

老师,您好!

老师,感谢您对我这个学期以来的照顾!虽然只有短短的一个学期,但我还是要感谢您。

您是一个很特别的老师,有时候脾气暴躁,有时候又很温柔。

脾气暴躁时。有一次,您改我们的作业时发现少几本。您问:“今天有几个同学没有完成作业,是哪几个?自己举手。”但他们没有举手。您暴跳如雷,教鞭一拿,对着最前面的桌子狠狠敲了几下。因为那天我是坐在最前面的,直接把我敲傻了,差点把我送走。我知道您生气了,那几个人今天肯定没有好日子过。

果然,您下达命令:同桌之间互相翻对方的作业,必须把那几个人找出来!当您下达这个命令的时候,我就知道这节课注定不平凡。果然,把那几个人找出来之后,您要他们站在黑板前面蹲马步,然后这节课就变成了心理健康课,而且这不是第一次。

我知道,是个老师遇见这样的情况都会大发雷霆,但是,老师,以后敲桌子时千万不能敲有人的桌子。

温柔时。那天早晨写卷子时,您竟然把蜂蜜和馒头带来教室里烤了起来。我们开玩笑地说:“老师好好吃,还专门带来教室里烤。”您瞪了我一眼,说道::“是不是想吃啊?还好好吃都说出来了。”我伸了伸舌头,生怕会有暴风雨袭来。可您却说:“今天拿来专门烤给你们吃的。先做完的有蜂蜜烤馒头片。你们快写卷子啊!”“好!”我们异口同声地说。我都有点不敢相信眼前的人,真的是您?那个凶凶的老师吗?今天居然还给我们烤馒头吃?你们应该猜到了,这张试卷我们都做得特别快。

你的脾气真让人猜不透啊!

可是,转眼我们就要小学毕业了,再也不能和您开玩笑了,再也不能在学校里听到教鞭的霹雳声了,也吃不到您烤的馒头片了。不过,老师,等我长大以后,我一定会回来看您的。

祝您万事如意。

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小学的老师作文 第19篇

我在一个乡村小镇上出生、长大的。没上过幼儿园、学前班之类的。

上小学的第一天,老师让我们查数,我只数到26个就数不下去了。老师说,你坐下吧。我也没觉得什么,很自然地就坐下了。

让我坐下的那个老师是我认识的,他是我平时玩的一个小伙伴——老大(大名叫张屋顶)的妈妈。上学后才知道,她叫李秀芳,个子不高,长着一张月亮姐姐的脸,但眼睛没有月亮姐姐的大。平时并不 怎么严厉,只有我们这些淘气的东西屡教不改的时候,才能看到她严厉的神情。

在她的教导下,我不知道我什么时候会做加减法了,查数就更不用说了。只记得我第一次考试时(那是一次平时小考)我只得了50分。期中考试我得了100分。我怎么提高的,我并不知道。从此以后,我 就没有考出去过前三名。都是98分以上。

有时候放学了,我们去她家做作业。做完作业就和老大他们哥俩玩,很是快乐。那时的我,丝毫没有现在孩子的压力。只觉得学习是件很快乐的事。

学语文课,都是还没学到呢,我就先把课文看完了,吸引我的是课文里讲的一个个故事。

后来,班里选班长,我不知怎么就被选上班长了。也就是当上班长后,我被李老师严厉地批评了一回。

那是在课间,我们一些男生拿着棍子乱打着玩。李老师看见了,说:别拿棍子打着玩,看出危险,打坏了人。当时我们都安静了。老师走后,不一会我们就都忘了老师说的话,照样拿着棍子追着打。不 知什么时候,李老师来了,她把我们都从操场上抓了回来。教鞭在课桌上打的啪啪响,每个人都给了我们一教鞭,包括我。我被批评的最严厉,说我是班长还带头打闹。那是我第一次被老师批评,但真 是心里最服气的一次。

现在李老师也和我父母的年龄差不多了吧,她老人家身体还好吗?好多年没见她了。真想回去看看她。


小学的老师作文 第20篇

如果是父母教会我们迈出人生的第一步,那么死老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。是他把我们从懵懂带向成长;是他让我们从无知变得学有所长;也是他带领我们看到天有多高、还有多深、梦想可以有多远

我的老师个子不高,一头乌黑的长发非常引人注目;那闪闪发亮的镜片后面,是一双会说话的大眼睛。她就是我们的高老师。

记得那是一次让我难忘的语文课。一上课,高老师就提出了一个问题。同学们都争先恐后的举起了手,我也情不自禁地举起手,心里却想着:别叫我,千万别叫我。可怕什么来什么,老师偏偏点我来回答。我极不情愿地从座位上站了起来,原本想好的答案却由于紧张而一片空白。我结结巴巴地说:“我,我我”在同学们的哄笑声中我抬起头,看见了高老师那鼓励的目光,仿佛在对我说:“别着急,慢慢说,老师相信你。”在那目光中,我的心渐渐平静下来,流畅地说出了答案。高老师那赞许的目光又仿佛在说:“你真棒,我就知道你能行。”

高老师的眼睛也有生气的时候。如果课堂上有哪个同学不认真听讲或是做小动作,高老师就会用严厉的目光盯住他,知道那位同学改正为止。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。感谢您,我的好老师。

小学的老师作文 第21篇

亲爱的老师:

您好!

老师!您还记得我吗?我是您曾经教过的一个不起眼的学生,成绩平平,您可能在就忘了我了,可我还记得您。您给我们上课时总是非常幽默,使同学们都没有发呆或走神的现象。

老师!您只教过我们一年就被调走,我知道您很舍不得我们,我也很舍不得您啊!记得您要调走的那学期期末复习阶段,我在一次期末复习考试中考了79分。您让我们自己算分,我排队到了您的面前,小心翼翼地把满是红叉叉的试卷放在您面前,像被吓住了似的,心惊胆战的说出来我得的分。您当时并没有训我,您说:“赵佳萍,这并不是你应该得的分数,我们再加一把劲,把79分变成97分,好不好”。我满口答应了。

自从从那一天开始,我就努力的学习,弄明白了每一道题。我知道我的数学基础没有打好,所以以前的知识也复习一下,又买了一套数学习题每天都认真的做完。终于到了期末考试,我用心的做完了每一道题,做完之后才知道原来是这么简单。我耳边忽然想起您对我们说的话:“做完了一定要检查”。我非常不想检查,但是又怕我考不到一个好成绩会令您伤心。只好硬着头皮检查了一遍,结果没有错的。这时考试的时间还很长,我周围的人都干着自己喜欢干的事情了,我也就顺手从桌洞里抽出一本课外书,认真地看了起来。

我意想不到的是,这次期末考试数学竟然得了100分。我觉得精神焕发,立刻把这消息告诉了父母,他们也非常高兴。我想在开学的时候向您炫耀一下,不料,您却走了。老师!您现在知道了这个喜讯,能替我高兴吗?

在我心目中,您是天底下最漂亮的老师!我爱您。

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