下面是小编为大家整理的2023年有关党员党性分析材料范本8篇【完整版】,供大家参考。
党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。这次为您整理了8篇《有关党员党性分析材料范文》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。
党员党性分析材料 篇一
从高中到大学,我一直延续着对哲学的热爱,因此也涉猎了不少哲学方面的书籍。接触马克思主义当然要从高中开始算起,从马克思主义政治经济学以及结合我国实情与后来形成的毛泽东思想、邓小平理论等接踵而至进入我的思想领域。虽无甚解,但思想的每一次碰撞都好比与伟人之间的一场灵魂对话。
大范围的空谈马克思主义是没有多大益处的,我的马克思主义观源自马克思主义与中国特色社会主义革命和实践相结合的历史壮举。概括来说,就是一部中国共产党的党史。党的辉煌历史是一部血泪坎坷但可歌可泣的成功史,党的领导造就了新中国,开创了如今一片欣欣向荣的发展局面,党的精神和宗旨直指广大劳动人民,从而有了一直延续至今的“为人民服务”的利益论。也正是几代党员人孜孜不倦的“为人民服务”,塑造了中国共产党在我们心中的崇高形象。我信仰马克思主义,所以我热爱中国共产党,我渴望着能更早的加入这个光荣的集体。
仅仅有满腔的热情是远远不够的,我深知自己在思想理论基础方面还十分欠缺,但我也从未停下追求马克思主义、追求真理的脚步。党的历史还需要我更加深入的去研习。组织的每一次教育都是一次极好的提高自我的机会。除此之外,我也已经计划好每周固定支配时间再学习,以更快更扎实地提高我的理论水平。
当然,扎实的理论知识最终还是要投入实践才能收到实效。因此,我也从未忘记如何学以致用,如何在生活、在学习中发挥一名预备党员应有的光和热。但是令人遗憾的是,至今我仍不能十分熟练地去践行党员的某些责任和义务。在此,我做深刻的自我检讨和批评。党员首先应是一个普通的群众,一名普通的群众中都不普通的有着优良品德的积极分子。当我看到某些党员在一些很小的事情上斤斤计较、任性而为的时候,我突然意识到,我们有许多的党员同志还没有形成坚实的价值观和世界观,当然,也包括我在内,仍亟需提高。这样的组织是不能在群众中发挥其模范带头作用的。
尽管在生活中、学习或工作上,我做的还不尽如人意,比如对周围的同学同事关心不够,对大一新生的体察不够,在自我约束方面还有待完善等等。但我不曾动摇过通过不断努力的实际行动争取早日入党的决心。当今社会发展日新月异,思想文化领域的滥流不断冲击着先进的理论构架,更冲击着我们每个人内心最深处一直渴望坚守的信仰。实践出真知,实践是检验认识正确与否的的标准,唯有行动起来才能无愧于祖国的培养,无愧于党员这个响亮的称号。
党员个人的党性分析材料 篇二
本人热爱社会主义教育事业,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想,自从参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。作为一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。
一、存在的主要问题
1、课堂改革的步子不大。虽然自己也积极参与各项教育教研活动,平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,对课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。
2、争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。
3、全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。
4、课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的原因,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:
1、课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。
2、争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。
三、今后努力的方向
1、树立好党员形象,做好课堂改革先锋。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,逐步形成具有大杨特色的教学模式。
2、树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
3、立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。
4、不断学习,提高自身修养,提高业务水平。给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。
总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。
党员党性分析的材料 篇三
针对在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省十项规定精神及“四风”方面存在的问题,对照检查思想深处的主观原因,委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题,认真开展了深入讨论,特别是结合“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”主题讨论活动,将着力从以下几个方面加以改进。
(一)强化班子思想建设,在解决“总开关”问题上下功夫
把学习作为一种自觉、一种责任、一种能力和一种境界,不断提高领导班子政治素质,拓宽视野,提高工作能力和思想境界。
l.加强理论学习,提高政治素养。坚持完善委局班子学习制度、会定期学法制度、专题会学习制度等学习制度,创新学习载体,强化理论武装,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
2、加强业务学习,提升综合素质。紧扣中央、省委重大决策部署和杨明书记“六个基本判断”重要论述,继续深入开展“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”三大讨论活动,加强现代经济、管理、法律等知识的学习,加强纪检监察业务知识等的学习,不断丰富自身的知识,提升综合素质。
3、坚持学以致用,提升履职能力。注重理论联系实际,引导班子成员自觉把理论知识学习同贯彻落实中央、省委、市委和区委各项决策部署相结合,“与全省同步全面建成小康社会”“打造幸福美丽和谐清泉”目标紧密联系起来,努力把理论知识转化为推动清泉区科学发展的思路、方法和举措,积极用于工作实践,在实践中探索、总结、提高,提升履职能力。
(二)强化宗旨意识,在反“四风”转作风上下功夫
坚持问题导向,聚焦“四风”问题,坚持边查边改。反对“四风”,改进工作作风,进一步强化宗旨意识,全心全意为人民服务。
1、认真开展换位体验活动,真正体验群众疾苦。强化宗旨意识,做到思想上不背离群众、行为上不疏远群众、工作上不脱离群众。下基层,少去委局干部陪同,少让基层干部陪同,多临时停车,多不请自来,多走泥泞的路,多进漏雨的屋,多到基层蹲点,多到村上坐班,切实体恤群众疾苦,了解群众所想所期所盼,倾听群众所恨所怨所言。
2、切实改进文风、会风。对发文、开会严把关口,压缩会议、文件。对文件、会议要求事项要加强督查,限时办结;班子成员开会前要充分准备并明确讲话时间,尽量开短会、开视频会、开现场会,在改会风上率先着力。
3、切实消除衙门作风。加大调研力度,注重问题调研。强化统筹,切实增强调研实效。进一步完善考评机制,加大对工作推进情况的明查暗访,发现问题,及时整改;严格管理干部队伍,强化内部监督和社会监督,彻底革除“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象,去除慢作为等顽疾。
4、大力整治庸懒散的工作作风。一是治庸,切实提高党员干部严格执行政策、破解发展难题、驾驭复杂局面的素质和能力。二是治懒,完善干部考核评价体系,落实责任领导,明确工作时限,强化效能问责。三是治散,要带头遵守各项纪律规定,用制度来管人、管事、管权,抓好班子、带好队伍,使干部心往一处想、劲朝一处使。
5、注重建立长效机制。一是完善机关考勤、会议制度、首问责任制度等机制体制,进一步规范工作职责和流程。二是建立健全厉行节约制止浪费、公务接待管理、公车配备使用管理、会议培训活动经费管理、公务支出公款消费审计等制度,以健全的长效机制促进作风转变。三是严格执行制度,坚决纠正有令不行、有禁不止等行为。
(三)坚持群众路线,在发展好维护好群众利益上下功夫
坚持群众路线,大力改善民生,不断提高社会和谐度。
1、切实解决群众最期盼最急迫的问题。坚持问题导向,从着力解决关系群众切身利益的问题和解决服务群众“最后一公里”问题入手,认真梳理、建立台账、限时整改落实,让群众得到实实在在的实惠。坚决纠正慢作为等不正之风,确保区委各项政策落到实处;认真查处办事不公、行政不作为和乱作为等方面问题,认真、扎实开展群众路线教育实践活动“9+2+1”等突出问题的解决、“七类专项”工作的整治,特别是要严厉查处重点岗位、重要环节、大额资金调度等方面的案件,严肃查办发生在领导机关和领导干部中贪污贿赂、失职渎职的案件;严肃查办违反中央、省市改进作风、厉行节约有关规定的案件;严肃查办违反政治纪律、组织人事纪律、维稳纪律、民族团结政策和党的宗教政策的案件;严肃查办发生在工程建设、土地出让、矿山开发、重大项目招投标、政府采购和安全生产等领域的案件;严肃查办以权谋私、征地拆迁中侵犯群众利益、拖欠农民工工资等方面的案件;严肃查办司法领域贪赃枉法、徇私舞弊的恶性案件;严肃查办商业贿赂案件,加大对行贿行为的惩处力度;继续加大基层办案工作力度,严肃查办发生在群众身边的吃、拿、卡、要、挤、占、贪等腐败案件。
2、切实保障和改善民生。统筹监督“十项民生工程”、“五大扶贫工程“和“十件为民实事”的实施,确保群众真正受益;全力争取并已纳入区政府今年提升改造项目,彻底解决尔岗小组不通电、跨河桥低矮老化、尕尕寨尔岗寨不通路等问题。现正做实施前的各项准备工作。
3、切实加强社会治理。一是抓好稳定和安全工作。坚持把维护社会稳定和做好安全生产作为一项重大政治责任来抓,认真落实包案责任和责任追究等制度,巩固和健全“大接访”、“大调解”工作体系,充分发挥“三本台账”的作用,切实化解突出信访问题,确保社会大局和谐稳定。深化“平安清泉”创建,完善重大事故责任追究制度。二是加快推进基层自治。全面实施依法治区,以深入开展“法律七进”为抓手,以建立健全行政决策程序制度、规范行政权力运行、严格行政执法为着力点,推进依法行政,以规范管理促进依法行政。
(四)坚持贯彻民主集中制,在提高科学决策水平上下功夫
始终坚持民主集中制原则,全面推行领导集体决策制度,充分激发班子成员的积极性,不断提高各项决策科学化水平。
1、完善决策机制。不断完善会决策、会执行、社会群众评价的权力运行和制约机制。
2、严格执行民主集中制。严格执行重大决策按规定程序研究决定制度,不搞“一言堂”,形成共同参与的良好工作格局。
3、增强民主参与意识。坚持集体领导和个人分工相结合,发挥每位班子成员的作用,充分听取意见建议,增强参与民主决策的意识,不断推进决策的科学化、民主化。
(五)坚持党要管党、从严治党,在加强党的建设上下功夫
坚决贯彻执行党要管党、从严治党方针,认真落实党建工作责任制,全面加强党的思想、组织、作风和制度建设,全面推进党的建设伟大工程。
1、以提高执政力为重点,加强党的基层组织建设。不断增强基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心的作用。积极推进“三分类三升级”“党建示范”活动,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。深入推进“党建带群建”工作,选好配强基层党组织带头人,着力改善党员队伍结构,进一步夯实党的执政基础。
2、以提高执行力为重点,全面加强干部队伍建设。强化大局意识、破难意识、担当意识、危机意识,切实做到敢于担当、勇于负责,进一步增强驾驭复杂局面的能力。紧扣本单位任务选贤任能、排兵布阵、调兵遣将,突出“好干部”“三重”的用人导向,注重从重点难点工作一线和重难点工作中培养、考察和使用干部,不断提高委局领导班子发现人才、培养干部、知人善任的能力和水平。
3、以提高公信力为重点,全面加强干部作风建设。认真贯彻落实中央、省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,不断深化作风建设。围绕解决突出问题,深入开展我区“9+2+1”正风肃纪专项整治,重点开展“四风”问题、公车私用、三公经费等专项治理,加大对铺张浪费、超标准接待、变相旅游、违规配车、多占住房、挥霍享乐、骄奢淫逸、腐化堕落等问题的查处力度,以“踏石留印,抓铁有痕”的决心,做到发现一起、查处一起,确保不正之风得到有效解决。
4、以提高战斗力为重点,深入推进反腐倡廉建设。委局领导班子成员要坚持以身作则,带头严格执行领导干部廉洁从政各项规定,始终保持健康的生活情趣、高尚的精神追求和共产党员的政治本色。认真落实党风廉政建设责任制,深入推进惩防体系建设,健全完善责任追究、考核奖惩、督查督办、民主评议、基层公开等机制体制,抓重点领域、重要部门的廉政建设,不断加强行政权力运行、工程招投标、政府采购、干部任用等方面的监管,加大违法违纪案件查处力度,从源头上预防和减少腐败。深化党风廉政建设社会评价工作,着力解决群众反映强烈的突出问题,做到干部清正、政府清廉、政治清明,以良好的党风带政风促民风。
区纪委、监察局领导班子将以切实践行党的群众路线为根本,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求,紧扣教育实践活动三个环节层层推进;将在省委、市委、区委的关心指导下,切实加强领导班子作风建设,以实际行动来验证班子作风明显转变、群众明显得实惠的承诺,以实际成绩来验证“两手抓,两促进”活动成效!
党员个人党性分析材料 篇四
在市委、市政府的领导下,在市卫生局的统筹部署下,在我院党支部精心安排下,我在全年的工作中始终坚持以巩固党的群众路线教育实践活动成果为契机、以落实党风廉政建设为导向、以践行“三严三实”为重点、以治理自身“庸懒散浮拖”为突破口,让我院的统计信息工作取得了一定的成绩,也得到了市省相关领导的认可。下面我将对照新党章,对照两个新修订的条例,对照中央“八项规定”,对照党的群众路线和查摆“四风”问题,进行自我解剖和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
(一)思想政治理论上,学而知之。作为一名有多年党龄的党员,我始终坚持党的宗旨意识不动摇,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视与日俱增,对工作的态度和热情也丝毫不敢懈怠,但随着党内生活时间的延长,对入党初衷和共产主义远大理想有所松懈;对全面治党和从严治党的认识有些模糊,对党纪国法的孰轻孰重总想分个一清二楚。 通过对202月重新修订的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》的系统学习,我知道了我们党如何以民主监督的形式来永葆党的队伍的纯洁性、党的纪律的严肃性,又怎样将法律机制贯穿于党的队伍建设中以实现执政党的地位得到进一步的巩固和加强。并且深刻地认识到,两部党内法规的修订,是适应了以来全面从严治党的新形势,体现了全面从严治党的新成
果。突出了问题导向,细化、实化了党章的有关规定,实现了规范对象和规范领域的全覆盖。尤其是修订后的《纪律处分条例》中,剔除了此前与现行法律有重复的内容,这正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。《条例》中把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。表明加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,并释放出越往后执纪越严的强烈信号。
(二)恪守党性原则,践行“三严三实”。自从加入中国共产党那一天起,我就时刻将党性原则铭记于心,也实时提醒自己要对党无限忠诚,待人做事要干净、光明磊落,工作中要敢于担当。坚持遵规守纪不变通,始终坚守“立党为公、执政为民”的信念。通过“三严三实”专题学习,进一步提高了我的政治素质和业务水平,提高了政治敏锐度和鉴别力,增强了拒腐防变和抵御风险的能力。加强了廉洁自律,自觉地接受“八小时以外”社交圈、“生活圈”的监督。通过党性原则指导工作实践,我逐渐认识到:只有处处明于自察,时时自觉追求,事事严于律己,才能保持思想道德的纯洁性和先进性。一是要从自己细微处入手,时时提醒要管住自己,警钟长鸣、防微杜渐,做廉洁自律的表率;二是要不辱使命,恪尽职守,严于律己,与时俱进;三是要淡泊名利,两袖清风,经得起各种复杂环境的考验、诱惑;四是要立言立行,以身作则,不以权谋私,按照牢固树立“清简务本,行必责实”工作作风的要求,勤奋于我院的统计信息工作。
(三)落实中央“八项规定”,防范“四风”于未然。作为长期从事我院统计信息工作的人员,我深知应把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,统计岗位特点决定了我应甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。但我更清醒地认识到自己编报的每一个数据、每一份报表的分量与责任。在日常工作生活中,做到统计数据“账实相符、逻辑严谨、环环相扣”,每个数据都务求真实、客观、公正地反映我院现实状况。工作之余,我注重学习党的有关纪律和廉政规定,自觉加强思想道德修养,常常用“自重、自省、自警、自励”去勉励自己,用“慎初、慎微、慎独、慎友”去警醒自己。一方面严格贯彻落实中央“八项规定”及省市廉洁自律有关规定,另一方面自觉遵守统计法规和我院内控制度,注意管住自己的嘴和手,做到不该说的不说、不该拿的不拿、不该要的不要。杜绝统计数据“无中生有”、统计工作“假公济私”等事项发生,绝不沾边人情消费、职务消费从我做起。也时常积极参与我院党支部开展的自查自纠、批评与自我批评等群教活动,自觉接受组织和群众的监督。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上保持了共产党员纯洁性的政治本色,但用新党章规范的共产党员先进性的标准要求来衡量、对照,自身还存在一些差距。
一是学习不够积极主动。无论是政治理论学习还是业务技能学习,大多呈现出被动和无计划性状态。往往是党支部或领导布置什么学什么、要求什么学什么,仅仅满足于完成
要求和规定的学习内容。个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性。参加集中学习比较认真,个人自学比较少;对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够。学习效果还不够明显,往往处于“知其然不知其所以然”的层次,对实际应用和理论联系实际的检验环节有投机取巧心理,也影响了学习的深度。业务技能学习也多以能胜任现有统计工作为标准,平时忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间进行知识储备学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了我个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,主要是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于我党每一次理论的创新、每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定;另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务技能学习,满足于能应对现有业务水平,且往往以会代学,缺乏学习的主动性、计划性和前瞻性。
二是缺乏归纳整理意识。由于长期从事我院一线统计信息工作,对综合医院的统计工作流程与实操都能做到了然于胸、信手拈来,但对自己工作经验很少进行系统梳理、归纳,更不用说使之体系化、理论化。导致的结果是往往对外交流时动手操作能力不错,但相关语言表达不够专业,编写的材
料缺乏理论深度和学术水准。存在这一问题的根本原因是对自己要求不够高,不善于从实践中提炼真知灼见,缺乏归纳整理意识和习惯。
三是创新动力不足。通过多年的努力,自己已能完全胜任现在统计信息岗位,且与我院相关科室形成了较宽松和谐的工作协作环境,现有工作业绩也得到了有关各方的肯定和好评。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。但正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、墨守成规、不出问题,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,也是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心理。总认为自己恪守岗位职责、不贪图私利,就等于没问题。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡薄,缺少党员先进性的追求和境界。
三、下一步整改措施
通过这次党性分析的自我反思与剖析,我对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,其作风建设永远在路上。
(一)坚决落实党风廉政建设,在保持党员先进性中践行“三严三实”。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要不定期查摆自身“四风”隐患和苗头,关心、团结同事,营造宽松愉悦的工作环境。
(二)坚持以身作则,与同事一道让中央“八项规定”落地生根。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。牢牢把握全国深化医改这一大好契机,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;比照新党章和两个修订条例,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。
(三) 杜绝“四风”和根治“慵懒散浮拖”从我做起。艰苦奋斗与群众路线紧密相关,我们的工作与艰苦奋斗、勤俭节约
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密不可分。因此,要认真落实中央省市有关“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求,坚决反对享乐主义和奢靡之风,自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理,勇于负责,当好表率,做到艰苦奋斗的本色不减,严格要求的紧迫感不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化,清廉简朴的本色不丢。让“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行,切实把党风廉政建设主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上,从行动和思想上让“慵懒散浮拖”得到标本兼治。努力做一名忠诚、干净、担当的共产党员,为我院长期稳健发展作出新的更大贡献。
2022最新党性分析材料 篇五
通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
一、存在的问题
⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
⒉对教研工作不热心,态度消极。
⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。
⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。
7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。
二、原因分析
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩„„因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯
躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。
五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
三、整改措施
⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。
⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。
⒋坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。
⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。
⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。
党员党性分析材料 篇六
本人自20xx年参加工作,20xx年9月加入中国共产党。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,努力做好各项工作;通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位;在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究,有多项成果获得科技进步奖,并有近20篇论文在省级以上刊物发表;在工作上兢兢业业,务求高效,服从、服务于全局,听从指挥,组织上交办的工作无论轻重大小,都能愉快地接受并较好地完成,充分体现一个年青干部较饱满的工作热情和良好的精神状态。
自20xx年1月我厅开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,本人作为厅教育办的督导组成员,能够珍惜这次极好的锻炼机会,坚持把搞好自身学习放在第一位,力求先知、先学、先掌握,做到先学一步、多学一点、学深一点,努力提高自身督导水平和工作质量。除积极参加厅教育办组织的集中学习外,还充分利用业余时间抓好自学。已按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍篇目,完成规定的学习时数,学习活动参与率达100%,完成读书笔记150多页5万多字,联系实际撰写心得体会3篇。在做好学习活动和督导工作的同时,自觉以先进性教育理论指导当前工作,勤奋努力,开拓创新,经常加班加点,切实做到“两促进、两不误”。
通过两个月的理论学习和讨论,本人对保持共产党员先进性教育活动有了较深刻的认识和理解,在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,亦有了明确的目标。在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,为此,本人通过对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照《新时期共产党员先进性标准要求》,剖析保持共产党员先进性的情况,自觉亮出自身的“不足”,挖掘自身的“根源”,对自我有了更进一步的认识,找到了前进的方向和改进的动力。
二、主要问题
1、理论学习欠缺,造成理论与实际脱节。近几年由于从事业务工作,故业务技术的学习培训的机会较多,学得也比较深入系统。但对理论学习不够自觉、刻苦,停留在学文件、听报告和看报纸上,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致有时理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、作风不够扎实,存在急于求成的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是认真考虑如何做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,没有时刻以高标准严格要求自己;二是深入基层调研探讨时间少,锻炼机会不多,没有充分发挥主观能动性,欠缺创新意识,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是安于现状,存在被动接受任务多,主动开展工作少,局限于领导布置什么做什么。
3、沟通协调欠缺,联系干部职工不够紧密。没有很好坚持从群众中来,到群众中去的根本工作路线。在生活、工作中没有时刻警惕与干部群众脱离的倾向,与处站党员群众开展广泛、真诚谈心比较欠缺;没有从思想深处,与处站干部群众联系、沟通和交流,日积月累,存在一定的思想隔阂,致使有些工作上的小疙瘩没有及时消除,使自已陷于被动,既不利于解决工作中存在的不足,又不利于让干部群众对你工作的理解和支持。
4、有时缺乏耐心,易产生急躁的情绪。自工作以来,长期能够坚持以艰苦奋斗、求真务实的精神,服从服务于本职工作。但是还存在理性党性修养不够,在谦虚谨慎、不骄不躁上还不够注意,有时在生活、学习、工作中,有时会对一些不同意见、不良反映和一些言语刺激,缺乏忍耐性,产生急躁冲动情绪,态度生硬,或多或少影响同志之间的团结和关爱。
三、思想根源
存在以上突出问题,咋看起来,似乎只是平常小事,大家都免不了,充其量只是些小毛病、小问题,但是细究起来,它们的产生有着深刻的思想根源
1、关于理论学习不足方面。我党一贯主张全党要重视学习、善于学习。虽然本人平时也比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但有时在思想上对理论学习的重要性认识不足,没有自觉地学习,理解性地学习,总认为理论学习是领导干部的事,自已一般群众,可以放松要求和降低标准,满足于一知半解,往往是囫囵吞枣、浅尝辄止;同时时常以工作忙为由,逃避学习,认为学习是软任务,工作是硬任务,重业务知识学习,认为自已是从事业务工作的不是党务工作者,只要搞好业务就是讲政治;另外理论学习与实践隔离,在联系实际上,存在着一般化、深入不够的情况。主要是用马列主义的立场、观点、方法来分析和解决问题,指导林业科技推广工作的实践不够。
2、关于工作作风不够扎实方面。我党一贯主张要坚持求真务实的工作作风,反对工作上的形式主义和主观主义,经常深入基层调查研究,倾听群众意见,帮助基层解决实际问题。由于工作时间久了,对待工作有时抱有马虎应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法;对于没有碰到的问题,主动性不够,没有主动去了解,领导怎么说就怎么做,有不求有功但求无过的思想,工作平平淡淡,自己觉的只要完成好本职工作,完成好领导安排的任务,本职以外的、领导不安排的关心不多,很少有安排时间到基层调查研究,没有很好地去总结基层的工作经验,致使超前意识不强,缺乏开拓创新、锐意进取、创造性工作的精神。
3、关于沟通协调欠缺方面。我党一贯主张要密切联系群众,坚持从群众中来,到群众中去,这是我党最大的政治优势和党的优良作风。沟通协调是发扬党的优良作风,密切联系群众的有效途径。近年来,本人把主要精力用在勤勤恳恳服务本职工作实践中,一心想着把自已的本职工作做好,忽视了与人的沟通协调。同时因感于机关人事复杂,怕言多得罪人,怕言多伤了别人的感情、给别人难堪,影响团结,引起不必要的麻烦,其结果是得不到同志的理解和支持,阻碍了同志间的沟通与交流。
4、关于性格急躁情绪方面。本人深深知道“性格决定命运”这个道理,一个有作为的人必须具备良好的心态,具备坚韧不拔、温和耐性的性格。在性格上,本人较喜欢安静,不喜欢闲扯,也疏于与人交流,喜欢一个人静静的想问题,考虑工作上的事,对工作兢兢业业,勤奋耐劳,但却忽略了沟通的重要性,没有很好的使自已融入社会、融入集体中,造成别人不了解自身所付出的辛勤努力,得不到干部职工的理解和支持;同时因本人多年来一直从事烦琐的综合工作,很难体现工作成绩,参加工作十多年了,没什么建树,故总感觉工作憋屈,导致缺乏耐性,易引起急躁情绪。
四、努力方向
通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足,争取新的成绩,做到“善学习、严己身、常沟通、树耐心”,以无愧于共产党员的称号。
1、善学习,提高自身素质。理论建设是党的建设根本,理论素质是干部思想素质的灵魂,既是改造主观世界和客观世界的现实需要,也是增长知识才干、锤炼意志品格的必由之路,是我们党一贯倡导的学风。今后本人要把学习当作最紧迫和长远的任务来完成,珍惜大好时机,只争朝夕,刻苦学习,锲而不舍,持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科技、法律、法规等方面的知识,努力拓宽知识面。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一,不停留于口头,真正让学习作为立身之本、成才之道、力量之源。通过学习,使自已自觉地运用先进性理论武装头脑,构筑起强有力的精神支柱;通过学习,增长才干,努力使自己成为林业发展所急需的高素质人才,努力为林业经济社会各项事业的发展作出自已的贡献。
2、严己身,改进工作作风。工作作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。党员干部保持良好的工作作风,是实践“三个代表”重要思想落到实处的重要方面,是党员干部综合素质的最大体现。今后在工作中要坚持和弘扬求真务实的工作作风,努力克服主观主义和形式主义,多深入基层,多深入林区,听取基层的意见,倾听林农的呼声,摸清实情、破解难题,以务实的作风和满腔地热情为基层排忧解难,为林农解决一些实际问题。要在工作中不断提高自身的责任感和事业心,树立强烈的岗位责任意识,对待工作要求自已勤勤恳恳,兢兢业业,做就要尽最大的努力,做到最好。同时要坚持做到自重、自警、自励,严格要求自己,让自己的言行和工作符合党章要求,树立良好形象。另外作为一名年青干部,要根据个人具体情况和自身工作特点,积极努力,开拓创新,不断完善和提高自己,始终保持共产党员的先进性,以创新的精神、创新的思路投入到工作中去,适应新形势发展的需要。
3、常沟通,共建和谐处室。沟通协调是增进了解和团结、诚实守信的有效途径,也是沟通思想、相互提醒,及时交流工作中存在不足的具体举措。今后要本着善意的、平和的心态,遇事尽量把问题摆到桌面上,抛开顾虑,采取真诚、推心置腹、敞开思想与干部职工之间沟通和交流,努力消除同志间在沟通协调上存在的障碍,加强相互间的理解和谅解,使自已真正深入群众、融入集体,尽可能和同志们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的意见,积极改进,做到闻过则喜、有则改之、无则加勉,不断锤炼自己的党性。同时认真履行一个共产党员的责任和要求,勤恳工作、兢兢业业、务实高效地开展工作和批评与自我批评,以提高工作效益和工作效率,努力做到协调顺利、沟通顺畅、增进相互的理解和信任,营造良好氛围,构建和谐处室。
4、树耐心,培养良好性格。本人认为耐心就是一种能忍耐,不急躁的性格,是一种蕴含内在修养和坚忍不拔的意志。良好的性格也是适应自然和社会的良好能力,更利于处理各种矛盾、困难和复杂的人际关系。今后本人要在生活、工作、学习中慢慢培养自身的耐性。在待人接物上、工作上,适时调整自我情绪,控制急躁心理的冲动,不断修炼自身的忍耐与克制力,不断培养自身豁达和开朗的性格;当遇到困难、挫折,消极情绪时,努力排除外界的干扰、烦躁和急躁情绪,讲究人格、讲究品德,使自已能经受耐性锻炼,克服困难,勇往直前,更加高效地完成自已所承担的工作。
党员个人的党性分析材料 篇七
一、工作回顾
通过“创先争优”教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况。
能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。
在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。
二、存在问题
1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。
3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。
4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和“三个代表”重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。
2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。
3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。
4、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。
四、整改措施
1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。
3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。
4、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。
党员党性分析材料 篇八
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
“两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。
党员既然姓党,首先要学习党章党规,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。“知之愈明,则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止,不清楚,不了解,不明白,谈何践行?谈何“姓党”?作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。
党员姓党,就要认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。新常态下,系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观同志系列重要讲话,无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求,一位真正的共产党人的政治本色,一位大国领导人的人格魅力,使全党全国人民精神为之一振,面貌为之一新,信心为之大增。
党员姓党就要信党护党,做合格党员。党员信党,天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”,要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党,像爱护自己的眼睛一样爱护这个党,当党的利益遭受侵害时,党的事业遭到破坏时,英勇顽强地与之较量,敢于“亮剑”,做党的“守卫者”,这才是合格党员。
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