人教版五年级上册练习题第1篇阅读课文，填空：总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的就是_________________________________________________下面是小编为大家整理的人教版五年级上册练习题集锦7篇,供大家参考。
人教版五年级上册练习题 第1篇
阅读课文，填空：
总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的就是_________________________________________________________________________________。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
Mái yuàn mó liàn cán rěn tuō tà
shā lòu jiān sè tǎn tè bù ān
二、组词。
贯 证 拒 悔
惯 怔 柜 诲
段 炼 遣 沓
锻 练 谴 踏
三、把下列词语补充完整。
喋喋不 摇摇晃 雪上霜 按索骥
来日方 分分秒 忐忑不 毫无疑
四、写近义词。
思考 冷漠 磨练 普通
五、写反义词。
虚弱 冷漠 麻烦 残忍
六、根据句子意思填上成语。
雪中送炭 雪上加霜 锦上添花
1、父亲的病，对贫困的家庭来说，简直就是，一家人生活更艰苦了。
2、他们临近毕业，正为拖欠学费而发愁，农行热心助学的举措无疑是。
3、我家从小平房搬进新楼房，正高兴的时候，亲戚又送来一盆珍贵的盆景，这使我们美丽的家更加。
人教版五年级上册练习题 第2篇
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次
只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；
一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1.写出下列词语的近义词。（4分）
狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ）
2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）
4． “一个简单的道理，却能给人意味深长的"启示。”这个简单的道理是什么？（3分）
_____________________________________
这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）
_____________________________________
人教版五年级上册练习题 第3篇
一、读课文五遍，有不认识的字。
二、字词：
1、能按的要求填表
查带线的字 音序 音节 部首 用“√”选择正确的解释
打蔫 ①植物失去水分而缩水 ②精神不振，不活泼
喋喋不休 ①满地 ②哆嗦，语言烦琐
口授 ①给，与 ②把自己的意思告诉给别人 ③传授。
艰涩 ①不光滑 ②一种使舌头感到不滑润不好受的滋味。
2、我能用带线的词造句
（1）既然我是母亲，就应该及早教会他看病。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，有磨炼自己。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、我会缩写句子
１、清澈的溪水流过美丽的小村庄。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、我们学校的师生积极参加指树造林的活动。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、我养成了做完作业认真检查的好习惯。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、给下面的字选择正确的读音，在下面画“──”
打蔫（yān niān） 怔住（zhēng zhèng）
触摸（chù zhù） 索骥（jì yì）
5、火眼金睛，辨字组词（８分）
摸（ ） 烧（ ） 惊（ ） 残（ ）
漠（ ） 浇（ ） 掠（ ） 浅（ ）
6、写出下列词语的反义词或近义词
反义词：
沙哑──（ ） 滚烫──（ ） 熟悉──（ ） 麻烦──（ ）
近义词：
残忍──（ ） 后悔──（ ） 谴责──（ ） 磨炼──（ ）
三、课文理解
1我会理解句子的意思
孩子，不要埋怨我你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
2、说说自己从下面的文字中体会到什么了？
时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的`心房。
我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。
我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。
3、读句子回答问题
（１）我当过许多年医生，孩子有病，一般都是我在家里给治了，他几乎没有去过医院。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。
1“一般”可理解为＿＿＿＿＿＿＿，“几乎”的意思是＿＿＿＿＿＿，这层意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。句中的第二层意思的“怔”表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿。体会出母亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心扉。
“艰涩”一词的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
“坠”的第一层意思是＿＿
＿＿＿，隐含的另一层意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“忐忑”一词表现了母亲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。
人教版五年级上册练习题 第4篇
基础题：
一、把括号内不恰当的字划掉。
( 既 即 )使 ( 蔬 疏 )菜 ( 固 故 )然
依( 附 付 ) ( 颗 棵 )粒 ( 蔚 尉 )蓝
二、缩写下列句子。
1、灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
2、阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
设计意图：通过多练习，区分形近字，从而使学生能从理解词语到正确熟练的使用;掌握缩句的方法，会提炼句子主干。
阅读题:
一、在括号中填上恰当的关联词语。
1、( )大气中没有灰尘，天空( )将变成白茫茫的一片。
2、( )这些小水滴对阳光的折射作用，( )才会有气象万千的自然景色。
3、( )灰尘是人人讨厌的东西，有碍环境卫生，( )人类的生息离不开灰尘。
设计意图：学会关联词的运用，体会关联词在表情达意方面的作用。
二、修改病句。
1、他经常回忆过去有趣的往事。
2、自然科学对我很感兴趣。
三.下面的句子用运了那些修辞手法
A设问 B疑问 C反问 D感叹 E陈述
1.灰尘大多具有吸湿性能。
( )
2.假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊! ( )
3.假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢?( )
4.你的作业完成了吗? ( )
5.刘胡兰难道不值得我们学习吗 ?( )
6.海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。( )
人教版五年级上册练习题 第5篇
阅读下列段落，回答问题。
①灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢?
②灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
③有趣的`是，尘粒还有个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
④灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是温漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊!
1、本文属于( )说明文，采用的说明顺序是( )
2、第①段中体现这篇说明文说明中心的一句话是“ ”。
3、本文第②③④段分别抓住灰尘的( )、( )、( )特征进行说明。
4、“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间”中的“一般”能否去掉?为什么?
答：
5、根据第④段内容，说说假如空气中没有灰尘，大自然将会受到哪些不良的影响。
答：
参考答案
1、事理逻辑
2、人类的生息离不开灰尘
3、大小、反射性、吸湿性
4、若删掉，说明语言就不准确
5、地面上的万物都将是湿的;气候不能调节;地球上的水将会干涸，生物无法生存;某些自然景色不会存在。
人教版五年级上册练习题 第6篇
一、 用“√”给加点字选择正确的读音。
打蔫(yān niān) 怔(zhènɡ zhèn)住 倚(qǐ yǐ)门
艰涩(sè shè) 挣(zhēnɡ zhènɡ)开 坠(zhuì duì)入
二、 在没有错别字的一组后的括号内打“√”。
1. 冷漠 拖踏 磨练 残忍( )
2. 艰涩 滚烫 断言 极端( )
3. 熟悉 把握 收宿 谴责( )
4. 虑弱 挂号 体温 印像( )
三、 选词填空。
虚弱 软弱
1. 他的病刚好，身子还很( )，走几步就气喘吁吁。
2. 因为你太( )了，他才那样盛气凌人。
指点 指教
3. 我喋喋不休地( )儿子如何看病。
4. 妈妈( )给我看哪是牵牛星，哪是织女星。
四、 活学活用(用上文中的四字词语)。
1. 看个病还用得着学吗?(改成陈述句)
___________________________________________
2. 他挣开了我的手。
改成“把”字句：_______________________________
改成“被”字句：_______________________________
人教版五年级上册练习题 第7篇
（一）夜深了，在一座（陈设 陈列）珍贵字画的博物馆里，（突然猛然）传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划（ huá huà）破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（ kān kàn ）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。…………
在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。
1.用“√”在括号内选择正确的字词和读音。（2分）
2.用“……可以……可以……可以……也可以……”。造句。（2分）
_____________________________________
3.问答：第一自然段介绍了哪种玻璃，它的特点和作用是什么？（2分）
_____________________________________
（二）离别的前一个早上，外祖父早早地起了床， 把我叫到书房 里 ， 郑重地递给 我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是你最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，俞是寒冷，俞是风欺雪压，花开得俞精神，俞秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像着梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1.“秉性”是（ ）的意思。文中梅花的秉性就是指梅花的（ ）。这段话表明外租父希望“我”做（ ）的人。（2分）。
2.文中用“她”来代表梅花，这是什么写法？这样写的好处是什么？（2分）。
推荐访问: