关于红色诗词朗诵比赛的评分细则5篇(全文)

时间:2023-09-22 17:25:02 来源:网友投稿

关于红色诗词朗诵比赛的评分细则10生物工程“诗词朗诵比赛”策划书主办单位:10级生物工程班委2012年5月4日一:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年下面是小编为大家整理的关于红色诗词朗诵比赛的评分细则5篇,供大家参考。

关于红色诗词朗诵比赛的评分细则5篇

关于红色诗词朗诵比赛的评分细则篇1

10生物工程

“诗词朗诵比赛”

主办单位:10级生物工程班委

2012年5月4日

一:活动目的:增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光 主题:激扬的青春 红色的五月

二:活动时间:5月12日

三:活动地点:第二教学楼

四:参加人员:10生物工程全体学生

五:报名形式:以宿舍为单位准备诗词演讲稿

六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容(可以使自己写的诗词或著名诗词) 七:活动安排:

1:作好活动宣传,确认每个宿舍通知到位

2:受好报名名单 及选手朗诵的文章 进行出场安排

3:申请活动地点 有多媒体的教室

4:作好资经准备 对表演优秀的团体进行奖励

5:选择评委 可以使同学,老师或者班委

6:选好主持人 写好台词

7:布置舞台,会场

8:观纵。评委入场

9:主持人上台 比赛开始

10:比赛过程中,同学可以自愿增添表演节目

11:进行小游戏,获胜者可以获得奖励

游戏内容:

1)猜五官

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;

2)。“青蛙跳水”

游戏规则:

1、每个宿舍派一名同学参加,参加的同学站成一排。

2、轮流发言,内容“一只,青蛙,跳水,扑通,两只,青蛙,跳水,扑通,扑通”进行接力比赛,出错的一方则被淘汰。) 。

3、)杀人

参加人数:8人以上为佳

方式:围坐一圈

规则

1,按人数准备若干纸团,“裁判”一个、“杀手”两个,剩下的纸团是都写上“好人”,抽签,除了“裁判”,其他人都不能公开。

2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在“裁判”的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的“坏人”睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个 “好人”,裁判看在眼里)。 3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。 4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是“杀人凶手”)。众人表决(大家依次发表意见,凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有 可能是“凶手”)。

5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该“凶手”出示他抽到的纸团,有可能错杀

6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。

12:颁奖

13:活动总结

七:奖项设置:

冠军奖:实物奖励获胜宿舍奖励精美礼品每人一份(15元) 亚军奖: 实物精美礼品每人一份(11元)

季军奖: 实物精美礼品每人一份(9元)

优秀奖: 实物精美礼品每人一份(5元)

小游戏以个人为单位予以奖励

八:选手要求:

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在比赛结束后,向主办人员提出申请,请求解决;

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格

十.活动评分细则: (总分共10分)

评分办法:4位评委评分之和,额外有表演节目的可以加分

:比赛做到公平 公正 公开

具体评分办法:

①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分

②台风好,仪态自然,感情到位 占2分

③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然 占3分

④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分

⑤现场气氛好 占1.5分

备注:原创诗词可加分

十一:负责人安排:

①服务人员若干

②会场布置

③记分员4名

④ 主持人两名

⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)

十二:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

十三:预算

1.打印策划书、工作计划

2.奖品 100元

3、各评委和主持人的饮水 20元

10生物工程

关于红色诗词朗诵比赛的评分细则篇2

许昌市公路管理局直属分局 关于红色诗词朗诵比赛的评分细则

一、 评分方法

1、 采用100分制评分。

2、 比赛打分满分100分,评委打分以90.00分为基础分。

3、 评委打分精确到小数点后两位。

4、 评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分。

二、 评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

1、内容思想:20分。要求朗诵内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,思想积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:20分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,表达流畅。

3、朗诵技巧:30分。正确把握诗歌内容,朗诵感情丰富,语调处理到位,动作表情协调自然,富有韵味和表现力。表演形式新颖。

4、仪态表情:10分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 5、配乐形式:10分。朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

6、综合印象:10分。由评委根据选手的临场表现作出综合素质的评价。

三、 参赛选手须知

1、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。 2、要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

3、参赛的红歌不进行评比打分,作为表演节目。 4、本次比赛不进行现场打分,由评委组根据各位参赛选手初赛、预赛以及决赛的综合表现进行评定。

关于红色诗词朗诵比赛的评分细则篇3

朗诵比赛评分细则

1、思想内容:朗诵作品主题鲜明,内涵深刻,格调高雅,积极向上(10分)

2、音色音准:音色优美,发音标准,吐字清晰,声音洪亮 (20分)

3、配乐创意:所选音乐符合作品内容意境,配乐节奏与朗诵节奏配合和谐,协调自然,形式新颖有创意(20分)

4、情感技巧:能准确把握作品内容,朗诵感情真挚丰富,停顿处理恰当,语调处理到位,动作表情协调自然,声情并茂,感染力强,富有韵味,能与观众产生强烈共鸣(40分)

5、台风形象:衣着得体,台风端正,精神饱满,朗诵姿态优雅,表演落落大方(10分

关于红色诗词朗诵比赛的评分细则篇4

罗集乡兴隆小学中华经典诗文诵读比赛

评分办法

一、 评分方法

1、 采用10分制评分。

2、 评委打分精确到小数点后一位。

3、 评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分。

二、 评分标准

分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

1、内容思想:2分。要求朗诵内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,思想积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:2分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,朗诵整齐,表达流畅。

3、朗诵技巧:3分。正确把握诗歌内容,朗诵感情丰富,语调处理到位,动作表情协调自然,富有韵味和表现力。表演形式新颖。

4、仪态表情:1分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

5、其他富有创意形式朗诵1分。 6、综合印象:1分。由评委根据选手的临场表现作出综合素质的评价。

三、 参赛选手须知

1、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

2、要求参赛选手着装整齐,仪表大方。

3、本次比赛评委进行现场打分,由评委组根据各组参《白话文·》赛选手的成绩及综合表现进行评定。

罗集乡兴隆小学 兴隆小学关工委

2016年11月10日

关于红色诗词朗诵比赛的评分细则篇5

红色经典朗诵比赛 我系杨盈喜夺桂冠

本网讯(记者 连峥) 为响应我院读书月活动以及拉开广东省“南粤杯”红色经典朗诵大赛惠州学院赛区初赛帷幕,我院于5月29日下午举行了红色经典朗诵决赛。比赛最终的冠军由中文系的杨盈夺得,音乐系的李文静、杨玉霜,中文系的谢婉佳和温志明(组合)、赖锐和刘慧娴(组合)、美术系的高佩伟分获亚季军。

本次活动由惠州学院学生处和共青团惠州学院委员会主办,惠州学院中文系承办。出席了本次活动的领导有团委书记施少翰、团委副书记张小琨,中文系党总书记郑艳华。

“天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾„„并不陌生的《十里长街送总理》伴随着淡淡的音乐,将有力而富有感情的声音在图书馆报告厅里传开,这正是红色经典朗诵比赛决赛现场。随着激烈的角逐,最终来自中文系的杨盈摘得桂冠。

本次决赛经过初赛和复赛后共产生15组选手。决赛现场,参赛选手们为这次比赛做足了准备:上白下黑的正装显得庄重而有气派,来自中文系的林同学更是披上了革命装,酷似江姐的形象也给评委们留下了深刻的印象。本次比赛除了单人朗诵外,还有的男女混搭等多种组合方式,为比赛增添色彩。

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