2023年度aps自我介绍集锦【完整版】

时间:2023-09-09 14:40:02 来源:网友投稿

aps自我介绍第1篇A)GutenTag,FrauLiuundmeinStudienfreudin!Darfichmichvorstellen(这句话很有必要哦):基本情况:MeinNameistIc下面是小编为大家整理的aps自我介绍集锦,供大家参考。

aps自我介绍集锦

aps自我介绍 第1篇

A)

Guten Tag, Frau Liu und mein Studienfreudin! Darf ich mich vorstellen(这句话很有必要哦):

基本情况:Mein Name ist Ich studiere an der YanShan Universitat als Ich bin 22 Jahre alt und in HeiBei Provinz (Ich komme/stamme aus HeiBei Provinz)

家庭简介:In meiner Familie gibt es vier Köpfe Vater,Mutter,mein Bruder und (In meiner Familie sind mein Vater,Mutter,mein Bruder und ich)

个人爱好:Mein Hobby ist die Fotografie und ich mag es von meiner Gegend und von den Menschen Fotos zu Ich reise gerne hier in China und anderen Ländern um die Kultur und die Sitten zu hoffe,ich kann ins Deustchland zu reise Das ist alles,Danke!

B)

Guten Morgen!Mein Name ist freue mich sehr fur Euch eine persönliche vorstellung zu

Ich bin ein Software Hobby ist Basketball spielen, Musik hören und Urlaub höre gerne die Musik von Das Lied huidaoguoqu von Jay gefällt mir am größester Wunsch ist die Rundfahrt in ganzer Welt zu freue mich sehr hier Deutsch zu lernen,denn es gibt die super Lehrerin und die netten genieße gern die Zeit hier beim Könnt beruht alle Probleme von Computer bei mir ßlich bedanke ich mich bei unserer Lehrerin,da sie immer sorfalt fur uns wunsche dir alles Gute zum Lehrertag am Übermorgen und alles Gute fur meinen Kollegen zur weiteren ist

C)

Sehr geehrte Damen und Herren,

es freut mich, mich hier kurz vorstellen zu dü

An der Nanking Universität habe ich 200? das Studium Anglistik Als zweite Fremdsprache habe ich Deutsch Vom Koreanisch verstehe ich auch ein Zur Zeit arbeite ich als Sekretaerin des Generalmanegers bei einem koreanichen Firma, wo ich nicht nur

für den Tagesplan des Generalmanegers zuständig bin, sondern auch die täglichen Übersetzungstätigkeiten zwischen Chineisch und Englisch ü Auch für Pressekonferenzen bin ich als Dolmetscherin Charakterisch würde ich mich als lernsüchtig,kreativ,energievoll und teamfähig

Es würde mich freuen wenn ich bald von Ihnen hören kö

Vielen Dank!

Mit freundlichen Grüssen

aps自我介绍 第2篇

Berthold: Personen vorstellen

Personen vorstellen

Übungen für den Redeunterricht

Dieser Beitrag konzentriert sich im Kompetenzbereich »Sprechen und Zuhören« auf Dafür werden besonders Redeübungen empfohlen, bei denen es darum geht, Personen

Planungsübersicht

Sprechen ab Klasse 5

Stunde: Einen Mitschüler oder eine Mitschülerin vorstellen Stunde: Sich selbst vorstellen

Stunde: Eine bewunderte Person vorstellen Stunde: Anschließende Übungen

Sprechen und zuhören

Der Kompetenzbereich »Sprechen und Zuhören« wird in den Bildungs-standards im Fach Deutsch für den Mittleren Schulabschluss so beschrie-ben: »Zu anderen, mit anderen, vor anderen sprechen, Hörverstehen Methoden und Arbeits-techniken werden mit den Inhalten des Kompetenzbereichs «

Im Rahmen dieses Anforderungs-bereichs werden als erwartete Leistungen aufgeführt:

»Die Schülerinnen und Schüler bewältigen kommunikative Situa-tionen in persönlichen, beruflichen und öffentlichen Zusammenhängen situationsangemessen und Sie benutzen die Sie achten auf gelingende Kommunikation und damit auch auf die Wirkung ihres sprachlichen Sie verfügen über eine Gesprächskultur, die von aufmerksamem Zuhören und respekt-vollem Gesprächsverhalten geprägt « Entsprechende Formulierungen

finden sich in zahlreichen Deutsch-Lehrplä

Dieser Beitrag konzentriert sich auf Der hier beschriebene Unterricht soll die Schülerinnen und Schüler hauptsächlich darauf vor-bereiten, allein zusammenhängend zu einer größeren Zuhörerschaft zu sprechen, also zu Dafür werden hier besonders Übungen

empfohlen, bei denen es darum geht, Personen vorzustellen: eine Mit-schülerin oder einen Mitschüler, sich selbst und auch andere

Solche Vorstellungen von Personen können mit Schülerinnen und

Schülern auf allen Altersstufen durch-geführt Sie eignen sich zunächst besonders gut als Einstieg ins Reden für das und Auf höheren Klassenstufen können und sollen die Anforderungen an den Redeinhalt und das Redeverhalten bei solchen Reden im Sinne eines Spiralcurriculums ausdifferenziert und gesteigert

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aps自我介绍 第3篇

Koennen Sie sich vorstellen? Wie heissen Sie? Wie ist Ihr Name?

Wie alt sind Sie?

Was sind Ihre Eltern von Beruf?

Sind Sie das einzige Kind von Ihren Eltern?

An welcher Universitaet studieren Sir? In welcher Klasse?

Wann haben Sie absolviert? Aus welcher Universitaet?

Was haben Sie studiert? Was ist Ihr Fachbereich?

Welche Hauptkurs haben Sie gelernt? Koennen Sie einige Beispiele nennen?

Was ist Hauptinhalt von den Kurssen, die Sie studiert

Zum Beispiel: Mathematik, Physik,

Haben Sie Deutsch gelernt? Wo? Wie lange? Wie viel Stunden haben Sie gelernt?

Wie ist Ihr Sprachniveau in Englisch?

Was ist Ihr Hobby?Was machen Sie in den Ferien?

- Ich treibe Sport, wie laufen, schwimmen und auch

Warum wollen Sie nicht in China mehr Deutsch lernen?

Warum hoffen Sie in Deutschland die deutsche Sprache lernen?

An welcher Universitaet und in welcher Stadt wollen Sie studieren?

Kennen Sie diese Universitaet oder diese Stadt?

Haben Sie schon die Zulassung zum Studium an der Universitaet bekommen?

Und was fuer eine Zulassung?

Was fuer eine Fachrichtung wollen Sie waehlen? Warum?

Ist dies Fachrichtung gleich? Gibt es Unterschied zwischen alten und neuen Fachrichtungen?

Wie lange werden Sie in Deutschland studieren? Wie viel Jahre?

Haben Sie schon einen Plan fuer Ihr Studium in Deutschland?

Was haben Sie vor, wenn Ihr Studium fertig ist?

Wollen Sie nach China zurueck?

Was fuer eine Arbeit wollen Sie nehmen?

Von wem bekommen Sie die finanzielle Unterstuetzung beim Studium?

Sind Ihre Eltern einverstanden mit Ihrem Studium in Deutschland?

Warum machen Sie Ihre Bewerbung zum Studium in Deutschland durch eine Vermittelungsfirma?Warum machen Sie nicht selber?

aps自我介绍 第4篇

Darf ich mich vorstellen?

我可以先做下自我介绍么?

Es ist sehr angenehm, Sie 能认识您(您们)真让人愉快。

Nochmal vielen Dank für Ihre Bemü 再次感谢您的劳动(指面试官考试这件事)。

Danke für Ihre Aufmerksamkeit und

谢谢您的关注和包容。(指面试过程中面试官的倾听和耐心)

Wie haben Sie Deutsch gelernt? 你是怎么学德语的?

Wir haben viele Übungen 我们做了很多练习。

Wir haben oft Deutsch 我们常常说德语。

Wir haben Aufsätze 我们写作文

Wir haben uns jede woche einen Videofilm 每周我们都要看一部(德语)电影。

Deutsch ist sehr schwer zu 德语非常难学。

Die Grammatik ist 语法很复杂。

Ich mache oft 我常常犯错。

Mein Hörverständnis ist 听力理解是我的弱项。

Ich kann nicht fließend 我无法说得很流利。

Das Sprechen fällt mir 说对我来说很难。

Aber das Deutschlernen macht mir spaß. 但是我还是对德语很感兴趣。

Ist es fertig? Ist alles in Ordnung? 完了么?一切正常?(面试结束可询问考官。)

aps自我介绍 第5篇

Können Sie sich vorstellen? 您能介绍一下自己吗?

Könnten Sie sich vorstellen? 您能介绍一下自己吗?(虚拟式用法,更加委婉客气。)

Bitte stellen Sie sich vor! 请您介绍一下自己!(命令式)

Darf ich mich vorstellen? 我能介绍介绍一下吗?

Darf ich mich mal kurz vorstellen? 我能作个简单的自我介绍吗?

Erlauben Sie, dass ich mich vorstelle? 您能让我介绍一下自己吗?

Gestatten Sie, dass ich mich vorstelle? 您能让我介绍一下自己吗?

Darf ich mich bekannt machen? 我能介绍一下自己吗?

Darf ich Sie bekannt machen? 我可以向您介绍我自己吗?

Wie heißen Sie? Wie heißt du? 您叫什么?你叫什么? Ich heiße 我叫……

Wie ist Ihr Name? Wie ist Ihr Vorname? Wie ist Ihr Familienname?您的名字是什么?您的 名是什么?您的姓是什么?

Mein Name ist , ist mein Vorname, ist mein 我的名字是……,……是 我的名,……是我的姓。

Wer sind Sie? 您是谁?

Ich bin Ich bin Freundin von Herrn Ich bin Freund von Frau 我是……。

我 是先生的女朋友。我是女士的男朋友。

Woher kommen Sie? Woher sind Sie? 您从哪里来?你从哪里来?(一般问是哪里人)

Ich komme aus Ich bin aus 我来自……。

(如果说来自中国北京,可以先说大的地点,再说小的地点。如: Ich komme aus China, aus )

Das ist meine 这是我的名片。(名片也可以说成Karte)

Wie alt sind Sie? Wie alt bist du? 您几岁了?你几岁了?

(注意:按照社交礼仪,一般不要问对方的年龄,特别是外国人。)

Ich bin 20 Jahre 我20岁。

Was sind Sie von Beruf? Was bist du von Beruf? 您做什么工作?你做什么工作?

Ich bin Student von der Universität Ich bin Ingenieur von der Firma 我 是……大学的学生。我是西门子公司的工程师。

Was machen Sie beruflich? 您的工作是什么?

Ich bin 我是技术员。

Wo wohnen Sie? 您住在哪里?

Ich wohne im 我住在学生公寓。

Ich wohne in einem 我住在一个宾馆。

Wo arbeiten Sie? 您在哪工作?

Wie lange sind Sie hier? 您在这里多长时间了?

Seit zwei Wochen bin ich 我在这里两周了。

Wie gefällt Ihnen hier? 您喜欢这里吗?

Kommen Sie aus China? 您从中国来的吗?(您是中国人吗?)

Sind Sie Chinese? 您是中国人吗?

24、Sind Sie allein hier? 您一个人在这里吗?

Sind Sie verheiratet? 您结婚了吗?

verheiratet 已婚的 ledig 未婚的 verwitwet 丧偶的

Haben Sie Kinder? 您有孩子吗?

Wie viele Kinder haben Sie? 您有几个孩子?

Wann sind Sie geboren? 您的出生日期是?

Wann wurden Sie geboren? 您的出生日期是?

29、Wann und wo wurden Sie geboren? 您的出生日期和出生地是?

30、Ich bin Mitglied der Gruppe 我是……小组的成员。

31、Was machen Sie hier? 您在这里做什么?

32、Arbeiten Sie hier? 您在这里工作吗?

33、Studieren Sie hier? 您在这里读大学吗?

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