下面是小编为大家整理的2024年度关于发展对象支委会意见【完整版】,供大家参考。
一、自愿提出入党申请(随时)
要求入党的同学自愿向所在党组织提出书面申请。
二、拟定入党积极分子并进行短期培训(3//9月份，即每学期开学第一个月完成)
各支部在本月总结整理好入党积极分子材料，入党申请人经党小组(共青团组织)推荐，参加基层党委要对发展对象进行短期集中培训(党校学习)，时间一般五至七天(或不少于四十个学时)，主要学习《中国*章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、*理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由县委组织部盖章，装入入党材料档案。
三、进入考察期
考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点)。
四、听取党内外群众意见(在次年3//9月份召开)
党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。
1、座谈会党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。
2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。
记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。
3、此后由支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后，方可确定为入党积极分子。并指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
五、确定发展对象(在听取群众意见之后10~15天内进行)
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的由支部大会)讨论同意，可列为发展对象。
六、政治审查(在被列为发展对象后一个月内完成，时间大约在4//10月份进行)
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“*”和*)的表现。
审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。
对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。
七、确定入党介绍人(时间同上)
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。
入党介绍人的主要任务是：
1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实*。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
八、填写入党志愿书(时间同上)
发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。
九、支委会审查(时间同上)
召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
十、召开支部大会(时间同上)
程序：
1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;
2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见;
3、支委会报告对申请入党人审议情况;
4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论;
5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;
6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。
注意事项：
1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;
2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;
3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决;
4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;
5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。
十一、组织员谈话(时间根据学院党委安排)
在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上)，作进一步的考察。谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备(查看支部记录)，并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。
十二、党委审批(时间根据学院党委安排)
党委审批要及时，必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。
党委审批必须坚持集体讨论，不能个人说了算，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。
十三、支部向本人发出入党通知书
党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。
十四、入党宣誓
预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部<总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，也是可以的。
入党宣誓仪式的程序：
1、唱国际歌;
2、党组织负责人致词;
3、新党员宣誓;
4、上级党组织代表讲话;
5、党员代表讲话;
6、新党员代表向党表示决心。
十五、预备期的培养考察
预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期潢后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。
十六、预备期满
考察合格。
转正。
手续：
1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;
2、党小组提出意见;
3、党支部征求党内外群众意见;
4、支委会审查;
5、支部大会讨论、表决通过;
6、预备党员材料报市委组织部审核;
7、上级党委审批。
党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。
考察不合格。
延长预备期。
对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。
取消预备党员资格。
对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。
注意：各基层党组织在发展党员工作过程中，所作出的全部决议或决定，必须坚持“双过半”原则，即“会议实到人数(预备党中除外)，必须超过应到人数的一半以上;赞成决议或决定的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数。预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料及时上交县委组织部，存入本人干部档案中。
PS：
1.入党积极分子候选人必须在上一学期递交入党申请书;
2.被确定为入党积极分子或者预备党员的同学原则上必须每个季度(三个月)交一篇思想汇报，思想汇报不能只抄党章，必须跟当时发生的时事挂钩或者自己的思想总结。
XX，男，***年7月出生，**年8月参加工作。
该同志于2006年11月向党组织提交入党申请书。根据其表现，支部于20**年9月25日召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定XX、XXX两同志作其培养联系人。
经过两年的调查，分部在听取党内外同志和联系方式的基础上认为:
1、该同志可以在政治上与党中央保持一致，认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习党章、邓小平理论和三个代表的重要思想，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确，热爱党，热爱社会主义制度，支持党的基本路线和党的各项方针政策，积极要求进步，接近党组织。
2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作认真负责，积极主动，任劳任怨，表现突出。
3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用。
4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。
鉴于以上情况，经20**年10月20日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员，提交支部大会讨论。
第一季度：
×××同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内×××同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
不足的是，×××同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。
第二季度：
×××同志在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
需要指出的是，×××同志还应该意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第三季度：
×××同志认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任三年级语文教研组长期间，工作认真负责，积极参加各项学习培训、教学研究活动，在群众中起到了模范带头作用。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
第四季度：
经过党组织的培养教育，×××同志共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有了解深刻。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理年级教育教学及研究工作，为学校管理尽职尽责。如今，该同志引领的四年级教研组已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
通过党组织的培养考察，证明×××同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，能按期如实地向党支部汇报思想，且工作成绩突出，是得到全校师生及家长一致好评的优秀教师。综上所述，×××同志已基本具备共产党员条件。
一、自然情况
xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：贫农，本人成分：学生，政治面貌：团员，民族：汉，学历，本科，现任xxx市第一实验小学语文教师，职称：小教一级。
二、个人简历
1984.8~1990.7xxx市昌邑区第九小学读书
1990.8~1993.7xxx市第十三中学读书
1993.8~1997.7xxx师范学校读书
1997.8~至今xxx市第一实验小学工作
1997~2002xxx师范学院函授学习
2002~2014xxx省教育学院函授学习
三、政审情况
xxx同志出生在一个工人家庭里，从小就受到良好的家庭教育，父母的质朴、勤劳一直影响着她，在小学里，她首批光荣的加入了中国少年先锋队，初一就加入了中国共产主义青年团，并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生，以非常优异的成绩毕业于xxx师范学校，成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动，思想和行为始终与党中央保持一致，并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。
四、组织培养，考察情况
该同志1997年9月来到一实验小学工作，在领导们的鼓励下，同志们的影响下，使她更加坚定加入中国******的信念，于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子，在此期间，该同志思想积极要求进步，积极参加党组织活动，并且在各种活动中积极发言，主动找一些党员谈心，交流思想，同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上，学习刻苦态度端正，并取得优异成绩，通过此次培训，该同志进一步端正了入党动机，树立全心全意为人民服务的宗旨，更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等，更加深刻的感受到，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
五、现实表现
该同志自参加工作以来，不但思想上积极要求进步，在实际工作中也表现突出，在工作中她以身边的优秀教师为榜样，从教学到班主任工作，她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受，而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业，喜欢孩子，班级管理细心，所带的各个班都是学习习惯好，风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作，尤其是2005年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级，由于刚手术后没有办法说话，她的要求都是用板书和手势来表达的，这让学生家长和老师们很感动。
在教学工作中，刻苦钻研，努力提高自己的业务水平，认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在xxx市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班，学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示，得到了家长的认可和领导的好评。
该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动，2014年2月，参加xxx市教育局举行的师德演演讲比赛，利用寒假时间写稿、改稿、反反复复，最终取得了一等奖的好成绩，并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务，完成每次任务都将付出极大努力，受到领导和老师的赞赏。
该同志热爱教育事业，关心受护每一个学生，关心集体、团结协作，在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现，本人对党的渴望和端正的入党动机，以及党组织对该同志的培养和考察，经组织研究决定，发展该同志加入中国******组织。
每一个要求入党的人，都必须由本人向党组织提出申请。申请入党必须自愿，党支部不得采取动员的方式要非党同志提出入党要求。既使各方面表现都比较好的技术业务骨干，或在生产上、工作上做出很大成绩的同志，如果本人没有入党要求，党支部也不要勉强他们申请入党。对这些同志，党支部应主动关心他们，经常地启发教育和影响他们，有意识地吸收他们参加党的一些活动(如听党课等)，使他们逐步提高对党的认识，自愿地提出入党申请。
入党申请书是非党同志为了向党组织汇报自己的真实情况，表达入党的愿望而写的一种文字材料。入党申请书主要包括以下内容：
第一，对党的认识及入党动机。要写明对党的性质、宗旨、最终目标等认识，对党的路线、方针、政策和近期重大事情的看法，为什么要入党，有哪些思想演变和提高过程。
第二，本人家庭成员和主要社会关系情况。个人简历，一般从入小学写起。家庭成员和主要社会关系，要写清直系亲属、直接抚养人及与自己有联系和一定影响的亲友，与本人的关系、政治面貌、工作单位等。
第三，本人有无政治历史问题或犯过什么错误，受过什么处分。
第四，明确表达自己的愿望。要写明自己的入党要求，表达决心。
第五，写明本人政治、思想、工作等方面的表现和主要优点、缺点及今后努力方向。
写入党申请书应注意：要如实反映本人情况，说真话，道真情，决不隐瞒。对党的认识要接触思想实际，向党交心。
入党申请书写好后，一般应交给所在党支部的负责同志，或交给党小组长转交党支部。
※党支部在接到申请人的入党申请书以后，支部负责人(或委派一名正式党员)及时同申请人谈话，了解申请人的思想情况，将党的纲领、党员条件等向申请人作介绍，指出积极创造条件，争取入党的努力方向。党支部要指定一名正式党员做联系人。
(二)申请入党的人员要经常向党组织汇报思想，以求得组织的帮助和教育
思想汇报的内容主要包括思想和工作情况及学习上的收获体会等。本人在工作和学习中遇到了困难，有什么想不通的问题，也可以向组织汇报，以求得组织上的帮助。思想汇报的形式既可以采用书面汇报，也可以采用口头汇报。不管采用什么形式，都要实事求是，紧密联系思想实际，向党组织谈心里话。不要弄虚作假，搞形式主义。党组织也不要单纯地以思想汇报次数的多少，写了多少篇思想汇报来衡量要求入党同志的觉悟高低和成熟程度.
(三)确定入党积极分子
建立入党积极分子队伍是做好发展党员工作的基础。党支部可根据申请入党同志的表现和觉悟程度对照入党积极分子的条件来确定入党积极分子。入党积极分子的条件是：承认党纲《党章》，信仰共产主义，拥护党的路线、方针、政策;对党有明确的认识，对党的基本知识有一定的了解，积极要求入党;工作积极，表现突出，作风正派，团结同志，在群众中有一定的威信。
确定入党积极分子的程序：
1、由党小组推荐(是共青团员的还要由团组织推荐);
2、支委会讨论通过;
3、填写《入党积极分子培养考察登记表》(由支部组织委员保存)。
※入党积极分子确定以后，党支部要指派1-2名正式党员进行培养，重点进行教育帮助，对于暂时未被列入积极分子的同志，党支部也要关心他们，帮助他们不断进步。
(四)做好对入党积极分子的培养教育和考察
做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作，是保证发展党员质量的关键。
1、培养
(1)根据入党积极分子的具体工作内容，分配一定任务，提出不同要求。有的可以让他们担任一些社会工作，增强与群众接触的机会;有的可以结合他们的本职工作，在实际工作中加以培养。
(2)给入党积极分子创造一定的学习条件，为他们提供学习政治、进修业务、提高政治思想水平和业务能力的机会。
(3)针对入党积极分子存在的缺点和不足，耐心地进行帮助，要求他们努力改正缺点，弥补不足。
2、教育
(1)教育的内容：中国共产党的建党学说和基本理论;党的章程，即党的性质、纲领、指导思想、组织原则、党员的义务和权利等;党的路线、方针、政策;党的优良传统和作风;现实生活中的英模事迹等内容。
(2)教育的方式：一是讲授式。利用上党课、做报告等方式，讲解有关党建理论和基本知识。二是示范式。用典型人物、典型事例来进行教育。如：组织入党积极分子列席发展新党员的支部大会;请新党员给入党积极分子谈入党过程和体会;介绍优秀党员的先进事迹和先进思想;解剖蜕化变质的反面典型，从中借鉴的教训等等。三是启发式。一般指入党织积极分子观看有关党的历史的电影、戏剧，参加纪念“七一”大会等辅导性活动。
3、考察
(1)考察方式
第一，在日常生活和工作中考察。可以直接找他们谈话，了解他们的思想，也可以向入党积极分子周围的群众了解他们的一贯表现，重点了解在关键时刻和大是大非面前的表现。
第二，吸收入党积极分子参加党组织的一些活动，了解他们的思想进步情况。
第三，有意识地分配入党积极分子部分工作任务，压担子，提要求，看表现。
第四，建立入党积极分子定期向党组织进行思想汇报的制度。
(2)建立入党积极分子档案
内容包括入党申请书、自传、思想汇报、考察材料及本人向党组织交代、说明问题的材料。
定期填写《入党积极分子培养考察登记表》。培养人每季度至少要同培养对象谈一次话，并将谈话内容(包括入党动机、思想觉悟、政治品质、学习、工作表现、党的基本知识掌握程度和有哪些进步、不足等)填在表内，并署名培养人姓名和日期。考察表的填写要真实、具体、准确，采取写实的方法反映培养对象的特点。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察，并将考察结果填入《入党积极分子培养考察登记表》。(入党积极分子列为发展对象后，由党支部每季度填写一次)
(3)分析调整
党支部要定期对入党积极分子队伍进行分析，把新涌现出来的入党积极分子吸收进来，把不具备条件的人及时调整出去。
(五)确定发展对象
入党积极分子经过一年以上的培养教育以后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意，可列为发展对象。
(六)对发展对象进行政治审查
入党积极分子确定为发展对象后要进行政治审查，这是为了使党组织对入党申请人有一个全面的了解，便于党组织掌握他们的政治历史和一贯表现。这对于保证党员质量，纯洁党的队伍，是十分必要的。
政治审查的主要内容是：(1)对党的路线、方针、政策的态度;(2)本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;(3)直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。
政治审查的基本方法是：(1)同本人谈话;(2)查阅有关档案材料;(3)找有关单位和人员了解;(4)必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不再组织函调或外调。
要认真严肃地把所有需要调查的内容搞清楚。对于政审中发现的比较复杂的情况，不要轻易下断语，要随时向党组织汇报。要注意保守秘密，不得对外泄露政审情况。
政治审查要形成综合性的政审材料。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。
(七)对发展对象进行短期集中培训
凡确定为发展对象的入党积极分子，在履行讨论程序之前，要参加基层党委组织的短期集中培训，时间一般为五至七天(或不少于四十个学时)。培训内容以《中国共产党章程》为主，中央组织部编写的《入党教材》为辅。因客观原因不能集中进行培训的，党组织应安排他们学习指定的文件，并搞好辅导。没有经过培训的，原则上不能发展其入党。
(八)制定发展党员计划
在政审合格和培训的基础上，党支部可结合本单位实际情况制定出每年发展党员的具体计划报上级党组织审批。上级党组织根据发展对象成熟程度拟定发展党员计划。
(九)对发展对象写出综合审查材料
《党章》规定，发展党员必须经过党的支部进行严格地审查。综合审查材料是支部对发展对象全面考察的重要材料，是党委审批党员的主要依据。因此，审查材料一定要实事求是，反映历史要清楚，反映现实要具体。综合审查材料的内容有：
1、发展对象的基本情况(包括姓名、性别、年龄、家庭出身、本人成份、籍贯、文化程度、现在职业和本人简历等)。
2、发展对象的家庭和主要社会关系情况。
3、发展对象的现实表现和重要历史时期的表现情况。
4、党支部审查意见。
5、审查材料的落款要写单位党组织全称，支部书记要签名盖章。
(十)搞好发展党员预审与公示
1、预审。搞好发展党员预审工作，既是组织部门的一项业务工作，又是一项严肃的政治任务。预审工作搞好了，就能够保证发展党员质量，有利于对发展对象进一步帮助教育。通过预审工作可以防止不符合党员条件的人进入党内，同时也能够防止把已符合党员条件的同志拒之于党的大门之外。
预审的程序和方法：
①首先由基层党组织将发展对象的基本情况、其家庭成员和主要社会关系的有关情况、政审情况、考察情况填写在《发展对象预审情况表》的相关栏内，并写明基层党组织意见，报组织部门审查。
②组织部门审查。对于基层党组织上报的发展对象，组织部门要及时进行审查。审查的内容是：第一，审查对发展对象的培养考察是否达到一年以上;第二，发展对象的个人经历、家庭主要成员和主要社会关系的政治历史情况是否清楚，有无重大问题，情节如何，有无结论，政审材料是否完备齐全;第三，审查发展对象在重要历史时期的表现;第四，审查发展对象的现实表现，在政治上同党中央是否保持一致;第五，审查发展对象何时何地参加过何种组织，何时何地受过何种奖励和处分;第六，审查发展对象的各种材料是否完备齐全(如：入党申请书、《入党积极分子培养考察登记表》、综合审查材料、政审材料、《发展对象预审情况表》等);第七，审查基层党组织对发展对象的培养教育和考察情况。发展对象是否基本具备了党员条件。通过审查，经组织科科务会研究同意后进行公示。
2、公示。发展党员实行公示制是进一步完善发展党员工作机制的一个新举措，它有利于增强发展党员工作的透明度，更好地接收党内外群众的监督，确保发展党员的质量。
公示内容：发展对象的基本情况、申请入党时间、列为入党积极分子时间、列为发展对象时间及培养联系人、培养考察情况、政治历史表现，举报受理机构的办公地点、通讯地址、联系电话以及其他需要公示的内容。
公示期限：公示时间不少于7天。
公示范围：一般应在公示对象所在的基层单位内，向全体党员和干部职工公示。
公示方式：采用公示栏公示。
3、公示无异议后再通知其所在党支部领取《入党志愿书》，按照《党章》规定办理入党手续。
(十一)预备党员接收
1、确定入党介绍人
申请入党的人要有二名正式党员作介绍人。凡是正式党员，不分党龄长短，不论职务高低，只要对发展对象过去和现在的情况比较了解，并能向党组织作负责的介绍，都可以担当入党介绍人。入党介绍人应由本支部的正式党员担任，一般应由培养人担任，也可由入党申请人在对自己了解的同志中找入党介绍人。如本人找不到合适的同志，也可以由党支部指定，但不要到发展时临时指定介绍人。
入党介绍人的主要任务是：(1)向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利，认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报;(2)指导发展对象填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见。向支部党员大会认真负责地介绍发展对象的情况;(3)发展对象批准为预备党员以后，继续对其进行帮助教育。
附例：
入党介绍人的意见
×××同志政治上积极要求进步，工作上认真负责，勇于创新，爱岗敬业，成绩突出，多次被评为先进生产(工作)者。
该同志努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真执行党的路线、方针和政策，在政治上同党中央保持一致，他(她)向党组织提出入党申请后，能按党员标准严格要求自己，积极创造条件，争取入党。该同志入党目的明确，动机端正，一贯表现较好。
该同志的主要缺点是性情急躁，希望今后加强个人修养。
我认为他(她)已经基本具备了党员条件，愿意介绍他(她)加入中国共产党。
介绍人：×××签名盖章
年 月 日
1、XXX同志自X年X月X日入党以来，认真加强理论学习，政治坚定、思想稳定，始终与党中央保持了高度一致。学习上勤奋努力，以身作则，取得了不错的成绩，能认真学习实践科学发展观，表现突出，体现了党员先锋模范作用。平时为人正直、严于律已，拥有良好的群众基础。支委会X年X月X日召开了党内外群众座谈会，征求意见，与会同志一致同意该同志转正。综上所述，支委会认为该同志已经符合一名党员的标准，建议按期转正。提请支部党员大会讨论。
2、XXX同志自X年X月X日入党以来，能按照党员标准严格要求自己，认真学习党的方针政策，进一步端正了入党动机。工作上认真负责，以身作则，团结同事。思想政治觉悟有了明显提高，能经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见要求，有较强的组织观念，发挥了一个共产党员应有的作用。通过X年X月X日的党内外群众座谈会征求意见，与会同志一致赞同该同志转正。因此，我们认为该同志已经符合一名党员的标准，可以按期转正。提请支部党员大会讨论。
一、╳╳╳同志基本情况：
╳╳╳，男，╳╳省╳╳县人，汉族。╳╳╳╳年╳月╳日出生于╳╳省╳╳县╳╳镇╳╳村，现年╳岁。╳╳╳╳年╳月至╳╳╳╳年╳月先后在╳╳县╳╳镇╳╳小学，╳╳县╳╳一中，╳╳县第一高级中学学习，╳╳╳╳年╳月高中毕业后考入三峡大学╳╳学院，就读于╳╳班。该同志在高中、初中、小学阶段各方面表现良好，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”，历任班干部。自考入三峡大学╳╳学院，现担任学院学生会体育部部长。
二、对╳╳╳同志的培养过程
╳╳╳同志自╳╳╳╳年╳月向党组织递交入党申请书后，╳╳╳╳年╳月经团组织“推优”，被党支部确定为入党积极分子，重点培养对象，╳╳╳╳年╳月参加党校培训并获得结业证书。经支部大会讨论，确定╳╳╳、╳╳╳两位党员为其培养联系人，加强对其个别帮助指导。近年来支部注意安排╳╳╳同志参加党内的有关活动，让其受到党内活动的实际教育，其个人也能够认真学习《中国共产党章程》，及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想、学习、工作等有关情况。经组织的考察，他有为共产主义事业奋斗终身的决心，入党动机端正，目的明确。在征求班主任、班委会和群众意见的基础上，╳╳╳╳年╳月，经支部大会讨论，将其列为今年下半年发展对象。
三、╳╳╳同志政审情况：
支部通过与本人谈话，查阅个人档案，发外调函等形式，对╳╳╳本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审，情况如下：
╳╳╳，╳╳╳╳年╳月加入中国共产主义青年团，其政治历史清白。父亲╳╳╳在家乡小学教书，共产党员。母亲╳╳╳在家乡务农，两个姐姐均在家务农，家庭成员和主要社会关系政治历史清白，无任何政治历史问题，政审合格。
四、╳╳╳同志的现实表现：
╳╳╳同学在我院学习期间，政治上积极要求进步，拥护党的领导，拥护改革开放，能坚持四项基本原则。该同学能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识，积极向党组织靠拢，在思想上、行动上与党中央保持一致，能以党员的标准来严格要求自己，政治上日渐成熟。
该同学学习态度端正、目的明确、勤奋认真、成绩优良，先后荣获“三等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”等奖励及荣誉称号。他体育素质较好，多次在运动会拿奖，并为学院篮球队主力队员，曾多次代表学院参加大型篮球比赛，且表现突出。
该同学担任学院学生会体育部部长，积极配合老师做好工作。工作中他能坚持原则，踏实肯干，勇于创新，甘于奉献，工作能力较强。配合学院老师为学院正常教学秩序、学生正常生活秩序的稳定作出了自己的努力。在其担任学院学生会体育部长期间，组织了各项学生喜欢而又乐于参加的体育活动，特别是女子篮球联赛，充分体现了我院女生的优势资源，并取得优异成绩，得到学院领导、老师、同学的一致好评。积极宣传、组织本班同学参加学院文明创建、学风建设、青年志愿者等各项活动，并结合本班实际特点开展了相关专业的实践活动及多项文体活动。同时他协助团支部开展各项活动，鼓励同学们积极向党组织靠拢。
该同学能严以律己，宽以待人，认真履行自己的职责，在学生中很有威信。生活上勤俭朴素，吃苦耐劳，以“俭以养德”的警句告诫自己，为人热情大方，乐于助人，团结同学，尊敬师长，在宜昌市中心血站血源告急时，主动义务献血200ml，体现了无私奉献精神。
主要缺点是：性格急躁，做工作有时不够耐心，今后要注意克服。
综上所述，╳╳╳是一名德智体全面发展的优秀学生，基本具备党员条件，拟近期发展为预备党员。
同志于20xx年9月被乡机关党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后，20xx年11月29日乡机关党支部党员大会讨论通过，20xx年3月1日乡党委会议研究决定，接受其为中共预备党员，预备期从20xx年11月29日算起。
受县委组织部委派，考察组于20xx年5月31日在乡政府对同志进行了考察。考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业，任劳任怨。能够扎根基层，热爱农村工作，先后在乡新民村驻村，在乡财税产业办公室任主任，在乡党政办协助工作，在每一个岗位上他都能出色地完成工作任务，得到了乡党委、政府的充分肯定。2004年9月代表乡参加全县“电力杯”法律知识竞赛获得三等奖;纪律上能模范执行廉洁自律各项规定，遵守单位各项规章制度，坚持以乡为家，集体观念强，能做到严以律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人，深受广大干部群众的赞誉。
不足：工作经验不够丰富，工作方法有待进一步改进。
民主测评及针求意见情况：乡机关党支部共有党员32人(其中预备党员2人)，参加测评正式党员23人，全部同意接受其为中共预备党员。个别针求意见11人，11均人同意接受其为中共预备党员。
综上，同志思想觉悟较高，工作表现突出，有一定的群众基础，基本符合了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为中共预备党员。
***同志于20xx年8月1日向公司党支部递交了入党申请书，20xx年11月在省直机关第199期入党积极分子培训班学习期满，并顺利结业。
***同志的父母、公婆、丈夫均积极拥护中国共产党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前保持政治上的清醒和坚定，且该同志的父母、公婆、丈夫现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，工作兢兢业业，勤奋努力，无违规违纪行为，不参与**活动，对“法轮功”等反动组织态度鲜明，立场坚定不参与。
思想上，***同志认真学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，用党员的标准严格要求自己，认真履行党员的权利和义务，思想上积极要求进步，拥护党的纲领和各项方针政策，积极参加支部组织的各项活动。
工作中，***同志从基层做起，工作认真、刻苦努力，圆满完成了组织上赋予的各项任务，现任公司计划合同部副部长，以身作则，起到了良好的作用；
生活中努力以一名党员标准严格要求自己，为人正直、严于律己，同事间和睦相处，拥有良好的群众基础。
一年来，***同志能经常向组织汇报思想，经过组织的教育和帮助，各方面都取得了较大的进步，用实际行动向党组织靠拢。综合其各方面的表现，建议确定其为发展对象。
**同学在我院学习期间，**上积极要求进步，拥护党的领导，拥护改革开放，能坚持四项基本原则。该同学能认真学习***理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识，积极向党组织靠拢，在思想上、行动上与党中央保持一致，能以党员的标准来严格要求自己，**上日渐成熟。
该同学学习态度端正、目的明确、勤奋认真、成绩优良，先后荣获“三等奖学金”、“三好学生”、“*团员”等奖励及荣誉称号。他体育素质较好，多次在运动会拿奖，并为学院篮球队主力队员，曾多次代表学院参加大型篮球比赛，且表现突出。
该同学担任学院学生会体育部部长，积极配合老师做好工作。工作中他能坚持原则，踏实肯干，勇于创新，甘于奉献，工作能力较强。配合学院老师为学院正常教学秩序、学生正常生活秩序的稳定作出了自己的努力。在其担任学院学生会体育部长期间，组织了各项学生喜欢而又乐于参加的体育活动，特别是女子篮球联赛，充分体现了我院女生的优势资源，并取得优异成绩，得到学院领导、老师、同学的一致好评。积极宣传、组织本班同学参加学院文明创建、学风建设、青年志愿者等各项活动，并结合本班实际特点开展了相关专业的实践活动及多项文体活动。同时他协助团支部开展各项活动，鼓励同学们积极向党组织靠拢。
该同学能严以律己，宽以待人，认真履行自己的职责，在学生中很有威信。生活上勤俭朴素，吃苦耐劳，以“俭以养德”的警句告诫自己，为人热情大方，乐于助人，团结同学，尊敬师长，在宜昌市中心血站血源告急时，主动义务献血200ml ，体现了无私奉献精神。
主要缺点是：性格急躁，做工作有时不够耐心，今后要注意克服。
综上所述，**是一名德智体全面发展的*学生，基本具备党员条件，拟近期发展为预备党员。
一、自然情况
xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：贫农，本人成分：学生，政治面貌：团员，民族：汉，学历，本科，现任xxx市第一实验小学语文教师，职称：小教一级。
二、个人简历
1984.8~1990.7xxx市xx区第九小学读书
1990.8~1993.7xxx市xx中学读书
1993.8~1997.7xxx学校读书
1997.8~至今xxx市第一实验小学工作
1997~2002xxx师范学院函授学习
2002~2014xxx省教育学院函授学习
三、政审情况
xxx同志出生在一个工人家庭里，从小就受到良好的家庭教育，父母的质朴、勤劳一直影响着她，在小学里，她首批光荣的加入了中国少年先锋队，初一就加入了中国共产主义青年团，并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生，以非常优异的成绩毕业于xxx师范学校，成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动，思想和行为始终与党中央保持一致，并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。
四、组织培养，考察情况
该同志1997年9月来到一实验小学工作，在领导们的鼓励下，同志们的影响下，使她更加坚定加入中国******的信念，于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子，在此期间，该同志思想积极要求进步，积极参加党组织活动，并且在各种活动中积极发言，主动找一些党员谈心，交流思想，同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上，学习刻苦态度端正，并取得优异成绩，通过此次培训，该同志进一步端正了入党动机，树立全心全意为人民服务的宗旨，更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等，更加深刻的感受到，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
五、现实表现
该同志自参加工作以来，不但思想上积极要求进步，在实际工作中也表现突出，在工作中她以身边的优秀教师为榜样，从教学到班主任工作，她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受，而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业，喜欢孩子，班级管理细心，所带的各个班都是学习习惯好，风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作，尤其是2005年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级，由于刚手术后没有办法说话，她的要求都是用板书和手势来表达的，这让学生家长和老师们很感动。
在教学工作中，刻苦钻研，努力提高自己的业务水平，认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在xxx市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班，学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示，得到了家长的认可和领导的好评。
该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动，20xx年2月，参加xxx市教育局举行的师德演演讲比赛，利用寒假时间写稿、改稿、反反复复，最终取得了一等奖的好成绩，并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务，完成每次任务都将付出极大努力，受到领导和老师的赞赏。
该同志热爱教育事业，关心受护每一个学生，关心集体、团结协作，在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现，本人对党的渴望和端正的入党动机，以及党组织对该同志的培养和考察，经组织研究决定，发展该同志加入中国******组织。
xxx同志于xx年x月x日被认可为共产党预备党员。经过调查，该同志在预备期内，可以用党员的标准严格要求自己，认真履行党员的义务，执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动，经常向党组织汇报自己的思想情况，先后四次向党支部作了书面思想汇报，在xx年度支部开展的“民评”活动中，能自觉对照党员标准，正确认识自己，开展批评与自我批评。坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，保持党组织的团结和统一。自觉遵守廉政公约和规章制度。善于团结同志，作风正派。在工作中，同志可以发挥党员的先驱模范作用，努力组织本科工作。在他的领导下，xx科一年来的工作成绩显着，被选为xx年度的先进集团，本人被选为先进。
鉴于xxx同志在预备期内的表现，支委会认为，该同志已基本具备正式党员的条件，建议支部讨论其按期转正问题。希望同志继续严格要求自己，加强理论学习，不断拓展知识面，更好地发挥党员先锋模范作用。
1、以过一年来的教育培养和联系人的批评帮助,xxx同志表现了很大的进步,思想认识端正,政治觉悟明显提高.工作积极主动,有大局意识,敢于坚持原则,廉洁自律,积极维护企业利益,在员工能够起到表率作用.
况的调查,均无任何政历问题；
在2009年x月x日召开的党内外座谈会上,与会同志一致赞同发展其入党,群众基础很好.
建议进一步加强学习,提高理论知识的深度；
同时进一步开阔思路和视角,以全局的观念为部门和公司的发展积极提出意见和建议.
综上所述,我们认为该同志已经具备一名共产党员的基本条件,可以发展入党.提请支部党员大会讨论.
2、xxx同志在一年的考察期内,进步明显,一方面认真学习党的各项方针、政策,提高自己的理论水平,加强和提高对党的认识；
另一方面在生活和工作中,对照党员标准,严格要求自己,以身作则,团结同志,积极要求进步.
通过审阅xxx同志的档案材料以及家庭情况的调查,均无任何政历问题,该同志群众基础良好.在x年x月x日召开的党内外座谈会上,与会同志一致赞同发展其入党.建议在以后的工作生活中更加全面细致地学习理论知识,以不断提高综合素质.
综上所述,我们认为该同志已经具备一名共产党员的基本条件,可以发展入党.提请支部党员大会讨论.