高考英语冲刺复习第1篇各个题型分类“击破”1。听力以模拟练习为主。书店里这方面的参考书很多，内容大同小异，可以挑一两本，考前集中做三四套自测题，还可以每天早晨听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。2。下面是小编为大家整理的高考英语冲刺复习17篇,供大家参考。
高考英语冲刺复习 第1篇
各个题型分类“击破”
1。听力
以模拟练习为主。书店里这方面的参考书很多，内容大同小异，可以挑一两本，考前集中做三四套自测题，还可以每天早晨听英语新闻，只要听懂主要意思就可以了。
2。单项选择
小编建议不要花太多功夫做题、抠语法，只要把老师课上讲的弄懂就可以了，有的同学觉得自己在这类题上总出错，便花费大量时间做题，其实效果并不好。以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。
3。完形填空
可以每天做一篇练习，重要的是要对照答案找出出错的原因，所以最好选择每道题的答案附有详细解释的参考书。要多总结，争取培养出“题感”，就是当你面对几个模棱两可的答案时，可以揣摩到出题人的意图，从而选出正确的选项。同样，完形填空也可以通过扩大阅读来带动。
4。阅读理解
一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习，对于做错的题，一定要认真分析，让自己的思路向答案的思路靠拢。很多时候，当我们选错了选项时，仍然觉得自己很有道理，此时要果断地中断自己的思路，静下心来为答案找理由。小编建议考生在阅读时把文章中和题目有关的句段画出来，以防止自己想当然。做题时就从这些句段中分析作者的思路和写作意图，从而找出正确的答案。总之，做阅读理解题既不能想得太多，又不能想得太少，这中间有一个分寸，练习做得多了，自然就掌握了。
5。写作
写作很容易在短时间内有大的飞跃，要做的就是积累一些经典的句型、地道的表达方式。建议考生在冲刺期间读一些经典的作文集，把精彩的段落和句子抄下来并仿写几句，最后整理出几十个最常用、最精彩的表达法，写作文时有意识地想一想，总能用上几个。
广东高考英语命题思路
突出语言综合运用能力的考核
本次高考英语的试卷覆盖了上海英语课程标准的基本要求，突出了对考生英语综合运用能力的考核。如语法题强调学生在语篇语境中运用语法基础知识的能力;语篇阅读部分突出了语篇整体理解和语用功能，考核了学生运用阅读中获取的信息解决问题的能力;写作题则要求考生根据所给情景发现问题，然后给出针对性建议，体现了一定的交际性。
楼蕾老师认为，20XX年上海高考英语试卷阅读部分新增了选句填空的题型和概要写作，更好地体现了上海高考英语注重考核学生语言综合运用能力的特点。
选材有时代性，作文不是为写而写
本次高考英语试卷语言材料不仅题材新颖，具有时代感，如网络求医、现代商战、数字化时代的记忆性学习等，而且试卷语料所用语言与英美国家真实的生活、学习、工作中所用的语言一致。作文主题与徒步活动有关，学生可以从不同的视角出发，针对所给活动方案提出更合理的修改建议。魏孟勋老师说，“这次作文不是为写而写，而是在一个具体情景中的交际活动。”
难易设置合理，考核点分布均匀
罗鹏教授认为，试卷难易度设置合理，试题编排由易到难，呈现坡度，有一定的区分度，有利于高校选拔人才。何亚男老师表示，今年的高考英语秉承了高考英语命题一贯的优良传统：如语法填空题考点的设置遵循“基础、常见、实用”的原则;完形填空多为句子层次和语篇层次的考查，需要学生从上下文寻找答题线索。
体现对学生核心素养的重视
唐晓澐老师认为，试卷命题目标清晰，指向英语学科的核心素养，如语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等。试卷特别重视对思维品质的考量，如新增的概要写作题型，除了考查学生的语言运用能力，还体现了对学生思维品质的要求。
听说题材鲜活，引导关注生活
听说测试话题多为考生所熟悉的校园生活及日常生活，如：校园开放日、博物馆课程、祖孙情深，同时也会涉及到一些社会热点问题，比如：爱心冰箱、环境保护、人机大战等。这些场景的设置是在20分钟的考试时间内，给考生还原了一个个真实的情境，切实做到了让考生有话可说，既考查了学生英语语言的掌握又考查知识和能力的运用，同时在试題中还融入了英语学科德育的思想，宣扬了社会正能量。
广东高考完形填空复习试题
A boy walked along Carver Street, singing a sad He walked with his head Once he looked up and noticed the sign across the empty street, painted on the side of an old On the sign a big woman with yellow hair and a five-mile smile held out a big “ Drink Coca-Cola,” the sign
“Boy!” the silence was cut by a sudden He turned around quickly to see who had
An old woman was standing at her
“You boy! Come here this minute!”
Slowly the boy 1 onto the cold flat stones leading to the old woman’s When he arrived at her house, she 2 out her hand and wrapped her 3 old fingers around his
“Help me inside, boy” she “Help me 4 to my What’s your name?”
“Joseph,” he
The old woman on the bed tried to 5 up, raising herself on her elbow (肘). Water 6 from her eyes and The sight of her made Joseph feel 7 .
“I’m dying, You can see that, can’t you? I want you to write a 8 for There’s paper and pencil on the table ”
Joseph looked down at the 9 , and then looked out the He saw the sign again: “ Drink ”
“I want my silver pin to 10 to my ”
Joseph bent his small body over the table and 11 the pencil slowly across the
“There’s my Bible (圣经),” the old woman “That’s for my daughter, I want a 12 Christian burial (基督葬礼) with lots of Write that down, That’s the last 13 of a poor old ”
The boy laboured over the Again he looked out the
“ Bring it here so I can 14 ”
Joseph found the Bible, and, 15 the paper inside, laid it next to the
“ 16 me now, boy,” she “I’m ”
He ran out of the
A cold wind blew through the 17 window, but the old woman on the bed 18 She was The paper in the Bible moved back and forth in the 19 on the paper were some childish They 20 the words: “ Drink ”
rushed struggled hurried stepped
reached let pushed pointed
firm smooth dry fresh
back over away ahead
sit get stand wake
rolled burnt burst ran
ill sick unpleasant funny
letter note will message
table pen paper woman
send go belong come
moved drew used pulled
great merry splendid real
hope chance opinion wish
sign read remember copy
setting hiding placing laying
Hold Leave Excuse Pardon
large open small pretty
did saw felt knew
Described Printed Recorded Written
formed spelled organized repeated
参考答案：1~5 DACBA 6~10 DBCCB 11~15 ADDAC 16~20 BBCDA
高考英语冲刺复习 第2篇
俗话说：知己知彼，方能百战百胜，要想在完成句子上面尽可能的多得分，我们应该首先了解老师们的评分方式，这样才能抓住每一个得分点!首先，大家一起来看看我们这一大题的得分原则：
1、结构正确、用给定的英语词完整表达所给的汉语信息，给满分;
2、未用给定词不给分;
3、结构不正确不给分;
4、结构正确，信息完整，但一个或一个以上拼写错误扣分;
5、结构正确，信息有遗漏扣分;
6、结构正确，添加无关信息扣分.
大家可以看出，在所给的评分原则中，有两点极为关键，一是结构，二是给定词，而判卷老师在纷杂的试卷中也一般以这两点为中心去把握学生的得分，而当我们知道判卷规则，再对正下药，就可以尽可能的多得分，而当我们了解到评分规则以后，就应该深刻分析真题，了解每个语法点的考察对象，读懂每道题的字里行间之意，以做到对题目的咬文嚼字。
试题分析：
下面我们一起来逐题分析一下湖北省20XX年高考真题，通过结构我们一起逐步定位答案：
sat together around the table, with____________(门关着)，(shut)
咬文嚼字：首先我们要注意到括号后面的给定词——shut，从中文意思中可以推断出shut为关着，还有一个词就是门，而在逗号后面是个with，我们发现该题考的是非谓语动词，再根据门和关着的动宾关系可以马上得出 the door shut 答案，shut为过去分词表示被动含义。
haven’t the slightest idea___________ (他正在说什么).(talk)
咬文嚼字：首先还是确定括号后面的给定词——talk，根据中文意思“正在”我们可以分析出talk应变为talking，而中文意思中“他正在说什么”我们只剩下“他”和“什么”，而相对应中文的两个单词”what”与”he”已经在我们的脑海中浮现出来，在这个时候，大家想想这个句子——“你在说什么?——What are you talking about?”就不难把句子变成完整的what he’s talking about。
The fact______(他失败了数次)makes him very (he, fail)
咬文嚼字：对于这道题目所给的给定词更多，所以我们在写句子的时候只用先拟出大概结构，他(he)失败了(fail)数次，而从中文的字里行间我们应该发现“失败了”其实就是已经失败，在英语的结构中就是现在完成时，再回看整个英语句式，我们不难判断the fact后面加从句，而从句的连接词也就是同学们非常熟悉的that，综上，我们就可以得出正确的答案：that he has failed (for) several times。
night, John was answering the letters that _________(寄给他的) during the past two (arrive)
咬文嚼字：这道题是在高考中失分较多的一题，很多学生知道要用arrive，但是不知道arrive究竟如何去用，而当时考试时属于非常时间，一紧张就乱写一通，其实只要我们按照结构去分析，就可以减少丢分，甚至不丢分。因此，我们还是根据给定词列出基本结构——从中文意思中我们已经知道 arrive--寄，他--he，而根据句子中the letters that我们可以知道信——到达，后面肯定是接arrive，那么究竟是什么时态呢，在句子中我们了解了John回的这封信应该是两个星期前寄给他的，不难判断就是过去完成时了，就应该写成had arrived，而这时还有一个“他”，所以我们就可以列出基本的结构——had arrived(介词)he,究竟用什么样的介词了，这时候我们就不难得出for，故答案应为 had arrived for him。可见当我们列出基本结构以后就算介词写错，也可以得到部分的分数。
believes that children___________(应允许……学习) at their own (allow)
咬文嚼字：较上一题相比而言，35题无论从单词搭配上还是语法结构上都比前一题要简单的多，允许已经给出了allow这个单词，而学习study和 learn都可以，最后只用解决“应”这个中文意思，马上可以得出应该写情态动词，所以该题答案为should(ought to/must)be allowed to learn/study。
has an excellent _______(对名字的记忆力), which helps her quite a lot in her ( memory)
咬文嚼字：这道题目也是一个比较容易出错的题目，当同学们一看到“对名字的记忆力”马上又头脑发热起来，其实还是结构的问题，我们还是先列出单词：name，memory，再联系上下文看到了excellent，意思是惊人的，很显然是对记忆力的修饰，马上把“memory”放在前面，name 在后，但是要注意，对名字的记忆当然是对很多名字，所以要加复数，而“对”这个字又考的是英文的介词，回过头来看我们的答案 memory ( ) names，这个时候我们发现当结构正确以后就不难填出介词，因此答案为memory for names。
_________(他是否出过国)doesn’t make much (he, abroad)
咬文嚼字：在这道题中，我们要首先抓住一个中文的关键词“是否”，这时候同学们马上应意识到表示是否的单词whether，继而确定结构—— whether，he，go abroad(出国)，而问到“他是否出过国”当然应该是已经出国，所以是现在完成时，于是，根据结构和中文意思，我们就可以得出正确答案：Whether he has been abroad or not。
factory’s output of cars this year is_______(大约是去年的三倍).(as, great)(倍数的表达)
咬文嚼字：从整个句子来看，又是一道相对“较长”的一道题目，但是只要一开始定好结构其实都是万变不离其中。还是看给定词和中文意思，在给定词中有 as、great，可以确定考核的是倍数的表达方式：+ times as … as，可以回到中文确定结构和给定词：about three times，as great as，last year，这个时候我们再根据对等原则，根据output为不可数名词用that修饰，所以我们得出答案：about three times as great as that of last year。
only___(要帮助)the disabled to find jobs, but also medical treatment will be provided for those who need (give)
咬文嚼字：这道题虽说是失分率较高的题目但其实仔细了解中文含义还是不难做出判断的，首先我们看到中文“要帮助”，在回到整个文中，很明显我们要完成的句子没有主语，找不到主语的时候宾语变主语，主动变被动，所以先列出结构——help，be given，然后回到文中，我们要警觉到所给的关联词，时态要保持一致，在结构中加上一般将来时，正确答案为：will help be given。
is possible that the King of Stonehenge was linked to the stones: he ________(可能参与) in planning the monument, or in helping transport and pull up the (hand)
咬文嚼字：最后一道题虽然给出的中文较少，但翻译内容很多，首先还是列出结构：“可能”(may/might/could),“参与”给出固定搭配 have a hand(in)，然后根据前后文的联系我们可以马上发现讲国王曾经的事情应该用完成时态，故可以给出正确答案：may/might/could have had a hand。
高考英语冲刺复习 第3篇
切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前，要判断阅读文章的类别，这样才能做到心中有数。
切忌边看问题边查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解的文章。应首先浏览全文，了解全文的概貌。看完后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找)等。
切忌乱用解题技巧。不同类型的题目，如事实细节题、词语猜义题、主旨大意题、推理判断题等，都有各自的解题技巧，不能乱用。
切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度，有效地控制考试时间，先易后难是考试时答题的一般方法。碰到难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时问。一时做不出的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后，如有剩余时间再回头做放弃的题。
切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。
切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。
切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。
四、书面表达题的解题忌讳
切忌仓促答题。在考试时要确保写作时间，通常在20-25分钟左右。
切忌字迹模糊、卷面不整。卷面要干净，字迹要工整，书写要规范。
切忌偏题。审题偏了，则一切为零。
切忌不打草稿。俗话说：“磨刀不误砍材工”，说的就是这个道理。
切忌直接翻译。书面表达不同于翻译。遇到生词、难句要善于换个角度思考，绕道而行。
高考英语冲刺复习 第4篇
王大鹏：单选是组织和梳理，检测你语法体系的一个特别好的工具。
离考试没多长时间了，这段时间多真题，真题是最好的黄金标准。历年北京试卷的真题都可以拿来做，这个做完了，可以做一些全国卷或其他省市的也可以。
做的方法很简单。左边摆上题目，不要往上写任何东西。然后右边拿一张纸，把题号记录下来相对应。凭着你的直觉，你想选哪个选哪个。把答案全写下来之后，参照一下正确答案。比如说2、7、9、10这四道题错了。你就用一种颜色的笔在题号上做一下标记，然后你就可以复习别的学科了。两天到三天以后你再回过头来看一下这错的题目，看看是不是能把它做对?比如说第二次做的时候2、7、9又错了，10对了。然后你再再做一个标记，一层一层地筛，筛到最后你会发现，有些时候我也不知道为什么就能把它做对了。这是一个权宜之计。因为现在来说如果是大量地去补这语法的基础的话，系统地去讲的话有可能时间也不够了。我要时时刻刻提醒大家一点，这个东西仅限于高考，仅限于考试，考试完了以后这个东西对于你实际的英语水平的提高真的是没有太大的帮助。
高考英语冲刺复习 第5篇
王大鹏：写作，名义上叫写作，其实就是翻译的东西，不是一个创作，就是最基本的一些东西。北京卷现在考两篇作文，大的是四幅图的。说白了像小学看图说话一样。还有一个应用文，就是你汉语基本上想到什么，你要给它切换过来。
很多同学发现，字母我都认识，单词我为什么不认识?现在是你有了单词为什么写不出来句子，甚至更有的学生认为，我会了单词，学会了语法，那这不就简单了?想说什么就说什么。那个仅限于极其基础的东西，比如说，这是一根笔，那是一瓶水。但是如果你想把句子稍微复杂一点的话，你不背句子是肯定不可能的。语言的第一属性叫做强制性，也是咱们通常说的固定用法。比如说新年快乐(happynewyear)，圣诞快乐(MerryChristmas)，为什么同样是快乐，用的词不一样呢?所以你不背不积累，只临场一个词一个词的拼凑，介词后边需要加什么，那个词是名词需不需要加S，这样拼凑的话是不可能写出好文章的。
离考试时间比较近了，可以有针对性的背诵一些好的例文，或者是阅读当中的比较好的句子，做到有的放矢。你要知道北京卷它考的主题通常是什么?比如说环保，这是一贯的主题。比如说写环境的一些句子，你在阅读文章当中或者在生活中看到的话，你可以记下来。或者你说，我想说这个话，但是我不会怎么办?你可以找身边的同学或者老师给你翻译一下，然后你把它背下来。关键的是这个句子是你自己想出来的，而不是机械的背。另外大家可以用写日记的方式来训练写作的能力。
北京卷还加了一个应用文。应用文当然就是面对实际应用，让你写一个信件或邀请信等等。平时接触学生时发现，他不是英文写不好，连中文都写不好，用中文都不能完整地表现出来。所以语文学不好的话，英语这块要想学好也挺困难的。
孩子现在分数是135分左右，完形阅读基本满分。但是单选扣分比较多，大概能扣到4到5分左右，他这个是一个什么样的情况?临近考试该怎么做?
王大鹏：阅读跟完形基本上满分的话，这个孩子英语的阅读量还是比较大的。像初中高中的文章除了极个别的难语以外，他可以通过词汇的这种简单的堆积和罗列把文章看明白。这是特别大的一个优势，这就相当于土豪。你的词汇就相当于你的货币。我语法不是特别好，进了超市我可能不会合理有效地利用我的资金，但是因为我有词汇量，也可以随便买。所以呈现出来的结果就是阅读和完形比较好的。语法这部分扣分，还会牵扯到一个地方也会扣分，就是写作，这两部分是结合在一起的。有精力的话，市面上有很多这种针对高考语法专题的一些书籍，就是很简化的语法，不要去看很大的语法，因为那样的体系太大了。针对性强的一点一点捋，这样比较好一些。还有一个就是做真题，然后总结出一些规律性的东西。，可能在短期内会很有效果。
高考英语冲刺复习 第6篇
That is the reason why I"m not in favour of revising the
这就是我不赞成修正这个计划的原因。
His failure was due to the fact that he had not practised for a long
他的失败是由于他没有练习很长时间。
It is likely that it will rain in the
可能晚上会下雨。
How they went to America is what I want to
他们如何到的美国是我想知道的事情。
It occurred to him that he had left his key at
他突然想起把钥匙落在了家里。
The reason why he came late was that he didn"t catch the early
他迟到的原因是他没有赶上早班车。
I"m looking forward to the day when Tai Wan returns to
我期待着太晚回归祖国的那一天。
He sat by the fire, reading a
他坐在火旁，读着一本小说。
My dream came true at
我的梦想最终实现了。
It will not be long before we meet
不久之后我们就会再次见面的。
The English play in which my students acted at the New Year’s party was a great
新年聚会上，学生表演的这部英语剧非常成功。
I worked in a business where almost everyone is waiting for a great
我在一家几乎人人都在等好机会的企业里工作。
He kept looking at her, wondering whether he had seen her
他一直看着她，想知道他是否在某个地方见过她。
It is a great honor for Beijing that the 20XX Olympic Games will be held in
20XX年奥运会将在北京举行对北京来说是一个很大的荣誉。
Timmy was fined a large sum of money by the judge for drunken
由于被判定酒驾，Timmy 被罚了一大笔钱。
Although he thought he was helping us with the work, he was actually in the
尽管他认为是在帮我们，实际上是在碍事。
Most hotels have websites where you can find answers to your
大多数旅馆都有你可以找到你问题答案的网站。
That most of languages are now threatened and may disappear is a serious matter to the
大多数语言受到威胁可能会消失，这对人们来说是件危急的事情。
The fact that Great Britain is made up of three countries is still unknown to many
很多人仍然不知道英国由三个国家组成。
Now that you’ve got a chance, you might as well make full use of
既然你有机会，不妨好好利用它。
It was only when I reread his poems recently that I begin to appreciate their
在我重读他诗歌的时候，我才开始领会它们的美。
As is reported in the newspapers, talks between the two countries are making
正如报纸上所报道的那样，两国之间的谈话正在取得进展。
They came to the conclusion that not all things can be done by a
他们得出结论，不是所有的事情都可以被计算机做。
Smoking does great harm to our
吸烟对我们的健康造成很大的危害。
Only then did he realize his
仅仅那个时候他才意识到他的错误。
Come and see me whenever you are
方便的时候来看看我。
I thought Jim would say something about his school report, but he didn’t mention
我想吉姆会说一些关于他成绩单的事情，但是他没有提。
By the end of last year , another new gymnasium had been completed in
到去年年底为止，另一个体育馆已经在北京被建成了。
when and where to go for the on—salary holiday has not been
带薪休假的时间和地点还没有被决定。
I wonder why Jenny hasn’t written us We should have heard from her by
我想知道珍妮最近没给我们写信的原因，目前为止我们本应该收到她的来信的。
高考英语冲刺复习 第7篇
切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文，了解其大意，在此基础上才能开始做题。
切忌在阅读全文时选项。应对空格所在的上下文仔细阅读，预测可能出现的答案。
切忌随意选答案。遇到难以确定的题目时，要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。对于同义词和近义词的选项，在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。
切忌不复查就将答案填涂上答题纸。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文，从整体把握文章的意思，核查答案是否合适、正确，修正与全文不相称的选项。
高考英语冲刺复习 第8篇
高考英语作文高级语法有哪些
It句型
① It will be + some time + before…
② It is + + for sb to do
③ It is + 被强调部分 + that…
名词从句
① It would mean a great deal to me to listen to the tape and learn what is covered in the ② My hometown is no longer what it used to
(非限制性)定语从句
① The flat is in a building on Fangcao It is not far from Jianxin Chinese
② It was quite an experience for us both, which I’ll never forget for the rest of my
分词结构
① I don’t know about others, but I used to have to work even at weekends doing endless homework and attending classes as (NMET 20XX)
② We’ll mostly stay at home in the evening watching TV, playing games, and meeting ③ Hearing this, a few people began to run after
④ Born in American, Thomas Edison was a great scientist and
with结构
① A terrible accident happened yesterday, with nine people killed and almost eighty
② He was carrying a bedroll and a large bag on his shoulder, with a large suitcase in his left
倒装句
① The library is to the east of the teaching →
East of the teaching building is the
② Although we are tired, we are →
Tired as we are, we are
被动语态
① Opinions are divided on the (NMET 20XX)
② All classes are taught by teachers with rich experience in teaching foreign (20XX全国卷 Ⅳ)
③ New factories, houses and roads have been (20XX 江苏卷)
如果大家能够在考试中用到上面说的这些句型并且用对，那还是比较吸引阅卷老师的。
英语作文开头万能句子
on personal experience, personal type and emotion concern, we find that some people hold the idea , while others
基于个人经历、个性类型和情感关注的不同，我们发现有人持……的观点，而另外一些人则更喜欢……
asked , the vast/ overwhelming majority of/ most/ many/ quite a few people say/ think/ believe/ answer
当被问及……时，多数(大多数、许多)人认为(回答)……但是……
it comes to , some think/ hold/
当提及……时，有人认为……
has become apparent to us
对我们来说，……已经变得很明显了
, it is commonly/ widely/ generally believed/ thought/ held , but I wonder/ doubt
如今，人们普遍认为……，但是我怀疑……
the rapid growth , become increasingly important in our daily
随着……的快速增长，……日常生活中已经变得越来越重要。
the issue/ problem been brought into focus/ brought to public attention/ in the limelight/ posed among the
近来，……的问题已经成为人们关注的焦点。
of the hottest topics many people talk about now
人们热烈讨论的话题之一就是……
在作文的开头大家可以尝试着用上面的这些句子进行，会让你在不知道该如何开始的时候给予你一定的灵感。
高考英语冲刺复习 第9篇
一、短语归纳
take after 长相或举止像(某个长辈)(不用进行时)
Mary really takes after her mother;she has the same eyes，nose and 玛丽真像她妈妈，眼睛、鼻子和头发都一个样。
take apart把(小型机器、钟表等)拆开;拆散;(在体育运动或比赛中)把……彻底打败;对……苛求;严厉批评Take the watch apart and see if you can see what‘s wrong with 把手表拆开来看看你能不能检查出什么毛病。
England was really taken apart by Italy in last night‘s 在昨晚的比赛中，英格兰队可谓给意大利队打得溃不成军了。
take as 看作，认为(=regard / consider / look on / treat …… as)
I took your nod as a sign of 我把你的点头看作是同意的表示了。
take away 拿走;使停学，使离开;使消失;减去The child was taken away(辍学)from Now I‘ll give you some tablets to take away(使消失)the
Take away(减去)2 from 4 and you get
take away from 贬低(有益或令人满意之事物)的作用His refusal to accept the prize does not take away from his success in winning 他拒绝领奖无损于他赢得此奖的斐然成绩。
take back承认说错了(话)，收回(诺言、话语);使回忆起;送回，还回去;退(货)
I‘m sorry I was rude;I take back everything I 对不起我失礼了，我承认我所说的全都错了。
Seeing that old film really took me back!观看那部旧电影的确使我回想起了过去的岁月。
take down拿下，取下;记下来;褪下(裤子等穿于腰以下的衣物);把(大型机器或大物件)拆成零部件;把……拆卸开(tear down 推倒;拆毁pull down 拆毁)
When the picture was taken down，the wall looked very 把那幅画取下来后墙壁就显得毫无装饰了。
We‘ll have to take the engine down to get to the 我们得先拆卸发动机，才能接触到变速箱。
take in接待(某人)留宿;欺瞒，欺骗;充分理解，掌握;把(衣服)改窄(let out加宽，放长，加大);包含，包括He had nowhere to sleep so we offered to take him 他没有地方可睡，我们于是就提出让他留宿。
Don‘t be taken in by his 不要被他的许诺所蒙骗!
It took me a long time to take in what you were 我费了好长时间才弄明白你所说的话。
My dress is a bit loose round the waist—could you take it in for me?我衣服的腰围有点宽松，你能给我改窄一些吗?
This is the total cost of the holiday，taking everything 这是度假的全部费用，一切都包括在内。
take off脱下，脱去(尤指衣服);解(拿)掉(put on 穿上);(飞机等)升空，起飞;休假;歇(……天)假;请假;开始有成就;开始受欢迎;开始成名;打折扣;(尤指为了逗笑而)模仿(某人)的谈吐、举止等I‘m taking Thursday off because I’m moving into a new 我星期四休假，因为我要搬家。
It was at this point that her acting career really took 正是从这个时候起，她的表演生涯真正开始走红了。
His shopkeeper took off 5 percent discount for 他的店员把每样东西都打折了5%. The actor made everyone laugh by taking off the members of the royal 这个演员模仿某些王室成员，结果逗引得人人发笑。
take on开始雇用;开始具有/ 呈现(某种品质、面貌等);露出;接受(工作等);承担(责任等);开始和……争吵(斗殴、作对、较量等)
We‘ve decided to take on a new clerk in the accounts 我们已决定在会计部雇用一名新职员。
His face took on a worried 他的脸上露出了担忧的表情。
My doctor says I‘m too tired and has advised me not to take any more work 医生说我疲劳过度，劝我不要再干更多的工作。
The trade union made the mistake of trying to take on the 工会犯了试图和政府抗争的错误。
The bus took on more 公共汽车搭载更多乘客了。
take out带(某人)去(某处参加社交活动等);正式取得，领得，获得;洗去(污迹)，使褪色I‘m taking the children out to the theatre 今晚我带孩子们去看戏。
Mary and John took out a marriage 玛丽和约翰正式领了结婚证。
He took out the pencil marks from his 他擦去了他的画上的铅笔迹。
take over接手，接任;接管
Who do you think will take over now that the governor has been dismissed?州长已被免职，你看会由谁来接任呢?
take to (尤指立刻)对……产生好感，喜欢上;染上……习惯(嗜好等);到(某处)休息;到……躲藏;逃往I took to Paul as soon as we 我一见到保罗就对他有好感。
All this gloomy news is enough to make you take to 所有这些令人沮丧的消息都足以使人酗起酒来。
Father‘s ill，so he’s taken to his 爸爸病了，因此卧床休息了。
take up开始花时间从事(某项活动);对……产生兴趣;开始学习(某课程)，选修;(事物或事件)占用了(时间或空间);接受……的建议;继续John took up acting while he was at 约翰在上大学时开始喜欢上演戏了。
The job took up most of 这项工作占用了大半个星期天。
Why don‘t you take him up on his offer of a meal?你为什么不接受他的邀请去吃饭呢?
I‘ll take up the story where I finished 这个故事我会从昨天讲完的地方继续讲下去。
take …… for / to be …… (错)当作，以为是(mistake …… for ……)
I took him for his They are extremely 我把他误作是他弟弟，他们很像。
take a chance 碰碰运气，冒……风险
take a deep / long breath 深吸一口气(以鼓起勇气或仔细考虑)
take a hand in 干预
take a load / weight off ‘s mind 使放心/ 安心
take a risk / risks 冒风险
take a seat 坐下
take a vote 投票表决
take an interest in 对……有兴趣
take steps / measures to do 采取措施做某事
take action (on)(对……)采取行动
take advantage of 利用;占……的便宜;不正当地利用
take aim (at)瞄准
take …… by surprise 奇袭;出其不意地做某事;使……惊奇
take care 当心(= look out / be careful )
take care of 照顾，料理;处理，对付;当心
take charge of 负责;接管
take cold 感冒，伤风
take control of 控制住，管住
take delight / pleasure in 以……为乐;喜欢
take effect 开始起作用;开始生效
take …… for granted 想当然地认为(会是某种情况);认为……是理所当然的;认为没有问题
take …… for instance / example 以……为例
take hold of 抓住;吸引住
take …… into account / consideration 考虑到，把……考虑进去
take it / things easy 慢慢来，不要过于紧张/ 劳累，沉住气
take it or leave it 要不要都行;要么要，要么不要;不要还价
take note (of)把……记下来
take notice (of)注意;理会
take notes 作记录;记笔记
take / come into office 就职，上任
take one‘s breath away 令人惊异，令人叹为观止
take one’s chance(s)碰碰自己的运气
take one‘s time 慢慢来，从容不迫
take pains 费尽力气，煞费苦心，尽力设法I took pains to explain the facts
take (the)trouble 费事，下工夫You must have taken a lot of trouble to find out what was
take part (in)参加，参与
take pity on / upon 可怜，怜悯(show mercy to / have mercy on)
take place 发生，举行
take pride in (be proud of)为……感到自豪/ 骄傲
take one‘s place 代替某人
take the opportunity 利用这个机会I shall take the first opportunity of seeing He may take the opportunity to point out that ……
take turns 轮流(做某事)
They took turns to look after the The two boys took turns at digging the
take sides 支持;偏袒You always take sides with brother without even listening to
你总是偏袒弟弟，根本不听我的。
I take it (that)我想;我认为I take it you‘ve heard that the mayor’s 我想你已听说市长已经辞职了。
二、考点透视
考查特定语境下的词义辨析、短语搭配。
(1)take与其它动词加上同一个介/ 副词的辨析，如06山东卷第34题;
(2)take与其它动词加上不同介/ 副词的辨析，如08山东卷第29题、08宁夏卷第34题、08天津卷第7题等;
(3)take短语搭配辨析，包括take + 介词/ 副词短语，take + 名词短语，take + 名词+ 介词短语等。
结合时态语态考查take短语，如06福建卷第24题。
结合非谓语动词的用法考查take用法，如03上海卷第39题。
高考英语冲刺复习 第10篇
一.概念:
数词分两类:基数词和序数词.表示数目的词叫基数词,表示须序的词叫序数词.
二.相关知识点精讲
基数词
1)基数词一般可写成如345或three hundred and forty-five。
2)基数词一般是单数形式，但遇下列情况，常用复数：
与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scores of people 指许多人;
在一些表示"一排"或"一组"的词组里。例如：
They arrived in twos and 他们三三两两的到了。
表示"几十岁"。
表示"年代"，用 in +the +数词复数。
在乘法运算的一种表示法里，如Three fives is(are)fifteen。
序数词
序数词的缩写形式如first---1stsecond---2ndthirty-first---31st等。
数词的用法
1)倍数表示法
主语+谓语+倍数(或分数)+ as + + as。例如
I have three times as many as 我有你三倍那么多。
主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount，length…) of…。例如：
The earth is 49 times the size of the 地球是月球的49倍。
主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…。例如：
The grain output is 8 percent higher this year than that of last 今年比去年粮食产量增加8%。
还可以用by+倍数，表示增加多少倍。例如：
The production of grain has been increased by four times this 今年粮食产量增加了4倍。
2)分数表示法的构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数
高考英语冲刺复习 第11篇
一、不定式做主语：
1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。动名词doing表示习惯的，经常的动作。
(对等)
注:1).不定式作主语时,谓语用单数
2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：
(1)Itis/was++…
(2)Itis+++todo…
Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary
(3)itis+a+名词+
Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo
Ittakes()sometime/courage/patience…todo…
Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…
注意:probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。
(错)
高考英语冲刺复习 第12篇
强调句型
It is/was+被强调部分+that+句子其他成分
强调句变为一般疑问句或特殊疑问句
…until的强调句型
______ we had stayed together for a couple of days _____ I found we had a lot in
until;when until;that
’t unitl;when ’t until;that
Key:D
强调句中含有定语从句或其他从句
is not who is right but what is right ______ is of
Key:C
强调句中强调时间装状语和It is+时间+when定语从句等句式的区分
谓语动词的强调
强调谓语用do/does/did。
高考英语冲刺必考知识点复习三
英语重要知识点：常用短语
Whatareyoutryingtosay?(你到底想说什么?)
Don‘(别胡闹了。)
Howstrongareyourglasses?(你近视多少度?)
(没有别的原因。)
Itisn’(这不是我所盼望的。)
(你永远猜不到。)
(众人对此束手无措。)
(深感事情不妙。)
(要做金钱的主人，莫做金钱的奴隶。)
(我正忙着)
(脑中的知识比手中的金钱更重要)
‘别泄气，那只是小菜一碟。
Don’‘别担心，很快你就会习惯的。
我明白你的感受。
胜败乃兵家常事。
Don’不要逃避现实。
Ididn‘我没想到你干得这么好。
你做得挺顺利。
她的身材真棒。
你看起来很清纯。
你的气质很好。
你过奖啦。
你不应该随意评论别人。
如有任何错误，请你原谅
我太粗心了。
真是始料不及。
Iwishihadallthetimei’deverwasted，我希望所有被我浪费的时间重新回来，让我再浪费一遍。
我喜欢你以前的样子。
Youtwogoaheadtothemoviewithoutme，idon‘你们两个自己去看电影吧，我不想当电灯泡。
Doyouhaveanyoneinmind?你有心上人吗?
Howlonghaveyouknownher?你认识她多久了?
一见钟情
I’我要复习功课啦。
apieceofone‘直言不讳
Hegavemeapieceofmind，"Don’"他责备道：“不要把责任推卸到别人身上。”
acatanddoglife水火不容的生活
Thehusbandandhiswifearealwaysquarrelling，这对夫妇老是吵架，相互之间水火不容。
adog‘slife潦倒的生活
Themanlivedadog’这个人生活潦倒。
高考英语冲刺复习 第13篇
可接双宾语的38个常用动词
(1)双宾语易位时需借助介词to的常用动词
颁奖给某人
把某物带给某人
把某物递给某人
把某物借给某人
把某物寄给某人
将某物给某人
欠某人某物
把某物递给某人
付给某人某物(钱)
把某物寄给某人
把某物读给某人听
把某物还给某人
把某物送给某人
把某物卖给某人
拿某物招待某人
拿某物给某人看
把某物拿给某人
教某人某物
告诉某人某情况
把某物扔给某人
给某人写信
(2)双宾语易位时需借助介词for的常用动词
为某人预定某物
为某人买某物
为某人选某物
为某人煮某物
为某人画某物
为某人去取某物
为某人找到某物
为某人准备某物
为某人拿来某物
为某人做某物
高考英语冲刺复习 第14篇
1区别
一、在句中作用不同
限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用，使该词的含义更具体，更明确。限制性定语从句不能被省略，否则句意就不完整。而非限制性定语从句与先行词的关系不十分密切，只是对其作一些附加说明，不起限定制约作用。如果将非限制性定语从句省去，主句的意义仍然完整。
二、外在表现形式不同
限制性定语从句因与先行词的关系密切，所以不可以用逗号将其与主句隔开;而非限制性定语从句与先行词的关系不十分密切，所以可用逗号将其与主句隔开。
三、先行词内容有所不同
大多数限制性和非限制性定语从句的先行词往往为某一个词或短语，而特殊情况下非限制性定语从句的先行词也可为整个主句，此时非限制性定语从句常由which引导。
四、关系词的使用情况有所不同
(一)that不可用于引导非限制性定语从句
所有关系代词和关系副词均可引导限制性定语从句，大多数关系代词和关系副词可引导非限制性定语从句，但that不可。
(二)关系代词替代情况不同
关系代词whom在限制性定语从句中作宾语时可用who代替whom，但whom在非限制性定语从句中作宾语时不可用who来代替。
高考英语冲刺复习 第15篇
一. 转化法(conversion)
在英语中，一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。
动词转化为名词
Let me have a
让我试试。
They are only allowed to sell soft drinks at
在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。
名词转化为动词
He shouldered his way through the
他用肩膀推开人群前进。
The smell from the kitchen made his mouth
从厨房传来的气味使他流口水。
形容词转化为动词
We will try our best to better our living
我们要尽力改善我们的生活状况。
They tried to perfect the working
他们努力改善工作条件。
形容词转化为名词
He didn’t know the difference between right and
他不辨是非。
The old in our village are living a happy
我们村的老年人过着幸福的生活。
形容词转化为副词
How long have you lived there?
你在那儿住多久了?
二. 合成法(composition)
由两个或两个以上的单词连在一起合成一个新词，这种构词法叫做合成法，合成的词叫做合成词(compounds)。合成词的写法由习惯决定，可以写在一起，也可以用连词符号连接。
合成名词
名词/代词+名词
newspaper blood-test she-wolf
动词+名词
typewriter pickpocket daybreak
形容词+名词
greenhouse highway
副词+名词
overcoat outside
名词+ +名词
handwriting reading-room freezing-point
动词+副词/ 副词+ 动词
breakthrough get-together outbreak outcome
名词+介词+名词
sister-in-law editor-in-chief
合成形容词
名词+形容词/形容词+名词
world-famous duty-free large-scale long- term
副词+形容词
over-anxious evergreen
名词+过去分词
man-made sun-burnt
名词+现在分词
peace-loving English-speaking
形容词+现在分词
good-looking easy-going
副词+过去分词
well-informed widespread
副词+现在分词
hardworking far-reaching
合成动词
名词+动词
baby-sit sleepwalk
副词+动词
outnumber underestimate overwork
形容词+动词
whitewash
合成副词
形容词+名词
meanwhile anyway
形容词+副词
everywhere anyhow
副词+副词
however
介词+名词
beforehand overhead
介词+副词
forever
合成代词
代词宾格+self/selves
herself themselves
物主代词+self/selves
myself yourselves
形容词+名词
anything nothing
合成介词
副词+名词
inside outside
介词+副词
without within
副词+介词
into
三. 派生法
由一个词加上前缀或后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫做派生法。
前缀
除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，但不改变单词的词性。
(1)表示否定意义的前缀
un-unhappy unfinished undress
dis- disagree disbelieve
in[il-(在字母l前)，im-(在字母m，b，p前)，ir(在字母r前)]-inaccurate illegal impolite imbalance irregular
mis-misbehave mislead mistake
non-nonstop nonsmoker
(2)表示其他意义的前缀
en-“使……” enrich enlarge encourage
inter-“相互” international intercontinental
re-“再，又，重” rethink retell recycle
tele-“远程的” telescope telephone telegraph
auto-“自动的” automatic automobile
co-“共同” coworker cooperate coexist
anti-“反对，抵抗” antiwar antifreeze antinuclear
multi-“多” multistory multicultural multicolor
bi-“双，二”bicycle bilingual bilateral
micro-“极小的，微小的” microwave microcomputer
over-“太多，过分” overwork overdo overestimate
self-“自己，本身” self-centered self-confident self-control
under-“在……下面，……下的，不足的” underline， underground， underestimate， underrate
后缀
(1)形容词后缀
-able “可……的，具有……的” acceptable drinkable knowledgeable reasonable
-al“与……有关的” physical， magical， political
-an“属于某地方的人” American African
-ern“方向” southern， northern， eastern
-ful/ less“(没)有……的” helpful， useful， homeless， hopeless
-ish“如……的;有……特征的” foolish childish selfish
-ive“有……倾向的” active attractive expensive
-en“由……制成的” golden wooden woolen
-ous“有(性质)的” famous， dangerous， poisonous
-ly “有……性质的” friendly yearly daily
-y“构成形容词” noisy dusty cloudy
(2)名词后缀
-er / or“表人或用具” farmer， baker， visitor， professor， cooker， container
-ese“某国(人)的” Chinese， Japanese
-ian“某国、某地人;精通……的人” musician， Asian， Russian， technician
-ist“某种主义或职业者” physicist， scientist， communist，socialist
-ess“表女性，雌性” hostess， actress， princess
-ment“行为或其状态” government， movement， achievement
-ness“性质，状态” illness， sadness， carelessness
-tion“动作，过程，结果” invention， organization， translation
(3)动词后缀
-fy / ify“使得;变得” simplify， beautify， purify
-en“使成为……;变得” shorten， deepen， sadden
-ize“使成为” apologize， realize， specialize
(4)副词后缀
-ly“方式，程度” freely， truly， angrily
ward(s)“向……” towards， forward， upwards
(5)数词后缀
-teen“十几” fourteen， eighteen， thirteen
-ty“整十位数” forty， fifty， sixty
-th“序数词” twelfth， twentieth
高考英语冲刺复习 第16篇
王大鹏：英语老师常说，得阅读者得天下。阅读跟完形这两部分相关阅读占到70分的分值。
首先，词汇量不够。第二，文章比较书面、拗口，逻辑性比较强。我可能字都认识，但是我不懂文章在说什么。第三，背景。有的同学都不是看懂看不懂的问题，是压根儿看不进去，懒得看。因为一些文章主题是比较枯燥的。最后就是逻辑性的问题，逻辑性比较复杂。比如说原来北京考过这样一篇文章，就是关于不同国家不同种族之间的说话，互相之间停顿长短可能会存在文化差异，然后对话是衔接不上，讲文化的这样一篇文章。文章讲了几个比较典型的人。比如说罗斯是一个美国人，他说话停留的时间可能长一些。贝莉是一个英国人，他说话间隔的时间可能相对短一些。但是罗斯跟芬兰人说话的时候发现经常打断芬兰人。但是贝莉跟以色列人跟拉丁美洲的人说话的时候经常被他们打断，然后问你这四个国家的人哪个说话的间隔是比较短的。这不说中文还是英文，逻辑性都会有一定的考验。
高考英语冲刺复习 第17篇
其实，英语单词和汉语一样，也是有偏旁部首的，也就是词根(roots)、前缀(prefixes)和后缀(suffixes)。
多认识一些词根词缀，看到一个生词，多半就能猜出它的意思了。
举个例子
Philanthropist
这个词由这几部分组成：
phil-喜爱
anthrop-人类的
的人
合起来就是，热爱人类的人，所以这个词就是慈善家。
用这种办法记单词是不是逻辑清晰多了呢!
但前提是，你得先背会这些词根词缀
下面双语君就给你们整理出一些常见的词根词缀，努力混个眼熟吧
常见词根
01、agri,agro,agr田地，农田
agriculture农业agribusiness农业综合企业agronomist农学家agrochemical农用化学品
02、ann年
annual每年的anniversary周年纪念annuity年金
03、audi听
audible听得见的audition试唱、试演audience听众
04、circ环，圈
circle圈circulate循环，流通circlet小环，小圈
05、cord,card心
cordial衷心的，诚心的cordate心脏形的cardiac心脏的electrocardiogram心电图
06、dent牙齿
dental牙科的dentist牙医dentistry牙科业denture假牙
07、dict说
dictation听写，口述diction措辞dictionary字典
08、duc,duct引导
conduct引导abduct绑架duct管，导管
09、flor花
florist花商，花农floral花的，如花的florid颜色艳丽
10、gram写、画、文字、图形
grammar语法diagram图表hologram全息图
11、habit居住
habitant居民inhabit居住于cohabit同居
12、juven年轻，年少
juvenile青少年rejuvenate返老还童juvenilia少年文艺读物
13、liter文字，字母
literature文学literal文学的，逐字的literary文学的illiterate不识字的
14、manu手
manu手稿manual手工的manufacture制造，加工
15、mar海
marine海洋的，海生的maritime海事的submarine潜水艇
16、migr迁移
migrant移居者emigrate移居immigrate移居;入境
17、mort死
mortal致死的mortality死亡率mortuary停尸室
18、nov新
novel新奇的novation更替，更新innovate革新，改革
19、pel推，逐，驱
impel推动propel推进，驱使repel击退，抵制
20、pend悬挂
suspend使暂停append挂上，附加pending悬而未决的
21、cide杀
suicide自杀homicide杀人patricide弑父pesticide杀虫剂
常见前缀
表示否定意义的前缀
dis-
disadvantage缺点
dishonorable不光彩的
▼
in-
incorrect不正确的
inability无能;无力
inaccurate不准确的
▼
im-
加在字母m,b,p之前
impossible不可能的
impolite不礼貌的
impudence厚颜无耻的
▼
il-
加在以l开头的词前
illegal非法的
illiterate文盲的;不识字的
illogical不合逻辑的
▼
ir-
加在以r开头的词前
irregular不稳定的
irresistible不可抵抗的
irresolvable不能分解的;不能解决的
▼
un-unfinished未完成的
undoubted毫无疑问的
unemployment失业
▼
non-non-existence不存在
non-essential不主要的
non-electrical非电的
▼
a,an-asymmetry不对称的
anhydrous无水的
▼
表示反动作的前缀
de-
demobilize遣散;使复员
dehydrate使脱水、口渴
demolish拆除
▼
un-unload卸下
uncover打开
undress脱衣服
▼
表示相反、互相对立的前缀
anti-
anti-Japanese反日本
anti-social厌恶社会的、反社会的
antidote解毒药
▼
counter-
counterattack反攻、反击
counteract抵抗、阻碍
counterrevolution反革命
▼
with-
withdraw撤回
withdrawl提款;戒毒期
withstand抵挡
▼
表示前的前缀
pre-preconception成见
pre-exsiting先于而存在的
pre-selection选举前的
preface前言
▼
ante-anteroom前厅，接待室
antedate(时间上)早于
▼
fore-
forehead前额
foreground前景
foreman工头、领班
foresee预见、先见
foretell预言
▼
pro-
program计划
prologue序幕
▼
表示低;下;副的的前缀
hypo-
hypocrisy伪善，虚伪
hypothesis假设
hypochlorite次氯酸盐
▼
infra-
infra-red红外线
infrahuman低于人类的
infrasonic亚声的，次声的
▼
sub-
subway地铁
subconscious下意识的
submarine海下的
subtropical亚热带的
subtitle副标题
▼
表示回、再次、向后的前缀
re-
refuel给加油
reinforce加强
reconstruct重建
return返回
renew重新开始;延长有效期
▼
retro-
retrograde倒退的
retrospect回顾
▼
表示超，超过的前缀
extra-
extraordinary非凡的
extramural校外的
extramarital婚外通奸的
▼
hyper-
hypersensitive异常敏感的
▼
super-
superhero超级英雄
supervisor管理人、监督人
▼
sur-
surpass超过
▼
ultra-
ultrasound超声波
▼
与数字相关的前缀
demi-,semi-,hemi-
一半的
semi-circle半圆
hemisphere半球
demilune半月、新月
▼
uni-,mono-
单一、单独
monotone单调
monologue独白
uniform制服
▼
bi-,di-
二
biyearly二年一次的
biweekly二周一次的
dichloride二氯化物
▼
tri-
三
triangle三角
tripod三脚架
▼
penta-
五
pentagon五角大楼
pentagram五角星
pentameter五步诗句
▼
sex-
六
sexangle六角形
sexennial六年一度的
▼
sept-
七
september九月，即古罗马的七月
septennial七年一度
▼
hepta-
七
heptagon七角形
▼
octa-,octo,oct
八
octagon八角形
octuple八倍
octopus八爪鱼
▼
nona-,ennea-
九
nonagon九角形
ennead九个一组
▼
deci-,deca-
十
decimal十进位的
decagram十克
▼
centi-
百
centimeter厘米
centipede蜈蚣
▼
milli-
千
millennium千年
millimeter毫米
▼
kilo-
千
kilowatt千瓦
kilometer千米
▼
multi-
多
multi-colored颜色多样的
multi-national多国的
▼
poly
多
polygon多角形
polygamy一夫多妻、一妻多夫
▼
ambi-,amphi-
两者
amphibian两栖的
ambidextrous两只手都很灵巧的;心怀二意的
▼
其他常见前缀
auto-
自
automatic自动的
autobiography自传
▼
mal-
坏、恶
malnutrition营养不良
maltreat虐待
▼
micro-
微小的
microscope显微镜
microtome切片机
▼
tele-
远
telegram电报
telephone电话
telescope望远镜
▼
arch-
首领
archbishop大主教
archenemy大敌、主要对手
▼
bene-
善、好
benefit利益
benevolence善意
▼
homo-
同
homosexual同性恋的
homograph同形异义字
▼
neo-
新
neo-colonialism新殖民主义
neolithic新石器时代的
▼
ortho-
正确、直
orthogonal直角的
orthodox正统
▼
philo-
热爱的
philosopher哲学家
▼
proto-
原始
prototype原型
protoplasm原生质
▼
apo-,aph-
来自
apology道歉、谢罪
apostle倡言者,先驱
▼
se-
分离
separation分开
secure安全的
sedition煽动叛乱
▼
omni-
所有的
omnibus选集、总括的
omnipotence万能
▼
pan-
全、泛
pan-American全美的
panorama风景的全貌、万花筒
▼
dia-
通过、借以
diagonal对角的
diagnosis诊断
dialogue对话
▼
per-
通过、彻底、不利
perpetuate使永久存在、使不朽
perfect极好的
▼
trans-
通过、横过
tran抄本、副本、记录
translation翻译
transparent透明的
transport运输
transplant移植
▼
com-,con-,cor-,col-
共同、和、完全
comment评论
compile编辑
correlation相互关系
collect收集
collaborate合作、合著
▼
sym-,syn-
共同
sympathy同情
symmetry对称
synonym同义词
synchronization同步
▼
en-,em-
往里、使
encamp扎营
enable使能
endear使受喜爱
embrace拥抱，抓住机会
▼
intra-
内在
intracardial心脏内部的
intracellular细胞内部的
▼
intro-
到中
introduce介绍
introspect反省、内省
▼
dys-
坏
dyspepsia消化不良
dysfunction功能紊乱
▼
eu-
优、美好
eulogy颂词
euphony悦耳的声音
▼
inter-
相互之间
interchangeable可互换的
interdependent互相依靠的
international国际的
▼
co-
共同、和
co-exist共存
co-operate合作
co-education男女同校
常见后缀
名词后缀
-ster,-eer,-er,-or
从事某种职业或参与某种活动的人
gamester赌徒
gangster歹徒、流氓
engineer工程师
profiteer奸商;谋取暴利的人
mountaineer登山家
auctioneer拍卖商
▼
-ee
被的人;与有关的人
employee被雇佣者，员工
interviewee受采访者
refugee难民
▼
-ful
充满所需的量
mouthful一口
spoonful一勺
▼
-age
程度，数量等
wastage损耗
coverage覆盖范围
acreage面积
shrinkage收缩程度
breakage破坏，破损
▼
-let
小或者不重要的东西
booklet小册子
leaflet传单
starlet小星星
▼
-al
的动作或过程
arrival到达
refusal拒绝
revival复活
recital朗诵
removal移动
▼
-hood
表示时期、状态、团体
boyhood少年时代
womanhood女人气质
neighborhood街坊;附近
▼
-ship
才能、状态、资格、品质等
leadership领导能力
friendship友谊
membership会员资格
sportsmanship运动员精神
▼
动词后缀
-ify,-ize,-en
转变为，使变得，化
beautify美化
diversify使多样化
simplify简化
modernize使现代化
popularize使通俗化
legalize使合法化
ripen使成熟
widen使变宽
heighten使变高
▼
-ate
增加，使
evaporate使蒸发、消失
validate使生效
▼
形容词后缀
-ly
有品质的
manly男子气概的
brotherly兄弟般的
friendly友好的
▼
-like
像的
childlike像孩子一样的
statesmanlike有政治家风度的
tiger-like像虎的
▼
-y,-ish
有特征的
silky丝绸般的
leafy多叶的
hairy多毛的
foolish愚蠢的
girlish像女孩子一样的
▼
-some
有倾向的;引起的
troublesome引起麻烦的
wholesome有益健康的
tiresome令人厌烦的
▼
-ed
有的
wooded树木繁茂的
pointed突出的
bearded有胡子的
one-shaped锥形的
▼
-less
没有，无
breathless上气不接下气
speechless说不出话的
childless无子女的
harmless无害的
hopeless毫无希望的
meaningless没有意义的
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副词后缀
-ward(s)
表示方式或动作的方向
onward(s)向前地
backward(s)向后地
homeward(s)向家地
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-wise
按照方式;方面的
clockwise顺时针地
weather-wise就天气而言
Career-wise从职业角度来看
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