2023年度学习经验个人总结(十篇)(精选文档)

时间:2023-05-15 13:30:09 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度学习经验个人总结(十篇)(精选文档),供大家参考。

2023年度学习经验个人总结(十篇)(精选文档)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

学习经验个人总结篇一

1、 学习未动,兴趣先行

2、 务学与求道

3、 自信是成功的第一秘诀

4、 态度决定一切

5、 不强调进步

6、 练就过硬的本领是学习的根本目的

今天是周六,去东城景苑溜达溜达。这时一个熟悉但又觉得不曾相识的笑脸出现在视线里。“哦~~?”,我们同时打着招呼。“张老师!”“嗯,是你呀!”激动中掺杂着惊喜。

这是我的一位学生的家长。那时孩子从五年级到六年级,都是我带的。学生是一个小女孩,文静可爱。不是很聪明,却也努力。不爱和老师沟通。我慢慢地去观察她,发现孩子语文水平还行。写作语言有一定的文采,但写作没有一定的方法。不过我确信这个孩子可塑性强。于是常去培养她的语言表达能力,让她主持队会。培养她的写作能力,帮她一起研究这句话怎样表达更好。功夫不负有心人,孩子的写作兴趣越来越浓,还帮她发表她的作文呢!在所带的两年时间里,从语文能力上提高的特别快,家长看到我总是连声感谢,说不尽道不完似的。

最值得欣慰的是由于有了写作兴趣,到大学也一直保持,坚持写作。

到现在,学生都已经小学毕业16年头了,在北京上大学,研究生,现在都在北京工作生活了。

今天我和这位学生家长又见到了一起,家长还是那样诚心诚意。让我感到了欣慰。比起前几天在公交车上遇到的家长,可是无法比拟的。是的,有的时候,我们的职责是教学生,育学生,作为一个教育者,目的是一样的,让每一个学生都朝着好的方向发展。这样的目的可能得到家长的支持,有的可能得到家长的误解,这都是正常现象,因为家长的水平也不一样啊。

一朝引正路,受益终生啊!这是我最值得欣慰的时候……

今天,学生的语文学习乐园及练习册已经发下来。在有限的三十五分钟,我给学生来了一个效率大比拼。我先对同学们说:“下面,给大家五分钟,把练习册的第一课完成。时间对每个人来说都很公平,关键看你有没有把握住。”大部分学生都已经做了,有的快的同学已经完成第一题了,可我们班有“拖拉机”之称的“慢神”——李杰,才刚刚找到笔。我本来很生气,可一想,还不能够打消她的积极性,毕竟新学期才刚开始。我于是说:“李杰已经快做完第一题了。”同学们都投过来惊讶的目光。李杰也不好意思的加快了速度。还没到五分钟,就已经有十多名同学举手完成了。到五分钟的时候,也只有三名同学没有完成。我说:“没完成的放学前完成。”

接着又用七分钟把第二课的练习册做完了。随后用十分钟把这两课的题目讲完,并由小组长批改。在小组长批改的时候,又布置把学习乐园的第一课做完。这要在以前,学生做一课的学习乐园,要布置一个下午的家庭作业,可没到八钟,有的同学已经完成了。如果学生都能够有这一课的效率的话。以后就不用愁学生的学习不好了。

最后还是对学生说:“这一节课,同学们表现的太好了。每一名同学都能够挤出时间来把任务完成,其实,只要大家能够挤出时间来学习,我们每一名同学都能够学习好的。希望同学们能够继续珍惜时间,好好学习。”

学习经验个人总结篇二

在对外贸易中,我们面对的是来自世界各国、操着不同语言的客户,除了过硬的业务知识外,当然最重要的就是要过语言关。虽然世界上的语言有那么多种,但是英语作为一种世界语言,是我们每个外贸人必须要掌握的。另外,在跟国际商家做生意时,我们代表的不仅仅是个人或一个公司,也代表我们国家的形象,所以,掌握外事接待方面的技巧在外贸工作中也显得尤为重要。以下,结合我本人几年来的工作经验,对这两方面做了些总结,与大家分享,希望对大家有所帮助!

part1:英语学习方面的经验

总觉得时间快得不敢去想,转眼已经毕业3年多了。毕业后,刚参加工作那会儿,雄心勃勃,对前途充满憧憬。无数次告诉自己一定要好好工作,坚持学习,将来挣好多好多的钱,让家人过上好日子。

记得第一份工作时,领导说是让我和另一个大学同学做翻译工作。刚参加工作,什么都不懂,感觉翻译是一份好神圣的职业啊,告诉自己一定要努力努力再努力才行。为了熟悉产品,我们下车间、去实验室实习,期间见到什么就往本本上记,平时在办公室也是捧着化工词典学习。我尽量让自己忙些,因为人一闲,就容易变懒。可是,我天生就对化学很反感,那些化工词汇怎么记也记不住,看到就头疼,简直就是浪费时间,浪费生命。所以啊,不管做什么事,先要培养兴趣才行。尤其是学英语。我从初中刚接触英语时,就对英语很感兴趣,听着成串的单词像鸟语一样从嘴里出来,就会感觉很兴奋。那时的想法很单纯,就想着有一天我也能跟老外对话就满足了。如今,我想我做到了。“兴趣是最好的老师”,希望大家都能培养起对英语的兴趣,那样学起来不会觉得枯燥无味。另外,对于专业词汇,一定不能死记硬背,要学以致用。用的多了,自然就记住了。比如我现在做汽车,以前对机械、汽车方面的词汇知之甚少,经过这么长时间在这个行业的接触,每天都要翻译些关于这些东西的资料,想不记住都很难。当然,记住了,不代表不会忘记,所以记忆是要反复刺激的。

我有个很深的感受,就是毕业参加工作后,想要坚持学习很难,需要很大的毅力,我想大多数朋友有着同样的感受吧!我就是毅力不够,总是给自己制定各种学习计划,但是真正能付诸实践的基本上没有。平时无所事事的时候不觉得,等到来了客人,人家说什么都听不懂的时候,才感到特别郁闷。于是乎,开始给自己制定学习计划,每天要花多少时间学习等等。起初几天可能还能坚持做到,然后就给自己找各种理由不执行了,比如今晚要跟朋友吃饭,明晚白天太累要早点睡了。其实,这是学习的大忌!后来,我就想办法,让自己始终有学习的动力。我发现让自己不断受刺激比较有效。比如,跟身边水平比自己高的人比较,为什么人家跟你工作的时间差不多,人家的英语就比你好;
听些英语方面的讲座,比如疯狂英语,听听人家的经历,怎样几个月就说得一口好英语;
看些英语节目,比如中央十套的希望英语杂志,中央九套的dialogue,以及英语演讲比赛之类的。看到这些我都很受刺激,就会有学习的动力了。呵呵,就像我们老师说的,你们就像小毛驴,打一鞭子走一步。毕业后,更是这样,甚至拿着鞭子在后面打都不一定走。

其实,从初中开始接触英语的时候起,我就对英语很感兴趣,这使我的英语成绩一直很好。当然,那时候学校里不重视听力和口语,考试也不考这些。上了大学后,才感觉自己的听力和口语太差了。虽然书面上的能力不差,可是毕竟英语是一种语言,是用来说的,交流的,不是什么时候都要写的。于是,开始着重提高自己的听力和口语。可是,我的性格比较内向,该说的时候不好意思说,总怕说错了,被别人笑话。以至于直到大学毕业,听力和口语都不是很好,但比哑巴英语要好一些,呵呵。毕业后,选择了与英语相关的工作,就是不希望把自己的专业荒废了。

从开始接触英语到现在,已经有十多年了。针对这十多年来学习英语的经验,总结如下:

1、听力:不管学习什么,都不是一天两天就能学好的。特别是英语听力。起初的时候,我为自己的听力水平很烦恼,与老外开会时总是很紧张,本来就听不太懂,这一紧张就更不行了,大脑一片空白。所以,总想在最短的时间提高,自己也就是初级水平,却非要找些中高级的听力材料联系,听不懂bbc和voa的新闻,更是着急。结果,浪费了很多时间,却没有取得成效,这就是所谓的“欲速则不达”吧。

学习经验个人总结篇三

内容:主要工作(任教班级和周工作量等),取得的成绩、经验、教训,今后改进工作的措施;
对学校管理工作的建议等。

担任1班、5班的语文教学工作;
周工作量是:包括自习课在内每周38节

学生在写作方面已基本形成规范答卷,学生的读写能力较前有很大提升。

1、教学任务大,分配不够合理。

2、对于新课标尤其选修教材的把握不够到位。

3、学生对于基础知识的积累不够重视。

4、阅读课的开设不系统不规范

5、个人读书学习的时间较少。

1、学习新课标精神,深钻教材。

2、多加强个人学习,强化自己的业务能力。

1、教研活动的形式需要改观。

2、学生的作息时间是否可以调整,高效也需要清醒的头脑,很多学生反映第一节太困。建议领导对学生做一个调查。

学习经验个人总结篇四

新年将至,在过去的一年里,我保安部紧紧围绕酒店全年的中心工作,以脚踏实地的工作作风,求真务实的工作态度,积极创新,不断提高,全面地完成了今年的各项任务,为东方大酒店各项目标顺利完成做出应有的贡献。

20xx年是xxx酒店实现“三步走”战略目标最为关键的一年,我部门根据董事长提出的“立足市场,加强经营,夯实基础,规范管理”这一总体思路,结合我部门的实际情况,努力实现“以服务促质量,以质量创品牌,以品牌求发展”总体管理目标。认真做好治安消防的安全工作,加强对酒店员工的安全培训,积极协调各单位工作,为酒店长期稳定的发展,做出自己应有贡献。

总的来看,我们一年来的工作有许多好的方面,也有许多不足,为了能在今后工作中,扬长敝短,特对今年工作总结如下:

20xx年在酒店各级领导的指导下,在全体员工的共同努力下,我保安部顺利完成全年的安全保卫任务。在一年里未发生一起重大责任事故,消防设施、设备的完好率全年达到了xx%。为酒店各部门进行消防安全培训。真正起到了保驾护航的作用。

实行绩效考核是我们酒店从严治企、强化管理的需要,是落实目标责任制的强有力依据。我部门结合自身的特点,将员工的工资、奖金与员工个人的工作表现等直接挂钩,通过不断完善的激励机制限度的发挥员工的工作积极性和创造性。涌现了许多感人的事例。

今年年初我市遭遇百年不遇的冰雪灾害,最地气温在零下xx度,创历史低温记录。我部门人员,又都处于第一线,寒冷的天气,给我们的工作带来了一定的难度,但我17咳嗽保毫无怨言,仍然坚守在第一线,保障了客人的人身和财产安全,员工以酒店为家的同时,部门也坚持贴近、关心员工,急员工之所急,想员工之所想。

现在旅游服务行业人才竞争尤为激烈,只有充满优秀的人员,才能使酒店的经营蒸蒸日上。部门在留住优秀人员的同时,加强了对全体员工的培训力度。先后进行了两次较为集中的理论和实践培训。平均每个月利用业余时间的培训达到xx个课时。在每次早班下班后,没有一个人离开,而是主动留下来参加培训。通过对员工的培训和再培训,加强了各员工的酒店意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识。进一步规范了岗位操作,针对在指挥车辆、开拉车门等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病,统一了标准。为客服务的思想明显得到加强,如能主动帮助住宿客人搬运行李,帮助客人看管遗留在停车场内的手提包等等。客人直夸我保安部人员风格高尚,为我们酒店、部门赢得了荣誉。

由于酒店行业工作的特殊性,客人的需求常常与我们的工作要求发生矛盾,有些客人不理解,常发生辱骂保安员,甚至做出一些过激的行为。我部保安员,坚持以“客人是服务的对象”为宗旨,耐心仔细地做好工作,对于客人的辱骂从不还口,而是尽量让客人得到一次愉快地消费。

我们在做好为客服务的同时,也做好对内部的服务工作。今年x月份以来,总公司工会开展多项文体娱乐活动,如在东宝山举行的登山活动,消防安全演练。为了使这些活动顺利的进行,我部门人员尽心尽职,放弃休息时间xx多小时,对各项活动进行安全保卫,圆满完成了总公司机关所交给的任务。

学习经验个人总结篇五

每个同学都是学习优异、有理想有抱负的,每个人都不甘落后,可是总会有更加优秀的人,这样就会感觉到压力。有压力是正常,没有压力反倒不正常。关键是要学会正确地处理压力。面对压力,不能逃避,一定积极想办法去排解。

记住三点:自己很优秀;
调整好自己的目标,并通过努力达到它,真正的竞争对手是自己;
多看看成功人士奋斗的历史,因为和那些人比起来,也许所经历的不算什么。

找到自己的学习方法只有找到了适合自己的方法,才能决胜高三,在高考中获胜。不要去看别人如何,每个人都有自己的不同的特点,所以学习能力也不尽相同。要找到适合自己的学习方法,不要看到别人在做什么,自己没有做,就心里乱糟糟的,要有自己的规划,一步一步、踏实地做好自己的事情。

至于篇子每个学科的老师都是按照课下的时间都学习这一课的量来出的题目,好多学科在一起,做不完是正常的。有选择性的去做一些题目,比如自己相对薄弱的学科,就多看一些题目或者多看课本,已经掌握的差不多的学科就没有必要花费过多的时间。不要不分主次,眉毛胡子一把抓,不一定都做,但是做的一定要认真做,而且要做自己认为价值做的。

休息是学习的前提一定要休息好,才能有一个高效率的学习。找到自己的节奏,不要跟着别人丢了自己。开始如果觉得乱,可以找个小纸条,在晚上睡觉前,写下自己明天要做的事情,这样,当你不知道要做什么的时候,就看一下小纸条,会节省不少的时间,更主要的是,你不会因为自己不知道要做什么而心烦了。

根本是自己找到学习的动力,发自内心的知道自己该做什么。

不要在乎别人的眼光,感觉别人在对我指指点点或者其他,没有人会成为中心,每个人的中心就是自己的成绩,所以不要产生什么考不好丢人的想法,因为,很少人会去注意我们,因为每个人都很优秀。放松心情,加油干好手边的每一件事情就好了。

考不好不要紧张,静下心来分析一下考试不好的原因,找到自己的生活学习节奏。很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后,把自己出错的地方写在一个小纸条上面,贴在试卷上,下次考试之前看一下,告诉自己问题出在哪里了,即使属于“马虎”类的,也总归会有个原因,是具体的“1”看成了“2”,还是怎样,都要写出来。

要制定每周的学习计划,每月的目标,各个学科的目标。买个漂亮的日记本,自己写日记,自我鼓励。

学习经验个人总结篇六

首先我想说的是,如果你英语不错,自认随便考考就可以考个7之类的朋友,建议你不要看此文章。因为你能力够好,不需要分享我的经验,我的每一步都是脚踏实地,没有运气,没有天赋,有的只是付出巨大的努力去换回应得的那一点点回报。

听力和阅读我就不多说了,基础不太好的同学,这两项应该都不会好到哪里去,所以我自认自己非常的努力,我的作文和口语从比这两项要考得好很多。

我后来是每天坚持听bbc,并且听写下来,听力的单词一定要会拼写,我很遗憾,考了几次每次都有低级的单词拼写错误,所以一定要拼写下来。

我阅读一直没很大的提高,剑桥的书做了很多遍,有时做了7,有时6,考试还偶尔考个5.5,问题不知出在哪里,但多看总是没错的,我考完后因为读材料和自己申请,觉得阅读提高很多,现在再去考不知道会不会提高点。

重点我想说说口语和写作,这是我能分享的成功经验。我雅思先后考了4次,但庆幸每一次都有收获,没有浪费一分钱。没有之前的失败,不会有最后的成功,所以不管考几次,一定要自己认真总结。但4次里面,我的口语都不低于6,之后是6.5,最后是7,稳步提升。我的经验就是我从不怯场,可能和工作有关,我的沟通能力较强,比较胆大,这可能也是我胜算的原因,还有一点就是:我努力。

我准备了几乎所有的话题,每天背2——3个小时,也就是说我保持说口语的状态each day,并且说的都是和雅思考试相关的内容。但这个很难坚持,我告诉很多人,他们都表示去死也不可能坚持每天说3小时口语。但你如果不坚持,随便准备个十来个话题,我保证你必败,除非你就是运气好,再无其他。所以,对口语考试,我的建议是准备所有的话题,并保证他的正确性。并准备part1 and 3,也就是说全部准备。

不要觉得这么做很没可能,如果你不是留学回来,你的口语一定不可能流利到不需要准备就可以和老外侃侃而谈。所以你就需要准备,并且一直不停的说,当你掌握了雅思的所有考题后,考试考什么你都不怕,而且你的口语确保足够的流利,再加上你不怯场,我就有天生的状态,让老外围着我转。

如果你认真按照我说的去做,你的口语需要背的内容大概在80页左右。不要吃惊,我就是这么坚持的,所以我每天的复习时间是以分钟计算的。

在此说明下,什么是模板?不是别人给你的,不是你从某某名书上抄来的,不是被训班老师给你的,更不是你偷来的,而是你自己总结出来的。除此之外的任何模板,如果你没有英语实力,想靠什么现成的模板,考官客气点5.5,不客气直接5。

因为你压根不知道英语的小论文怎么写,观点模糊(因为你要把题目套进模板,可想他会多生硬),句法错误,模板的形式是固定的,你如果没有英语的基础,你会用的很死,很简单的语法都会错,因为你习惯了超抄。

好吧,要怎么做总结自己的模板,这个过程比口语还要痛苦,至少一个半月的时间准备,并且保持每天要写一篇大作文,并找老外给你改。如果你这么做了,我可以保证你作文不管碰到什么题,就算小作文是地图,你也会很容易到6分,我就是这样的,再摔了第一次跟头后,我后来怎么考都是6。

改作文非常的重要,这就是为什么要找老外给你改,他们会给你很多的连词是老师不懂的,他们会给你一些结构是会给你启发的,但不是让你照抄的。

你一定要通过自己写,结合改好作文中总结出好的连词和结构,时间久了之后,你就有自己的一套,就是你的模板。

但这个模板也还不是可以套着你就不用写作文了,而是他会给你框架,让你知道上一句的下一句逻辑主语在那里。

这个只有靠你自己认真总结分析,还有雅思所有考题都有拿来分析,你的正反观点,把他们全部写在纸上,限制好思考的时间。练得多了,雅思的很多观点就这么点,不要深入,合理就可以。

之后你练的时候,只要保证把你的正反论点合理的用正确的语法,加上有效漂亮的连词,连成段落,你的作文就很漂亮的.不会有大的问题,基本保证很清晰。那6分是必须要给你的。

这个过程会很痛苦,我从最初老外给我改了5分,到最后6,到最后干脆6。5了,过程痛苦而有收获。老外在我第一次写到6的时候,给了我句评语,我至今印象深刻,他说他可以感受到我的进步,他觉得我是未来一个很有潜力的writer,我就是这么相信的,虽然雅思是写的很顺利,以后读研的论文还多着了,雅思只是第一步,后来的路还长。

所以不要寄托于别人的模板,如果你的基本功没有扎实,你的思维混乱,模板只会害你越陷越深,一定要自己总结出自己的模板,并且不断的操练,才能立于不败之地!

祝福所有的烤鸭,我每次背听力机经的时候,总想起在最后的一小句话,既然选择了出国,还在乎背这区区一本机经吗?

准备作文和口语也是一个道理,不付出真心的努力,不会有喜人的收获,你体会不到成功的喜极而泣。

学习经验个人总结篇七

我叫陈亚丽,目前是开放教育03春水利水电本科的学员。回忆当初报名时,刚在单位看到省电大在本市设立开放教育水利水电专业,有点活心,想参加学习,但一想,自己的工作是临时工的性质,婆家又都是农村的,没有门路,学不学都没什么用,专科毕业证还闲放在家里。没发挥一点作用。就不想再学了。但是一想到,放过这次机会,有点可惜,虚荣心的作用也迫使我想,好歹弄个本科。可又一想,眼前的生活,是过一天算一天,生活没着落,两个人将来都没劳保。不去学了,留着学费,最低生活保障也能活一阵子。带着学与不学各占50%的心情,去询问电大的老师,几位领导和老师都热心地开导我,应该参加学习,学校开展的是远程开放教育,不是以面授集中为主,是以学生的自主学习为主。因此,可以根据自己的实际情况制订个人学习计划,并且电大可以为学员提供多种媒体资源,如果有什么困难的话,学校的老师会以各种方式来帮助学习。虽然需要三年的时间,但如果坚持下来,不仅学识上有收获,而且在独立处理事情方面也会有较大的收获。更何况,现在的经济发展这么快,说不准什么时候就得需要本科证。有就说明你在学识上比别人强。听了老师的分析,坚定了我参加开放教育学习的信心。我终于鼓起勇气报了名,成为一名电大的学员。

常言道,熟能生巧,刚一接触开放教育时,对所学专业是全面铺开,齐头并进,没有什么侧重之分,分不清哪些是主要的,哪些是次要的。随着时间的推移,开设课程的逐渐增多,就发现其中有许多规律是可以遵循的。由于水利水电工程建设属于理工类。因此许多课程相比较来说是很难的。高等数学是头一关,也是我整个学习过程中的一个跳跃似的小障碍。从我原来的学习情况来看,每回遇到涉及高等数学相关知识的地方,我就会失去了信心,有时放下暂时不看,有时甚至几天,十几天一想到这门课程就会心烦发愁,这种情绪严重影响了我的学习进度。在这种情况下,白山电大的领导和老师及时伸出援助之手,给管校舍的老师写了一张便条,让我参加了电大举办的“成人高考补习班”进行免费学习,经过一段时间的学习,使我提高了对高等数学学习的兴趣。并且电大的领导和老师也多次关照,如果有不懂的地方可以随时来电大咨询。或者通过别的途径来咨询。为了能进一步地在知识上得到提高和发展,当专科班举办辅导时,教务处的领导和两位班主任又及时帮助我,让我到专科班学习。看到白山电大这些年青的领导、年青的教师、年青的朝气蓬勃的团体、年青的领路人,使我坚定了学习的信心。在我多次动摇的情况下,鼓励我坚持下来,直到今天。

由于电大是没有围墙的大学,其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国,并已开始在教学中充分利用计算机网络,面向全国实施网上教学。同时,由各级电大组成的遍布全国的现代远程开放教育系统,可以在不同层次上分工协作,为各地的求学者,提供必要的学习资源和学习支持服务。因此,电大的办学规模是任何一种普通高校都达不到的,这也使得广播电视大学能够把高等教育延伸到基层和边远落后地区,正是这种情况,使得我们这些身在小镇,总是得到一些偏僻地方去的人,也有机会得以参加学习。

电大具有别的学校所不具备的条件,为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务,由于电大发给我们的一些专业书是最新版本,如《环境水利学》这本书,从书的出版到发到我的手中。只有两个月的时间,使我们掌握了最新信息,有一种直到知识最前列的感觉。因此,利用这样的教材进行自主学习,不怕知识根不上。

除此之外,我在学习《岩土力学》这门课程时,我发现,书中的介绍,是由岩体(石)力学习与土力学二门课程组成的。这使得我在专科中所学的土力学的基础上,又进一步了解了岩石的各种性能。根据这种情况,我找到了岩土力学在我自学过程中应该使用的学习方法和本课程应该重点掌握的主要内容。学习岩土力学是为了能正确进行建筑物的地基与基础设计,以及合理地进行土坝、堤防、挡土墙、路堤等建筑物的设计与计算。通过自学我了解了,岩石力学研究的是,岩石的力学性质的理论和应用的科学。是研究岩石对它周围物理环境中力场反应的科学。即研究岩石在荷载作用下的应力。变形和破坏规律,以及工程稳定性等问题。是固体力学的一个分支。

在学习《水工钢筋混凝土结构》这门课时,我发现它的实践性比较强。为了保证钢筋在混凝土中锚固可靠,应该使钢筋在混凝土中有的锚固(埋入)长度la,它可根据钢筋的应力达到屈服强度时,钢筋才被拨出的条件确定,由钢筋的受力平衡条件得:fyas=latmula=fyas/(tmu)=fyd/(4tm)tm为锚固长度范围内的平均黏结应力。与砭强度及钢筋表面形状有关,钢筋强度越高,直径越粗,混凝土强度越低,则要求锚固长度越长。按照这个条件,确定锚固长度la,可使锚固作用和钢筋强度都得到充分发挥。这是保证钢筋可靠锚固于混凝土中的基本锚固长度。实际的锚固长度要求是与钢筋受力状态有关。这一理论,凭究竟想象很难理解它的实际状态,通过小组的集中学习与讨论,各自介绍自己在实际工作中的所见所闻,交流思想,使这一理论在实践中得到充分检验。在理论的指导下,进行实际操作的检查,明白了什么是锚固的最佳状态。

在《水土保持学概论》一课中,我通过网上的资源辅助文字教材。吸收了许多知识,梯田的修筑不仅历史悠久,而且普遍分布于世界各地,尤其是在地少人多的第三世界国家的山丘地区。而中国是世界上最早修筑梯田的国家之一。据不完全统计,目前全国共修梯田667万多hm2,其中,黄土高原新建和改建旧梯田267万hm2,成为发展农业生产的一项重要措施。田面愈宽,耕作愈方便,但田坎愈高,挖(填)土方量愈大。在黄土丘陵区一般田面宽以30m左右为宜,缓坡上宽些,陡坡上窄些,最窄不要小于8m,田坎高以1.5—3m为宜。缓坡上低些,陡坡上高些,最高不要超过4m。各要素之间具体计算方法是:田面毛宽:bm=hcot;
田埂占地:bn=hcota;
田面净宽:b=bm—bn=h(cotθ—cota);
田埂高度:h=b/(cotθ—cota);
田面斜宽:b1=h/sinθ;
式中:θ为地面坡度,a为埂坎坡度。在挖、填方相等时,梯田挖(填)方的断面面积,可由下式计算:s=1/2xh/2xb/2=hb/8。因每公顷土方量v=s。l=hb/8x70000/b=1250h根据上述公式,可以计算出不同田坎的每公顷土方量(指控方)。在大搞农田水利建设的过程中,每公顷土方量的挖方量,需要按照工程单价,计算上工期与工程款。

由于在某些方面光凭自己的能力去学习这些理论性及专业性极强的课程,很是有点吃力,因此,我又积极参加了小组的学习活动,在小组活动中,各地学员汇集到一起,讨论农田改造的最新动态,与实际工程的最佳的施工方法,减少了不必要损失,通过小组学习,我与其他学员取长补短。学习他们好的学习方法。并把它运用到实际的学习之中,取得了一定的成效。如在小组的讨论会上,我们在区域地下水资源评价时,一般把地下水资源分为补给资源和开采资源这一问题进行了热烈的讨论。张仁同学把他们电站的蓄水为补给资源这一问题谈了很多的实际情况。我听后很受启发,并且对水资源补给情况有了实际的了解。真是收获不小。

通过参加开放教育的学习,我自认为自主学习的能力得到了很大的提高。同时,在学习方法上我也有了较大的改进。不再是象以往那样只等老师来手把手的教。而是充分能动地选择各种不同的学习方法及学习资源,应用到各门课程的学习之中。随着课程种类的不断增多,在学习中我将会进一步吸取好的学习方法来应用到所学专业之中。将开放教育所提供的知识充分吸收,真正做到学以至用。

学习经验个人总结篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家。

首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。第二段时间就在每节课间休息完毕后。当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得。接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。

归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。

那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢?第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节。为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么。另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度。

根据上述的经验,我总结出:我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。

每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在。另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。

说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,字迹清晰、工整,不偷懒。课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习。认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果。

学习经验个人总结篇九

叶圣陶先生以前说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”我们国家目前处于特定的历史发展时期,我们在习惯上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏与他人合作的精神和职责感;缺乏环保意识和独立生活的潜力;群众观念淡薄,意志力薄弱,不能应对困难和挫折。这些问题严重影响了我们的身心发展。我们正是构成良好习惯的关键时期。所以,培养我们的行为规范是致关重要的。

职责面前永担当

一个人的一生中,无不避免遭遇“职责”袭击。一个人的职责心中,虽有“正面”,但也不会没有“负面”。有一些人总以正应对待生活,反之,其余的人就是以负应对待生活。所以,则出现了职责面前永担当,与职责面前不敢担当的状况。再现实生活中,这种状况的出现,以经不止一两次了!就拿我们生边来说,常有一些同学犯了错不敢承认。为啥?就怕教师批评吧,即使要处罚,最多也可是就是擦一下瓷砖,扫一下地,浇一下花而已。说不定,自我主动承认教师还会网开一面呢!然而,同学们不但没有主动承认错误,反而推三阻四,怪这怪那。这怎样能不让教师失望,让同学蔑视呢?可是值得庆幸,这错还没走火入魔,还能够回头是岸。所以我倡议大家在职责面前永担当!

为了学习而学习

学习是学生的本分,我们生出于这种时代,如果不学习则更跟不上时代的步伐。俗话所的好:“学习如流水,不进则退。”学习其实并没有想象的这么难,只要同学们对学习有了兴趣,不是为了学习而学习,学习就简单多了!培养兴趣的观念就不能错,通常有一些人为了学习而学习。而要想把学习的兴趣培养起来,首先就要为了学习而学习。仅有这样才能让这股兴趣随着信念油然而生;才能让学习和玩耍之间的比列悬殊大……所以我依然倡议为了学习而学习!

做一个礼貌小市民

在社会上,仅有礼貌才能赢得他人夸赞。然而却礼貌处处能够见证,在公共汽车上,在排队让位时,在扔垃圾时……“做一个礼貌小市民”此刻都在倡议。礼貌其实很简单,记得在那天。我走到十字路口时,由于一位老婆婆,行动缓慢。绿灯都过了,她还没有过斑马线。可是出人意料,所有的司机都在等待着这位老婆婆过斑马线。没有丝毫着急意。这难道不算礼貌吗?仅有你礼貌对待他人,你才会赢得礼貌。所以我倡议“做一个礼貌小市民!”

学习经验个人总结篇十

时间如梭,一转眼初三的学习生活已经过去了半个学期。上初三以后,学习的题量增多,难度加大,两次月考让我们领略了初三生活的紧张与残酷,6个月后的中考又将与我们如期相遇。今天,承蒙老师的厚爱,让我为同学们介绍一下课堂学习的方法,其实不是谦虚,自己真的没有什么经验可谈。为了完成任务,就把我了解到的一些课堂学习的好的方法介绍给大家,让我们共勉。抓好课堂的学习,主要应该注意以下几点:

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果没有先预习,就无法跟上老师的思路,会常常听得一头雾水,所以说课前预习是学习中重要的一环。如果你上课前对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率。预习时,应该采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.以便能在课上紧跟老师的思路,跟上老师的步伐,才不会出现偏差。

二 是课上的听讲。

听课时,一方面要专心致志地听讲,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。课上的听讲,是和老师进行交流的过程。理解老师讲的内容,积极思考,踊跃回答老师的问题,就能得到最大的收获。另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出问题,做课堂的主人。主动回答问题也是非常有益的,你回答的问题也许不正确,但正因为不正确,老师才给你纠正,等于是专门给你一个人讲题,你的收获是巨大的。听课时还要随时记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,要记难点,记要点,记重点。课下整理笔记,梳理所学内容,以备复习时使用。

复习和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和掌握知识。如果有问题长时间还得不到解决,就要请教老师或同学。听懂了有时并不等于掌握了,所以课下多做一些练习也是十分必要的。课后做练习可以促进对知识的巩固,有利于加深理解和学会运用。我们回到家时要创造一个适合学习的环境,养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。我们要认真对待每一道作业题,做到心到、眼到、口到、手到,踏踏实实,一步一个脚印,逐步巩固知识。如若还有时间,可补一补自己的偏科,来弥补学习上的不足。这样一天反反复复地记忆,当天所学知识就能记忆于心,同时也感到充实和有意义。

学习需要劳逸结合,下课时放松一下自己,看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力。加强体质的锻炼也是非常有益的,一个人没有好的身体,那么不管是几加几都是等于零。

“学如逆水行舟,不进则退。”学习并非一朝一夕就可以取得的。要把自己的计划坚持不懈,持之以恒,需用目标来激励自己,用榜样来提醒自己,让自己一天有一天的收获,一步再一步地前进吧。

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