下面是小编为大家整理的愚人节作文9篇,供大家参考。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，这次漂亮的小编为您带来了愚人节的作文精选9篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
快乐愚人节作文 篇一
今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！
早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈……”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……(书村
愚人节作文700字 篇二
“文文，司老师让你到办公室去一趟。”倪铭栋站在教室门口大声说。
“好的！”我一边答应一边担心起来：“司老师找我有什么事呢？难道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了？这下麻烦可大了，弄不好要挨批评了！”我快步走到了老师办公室。“报告！”“请进。”“司老师您找我？”“没有呀！怎么了？”司老师一头雾水，好像丝毫不知道有这回事。
“对不起！可能是我听错了。”我深吸了一口气，找了个借口，快速逃离了办公室。今天是愚人节，真是聪明一年，糊涂一天。好个倪铭栋，竟敢捉弄我，我也要让你尝尝被捉弄的滋味！
我若无其事地回到教室，然后悄悄地联合几位好友，以倪铭栋为目标制定了一套“愚人节计划”。
“倪铭栋，我已经告诉司老师了，你在捉弄我，他很生气，让你在下午最后一节课上做公开检讨。”“是啊，我也听到了！”我的“死党”在一旁附和。
倪铭栋开始还不相信，但看着我一本正经的样子，加上还有好几个同学作证，便渐渐地相信了我的话。我心中暗喜：“君子报仇，就在今日！”午饭后，我看到倪铭栋一直在认真地写一份重要的“发言稿”——检讨书。嘿嘿，他上当了。
最后一节课的"上课铃响了，司老师快步走进教室，说：“今天是4月1日愚人节，请大家谈一谈自己对这个日子的理解。倪铭栋，你先说。”倪铭栋一脸恐慌，颤抖着打开检讨书，念道：“敬爱的司老师，亲爱的同学们，今天，我要做一次深刻的检讨……”
“停，你在说什么？我让你谈谈对愚人节的看法，谁让你做检讨了？”司老师赶紧制止了倪铭栋。“哈哈哈……”同学们哈哈大笑，倪铭栋被打断后更不知所措了。“哈哈哈……”大家笑得更厉害了。前排的同学悄悄地将事情的来龙去脉告诉了司老师，司老师也笑得流出了眼泪。
就这样，我们在笑声中度过了今年的愚人节，这真是令人快乐的一天啊！
愚人节的作文 篇三
每年的4月1日，众所周知是愚人节。在几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧，今年的愚人节这天我要上双休日培训班，不如在课堂上愚弄一下天真的孩子，再让他们写一篇自己亲身经历的文章，那岂不是一举两得的事呀！于是，我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施，在大家共同出谋划策下，一个小小的"阴谋"在我们的一笑之间形成了。
今年4月1日终于到来了，今天我特别激动，因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子，真有点于心不忍，再就是我演戏的本领不是很强，真怕被孩子们看出来。
上课铃一响，我就面带笑容走进教室，孩子们见我那么开心都争着问："袁老师，你怎么那么开心啊"我努力忍住笑，说："我想告诉大家一件喜事，是关于你们的喜事！"我又笑了……"老师，你别笑啊，快说呀！"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道，他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑："明天我们将组织双休日培训班的同学去春游。"一听到这个好消息，孩子们别提有多开心了，有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问："老师，去哪儿呀"瞧，进圈套了吧！我得意一笑，接着就郑重其事地说："关于这个春游地点，那就要我们一起来讨论，请你们提出建议，说说为什么要去那儿，到最后我们来决定。"
愚人节作文 篇四
猎人捉猴子，方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞，再往里面装满花生米。然后，用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来，津津有味地吃给树上的猴子看，这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时，猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下，当作没事一样地走开。
嘴馋的猴子立即跳下来，学着猎人的模样，用手指夹出一粒粒的花生米，开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心，最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里，企图一次抓一把，可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的，此时，猴子如果把手里的花生米放弃，手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命，但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米，只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了，于是再度现身，手到擒来，轻而易举地把猴子抓住。
关于愚人节的作文 篇五
今天，我来到学校，我往我的班——5G走去。我一来到学校，我的好朋友——廖舜颖就在我背后大力拍打，跟我打招呼。说完她就去班级了，每位经过我的背后的同学都会暗笑。
回到家后，我准备脱衣服洗澡时，我发现我的校裙背后，有一张纸，纸上画了一只乌龟，下方还写着“我是大笨蛋”，这时我才恍然大悟，原来我被愚了！
愚人节作文 篇六
四月一号是愚人节，那一天课间休息时，王超笑眯眯地对我说：“林欣，我今天带了三百元，等放学了，我们一起回家，我给你买好吃的，你想吃什么就给你买什么。”我瞪大了眼睛，看见王超认真的样子，便有点相信了。过了一会，王超哈哈大笑，说：“其实我没带钱呀，今天是愚人节呀！你怎么怎么这么快就上当啦，哈哈。。.“我这时才恍然大悟，我说：‘‘下一次的愚人节，我也要逗逗你，我可不会再上当啦！”到了晚上，吃完饭，我跟妈妈说：“妈妈，我今天数学考试考了七十一分。”妈妈惊奇地说：“怎么考得这么差呀，是不是题目很难呀？”说完妈妈让我拿出试卷，我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，今天没考试过，您上当了，今天是愚人节呀！”妈妈听了我说的话，一拍脑门儿，才知道今天是愚人节，妈妈也笑了。四月一号的愚人节让我过的真开心！！！
愚人节作文 篇七
今天是4月1日：愚人节。
苏老师一进教室，全班鸦雀无声，因为苏老师那张严肃而生气的脸。全班的统一想法是：这次我们惨了！我们不知道苏老师到底要做什么！只有猜。
“谢雨桐”。苏老师一声令下，让她背《城市的标识》，她站上去什么也不会。就这样一连叫了几个人都不会背，叫到了帅微微，我们大家都以为她会背，但她不会，她哭了，我们不知道她为什么哭，只知道我们完了。然后又接连叫了几个人，他们都不会，偶尔有几个会一点的。“苏家兴。”我还没有反应过来，因为我在想苏老师为什么会生那么大的气？
我只好硬着头皮上去，但是我根本就不会背。只有望着她，说：“我不会背”。苏老师冷笑了一下，让我下去了。当我站在讲台上时候，全班都望着我，甚至有人还在笑，我不知道他们在笑什么。后来苏老师一直叫同学上去背诵，看到大家都不会背，最后她竟然让我们抄这篇课文。
直到“救星”杨典出现，我们的苦难才结束。他站起来对苏老师说：“苏老师，今天是愚人节，你是在愚我们哇？”苏老师大笑起来。当时，我的脑袋一片空白，只知道我们解放了！
苏老师，我最后只有一句话想要对你说：“你为啥不去当演员呢”？
愚人节_作文 篇八
今天早上，老师严肃的说：“今天上午第三节课要去打预防针，而且还是打在手腕上。”一听老师这么说，我吓坏了，想：“手腕上有动脉、神经、血管、软骨……是身体很重要的部分，万一扎破血管该怎么办？搓破神经该怎么办？”在这一刻，我想的问题都差不多使我哭出来。老师又说还要洗手。顿时教室里疯狂的尖叫、撕心裂肺的喊声，足以将教室震翻。
做操时，我迫切希望时间能够停下来，这样就可以晚一点打针了。回到教室，教室里又发出了按捺不住的尖叫，有人还忍不住哭了起来。其实，我的眼泪也在眼眶里打转，但被我忍住了。
还有三节课、二节课、一节课，当我们带着紧张、激动、害怕的心情销售回到教室时，同学们都害怕的问老师疼不疼，这个答案是全体同学震惊、害怕、恐慌，那就是老师说很疼。骤然间，同学们有的拍桌子，有的哭了，还有的居然在做着心理准备，这副情景真是让人难以想象。老师检查完我们的手，却笑了，并大声说出：“愚人节快乐！”我们才停止了这场令人同情的场面，全体沉默三秒，紧接着全班从害怕激动的心情如多云转暴雨一样暴跳如雷，愤怒的心情涌上心头，有的为洗凉手而生气，有的大声说出自己的愤怒……语气中带头报仇、愤怒的声音。我心中的怒火瞬间爆发出来。
过了好一会儿，老师说这是三年级一起创造出来的阴谋鬼计。
啊！这个愚人节真是又愤怒又令人害怕啊！
最后，我祝大家愚人节快乐。
愚人节作文 篇九
愚人节快乐！ 愚人节快乐！ 愚人节快乐！
4月1日是愚人节，可我却把它给忘了。 一大早，我就来到了学校。可刚进校门，打扫卫生的同学就围过来，七嘴八舌的对我说：“今天要考试，而且三门都考。”“啊，真的吗？不会吧，考哪几个单元？”我听了后着急的问道。“哈哈，你上当了，今天是愚人节！”葛兴阳兴奋的说。
自己被人耍了，我很不甘心，于是我飞快地放下了书包，也加入到了“愚人”这个游戏当中。 首先，我们的第一个目标是程雅婕，可是当我们兴致勃勃地说今天考试的时候，程雅婕却说：“今天是愚人节！”真扫兴，诡计被识破了。正当我们苦苦寻找下一个目标时，有人来打小报告说王老师来了。对！我们锁定了下一个目标：王老师，可编什么谎言呢？有人提议：就说张晨牛的头被人打破了。行，就这么说。我们赶忙把张晨牛藏起来，跑到王老师那里去打小报告。王老师听了后，下得赶忙说：“我马上去看看。”我们连说不用了，因为今天是愚人节！王老师听了后，满脸哭笑不得的表情。
我们在欢声笑语中度过了一个快乐的愚人节！