下面是小编为大家整理的竞选班干部竞选稿精彩7篇【优秀范文】,供大家参考。
竞选班干部的演讲稿 篇一
敬爱的老师、同学们：
新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛玻争做一名合格的、优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用（小学生守则）严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的`贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧！
竞选班干部演讲稿 篇二
尊敬的各位老师同学：
大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫XXX，我要竞选的目标是XXXX。
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到在其位，谋其政，我会秉着为同学服务的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利！我的演讲完毕，谢谢大家！
班干部竞选演讲稿 篇三
同学们，你们好！有幸走上讲台竞选，我激动感动，但不冲动，这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我站在这里就不是一个失败者，假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续完善自我。
什么？对我的性别不太满意，那我很抱歉地告诉你，那是爸妈给的，也是我无能为力的地方，但人可以由自然创造，也可以在某种意义上超越自然，我会用自己的行动来证明自己的实力，谁说女子不能为大家服务了呢？凡是粗心的大男子汗想得到的金点子，小女子就能为你想到做到。
咱们班的体育水平目前还有待提高，在以后体育委员以及我的努力下，我相信大家的体育水平能在3个班当中一马当先，在下一次田径运动会上和我们班的学习水平一样大放光彩，但是它的前提是，请诸君勿忘现在在我的名字前，投上你们神圣的一票。
谢谢大家，我演讲完了。
竞选班干部的竞选稿 篇四
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫翁宝杰！俗话说得好：锋利的剑少不了打磨，成功的人少不了竞争！今天，我就来竞选班长，此时我的心情很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一位有管理能力，不徇私情的人去担当，我相信我有这个能力！
我成绩还不错，知识面广，口才也很好。最重要的是我平时热爱班集体，深受同学的喜爱。 我来竞选班长的优势是：我的管理能力强！在寒假、暑假时，亲戚们都会把孩子给我管理，简直把我当成托管所的专家呢！我每次都会把那群调皮的孩子管理得井井有条，从来不会让亲戚们失望。当他们犯错误的时候，我都是帮理不帮亲的，我都会帮助有理的，无理的不管他们给我什么好处，我都会让他们受到惩罚——反思。
我这个人缺点也不少喜欢自以为是，不爱听别人的劝告。当每次别人劝说我时，我都会把他们的话当成“耳边风”。我坚信，日后我一定把这个缺点化成优点，努力地做一个大家心目里的一位负责任的班长。
我希望通过这次竞选来提高自己的实践能力、语言表达能力、管理能力。我将会像前一任班长一样，做到尽心尽力，为老师分担一些事情，为同学们营造一个良好的学习环境，给他们一些帮助。我相信这种生活会造就我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
如果我被选上了，我一定会为班级尽心尽力。加强同学们的责任心，加强同学们的纪律，让我们班级比其他班级做得更好、更棒！带同学们走过一片片“荆棘路”。
如果我落选了，证明我还有缺点，我一定会及时改善。在下一次竞选里，我一定会再来的，正所谓：失败乃成功之母嘛！“你给我一个舞台，我还你一份精彩！”希望大家多多支持，投出你那宝贵的一票！
班干部优秀竞选稿 篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋时节，又迎来我们新的学期。我是戴睿妮，和大家相处一年了，大家对我有所了解。
我性格活泼，和同学相处融洽；我做事认真主动，胜任老师交待的工作；我学习踏实，能很好地掌握所学知识；我思想上进，能积极参与班级活动。
我很高兴生活在这个快乐上进的集体里，我愿意为了这个集体奉献自己的力量，当老师的助手，同学的公仆，在工作上学习上我会更上一层楼。我想当班长，相信我能胜任这个岗位，当然我服从老师安排，不管做什么我都会认真做好。同学们，让我们一起努力加油吧，将二五班建设为全校学习最好、纪律最好、争取的荣誉最多的班级！
谢谢大家！
班干部竞选演讲稿 篇六
尊敬的老师、同学们：
大家好！
今天能作为班长候选人站在这里，我感到非常激动和荣幸。我参加这次竞选是为了更好的管理好我们的班级，发扬我们的班风，也为了培养自己的能力，锻炼自己的勇气。当然，把班长的标志挂在左臂上也是一件值得骄傲的事。
由于我有担任班长的经验，我相信我在就职后一定会比其他同学做得更好。首先，我会管理我们班的纪律。自从xx同学离开后，我们班纪律一直很差，违规事件时有发生。如果我成为班长，我会采取以下措施来管理班级：
第一，在黑板上设置一个“光荣榜”，记录违反纪律的同学，如果一位同学在一周内的“光荣榜”上出现三次以上，就罚他一周之内不准上体育课。
第二，实性班级评比制度，从班费中拿出一些钱来买贴纸，每天早上考英语单词，全对的就奖一枚贴纸每个月评比一次，谁的贴纸最多就会给一本笔记本，这将大大提高同学学习英语的积极性。
第三，每天会安排几个同学检查全班的家庭作业。如果他们没有完成作业，没写完的就加十倍惩罚。这样，我们班就会成为人人都按时完成作业的班级。
如果大家选我做班长，我会尽我最大的努力帮助同学，当同学在学习上有困难的时候，我会帮助他；当有人有冲突时，我会礼貌地建议，解决冲突，让他们握手言和。
保洁时，我会让男女同学进行比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；课余时间，我会组织大家到好玩的地方做一些有趣的活动，丰富大家的生活。
如果我在竞选中失败了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点也有缺点，我有时有点粗心，脾气有点急躁，但是，我相信我能改正。
谢谢大家！
班干部竞选演讲稿 篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是周睿琪。
在过去一年多的时光中，我感 谢老师们的关心、同学们的支持。俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。”这次我决定竞选班长，为我们整个班级服务。
我的优点是开朗乐观、团结同学、成绩优秀、兴趣非常广泛，我喜欢唱歌、跳舞、弹古筝、书法、画画……在过去的一年多时间里，我曾获得学校书法、唱歌、讲故事、器乐比赛一等奖，我领舞的舞蹈还获得温州市艺术节比赛二等奖。通过努力，去年暑假我已经拿到中央音乐学院颁发的古筝五级证书，今年我准备考七级。我希望能处处做同学们的榜样！
我知道我以前有许多不足的地方，比如说对学习缺乏耐心，有时比较马虎，有时上课会讲话，但这学期我有信心改掉这些缺点。
假如我能当上班长，我一定会做到以下几点：
第一，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样。
第二，在学习上，我会更加努力，以优异的成绩来告诉大家，我能行！
第三，积极做好老师的小助手，出色完成老师布置的工作，与大家一起努力。
第四、别人有困难时，我会热心帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
我也希望在为大家服务的过程中培养自己的工作能力和学会与同学交往。如果我没被选上，我也不会灰心，我会继续努力，争取同学们的理解和信任。
同学们，请信任我吧，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我一定不负众望，
谢谢大家！
以上就是为大家整理的7篇《竞选班干部的竞选稿》，希望对您有一些参考价值。