下面是小编为大家整理的2022年全国大学生同上四史思政大课学习心得10篇,供大家参考。
学习“四史”不仅能够深入了解一代代中国共产党人接力“赶考”的历史经验，而且可以帮助我们深刻领会中国特色社会主义现代化的时代特征和实现路径，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。下面为您精心整理了10篇《全国大学生同上四史思政大课学习心得》，希望能够给您提供一些帮助。
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇一
通过观看本次党史课程，让我深刻了解到百年来，一代又一代中国共产党人，始终以马克思主义为指导，把实现共产主义作为自己的崇高目标，把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命；百年来，党团结带领全国各族人民风雨无阻、砥砺前行，实现了中华民族从“站起来”、“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，中国特色社会主义进入新时代，充分展现了中国共产党和中华民族的伟大力量。百年来，在中国革命、建设和改革的风雨历程中，形成了一系列中国革命精神，蕴含着共产党人“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的精神气概；反映了中国人民“咬定青山不放松，不破楼兰终不还”的精神风貌；激励出中国人民“敢闯敢试再出发，一棒接着一棒跑”的精神力量。作为新时代青年，要在今后学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习“四史”，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇二
通过学习东峰书记的回信以及在学习“四史”思政大课之后，我有深刻感悟。今年是我们党成立100周年，站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建成小康社会伟大历史性成就激励人心，全面建设社会主义现代化国家新征程催人奋进。作为青年学生的我们要以深入学习党史，深入学“四史”，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，赓续革命传统，坚定不移听党话、跟党走，主动承担起新时代赋予的历史使命。
以史为鉴，可以知兴替。学习“四史”可以坚定我们的理想信念，激发斗争精神，肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战，我们在“四史”学习中反思自己，从而推动我们知史爱党，知史爱国，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思自己所应肩负起的责任和使命，将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合，肩负起历史的责任和担当。
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇三
初心铸就伟业，使命引领征程。我们党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。在继往开来的历史性时刻，开展党史学习教育，就是要在回眸百年奋斗征程中重温初心、践行初心、坚定初心，用如磐初心激发前行伟力，接续谱写新的历史篇章。今天的思政大课由3位老师讲解，很专业也很细致，温百年党史，忆百年发展，见证中国力量，见证中国奇迹。党史学习特色鲜明，主题突出，形式新颖，意义深远。，通过老师的讲解，回顾历史，既尊敬又崇高。党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，历史是的教科书！
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇四
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。通过这次对党史的深入学习，更是让我们体会到了党带领中华人民一路走来的艰辛，体会到了国家发展至今走过的艰难险阻，体会到了党在每个时间段所做出的努力。三位老师都以时间线为基准，从党成立之初到当今的发展，在对党的历史做出详尽描述的同时，也将党带领人民在新时期取得的成就做出了历史性的总结，这是对历史事件的回顾，更是对我们祖国未来发展的展望。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生近百年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
马克思主义学院师生将认真贯彻落实王东峰书记回信精神，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，赓续革命传统，坚定不移听党话、跟党走，承担起新时代赋予的历史使命。
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇五
今天收听了全国大学生“同上"四史"思政大课”，作为我们马克思主义学院学生而言是一次难得的思政大讲堂。回顾了无数爱国青年寻求救国之路的艰辛，中国人民是不断在困境中追寻着黎明的曙光。从新中国成立到改革开放再到中国特色社会主义进入新时代，中华民族实现了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。2020年新冠疫情在中国爆发，举国上下万众一心，众志成城有效的遏制了疫情，为世界公共卫生事业做出了重要的贡献。2021年我国脱贫攻坚取得了全面胜利，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！经过这堂思政课的教导让我深刻的认识到新时代青年肩负的责任和使命，更加坚定了勇担时代重任的理想信念！
大学生同上思政大课心得体会 篇六
今天看了全国共上的思政课，我感慨良多。最令我感触深的，还是青年人的力量。
一直以来，90后、00后被贴上了很多标签——卖萌搞笑追求个性胡闹等等，就像教授所忧思的一样，很多家长并不相信九零、零零后长大了，甚至认为这是垮掉的一代。
然而国家兴亡，匹夫有责。2020年初，爆发的新型冠状肺炎病毒，让世人改变这一看法。在赶赴武汉的支援队员中，90后和00后达三分之一，约有1.2万人。父辈的孩子，已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争，去死神手下抢人，做危险的逆行者。疫情以来，“曾经是你，现在是我”说的是三代人的担当与传承，展现的是当代青年的心有大我，行有大德。每个人都在为这次战疫作出贡献。有去做志愿者的大学生、给拾荒者送口罩的小朋友，当代青年用自己的行为告诉世界中国的未来由我们守护。
当代青年用自己的活力与青春，让这场沉重的疫情战不在沉闷。《火红的萨日朗》跳的是积极开朗，方舱考研哥诉说的是不放弃，蹭网上课、上山找信号讲的是对知识的渴求。中华民族优秀儿女从不服输，我们一直在找寻阴霾中的阳光。
什么是青春？青春并非指年代，而是心态。青春是生命源泉迸发的朝气，青春意味着勇气泉涌、超越惶恐、敢试敢闯、不图从容。
作为医学生的你我，也要努力学习，尽快成长起来，为祖国的发展托起坚实的一片天。
大学生同上思政大课心得体会 篇七
肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云，笼罩着中华大地。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民，他们坚守着“一方有难，八方支援”的美德，盼望着“乌云”背后灿烂的阳光。
一马当先，甘当战“疫”的"探路人”。这是一群无畏勇敢的人们，他们不顾安危，奔赴在抗疫一线；万众支援，勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际，有一群无私奉献的人，他们尽己所有捐赠着医疗物资。
爱与善良无关阶层、无关年纪，在灾难面前，他们都是大美之人，都是敢于为国家奉献的人，他们是最美的战“疫”守护者。我们这个充满爱与力量的国家，在战“疫”面前，大家精诚团结，万众一心共抗战，众志成城战疫情，无私无畏的“大爱”续写着中国故事。纵使我们每个人的力量如同小流，但只要团结起来也可汇成大江大海。
尽管疫情再凶再险，但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了，零八年的汶川大地震挺过来了，只要我们众志成城，新型肺炎的“乌云”终会消散，这场防控阻击战“疫” 就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际，阳光明媚之时，我们再共同约定，一起行走于祖国的大川南北。
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇八
今天我们学习了全国大学生“同上四史思政大课”的网络课程，三位教授分别讲述了马克思主义与中国共产党，中国共产党与中华民族的伟大复兴，中国共产党革命精神的形成和百年历程三个主题讲课。通过此次学习，我们系统地掌握了中国先进知识分子为何选择了马克思主义与中国共产党成立的历史经过和伟大意义，我们更加清楚地对中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义进入新时代这四个时期，中国共产党为实现中华民族的伟大复兴而做出的拼搏和努力有了清晰的了解，最后我们深深感悟到中国共产党百年历程中革命精神的形成，从红船精神、长征精神到铁人精神、特区精神，再从抗疫精神到脱贫攻坚精神，体会到了“党立足千秋伟业，百年恰是风华正茂”的生机和活力。
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇九
一百载峥嵘岁月，我们党从风雨中走过，带来百载平安。本次课程从中国共产党与马克思主义具体结合的历史事件为课题，向我们阐述了马克思主义中国化的过程，在马克思主义进入中国初期我们从精神上的被动转为主动，进行了大改变，为我们后期完成民族独立，人民解放，国家统一，社会发展奠定了重要基础。作为新时代的青年，我们要，培养开拓进取，奋发有为的品质，要像习近平总书记说的那样要“大力发扬红色传统、传承红色基因赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程，奋进新时代的精气神。”
全国大学生同上四史思政大课学习心得 篇十
知史而爱党、知史而爱国，正因为知道这些年走过，中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的80、90、00后才更应该明白，作为“生在新中国、长在红旗下”幸福的一代，在需要我们开始担当使命，实现中国梦的时候，我们需要学习前辈的发展历程，理解前辈的传承精神，才能站的更稳，走的更好，才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行，为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。
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