下面是小编为大家整理的三年级我做了一项小实验300字7篇（完整文档）,供大家参考。
我做了一项小实验的作文300字三年级 篇一
在一个周六的清晨，我写完作业不知道要做什么事。我正想着，妹妹跑过来，说：“姐姐，我想做泡泡液，玩吹泡泡。”我说：“好啊！反正我也没什么事，就陪你玩玩吧！”
我们先拿出一个杯子，往里面倒一些清水，再把洗洁精放进去，搅拌均匀后，把白糖放进去，再搅拌均匀，最后拿出一个以前用过的泡泡器，往里面蘸一蘸，就可以吹了。
我们第一次吹的时候没有成功，后来我们又吹了好几次，总算是吹成功了。吹出来的泡泡在太阳的照耀下五彩缤纷的美丽极了，有的像一个小雪人，有的像一串串美丽的珍珠，还有的泡泡叠在一起缓缓地飞上了天空。
总之，这次的实验真是太有趣了，你们喜欢吗？反正我是非常喜欢的。
分离食盐和水 篇二
听说有人可以把食盐和水分离，我也想做个实验。
做实验，先要准备好材料。这个实验需要一个平底锅，一杯水还有一袋盐。准备就绪，实验就可以始了。首先，我把盐倒入水里面搅拌，使盐完全融化在水里。接着，我把盐水倒进了平底锅里，放到早台上，用小火慢慢地烧，这需要一点时间。这时，我想：如果水蒸发了，会不会把盐也带走了呢？
大约10分钟之后，锅里的水都烧干了，留下了一层白花花的颗粒。我拿了一颗尝尝，咸的，原来这就是分离出来的食盐。
做完实验，我有点好奇，这到底是什么原理呢？我网上一查，发现原来食盐蒸发需要大约1000度以上的高温，而平底锅是达不到这样的温度的，而水达到100度就会蒸发了，所以平底锅里只留下了食盐，这就是透析现象。
三年级作文我做了一个小实验300字 篇三
水的反射
李子澄
今天，我和妈妈一起做了一个非常有趣的实验，这个实验的名称是“水的反射”。我们要准备的实验器材有自来水、透明玻璃杯，白纸、笔。一切准备就绪，神奇的实验就要开始了。
首先，我把自来水倒入透明的玻璃杯子中；然后在白纸上画上两个方向一致的箭头；最后，把纸放在杯子的后面。透过杯子，你们猜猜我看到了什么？我看到箭头的方向变了。我想，难道这水有魔力吗？
后来，我才知道这些水没有魔力，而是因为装水的水杯相当于一个平放的凸透镜，水和玻璃都会使光线折射，水杯加水之后，像一面凸透镜，会使物体的影像发生变化，从而箭头方向反向了。
生活中，处处都有学问，只要我们留心观察，就能学到让人意想不到的知识。
神奇的小实验作文300字三年级 篇四
不会流出的水
易黄钰
装满水的杯子如果倒过来，水会不会洒出来呢？不一定哦！
我准备好了实验所需的材料，杯子、一张纸（或厚一点的纸巾）、水。首先，我小心翼翼地往杯中倒满水，使水面和杯口齐平。接着，我拿起一张干净的纸巾，轻轻地盖在装满水的杯子顶部，并将多余的纸巾压在杯子两侧，使纸巾能够稳稳地贴紧杯口，看着一张薄薄的纸，我感到非常怀疑这张纸是否能托住满杯的水。到了最关键的一步，我几乎能够想象到水一下子能从杯子里倾斜而出的样子，我的心都提到了嗓子眼儿了，天呐，水居然没有泄落出来，这真是让我惊讶万分！
实验结束了，可是我的心情依旧激动万分。晚上，爸爸给我讲了原理，原来是大气压呀！大气压可真神奇，竟然能让倒扣的水流不下来，通过这次实验，我对探索世界的奥秘更加感兴趣啦！
神奇的小实验作文300字三年级 篇五
烧不坏的纸杯
周恩泽
今天我在科学书上偶然看到一个小试验一一烧不坏的纸杯。纸杯怎么烧不坏呢？带着这个疑问，我动手做了这个试验。
我看了需要的材料，一个杯子，一些水，一根蜡烛和打火机。
实验开始，首先我把水装进杯子里，又拿出蜡烛用打火机点燃，接着我把杯子放在蜡烛上烧。过了五分钟。杯子一点一点变黑。我用手摸了摸，杯壁热乎乎的，非常暖和，我继续给杯子加热，杯子里冒出无数个小气泡，这些小气泡在杯子里欢快的舞动。接着水蒸气慢慢升上来，可是杯子始终没有烧坏，这是为什么呢？我百思不得其解。
妈妈看到我满脸疑惑的神情，就和颜悦色地为我揭开了谜底，这是热传递的原理，纸杯吸收了热量，把热量传给了杯中的水，所以纸杯不会烧着。我听了恍然大悟。
这个有趣的实验，让我知道了热传递的原理。
我做了一项小实验的作文300字三年级 篇六
“杯子吸气球”这个实验大家应该都知道，而我今天下午就在培训班里做了一次。
老师宣布做实验了，便拿出了实验材料，有：一根细线、一个气球、一个纸杯、热水。我很好奇，心想：老师这是要做一个什么样的实验呢？会很有趣吗？我带着兴奋又好奇的心情继续开始了探索之旅。
我看见老师先往纸杯里倒入了半杯热水，直到杯子烫手为止。接着，老师又吹了一个杯子大小的气球。然后迅速地用气球盖住杯子。最后，等到杯子凉了之后看看杯子有没有吸住气球。
实验成功了，气球被吸在了杯子上。我目瞪口呆地看着气球，心想：杯子里有什么魔力吗？我迫不及待的问老师一探究竟，老师说：“这是热胀冷缩的原理。”我瞬间恍然大悟，心想：原来是这样呀！
这次实验不仅有趣，还增加了我的科学认知，增长了知识。
神奇的小实验作文300字三年级 篇七
能飞的塑料袋
曹淳淅
今天，我做了一项小实验，叫“能飞的塑料袋”。
我先准备一根蜡烛，然后准备一个纸筒，再准备一个塑料袋。
先把纸筒放在任何一个地方，接着把蜡烛放在纸筒的中间并点燃，然后把塑料袋套在蜡烛上。我和我妈妈一人拿一边套在蜡烛上，我有一个新发现：我们把塑料袋放高，塑料袋就会飞不起来，要是把塑料袋放低，塑料袋就会被蜡烛的火焰烧穿。我们实验了一次，两次，三次……都没有成功，直到第七次，我找了一个更大的塑料袋套在蜡烛上，这一次没有被蜡烛烧穿而是飞起来了，虽然没有飞多高，但是我依然很开心，妈妈脸上也绽开了一朵朵花。
这一次实验，靠的不是火有多大，也不是运气有多好，而是热胀冷缩这个原理。如果有小朋友也想做这个实验，一定要有家长的陪同哦。
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