下面是小编为大家整理的2023年度我和书故事记叙文500字(7篇),供大家参考。
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我和书的故事记叙文500字篇一
从牙牙学语开始,我就从妈妈温柔的声音里认识了你。一个神奇的故事把我引入了你们的世界,从此我在你们公司学到了很多人生哲学。
纯洁的时代因为有你的陪伴更加多姿多彩。因为有你的指导,我学会了把散珠串起来,训练成好看的珠子。很多人借用了你的美,让更多的人知道了很多沙子里的东西。安徒生用美妙的语言把你串在一起,像梦一样把我引入另一个世界;
《伊索语言》里神奇的故事让我明白了很多通俗易懂的道理。许多人走进我的生活只是为了给我一个教训,但他们只是匆匆而过,而你就像一盏明灯走进我的生活,指引我继续前进。
忙碌的校园生活因为你的点缀而变得轻松。作为一名学生,我的课业就像一座无形的山。这个时候,我觉得最开心的事情就是把你放在所有学科的首位,细细品味你的每一句话,看着精彩的文字在脑海里闪过。
绝望的日子因为你的鼓励而更加光明。在试卷满天飞的那些日子里,用红笔勾勒出来的数字一次次打击着我的自信心。就在我的城市快要被它打破的时候,你出现了,告诉我:"天道健康,君子自强不息"。我又振作起来了。
随着蓝天的呼唤,你不能让飞翔的翅膀在舒适中退化;
如果有大海的召唤,你不能让战斗的勇气在风浪中被震慑;
如果有远方的呼唤,不能让寻找的信念在抑郁中消沉;
有了你的召唤,就不能让执着的信心在黑暗中破碎。当我无数次试图对这种无奈的生活提出强烈抗议时,你用无数名人的亲身经历告诉我,只有在生活中奋斗,才能取得丰硕的成果。人们背负着生活的重担,身后没有退路。前面的轨迹是不变的,就是奋斗,就是奋斗。
当我回头看我的脚印时,无数人不小心闯进了我的世界,又走了出去,总是在凌乱的脚印里跟着你的脚步。比如“去年和今天在这扇门里,人脸上的桃花相映成趣。人不知何去何从,桃花依旧笑傲春风。”
我和书的故事记叙文500字篇二
书籍是人类精神的宝库,书籍是人类进步的阶梯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
小时候,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》从文中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手,《三毛流浪记》中的三毛;
让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。
长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分,学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏;
书是海,;
我是快活的小鱼,;
自由自在的在书海里畅游;
书是天空;
我是快乐的雏鸟在天空中翱翔;
从《西游记》到《红楼梦》、《从满分作文》、到《世界名人传记精粹》、从《爱的教育到》、《假如给我三天光明》……·我读得津津味,正是因为书的帮助,我空虚,单调的脑子一下子变的丰富,五彩缤纷起来。
渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理。应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。
书陪伴我走过了少年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!
我和书的故事记叙文500字篇三
书籍是知识的宝库。书籍,是人类进步的阶梯;
书籍,是全世界的营养品。是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来了无限的欢乐和希望。
当我还在呀呀学语的时候,妈妈常常在床边给我讲故事。《丑小鸭》让我知道了当人碰到困难受到讥笑的时候,要勇往直前。《海的女儿》让我知道了为了实现理想而不惜牺牲自己的精神。《尼尔斯》让我知道了他的惊险之旅
上了小学,我掌握了拼音,学会了。我的书也增多了不少,《四库全书》,《成语故事》,《优秀作文选》还有许多的卡通漫画书,都成了我最要好的朋友。
现在我每次写作文,都会想到书中的好词好句,并巧妙地把它运用到我的作文里。老师常常把我的作文当作范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。这些都让我对写作的兴趣越来越大。特别是当我的文章第一次边成铅字,刊登在校园的《江南新蕾报》的时候,我更是欣喜若狂。
通过书,我学到了很多的写作技巧,而且更好的学会了如何遣词造句;
通过书,我明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需要把眼光放远一些。
书陪伴我走过了12年的岁月,它似一阙跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我带进知识的大门,自始至终地陪着我,去攀登那知识的高峰。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。
我和书的故事记叙文500字篇四
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这首歌后,都会想到我的知心好友——书。
畅游书的海洋,我深陷其中不能自拔。是它,让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香,使我对书更是情有独钟。
俗话说得好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶治人的情操,可以使人变得高尚。
当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多彩的图书,你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文。都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣。
读书如水,是生命的源泉;
读书如花,是生命的情怀;
读书如土,是培育花朵的资源。
每个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前的景色就越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须要多读书,读好书!读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。
有的同学可能会说:“功课那么多,还有作业要完成,哪有时间看书啊?”其实,只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。
这就是我成长的伙伴——书。
我和书的故事记叙文500字篇五
一说到读书呀,我的话就多了。
我爱读书,不过不能说是“打小”就爱读书,中间还有一个小故事。
在5岁之前,我还是幼儿园的小朋友,那时的我并不喜欢读书,只喜欢看文字很少、图片很多的漫画书,读到纯文字版的图书时,我就变得很没有耐心,看着看着就会眉头紧皱,大声地说一声:“没意思。”就把书一摔,去看漫画书了。有人会问,“那你怎么爱上书的呢?”别急,让我慢慢告诉你。
在我上幼儿园大班的时候,妈妈的朋友送给我一套少儿版的“四大名著”,里面只是隔几页才有一个小图片,文字居多。开始他们被我打入了“冷宫”,渐渐地我发现书里的小图也很有意思,就开始慢慢地接触他们,就像一个新生儿开始认识世界一样,没有多长时间,我开始喜欢上了少儿版的“四大名著”。后来我逐渐摆脱了漫画,喜欢读“真正”的书,读书成了我的最大爱好。夏天,阳台上总能发现我,手里碰着心爱的书;秋天,院子里总能发现正在读书的我;冬天的清晨,懒被窝的我不是为了懒床,而是坐在被子里看书;春天,走廊里又多了一个走来走去的人,那也是正在看书的我。
让我记忆最深刻的一件事,是一个炎热的夏天,中午吃饭的时间到了,奶奶催促我去吃饭,当时的我正在看《西游记》中“三打白骨精”的那一段,我已经陶醉在书中,好像是一只飞进书中的小虫,观看着孙悟空和白骨精斗智斗勇,每当白骨精化作人形欺骗唐僧时,我都为唐僧担忧,而每次孙悟空打死妖精时,我都暗暗庆幸。突然,奶奶又叫我去吃饭,我说“马上,马上!”,过了半个多小时,我才从书中回过神来,当我向外一看,菜都凉了,爷爷奶奶仍旧等着我吃饭呢,我顿时有些愧疚。
现在我已经读了许多大部头的书了,对书更是爱不释手,吃饭前仍旧爱说n个“马上,马上…”看来书已经真正成为我的营养品了。
我和书的故事记叙文500字篇六
人们常说书是知识的海洋,我是个热爱读书的人!今天,我就来讲讲我和书的故事吧!
我喜爱看书,家里两个书柜都满了,我看的书有《意林小小姐》《阳光姐姐小说派》系列,《阳光姐姐嘉年华》系列,《查理九世》等。可是,爸爸妈妈却反对我看书,他们都说我一看书就忘记时间,怕我看得太入迷,近视眼要加深度数了。所以,我看的书都是“六一节”或者我生日他们送的,还有一些用我的零花钱买的。
有一天,妈妈给我买了6本《意林小小姐悠莉宠物店》,我非常开心,但是当我向妈妈索要的时候,妈妈才露出了“真面目”,她说:“我先藏起来,你表现好我再给你!”啊,苍天,妈妈说的表现好就是永远不给。我心想,下次妈妈出去的时候我就偷偷看,哈哈!
正好,第二天晚上,爸爸和妈妈一起出去吃饭,奶奶也要去跳广场舞,就我一个人在家我心里偷笑:哈哈!书啊书!我一定会找到你的!
等他们都走了,我花了十分钟很快地完成了作业。开始了“找宝藏”!衣柜、洗手台柜子、妈妈的梳妆台、就连床底下我都找了,还是没有,眼看奶奶就要回来了,我却只能坐在那里干瞪眼。我只好放弃,因为很晚了,所以我只好先去衣柜里拿衣服,去洗澡。忽然,我看见了我最想看见最喜欢的东西——书!奶奶回来了,我只好明天再偷偷看。
这就是我与书的故事,书就像我的好朋友,给我快乐,也像一位长者教会我很多道理。我以后会一直和书作伴,也希望爸爸妈妈可以支持我,让我看更多的书。
我和书的故事记叙文500字篇七
我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。
我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;
那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。
二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。
三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。
同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!
有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。
一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。
一页,两页我像一匹饿狼贪婪的读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。
就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。
啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。
书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。
我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。
我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。
后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。
我与书相伴,书让我受益匪浅。
每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看书,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。
在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的知识,以后我就有了唉看书的习惯。
书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。
“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!
有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
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