四年级语文期中试卷第1篇一、看拼音，写词语(6分)tàsuì、cuīcù、táozuì、jiāozào、shuāijié、xuànlì()、()、()、()、()、()二、锦上添花(把下列词语补充完整下面是小编为大家整理的四年级语文期中试卷7篇,供大家参考。
四年级语文期中试卷 第1篇
一、看拼音，写词语(6分)
tà suì、cuī cù、táo zuì、jiāo zào、shuāi jié、xuàn lì
()、()、()、()、()、()
二、锦上添花(把下列词语补充完整)(12分)
无动()()、()()褴褛、言为()()、()()是非
山()地()、()紫()红、自()奋()、转()为()
金()良()、()飞()舞、若()其()、袅袅()()
三、送词宝宝回家(5分)
假如……就……不论……都……即使……也……
虽然……但是……因为……所以……
1.()风雪再大，()阻止不了战士们前进的脚步。
2.()我的学习不如小军，()我从不恢心。
3.()我有一只神笔，我()把家乡描画的更加美丽。
4.()刮风下雨，我()按时到校上学。
5.()我的心中有一个理想，()我要从小学好本领。
四、按要求写句子(10分)
1.我从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。(缩写句子)
2.按照实事写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
3.春水哗哗地向远方流去。(改为拟人句)
4.三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写句子)
5.通过老师的教育，使我明白了道理。(修改病句)
五、理解课文我最棒!(10分)
1.《大地的话》诗人运用手法，把大地化为母亲，歌颂了大地母亲的情怀。
2.《种一片太阳花》中描写了、的太阳花，抒发了作者的情感。
3.万紫千红总是春。
4.留恋戏蝶时时舞，。
5.小扣柴扉久不开。
六、课内阅读(10分)
“春天到了，可是……”这富有诗意的言语，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢?
1.写出下列词语的近义词。(4分)
浓厚嬉戏陶醉漆黑
2.找出这段话中描写春天的词语，再照样子写几个。(2分)
绿树红花
3.画出这一段中的一个反问句，并把它们换一种说法。(2分)
4.“春天到了，可是……”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。(2分)
七、阅读短文，回答问题(16分)
新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗?”妈妈满意地点点头。
啊!马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
1.这幅国画画的是()、()、()、()，主要画的是()。(3分)妈妈买这幅画的目的是()。(2分)
2.用“”画出写“我”观画时联想的句子。(2分)
3.用“‖”把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。(4分)
_________________________________________
4.读了短文，你有什么收获?(3分)
_______________________________________5.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
八、习作园地(30分)
要求：以《难忘的一句话》为题写一篇作文，注意叙事要具体，语句要通顺。
以上就是为各位同学们整理的四年级下册语文期中试卷人教版，希望对大家有所帮助，同时也祝大家考试顺利!
四年级语文期中试卷 第2篇
一、看拼音，写词语。
jùn qiào juān xiàn qīn qī yí xiàng shòu xio huǐ hèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cǎn huò máng lù jiān cè xǐng wù jù jué shuāng yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shū: ( ) 菜 生（ ） （ ）送 （ ）子 （ ）籍
二、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。
模仿(mó mú） 调转(diào tiáo） 呕吐(tǔ tù） 海滨(bīn bīng） 薄壳结构(báo bó)
绽开(dìng zhàn） 堵塞(sè sāi） 给予(jǐ gěi） 焦躁(cāo zào） 鲜为人知(xiān xiǎn）
三、把下列成语补充完整，再选择填空。
寻（ ）问（ ） （ ）生（ ）死 （ ）木难（ ）
（ ）（ ）壮观 山外（ ）（ ） （ ）死（ ）伤
1. 医生 ，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
2. 夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是 。
3. 这次比赛，我输得心服口服，让我知道了 的道理。
4. 清明时节，想到那些为了我们今天的幸福生活 的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。
四、选择题，将序号填在题后横线上。
1. “无所不晓”的“晓”的意思是_________。
A. 天明 B. 知道，懂得 C. 使人知道清楚
2. 下列词语没有错别字的是_________。
A. 世外桃园 B. 循规蹈矩 C. 漫山篇野
3. 当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。
A. 保护 B. 维护 C. 爱护
4. “( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。
A. 只有……才…… B. 因为……所以…… C. 既……又……
5. 黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。
A. 列数字 B. 作比较 C. 打比方
五、选词填空。
徐徐 慢慢
1．在妈妈的怀抱中，我( )进入了梦乡。
2．伴随着观众热烈的掌声，舞台上的幕布( )落下。
必须 必需
3．外出旅游时，我们要带一些生活( )品。
4．我们( )遵守学校的各项规章制度。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……
5. 燕子（ ）外形俊俏，（ ）飞行的姿态也很优美。
6.（ ）竺爷爷常年精确观察，（ ）掌握了气候变化的规律。
六、在原句上修改病句。
1. 秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。
2．小明的建议基本上是完全可行的。
3．虽然今天是“六一”儿童节，但是同学们非常高兴。
4．听了我的话，我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。
七、按要求写句子。
1. 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改成反问句）
________________________________________________________________________________________
2. 田野上布谷鸟正咕咕地叫着。（改写成拟人句）
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3. 她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。(仿写)
八、根据课文内容或语境填空。
1.“一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，这就是 的小燕子。”这句话是对小燕子 的生动描写。
2.“刘备得到诸葛亮的帮助，就像鱼儿得到水一样。”这句话中，“鱼儿”指的是 ，“水”指的是 ，用一个成语概括这句话的意思：
。
3. 这两个成语选自课文《 》，本篇课文是根据我国四大著名古典小说之一《 》有关内容改写的。你还知道其中的哪些故事，选择一个，把它的名字写下来：
。
4.“那里的山冈 ，好像一条等待时机腾飞的卧龙。”这里的“卧龙”既是用来比喻___
，也是暗指 。
5. “刘备听了 ，像拨开云雾见到了青天。”因为诸葛亮是个 的人，他提出了 的策略，所以刘备听了，真是 。
6. 《祁黄羊》是一篇 ，按事情发展顺序讲述祁黄羊举荐人才的故事，表现了他“_________
， ”的思想境界，塑造了一个 、 的人物形象。
7. 《人类的“老师”》，“老师”加上引号表示：
，“老师”指 。
8. 《公仪休拒收礼物》讲述了两千多年前 国的宰相拒收某大夫让管家送来的 的故事，反映出公仪休是个以身作则、 的人。
九、阅读短文，完成习题。
（一）战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；
一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；
想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的.耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢！”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮。他们擦干了眼泪，开始新追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
_________，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；
眼瞎的孩子，终于成为音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”
1. 根据所给词义在原文中找出该词，并写在括号里。
（1）名誉天下人都知道，形容非常有名。
（ ）
（2）具有特殊的，超乎于一般的表演艺术或手艺。
（ ）
2. 文中“ ”处应填的词语为（ ）。
A．因为 B.所以 C.果然 D.确实
3. 这篇文章告诉我们（ ）。
A．只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的。
B．眼瞎了，耳聋了，也无关紧要。
C．人要战胜命运。
4.短文最后一自然段中老人说的话是什么意思？
（二）路旁的橡树
从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。
开始筑路了。一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。
突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像 。
工程师向工人们走来 他什么话也没对工人们说 工人们也沉默不语 工程师长久地看着筑路计划 然后把目光转向橡树 叹了口气 工人们也沉重地叹着气
工程师说 计划是不可以修改的
工人们说 橡树也不可以砍
怎样才能找到一个既不用修改筑路计划又不用砍橡树的方法呢？
工程师拿出一根楔（xiē）子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。
几年过去了，一条宽阔的沥（lì）青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。
坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”
1．给短文的第四、五、六自然段加上标点符号。
2．用打比方的方法把第三自然段中的句子写完整。
3．把文中画“ ”的部分换成合适的成语：
。
4．下面的句子表达了工程师怎样的心情？请写出来。
（1）工程师长久地看着筑路计划 然后把目光转向橡树 叹了口气 （ ）
（2）“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。
（ ）
5．这条笔直的公路为什么会在一个地方弯曲成马蹄形？
________________________________________________________________________________________
6.“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”，筑路人的“高尚”体现在哪些方面？请选一选 （多选题）：
。
①筑路人爱护树木 ②筑路人把路修筑得笔直又漂亮
③筑路人保护环境 ④筑路人尊重生命
四年级语文期中试卷 第3篇
一、看拼音，写词语。(11分)
zhànɡ ài
kǒnɡ xì
pān dēnɡ
jīnɡ zhàn
zūn yán
ɡǔ shòu
rú chái
yú ɡuàn
ér chū
jù jīnɡ huì shén
二、比一比，组成词语。(8分)
维( )
唯( )
稍( )
哨( )
拔( )
拨( )
揭( )
渴( )
财( )
材( )
征( )
证( )
驰( )
池( )
蜓( )
蜒( )
三、给加点字选择正确读音。(5分)
浙(zhè zhè)江
损(sǔn shǔn)失
赚(zuàn zhuàn )钱
天津(jīn jīnɡ)
拮据(jū jú)
挪(nuó luó)动
侵(qīng qīn)蚀
侦(zhēn zhēnɡ)察
卓(zhuó zuó)越
蝙蝠(fú hú)
四、补充词语(3分)
峰( )雄伟
突( )森郁
骨( )如( )
疲( )不( )
响( )云霄
以( )万一
声东( )( )
( )( )不备
五、句型练习
(一)请给下面一段话加上标点。(4分)
在 一个中国孩子的呼声 这篇课文中 那个失去父亲的小朋友希望通过加利先生向整个国际社会呼吁 救救孩子们 要和平不要战争
面对黄河给人们带来的深重苦难 我们不禁要问 像这样一条多灾多难的祸河 怎么能成为中华民族的 摇篮 呢
(二)按要求写句子。(4分)
1、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。这是一个_________句，这句话把________比作________，突出了雨来________的________特点。
2、我也能写一个这样生动的比喻句。
_____________________________________
六、积累填空。(5分)
1、每当春回江南大地，百花盛开的时节，我们就会想起唐朝诗人白居易在忆江南》中的诗句：_________，________。
2、说到关于气象的谚语，我们会想到：________， 晚霞行千里 。
3、有个同学老是不讲诚信，我想把《论语》里的________，________。这句话送给他，希望他做个守诚信的人。
七、阅读短文，完成练习。(30分)
(一)课内阅读(9分)
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
∕ 工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
1、上面这段话讲了两层意思，已经用“∕”分成了两部分，请分别写出层意
第一层讲：________________________。
第二层讲：________________________。
2、这段话虽然讲了两层意思，但是主要讲的是第________层意思，读了这部分内容我们知道了，石钟乳和石笋的特点是________。
3、这段话的段意，我们可以概括为________。
(二)课外阅读(21分)
勇于“自责”的荷兰人
(1)提起荷兰，我们不禁会说那是一个美丽的国度：那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。但当我真正到了荷兰，给我留下印象最深的，却不是这些，而是荷兰人勇于自责的品质。
(2)一天，我在家中接到了一个“自责”的电话。
(3)“您好，请问是梁先生吗?”
(4)“是啊，您是?”
(5)“我是电力公司的。”
(6)“请问有什么事?”
(7)“您家这个月的电费比以前多了26欧元，我可以知道原因吗?”
(8)这是什么意思?我有点儿生气，这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。在荷兰，能源有限，电力紧张，按照规定，居民要使用节能灯具。
(9)“您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗?”我的声音有点儿高。
(10)“不不，您误会了。我发现您的电费上涨了，担心是哪里漏了电，所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话，我们就上门去检查一下。”
(11)原来是这样，我为自己刚才的态度脸红，不知道该怎么回应。
(12)我不说话，对方就不停地道歉，说马上派人来检修，并对由此产生的影响表示歉意。
(13)半小时后，两个身着工作服的人来到我家，对房间里的线路进行了全面检查。检查的结果是，线路没有问题。
(14) 这件事让我想起最近收到的一封信，信是警察局寄来的。信中说，我对荷兰的一些交通规则不太熟悉，曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外：“尊敬的先生，您的车两次违规，我们想知道原因，是不是红灯等交通设施所处的位置不合理，或者是发生了故障?对此，我们表示歉意，希望您能将您的意见告诉我们，谢谢!”
(15)我送两位检查线路的工作人员出门时，看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来“忏悔”的。
(16)“我听说您的车因为违规被警察处罚了。”
(17)“是的。不过，这与您有什么关系呢?”
(18)“您忘记了吗?前段时间我借过您的车。”
(19)几天前，爱德华借我的车去接孩子，前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜：“虽然我只用了一会儿，但是红灯有可能是我闯的;即使与我没有关系，我也有责任，我应该时常提醒您!”
(20)此时，妻子和我惊得张大了嘴，不知道该说什么才好。
(21)遇到事情时总从自己身上找原因，而不是一味责怪别人，这也许是荷兰人的习惯。他们的“自责”，时而是一种潜意识的善意呵护，时而又是彼此难以名状的信任，给荷兰人带来温馨，带来了人与人之间的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质，值得我们学习和借鉴。
1、按课文填空，初知大意。(4分)
荷兰的美丽在于_________、________以及________。而留给作者印象最深的却是________。
2、联系上下文完成回答下面的问题，初步理解课文。(11分)
(1)在第一件事(2-13自然段)中，“我”的情绪先是________，这是因为________。后来为自己的态度________，这是因为________。(3分)
(2)文中第14自然段说警察局寄来的信的末尾让“我”很是意外。把“意外”换成一个成语就是________。“我”意外的原因是________。(2分)
(3)文中第15自然段说爱德华是来“忏悔”的。联系上下文，“忏悔”的意思就是________。而爱德华忏悔的原因是________。由他的行为，我们看到了他是一个________的人。(4分)
(4)结合上下文，荷兰人的“自责”其实就是________。(2分)
3、回答下面的问题，理解课文。(6分)
(1)遇到事情时总从自己身上找原因，而不是一味责怪别人，这也许是荷兰人的习惯。(这个“总”字能不能去掉，为什么?)(4分)
_____________________________________
(2)读了这篇文章，我们感受到荷兰人________，值得我们学习。(2分)
八、习作。(30分)
生活中，一定有许多让你感到特别高兴的事，但也难免会遇到一些让你觉得伤心、委屈、难过的事……请你选择其中一件，写下来。
要求：题目自拟，字数在350左右。语句通顺，把事情经过写清楚，写具体。
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四年级语文期中试卷 第4篇
1、看拼音写词语：（2分）
bào qiàn、 wūn sǔn 、chè dǐ 、pìn yòng
( ) 、( )、 ( ) 、( )
2、请在括号里填上正确的关联词。（3分）
3、填空理解：（7分）
一开始，作者觉得英国人很傻，举了两个例子:
⑴___________________________________________；
⑵___________________________________________ 。（4分）后来，作者理解了英国人的傻，在这个前提下，作者觉得英国人___________（0.5分），举了_____（0.5分）个例子来说明 的道理。（2分）
4、给短文起一个合适的题目，填在横线上：
。（2分）
5、读了短文，结合你的生活实际，谈谈你有什么收获。（3分）
（二）永不凋谢的玫瑰（18 分）
①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：
②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
③这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
④同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，很想知道这个小女孩为什么要摘花，他走过来，弯下腰，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”
⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。
⑥听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；
这一朵是送给你妈妈的，_____________________。”
⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。
1、联系上下文，解释词语。（4分）
赞不绝口：
颤动：
2、给第5小节加上合适的标点。（3分）
3、文中出现了两次惊讶，第一次同学们“惊讶”，是因为___________________________________________，第二次惊讶是因为 。（4分）
4、你喜欢文中的小女孩吗？为什么？（3分）
5、短文为什么以“永不凋谢的玫瑰花”为题？结合短文，谈谈你的理解。（4分）
四、作文（两题中任选一题）（40分）
作文（一）掌声响起
提示：生活是一个大舞台，在这个大舞台上，每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。当你取得成绩、获得成功时，大家会把掌声送给你；
当别人取得成绩、获得成功时，你也会把掌声送给他们。你一定经历过这种场面，请你根据题意，选择合适的材料写一篇记叙文。
作文（二）那是一次 的尝试
提示：“尝试”也就是试着去做某事，可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历过的一次尝试，把题目补充完整，并将你尝试的经过和感受真实地写下来。
四年级语文期中试卷 第5篇
一、看拼音写词语。
(10%)
jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò
dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè
二、 ，把正确的序号填在括号中。
(2%+4%)
1、“鲜”有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读?
鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )
2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( )
②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。
( )
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。
( )
④雨后的空气真新鲜。
( )
三、基础平台 (27%) (%+3%+4%+14%+%)
1、“香九龄 所当执”，告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个)：
有描写学习态度的：
有形容人的说话的：
3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要……
， ;
， ……
4、根据课文内容填空：
①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 ， 。
③ 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。
的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它们总是
那么 。用带点的关联词写一个句子：
(《宋庆龄故居的樟树》)
④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)
5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位的书法家
四、处处留心：《感冒灵说明书》。(4%)
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。
[储藏]密封保存 [有效期]一年
读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打“√”，不正确的打“×”。
① 小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )
②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。
( )
③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。
( )
④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。( )
五、口语交际 (3%)
你的好朋友非常想参加庆祝“六?一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他
六、阅 读 (20%)
(一)“生命桥”(片段)(7%)
顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣
1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2%)
2、 那情景是怎样的?(2%)
3、 文中把 比作 ，是因为
(3%)
(二)我想有个“高级妈妈”(13%)
①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好，可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
②什么样的妈妈是高级妈妈呢?
③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。
④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。
⑤居里夫人拥有克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你们的前程。”
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。
⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。
⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧!
1、 把可以搭配的词语用线连起来。(4%)
树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、给短文分段，用 ‖标在下面的序号后。(3%)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为
(3%)
4、读了这篇小短文，我想对妈妈说
(3%)
得 分 阅卷人
七、作文部分(30分)
请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。
那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说：“是”。有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，保准不会上当。巧得很，一只小狐狸走了过来……
四年级语文期中试卷 第6篇
一、我会写。（10分）
lu tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、基础训练 20分
1.把词语补充完整。（3分）
撕（ ）裂（ ） （ ）（ ）世界 （ ）然( )若
（ ）不绝 ( )首（ ）胸 人声（ ）
2、给下列带点的词选择合适的解释，把序号填在括号里。（4分）
清：
①液体或气体纯净，没有混杂的东西
②寂静
③公正、廉洁
④清楚 ⑤清贫
（1）徐悲鸿的生活十分清苦。
（ ）
（2）乡村的夜晚到处是那么清静。
（ ）
（3）他怎么也说不清到底是怎么一回事。
（ ）
（4）小河里的水真清啊！ （ ）
3．按要求改写句子。（6分）
（1）当年买书的情景浮现在我的眼前。（缩句）
（2）维也纳几乎一天也离不开音乐。（改成反问句）
（3）元旦前夕以后，学校要举行一次朗诵比赛。（原句上用修改符号修改病句）
4.根据课文内容填空。（7分）
本学期，我们背诵了唐朝诗人 、 分别写的 ______、________；
结识了 的美国科学家 ；
意大利著名航海家 ；
领略了我国著名的游览胜地 、享誉世界的珍贵历史文物品 。从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求，使我想起 （名人的名字）说过 。”
三、阅读理解 35分
（一）________________（17分）
来到英国，我的第一感觉，便是英国人很傻。
（ ）你在街上，不小心撞上英国人，对方（ ）会很bào qiàn地说一声：“对不起。”好像是他碰了你，让人不可理解。如果你买了东西，拿回家后，忽然又不想要了，( )你买了多长时间，只要没wūn sǔn，( )可以拿回去退货。没有任何理由，只要你说不喜欢就行。想想，商家也不怕亏本，真傻。
时间长了，慢慢的，我就理解了英国人的傻劲。
一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲：“在实验室里，有许多贵重金属，如黄金，白金等，（ ）没有人专门管理，（ ）没有人监视。如果需要，自己去拿就行了，用多少都不要紧的，但不能作私用。如果你一念之差，顺便捎带了些回家，这意味着你的信誉chè dǐ完蛋，以后也不会有任何单位pìn yòng你。”
在这个前提下，再看英国人的傻，却成了诚实的代名词。
上火车是没人检票的，你只要去窗口买好票就行，站台绝对开放，但没人逃票。当然，你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。因为，他们的价绝对实在，也不会在秤上做什么文章。说来也不奇怪，一个社会如果是名誉比金钱重要的话，那么，诚实就成为必然了。
四年级语文期中试卷 第7篇
一、阅读《尊严》选段，问答问题。(15分)
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时□他仰起头□问□先生□吃您这么多东西□您有什么活需要我做吗□杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的.人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
1、给第一自然段“□”的地方加上标点符号。(3分)
2、用“～”画出描写年轻人神态的句子;用“—”画出描写年轻人语言的句子。(2分)
3、从文中找出一个写饿极了的成语，一个形容极瘦的词语。(2分)
()()
4、从文中找出下列词语的反义词。(2分)
俯身()红润()
5、这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”
(1)年轻人目光灰暗的原因是什么?(2分)
(2)年轻人说的话告诉我们什么?(2分)
6、你觉得年轻人是个怎样的人?(2分)
二、阅读短文，完成练习。(13分)
丽江人民怀念他
1996年2月3日，一场7级地震(震撼震动)了美丽的云南丽江。此刻间，山崩地裂，房倒(dǎodào)屋塌，漓江人民的生命和财产受到及其(惨重严重)的损失。
那天，漓江公安局刑警大队何贵华正在五台办事处民制村调(tiáodiào)查情况。地震一发生，他就招呼人们赶快离开房子站到安全地带。这时他发现，一栋即将倒塌的房屋里，有三个孩子哇哇直哭，他马上冲进去，一手抱着一个孩子跑了出来。回头看时，只见剩下的男孩还在哭，他再次跑进屋里。眼看房子在倾斜，周围的人们大喊：“不能进去!不能进去!”可何贵华义无反顾，他跨进屋里，抱起男孩子就往外跑。刚迈出两步，房子轰然倒塌下来，何贵华赶忙把孩子搂在怀里，用身体挡住砸下来的屋架和瓦片……
孩子得救了，而何贵华因伤势太重，献出了年轻的生命。
何贵华牺牲后，数千名群众排着长龙似的队伍，自发的为他送葬，人们为失去这样一位好警察而悲痛。
1、给文中()内正确的读音和词语打上“√”。(2分)
2、这篇短文是按顺序写的。(1分)
3、写出两个与“哇哇直哭”结构相似的词语：、。(2分)
4、用“—”画出何贵华在地震发生后的表现。从中你体会到什么?
(3分)
5、在文中找出一个比喻句，用“～～”画出来。并仿写一个句子。(3分)
6、文章表达了什么思想感情?(2分)
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