下面是小编为大家整理的下雪了二年级作文精彩6篇,供大家参考。
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是的小编为您带来的下雪了二年级作文（精彩6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
下雪了作文 篇一
还没到下雪的季节，我就盼望着雪的早日到来了。而脑海里，却总是回忆着以前下雪的情景。
每当下雪时，我都会静静地欣赏着这美景。整个世界都像睡去一样宁静，尽管有汽笛声，但仍打破不了这安宁。下雪时，我的心情无论多么烦燥，都会轻松、平静下来。我以为，雪是世上最纯净、最纯洁的，它就像刚出生的婴儿的心灵，无论是大是小，它都是一样，雪的世界是没有邪恶的。
小雪就像温柔的少女，在天空中飘忽不定。在远处，它似有似无，但走进雪中，便能感到它正抚摸着我。当它轻轻点到我的脸上时，就随即化了。我也曾用手去接住它，看看它纯洁的模样，可总也接不住，我立刻会感到轻松、愉快。而下大雪却不同了，那雪花变得厚了，世界也更加美了。窗台上是一层雪，我摸着，感到是那么柔软、清凉。我多么想站在雪里，感受那种美啊！
我喜欢雪，喜欢它那种洁白无瑕，喜欢它那种晶莹剔透。多么希望雪能够早点下起来啊。
下雪了作文 篇二
下午，天上下起了雪雪子，然后，天空下起了小雪，我奶奶叫我和弟弟看雪，＂哇！＂我看见雪花漫天飞舞，纷纷扬扬的飘落下来。
晚上，我和弟弟马上跑到了阳台那里，＂哇！好美的雪啊！＂我们俩异口同声的赞美。
一大早，我和弟弟＂全付武装＂，带上五颗纽扣、一根胡萝卜和一个茄子。兴高采烈地跟奶奶去楼下堆雪人、玩雪丈的游戏。
到了楼下，我和弟弟就被周围的景象迷住了。房屋变白了，树上披着银装，到处一片洁白。开始堆雪人了，我们先滚了三个大小不同的雪球，在从大到小的排起来。接着，把两颗纽扣装在雪人的脸上当眼晴，又把剩下的纽扣装在雪人的衣服上，然后把胡萝卜和茄子当装饰，最后一个雪人做成了。
下雪天真好玩啊！
下雪了作文 篇三
前几天，下了20xx年的第一场雪，大家都特别开心这时，张红老师进来了对大家说：学校让大家下楼进行义务处雪，大家拿上工具下楼处雪吧！这时大家欢呼起来，拿着工具气势汹汹的下了楼热火朝天的干了起来。与其说是除雪不如说是玩雪。总之大家玩的非常开心。
下雪了作文 篇四
下雪了，外面到处白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色积雪，就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上暖和的围巾、手套和帽子，小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。
操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们，边跑边揉着手里的雪球，一边喊着一边向“敌人”身上砸去，有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子，再滚一个雪球当做雪人的头，然后用两个瓶盖当眼睛，用一根胡萝卜当鼻子，用一把扫帚当手臂，用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。
我很喜欢下雪，因为下雪可以净化空气，杀死细菌，降低雾霾；还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水，第二年长得更茁壮；更能让小朋们开心的玩耍。
下雪了作文 篇五
今天早晨，我拉开窗帘发现外面正在下雪。 https://m..cn/ 现在不是春天么？还下雪，乌鲁木齐天气真怪呀！只见雪花漫天飞舞，树上挂满了雪花，房子上披上了玉装，院子里白茫茫，似是铺上了一层洁白地毯，美丽极了！下呀，下呀，一直到下午才停。
这时，班主任通知我去学校扫雪。我急忙换好衣服，就直奔学校。学校雪很厚，到处白雪皑皑，体育器材上银装素裹。我和同学们拿上雪具开始扫雪。在扫雪时候，还有些心痛。因为不能和这白雪“亲密接触”，可是为了明天同学们能在操场上玩耍，也就顾不上了。不一会儿，我鞋子、裤腿都湿了。我们劳动也接近了尾声，望着干净操场，我们心里喜滋滋！
现在已经是春天了，我可能再也见不到这么厚雪了。冬天你快回来吧！我等你！
下雪了作文 篇六
今天，衢州下雪了，雪下得不大。
下课了，大家纷纷走出教室去走廊上玩雪，有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、还有的踩雪花……
雪花从天而降，有的在跳芭蕾舞、有的在比赛跑步、有的在和同学做游戏、有的飞去旅行了、有的像花瓣一样飘荡、还有的飘到了同学们的衣服裤子头发上……
“叮铃铃”上课了，同学们都回到了班级里去了，只留雪花在外面飞舞。它们似乎好孤独，独自在外面玩耍，它们好像也想来和我们一起上课，可是它们进不来。雪渐渐地下大了，我们也下课了，又出来和它们一起玩耍，雪花似乎又找到了快乐，不再孤单了。
雪花玩累了，它们回家了，它告诉我们一会儿还会来玩。到了下午，雪花又回来了，我们又开始玩起来，大家玩得可开心了，一眨眼，就到放学时间了，我们该回家了，我们和雪花告别了。
今天我们非常开心，因为我们期待已久的雪它终于来了！等雪，我们等了好几年了，今天终于来了。我们希望明天雪花还来陪我们玩耍、吵闹。