下面是小编为大家整理的2023年学校庆祝元旦活动方案流程设计意图(7篇),供大家参考。
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校庆祝元旦活动方案流程设计意图篇一
活动时间:
20__年12月29日下午12:0~1:0
活动地点:
操场旗手:
活动对象:
全体学生、家长主持人:
活动目标:
通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。
活动主题:
“我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的`真很不错!”
活动准备:
1、设计方案,准备场地材料。(大队部负责)
2、各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。(各班班主任负责,展板图公司喷绘)
3、心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,贴于美术教室后部新的大展板上。展板在12月29日上午摆放到学校大厅。(班主任负责)
4、各类奖品。(后勤负责)
(1)学生球操奖品:
一等奖份(20元)
二等奖份(200元)
三等奖份(10元)
家长参与奖87份(1元87)
总计约4000元左右。
学生游园活动奖品:
一等奖29份(4元29)
二等奖29份(元29)
三等奖29份(2元29)
总计约000元左右。
活动措施:
1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。(班主任负责)
2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。(大队部、班主任负责)
活动安排:
活动要求:
球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。
队列:孩子一列,家长一列。每场六列。
班主任提前布置好场地和展板。其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。
游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。活动后,注意班级卫生情况。
请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。
其他经费预算:
游园会道具(物品、食品):约1000元。
班级食品一份:900元(100元9)
志愿者18人:40元(2元18)总计约一万左右。
人员安排:
注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。
学校庆祝元旦活动方案流程设计意图篇二
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20__元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间:20__年12月31日上午九点
三、活动地点:操场
四、组织领导及具体分工:
(一)领导小组
(二)工作小组
(三)具体分工:
1、文艺节目训练:
2、主持人训练:
3、宣传:
4、音乐:
5、会场布置:
6、后勤:
五、文艺节目:
(一)学生节目:
(见附纸)
六、庆祝活动议程:
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
学校庆祝元旦活动方案流程设计意图篇三
一、活动目的
为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。
二、参加人员:
学校全体教职工
三、组织机构:
略
四、活动时间:
20__年12月28日——30日下午三、四两节
31日下午4:00
五、活动地点:
学校操场、体育馆
六、比赛项目、裁判及时间安排:
1、乒乓球裁判:__x
__x
以年级组为单位,每个年级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。
时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。地点:体育馆
2、掼蛋裁判:______
以年级组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。
时间:
28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。
地点:体育馆
3、拔河裁判:______
以年级组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。
时间:31日下午4:00。地点:操场
4、障碍接力裁判:__x
以年级组为单位,每个组出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间:31日下午4:00。地点:操场
七、具体要求:
1、各年级组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,年级组长注意统筹安排,发挥优势。
3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
八、录取名次和奖励
每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。
九、报名
1、报名截止时间:20__年12月24日
报名地点:学校工会
2、行政人员(不在具体年级组的)参加初一年级组报名,后勤人员(不在具体年级组的)参加初二年级组报名。
学校庆祝元旦活动方案流程设计意图篇四
一、活动目的
结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。
二、活动主题:
参与美食节,享受快乐生活
三、活动时间:
20__年12月31日中午
四、活动地点
各班教室
五、参与对象:
全体师生
六、活动要求:
1、一、二年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;三、四年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手;五、六年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。
教师亲手制作拿手菜。
活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。
2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的"同学餐具自带)。
3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。
4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。
5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。
七、人员安排与职责
各班负责人:各班班主任和配班教师
职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。
行政负责人:
职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。
后勤负责人:
职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。
学校庆祝元旦活动方案流程设计意图篇五
一、活动目的
转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
二、活动主题:
青春扬帆,辉煌思源
三、活动时间:
20__年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)
四、活动地点:
足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组:
组长:陈聂图
副组长:粱明法
组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组:
组长:郝厚先
副组长:陈文雯、崔成
组员:年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚
晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委:
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
学校庆祝元旦活动方案流程设计意图篇六
按照学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步浓厚和谐,文明,积极的文化氛围,凝聚人心,鼓舞士气,为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20__元旦联欢活动。活动方案具体如下:
一、活动主题
感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。
二、活动时间:
__年12月27日全天:
上午9:00—12:00自由活动
中午12:00—13:30自助餐(以海鲜和家常菜为主)
下午13:30—14:30扑克,卡拉ok
下午14:30—16:30游戏活动
下午16:30—16:45 领导班子致新年贺词
下午16:45—19:00晚餐(桌餐)
三、活动地点:
可以有饭店二楼
四、活动形式
活动将以综艺游戏为主的方式进行,鼓励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。
五、活动内容:
1、投篮大赛
2、粘五官
3、顶桔子跑
4、猜价格
5、动作猜词
6、踩报纸
7、排序
8、救死扶伤
9、气球赛
六、具体要求
1、工会小组提前布置场地,营造欢乐,详和的节日氛围。
2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具,奖品和食品。
3、活动当天将全体教师共分成四个团队:红桃队,方片队,梅花队,黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。
4、要求全体教师参加。
学校庆祝元旦活动方案流程设计意图篇七
一、指导思想
为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。
二、组织机构
(一)活动组织领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)具体执行部门/科组:
(三)活动执行小组:
三、活动时间:
20__年12月31日下午
四、活动地点
1.班级联欢活动:各班教室
2. 20__学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井
3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层
五、参加人员:
全体师生
六、活动内容
(一)、文化活动氛围营造
1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。
2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛
3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。
(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)
1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;
2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;
3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;
4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;
5、各班于12月21日前把班级联欢活动方案发给德育处王老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。
(三)、评选校园20__年度十大歌手活动(3:00-4:30)
1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。
2、决赛于20__年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。
3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。
4、评奖办法:
(1)评出松泉中学20__年度十大歌手
(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。
5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。
(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)
2、美术室组织部分学生作品进行义卖
3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。
4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;
5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。
(五)、游园活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。
2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。
3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。
4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。
(六)、猜谜活动(3:00-4:30)
1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动
2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券
七、评奖:
1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名
2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。
3、评出松泉中学20__年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。
4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。
5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。
6、评选12名优秀班主任组织奖。
八、活动组织:
1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。
2、初一初二各班于12月26日把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师
3、摄影摄像:信息组
4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹
5、后勤准备:总务处
6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会
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