下面是小编为大家整理的班干部会议记录4篇（范文推荐）,供大家参考。
本文是班委会议记录，对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议，以下内容是为您带来的4篇《班干部会议记录》，如果能帮助到您，将不胜荣幸。
班委会议记录 篇一
会议时间：20xx—3—11
会议地点：高一年级老师办公室
参与人员：全体班委13人（团支部书记洪xx请假）
记录人：韦xx
会议内容：
一．班干部总结本月工作内容
1、劳动委员：
①每周五下午按时领取84消毒液；
②排每日小扫和值日；
③大扫除卫生检查；
④落实每周常规卫生扣分点。
2、生活委员：
①定期检查个人卫生，如指甲、头发、佩戴饰物；
②购置篮子、红糖、板蓝根、卫生工具等物品；
③收水费；
④搬运桶装水
⑤放学开关门窗。
3、文娱委员：中午读报唱歌。
4、体育委员：
①早操、课间操、眼保健操；
②体育课。
5、电教委员：
①及时开关电教设备；
②放学关门、电、窗。
6、宣传委员：有点闲。
7、学习委员：
①周五上交班级日志；
②交作业情况；
③月考等分，统计进步前十；
④统计改作业次数。
8、纪律委员：
①按时上交晨检表、因病缺课报表；
②登记迟到情况。
二．班主任提出问题，大家共同商讨解决
1、问题：为何晚自习总有男生要迟到10分钟左右？
答：男生7点才匆匆赶到教室，立马又钻进厕所，一蹲就是10分钟。
解决方案：从明天开始，xx班晚自习开始时间提前到6：40，上课铃一响如无特殊情况不得随意进出教室。纪律委员打考勤。
2、问题：3月黑板报主题为“学雷锋”
解决方案：宣传委员负责安排团队搜集资料、排版、画画、写字，争取在周五前完成。
3、问题：中午读报要如何开展才能吸引人？
解决方案：在播报内容和形式上要下功夫，早点做准备。
4、问题：个人卫生检查不够及时和仔细，班主任抽查时仍然发现有男生留指甲、佩戴戒指，女生披头散发，以及桌上堆放过多的书本。
解决方案：定期检查并通报，责令其整改。
5、问题：晚自习请假正规手续。
解决方案：不得通过任何同学转告请假事宜，必须向班主任或值班老师说明。
6、问题：有男生向垃圾桶吐痰。
解决方案：这是不文明的行为，我们应提倡降痰吐入纸中，再扔进桶里。
7、问题：卫生角垃圾堆积现象转好，但是邻座桌子的缝隙间有纸团和食品包装袋。
解决方案：可以理解大家收到流感风潮的影响，但不允许长时间堆积，课间必须及时清扫。
8、问题：晚自习纪律问题。
解决方案：原则上不允许在教室里讨论，有问题可在教室外解决，但不宜长时间逗留，须知晚自习的时间十分宝贵。班干部带头执行。
9、问题：二月份先进个人评比。
解决方案：各部门提交评分结果，尤其注明加减分原因，下次班委会汇总。
10(www..com）、问题：上周五大扫除结束后，锁扣在门上，门无法正常关闭。
解决方案：一片钥匙交由劳动委员保管，大扫除结束后锁门。
11、问题：班级植物因在寒假期间缺乏照顾纷纷夭折。
解决方案：重新购买并培育，每个学习小组一罐，象征友谊和希望。
12、问题：敬老院爱心活动开展。
解决方案：班委会派出汤诚、杨裕、杨亿莹、易清萍、易璐随班主任前往敬老院熟悉路线和环境，11号下午第八节课出发。
班干部会议记录 篇二
参加人：全体班委会成员
时 间：午休
地 点：休息室
会议要点 ：座位的调动
会议内容：
1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因。
2、讨论座位如何调动。
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，综合考虑采取适当地调换座位，来打乱目前形成的讲话小组，从而改善纪律不好的现象
（2）更加加强值日班长和值日监督的管理力度。
（3）严格按照班规和赏罚条例实行。
（4）由班主任进行教育。
班干部会议记录 篇三
时间：20xx年9月15日
地点：二(4)班教室
参加人员：各组组长、卫生组长、班长和班主任冯老师。
会议要点：班级纪律大家管
会议内容：
1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。
班主任总结：
要担当起责任，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督，让二年(4)班变成一个纪律很好的班级。
全校班干部会议上的讲话 篇四
同学们，大家好：
今天来参加会议的，是咱们的班干部和少先队大队长，还有咱们的校长助理，以及市优秀三好学生，你们是所有学生学习的楷模，也是学校的各方面的领头人、骨干力量。
今天特地选在学校的会议室给大家单独发奖，有几层意思：一是校长真的想与大家见见面，看看大家（因为你们真的和很优秀）；二是希望在座的班干部们能够在下学期的工作中，担负起自己的工作职责，充分发挥自己的主观能动作用，尽职尽责，当好班主任的参谋和助手，主动地、创造性地开展各项工作，切实使你们所在的班级团结和睦、积极向上，形成一种强大的集体向心力和凝聚力。
今天借此机会，我想给大家提出几点希望和要求：
第一、严格要求自己，打铁首先自身硬。在学习、纪律等方面自觉为其他同学起好模范带头作用。自己做好了，才能理直气壮地管理和要求其他同学。做事讲求原则，有是非标准，无论做什么，都要有一定的规矩和标准。作为班级干部，应以身作则，起到表率的作用。
第二、积极主动，各尽其职，把自己分管的工作抓好、安排好、落实好。我们现在每个班级，人数最多的有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千头万绪，光靠班主任一个人，肯定是顾不过来的，而且班主任也不可能每时每刻守在班上。这就要靠我们班干部，主动担负起自己的责任，协助班主任抓好班内的各项工作。比如卫生打扫除，就要布置劳动委员提前做好周密安排，及时通知督促到位；平时主动把同学们的一些建议和意见带给老师，架好老师和同学们之间的沟通桥梁；一个班级如同一个小小社会，经过一定时间的相处，形成了较为复杂的人际关系，同学之间难免会出现各种意见和矛盾，班干部尤其是班长应着眼于团结、和谐，求大同而存小异，学会艺术地处理和解决各种问题和矛盾，建立一个温馨和睦的大家庭。对班上存在的一些不良风气或苗头隐患，要及时沟通协调，尽量处理妥当，发现同学中有打架斗殴的迹象，应及时报告老师，防患于未然，把事态消除在萌芽之中。总之，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班级的班风就正了，学风就浓了。
第三、班干部要坚持“四个勤”，有全心全意为同学们服务的意识。一个出色的。班干部应该坚持腿勤、手勤、眼勤（勤观察）、脑勤（勤思考）。具体地说就是要多跑路为同学们服务，不怕麻烦不怕辛苦；主动帮助和关心同学，及时给“问题学生”或有困难的同学伸出援助之手，多观察班上的情况，发现问题及时处理。养成勤俭节约的好习惯，发现水龙头没关，随手关上，发现教室灯忘了关，随手关灭……从小事做起，从细节上关注；勤于思考班级的管理工作，你负责分管哪一项工作要经常动脑筋思考，怎样把这项工作搞好，让班主任少操心，让同学们满意，多思考多想办法学会用制度来管人管事。
第四，注意工作的方法和技巧。我们的同学来自全市四面八方，有山区的有城市的，来自不同的学校，存在着不同的习惯，其中可能还会有个别学生个性偏执，心理脆弱，行为顽劣等，这就要求我们班干部在管理时多注意一些方法和技巧。一要公平公正，讲求原则；二要发扬民主，遇事多征求和收集大家的意见。特别是不要有某种盲目的优越感，高高在上，傲气十足，只管理别人而不接受别人的管理；三要学会创造性地主动地开展工作。
当然， 可能有的同学会说：“当班干部没好处，反倒吃亏，而且耽误学习时间”。这种看法是片面的，也是错误的。首先，当选为班干部，是老师的信任，也是同学们的信任。要做好吃苦受累甚至有时受委屈的准备。其次，当班干部对自己来说是最好的成长和锻炼，特别是对自己的组织、协调能力强、口头表达能力强以及管理能力都是一种最好的提高。
各位班、团干部们，严密的组织纪律性是班级管理的重要保证，而班干部正是实施班集体管理的核心支柱。希望你们能充分发挥自己的聪明才智，大胆工作，真正成为老师的得力助手，把我们自己所在的班级打造成为全年级乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同学们学习进步、工作顺利！
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