下面是小编为大家整理的2023年岗位安全责任书评语(14篇),供大家参考。
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岗位安全责任书评语篇一
技术员是施工现场安全生产直接责任人。在工程技术部部长领导下进行工作，其岗位安全职责：
1、严格遵守各项安全禁令和规定，自觉遵守安全生产规章制度，切实履行施工现场的安全责任;
2、提高安全生产意识，严肃认真地做好工作岗位的安全管理工作;
3、认真做好安全技术交底工作，并监督、检查施工作业人员进行全面落实，纠正违规作业，杜绝违章指挥;
4、正确分析、判断和消除不安全因素，把安全隐患消除在萌发阶段;
5、发生事故时，应及时、如实向上级领导报告，并积极参加应急救援工作，保护好事故现场，不得随意毁坏;
6、妥善保管、正确使用各种安全设施和防护器具等，保持工作环境整洁，做到文明办公;
7、对在本岗位实习的实习人员进行安全教育，并对实习人员所从事的危险性应给予告知加强安全监控，落实防护措施，为他们提供安全的实习环境;
8、积极参加各种安全活动，对他人的违章指挥、违章作业行为，应加以劝阻和制止;
9、工作中如遇紧急情况，应立即正确处理并及时上报，处理不了的应立即上报有关部门进行处理。
10、如因未履行上述安全职责、或失职造成的安全生产事故，按其责任大小，依据有关规定追究相关当事人的责任。
岗位安全责任书评语篇二
一、工作目标：
1、技术质量管理工作
1.1负责收集、索要工程文件。
1.2负责收集图纸会审、变更、洽商记录。
1.3协助技术负责人编制施工组织设计。
1.3协助技术负责人作好工程定位、抄测工作。
1.4协助技术负责人在分部、分项施工前进行技术交底工作。
1.4负责收集原材料、半成品、成品和构件合格证，并及时完成试化验等工作。
1.5负责工程技术内业的编制、收集、归档等工作。
1.6负责工程竣工备案资料及科技示范工程等其他资料的编制、收集、上报工作。
1.7协助技术负责人做好所分管栋号的各项技术质量管理工作。
2、iso9001标准体系管理
协助项目部技术负责人做好iso9001：20xx标准质量管理体系的贯彻运行工作，以贯彻iso9001标准为中心，管理本部门的技术质量及科技工作，并使质量体系在运行中得到持续发展。
3.其他工作
3.1负责检查施工过程中的标识工作。
3.2负责工程项目不合格品的返工、返修工作。
3.3监督计量员的日常工作，定期检查计量记录，负责计量器具的管理。
二、工作内容及工作要求
1.参与图纸会审，整理图纸会审记录归档。要求记录及时、详细，签字齐全。负责将会审内容在图纸上标识。
2.协助技术负责人编制施工组织设计。能独立完成一般住宅工程及小型改建扩建工程的施工组织设计。施工组织设计要求内容完成，具有一定的针对性，经济合理，签字及审批手续齐全。。
3.协助技术负责人编制质量计划。质量计划归档及时，签字审批手续齐全。
4.掌握所建工程的科技计划方案，并协助技术负责人落实。确保完成本栋号的科技降耗。
5.熟悉掌握特殊过程作业指导书并对施工特殊过程的施工人员进行指导检查工作。熟练撑握特殊过程作业指导书，指导检查无失误。
6.负责工程图纸、所有法律、法规、标准、规程及质量监督部门下发的文件的收集保管工作。保证文件齐全具有时效性
7.掌握质量通病的预防措施，负责落实到施工中。定期检查预防措施的实施效果，上报技术负责人。
8.协助技术负责人进行环境因素识别，确定重要环境因素、建立重要环境因素清单。在施工组织设计中制定环境因素控制措施方案。。
9.协助技术负责人进行危险源的辨识，风险评价，建立《危险源辨识，风险级别一览表》《重要风险因素清单》。针对重要风险源因素制定措施方案。
10.协助技术负责进行工程定位抄测，及时填写抄测记录。负责楼层、标高、轴线位移的抄测工作。要求定位抄测记录填写及时，签字手续齐全，楼层、标高及轴线位移抄测准确记录真实。
11.负责工程计量器具及所用仪器的检定及保养工作。检定及时保养方法得当。负责建立台帐和各项记录。
结果真实可靠。
12.协助技术负责人进行分部分项工程的技术交底工作。技术交底到位签字手续齐全，归档。
13.协助技术负责人开展分项工程样板制。收集样板检查验收记录齐全，内容真实。、
14负责及时收集进场材料、半成品及构配件的合格证。没有合格证及相关资料不全严禁验收。
15负责工程原材料及试块的取样送检工作。原材料取样具有代表性，试块取样真实。送检及时，执行见证取样制。及时取回试验报告，返馈试验结果，未经试验或试验不合格材料严禁使用，按每周发生四次，每次2小时计算。
16负责检验批的评定记录工作。按工程进度形象及时准确填写评定记录。签字齐全。
17负责按工程进度填写工程施工记录，记录真实有效，签字齐全，具有可追溯性。
18.负责隐蔽工程验收记录的填写。做到隐蔽记录真实具有追溯性。
19.负责收集归档现场签证及设计变更，发现变更及时记录，并在图纸和隐蔽记录中标识，要求签证及设计变更手续齐全。
20.协助技术负责人对环境体系运行过程中发生的不符合及时整改，并组织纠正，检查纠正措施的有效性。
岗位安全责任书评语篇三
为强化煤矿安全生产管理，保障职工的生命安全，提高井下一线职工安全自保能力，有效遏止煤矿职工的伤亡事故。依据《煤炭法》、《矿山安全法》、《煤矿安全监察条例》、《煤矿安全规程》等法律法规的有关规定，结合本单位的实际情况，特制定安全生产责任书如下：
一、乙方(地测防治水技术员)的责任及权力：
1、乙方自愿到甲方所负责的科室从事地测防治水技术工作，并服从甲方管理，认真执行甲方所制定的煤矿安全生产管理制度。
2、认真学习和严格遵守煤矿各项规章制度及劳动纪律，不三违作业。
3、积极参加甲方组织的岗前培训等专业知识教育，不断强化个人安全意识，提高安全自保能力。
4、上岗必须按规定着装(工作服、雨靴、矿帽、矿灯、自救器、手套、毛巾)必须携带齐全，妥善保管，正确使用防护用品。
5、利用“煤矿工人安全生产十项权利”参与煤矿安全生产管理工作。
二、甲方(科长)的义务及权利
1、为职工参加岗前培训及专业技术培训提供培训器材及场所，定期对职工进行安全教育培训。
2、向职工发放劳动保护用品。
3、有权检查、监督乙方在生产过程中对《安全规程》、《作业规程》、《操作规程》的执行情况，同时有权对执行情况进行处罚或奖励。
4、有权对乙方违章作业行为进行处罚。
三、本责任书从20xx年x月x日起执行。本责任书一式叁份，甲、乙双方各执一份，单位存档一份。
甲方：(签艾工的名字) 乙方 ：
科兴煤炭公司榆树泉煤矿生产技术科
20xx年 3月5日
岗位安全责任书评语篇四
甲方：装置长 (以下简称甲方)
乙方：技术人员 (以下简称乙方)
为认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，
强化安全管理，进一步提高公司的安全管理水平，建立安全管理机制，逐级分解安全责任指标，实行责任到人的目标管理，以实现公司责、权、利的有机统一，签定安全生产目标责任书如下 ：
一、乙方责任期内安全环保控制目标：
1、轻伤0次;
2、重伤事故0次;
3、人身伤亡事故0次;
4、重大火灾、设备、工艺、交通、人员中毒事故为0次;
5、造成重大社会影响的环境污染事故为0次;
6、违章指挥、违章作业为0次。
二、甲、乙双方的权利和义务：
(一)、甲方的权利和义务：
1、贯彻执行“管生产必须管安全”，“安全生产，人人有责”的原则。在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时计划、布置、检查、总结、评比安全。
2、履行好各项职责，确保各项措施的完成，做好定期安全检查，对安全隐患能够及时整改，并将整改情况及时报公司安全部门。
3、抓好三级安全教育和特种作业人员的安全技术培训。坚决杜绝“三违(违章作业，违章指挥，违反劳动纪律)”现象，一旦发生各类安全事故，必须保护好现场，立即向有关领导报告，并按照“四不放过”的原则，严肃处理。
4、各责任人要提高自身的安全素养，逐步增强本部门所有人员的安全意识。
(二)、乙方的权利和义务：
1、参与制定装置各岗位安全操作规程，制定设备安全操作规程和生产工艺技术规程并贯彻实施。
2、严格按照生产安全管理制度和安全操作规程指挥生产，杜绝一切忽视安全生产、玩忽职守、违章指挥、违章作业的行为。
3、在制定生产计划的同时，计划安全工作并监督实施。经常向员工进行劳动纪律、规章制度和安全知识、操作技术教育。
4、坚持特种作业人员持证上岗制度，特殊情况需经过培训及考核，报相关领导授权，方可独立操作。参与对新员工、转岗员工进行上岗安全教育和操作培训，并做好培训纪录存档。
5、经常检查车间内作业场所生产设备、工具和安全设施，组织整理工作场所，及时排除隐患。
6、确保消防设备系统正常运转，落实消防责任制，做到人防与机防的有机结合。
7、教育并督促员工按各岗位工种的特点穿戴好个人防护用品，有尘毒危害的要佩戴防护口罩或防毒面具，生产区域禁止吸烟，生产场所禁止吃食物;督促做好生产区域的环境清洁工作。
8、组织并落实员工安全教育，安全培训及安全例会的有效进行，保证安全教育培训的时间，并积极参与。
9、发生工伤事故、设备事故及未遂事件，应及时、如实地向相关领导和健安环部报告，并组织抢救，保护现场，协助健安环部对事故进行调查和处理，并制定改进措施。
10、落实生产班组安全活动，定期组织召开装置安全生产会议，支持健安环的工作，对所提出的问题应及时解决，或按规定的权限上报。
11、积极参加并组织装置内员工参与安全的培训及活动。
三、责任期限：从签订本责任书当月开始至20xx年12月31日止。
四、标准与依据
1、保证金标准：依据《x公司安全生产责任保证金管理制度》确定，标准为500元/月(其中安全保证金为300元/月、生产责任保证金为200元/月);
2、考核依据：
①本责任状中双方约定的安全环保控制目标;
②《x集团生产事故责任追究制度(试行版)》
《x有限公司安全事故管理制度》
《x有限公司安全生产责任保证金管理制度》
五、本责任状一式三份，双方各执壹份，考核部门备存壹份，签字即生效。
甲方—装置长(签字)：
签订时间：二○一五年 月 日
乙方—技术人员(签字)：
签订时间：二○一五年 月 日
岗位安全责任书评语篇五
技术员安全质量责任书
根据《中华人民共和国安全生产法》、交通运输部《公路水运工程安全生产监督管理办法》、《公路工程施工安全技术规程》、苏州市一级公路建设指挥部《苏州市中环快速路北段项目标准化建设管理办法》、总公司《安全生产管理体系》、《苏州市中环快速路北段工程xclq02标安全生产管理办法》的规定要求，为确保苏州市中环快速路北段工程项目安全生产，杜绝和减少各类事故的发生，促进项目部安全工作再上一个台阶，切实为工程项目的目标和任务顺利实现提供安全保障。现结合苏州市中环快速路北段工程xclq02标项目经理部安全管理实际情况，制定安全责任书。
1、安全管理目标：杜绝较大安全生产事故和安全责任事故，争创省级“平安工地”示范项目。有效督促本标段施工现场安全管理标准化、施工规范化、安全管理程序化，有效控制施工安全风险，减少一般生产安全事故，建设“零伤亡”工程。
2、遵守国家法令，学习熟悉安全技术措施，在组织施工过程中同时安排落实安全生产技术措施。
3、对施工现场的安全工作作为施工员本身的应尽职责，在施工中同时检查各安全设施的规范要求和科学性，发现不符规范要求和科学性的，及时调整，并向领导汇报。
4、施工过程中，发现违章现象或冒险作业，协同安全员共同做好工作，阻止和纠正，必要时暂停施工，汇报项目经理。及时采取措施，防患于未然。
5、在施工过程中，生产与安全发生矛盾时，必须服从安全，暂停施工，待安全整改和落实安全措施后，方准再行施工。
6、施工过程中，发现安全隐患，及时向领导汇报并采取措施，协同整改，确保施工全过程的安全生产。
7、发生事故立即报告，并组织抢救、保护现场、做好记录、落实防范措施。
此安全责任书一式两份，其本人及安检部(科)各执一份。时间从施工开始之日至施工结束之日。
施工技术员(签字)：
工程部负责人(签字)：
年 月 日
岗位安全责任书评语篇六
为了全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，落实综治维稳信访安全工作目标责任制，消除不安全的隐患，防止各类事故的发生，维护学校正常的教育教学秩序，促进学校平安和谐校园创建工作，按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神，特制定本责任书。
1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。
2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育，严格履行教育职责。确保教育内容丰富，教育方式灵活，教育手段多样，不断提高学生的安全防范和自我救护意识，杜绝各类安全事故的发生。
3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者，及时与其家长联系，查明原因，并做好相应记录。
4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时，班主任必须亲临现场维持秩序，保障学生安全。如遇紧急情况，班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故，班主任要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并向有关领导汇报。
5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作，不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案，时刻关注这些学生的安全。
6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时，必须及时地询问、家访、并进行教育，防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害事件，应在第一时间与学生家长取得联系，并立即组织人员将其送往医院。
7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏，电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。
8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。
9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，追究相应的责任，问题严重的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘中实行“一票”否决制，并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。
此责任书一式二份，学校与班主任各执一份，自签订之日起生效至20xx年7月止。
xx班班主任签名：
校长签名：
仙桃四中
20xx年9月6日
岗位安全责任书评语篇七
为切实加强我园的安全工作管理，确保我园教职工和在园幼儿的身心安全，特签定本安全责任书。
1、按幼儿园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。做好每日一小扫，每周一大扫，检查卫生达标。
2、在教师和保健医的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，温热的牛奶。
3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动、认真配课、配操。帮助备好游戏材料，参与指导幼儿游戏。配合教师做好每周的教育计划工作，对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。组织指导幼儿值日生及集体劳动。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。
4、配合教师、保健员做好晨、午检工作，发现异常及时送幼儿去卫生室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。协助保健医生做好体检、预防服药工作。
5、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，厉行节约，发现不安全因素及时报告园长，妥善处理。
6、实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。
每天清洗手绢，每周清洗消毒玩具，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。
7、精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。
8、服从领导，虚心接受检查、指导和安排。
此责任书一式两份，签字有效。
园长(签字)：
班级：
保育员(签字)：
年 月 日
岗位安全责任书评语篇八
一、责任对象：中1班保育员
二、责任要求：
1、按园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。做好每日一小扫，每周一大扫，检查卫生达标。
2、在上学年的基础上继续教给幼儿必要的生活常识，对幼儿做到细心、耐心和爱心，不准体罚和变相体罚幼儿。
3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动、协助做好本班的粘贴特色活动，参与本班“培养幼儿学习兴趣”的教育研究;认真配课、配操。帮助备好游戏材料，参与指导幼儿游戏。组织指导幼儿值日。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。
4、继续在教师的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，温热的牛奶。每天清洗手绢，每周清洗消毒玩具和污染的衣物。
5、精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制肥胖小朋友的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。
6、配合教师、做好晨、午、晚检工作，发现异常及时送幼儿去卫生室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。
7、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告后勤维修人员妥善处理。
8、随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、钉子、小球、小瓶等，并注意不把这些东西带到床上。
9、药物、剪刀、针等放到幼儿拿不到的地方，给幼儿吃药时要仔细核对。
10、吃鱼、排骨时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。
11、户外活动时检查幼儿鞋带是否松开，松开时及时系好。
12、服从领导，虚心接受检查、指导和安排。
三、责任追究
1、违反上述规定、有失责行为，由领导班子会议研究给予适当处理。
2、如严重失职，发生相关恶性事故，经研究，给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。
3、本责任书一式两份，幼儿园和责任人各执一份。签订之日起生效。
园长签字：
责任人签字：
岗位安全责任书评语篇九
为维护我园正常的保教秩序，确保幼儿人身安全，经园领导研究决定，特不保育人员签订安全工作目标责任书：?
1.每天对所在教室内外及包干区的所有场地、玩具、物品等进行检查，及时排除丌安全因素，解决丌了的问题及时上报。?
2.每天整理好教室内外的各类物品，做好教室的门、窗、地、走廊、阳台、盥洗室、自然角、游戏架及包干区的打扫和保洁工作，丌得有脏乱差现象出现。确保幼儿有安全、清洁、舒适的活动环境。?
3.每天及时开窗通风，保持教室空气新鲜。定期做好玩具、教室、午睡室的消毒，勤晒被子、床单，保持幼儿床铺的整洁。?
4.幼儿户外活动时保育员要及时配上，配吅教师做好活动器具的投放和整理工作，做好幼儿的保育和安全工作。
5.每天必须保持盥洗室清洁、卫生无污垢，随时保持干燥，防止幼儿摔伤。
6.在平时工作中，杜绝体罚和变相体罚幼儿，丌得将消毒液、洗涤用品、剪刀、美工刀、尖端的东西、水瓶、茶杯、花盆、通电的电器等放置幼儿易触摸的地方，幼儿活动的高处丌得放丌安全的东西。下班前必须检查教室内外、盥洗室、午睡室是否有幼儿，水电、门窗是否关好。
7.按托幼机构卫生保健工作要求，熟练掌握应知应会，提升自身的安全意识，严格按本园保育员工作流程觃范操作。能根据季节及幼儿年龄特点，及时做好班级的消毒工作，防止传染病和流行病的发生。
上述目标如有达丌到，发生意外事故：?
1.规情节轻重，追究带班人员责任。?
2.对玩忽职守人员，予以开除，幵赔偿由其所造成的经济损失。?
园长签字：
保育员签字：?
签订时间：
年月
岗位安全责任书评语篇十
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。
八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
岗位安全责任书评语篇十一
为确保幼儿在园人身安全，提高保育员安全意识，防患于未然，使安全工作落实到实处，特签订保育员岗位安全责任书。
一、工作职责
1、按园保育岗位量化责任制要求和消毒制度：做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
2、在教师和保健老师的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，注意幼儿的水、菜、饭、汤的温度，保证幼儿饮用时温度适宜，杜绝烫伤。
3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动，配合教师对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登楼梯扶手，以免跌伤、碰伤。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。
4、配合教师、保健老师做好晨、午检工作，发现异常及时送幼儿去保健室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。协助保健老师做好体检、服药工作。
5、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。玩具、物品每天消毒到位，摆放整齐合理，禁止幼儿触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告园务领导。
6、实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。每天清洗擦嘴绢和擦手绢，每周清洗消毒玩具，午餐前要做好一切消毒工作，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。
7、精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。
8、做好休息室、活动室内外清洁卫生和消毒工作。做到每日一小扫，每周一大扫，确保环境洁净，无污染，检查卫生达标。
9、严格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品，确保幼儿摸不着，看不到。禁止幼儿单独到厨房、水房、等易发生危险的地方去。
10、注意休息室、床铺的使用安全，避免触电、摔伤等意外事故的发生。随时配合老师检查幼儿口袋有无危险物，并注意不把这些东西带到床上。
11、注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告知老师及保育员，发现病情报告校医，不得擅自处理。
12、吃带骨头的食物时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。桌子上摆放擦手布。
13、接送幼儿时与当班教师或家长要见面，不得丢失幼儿(使用好接送卡)。教育幼儿讲秩序，到达指定位置再离开。
二、因工作不负责任，工作不积极肯干、责任心不强，不服从领导分配，无事生非。玩忽职守，将根据情况追究责任，直至追究刑事责任。并视情节给予教育、批评和处罚。
此责任书一式两份，签字有效。
江龙镇幼儿园签字：
保育员签字：
岗位安全责任书评语篇十二
为确保幼儿在园人身安全，提高保育员安全意识，防患于未然，使安全工作落实到实处，特设立保育员岗位安全责任书。
1、按园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
2、在教师和保健老师的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，注意幼儿的水、菜、饭、汤的温度，保证幼儿饮用时温度适宜，杜绝烫伤。
3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动，配合教师对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登楼梯扶手，以免跌伤、碰伤。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。
4、配合教师、保健老师做好晨、午检工作，发现异常及时送幼儿去保健室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。协助保健老师做好体检、服药工作。
5、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。玩具、物品每天消毒到位，摆放整齐合理，禁止幼儿触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告后勤主任。
6、实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。每天清洗擦嘴绢和擦手绢，每周清洗消毒玩具，午餐前要做好一切消毒工作，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。
7、精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。
8、做好休息室、活动室内外清洁卫生和消毒工作。做到每日一小扫，每周一大扫，确保环境洁净，无污染，检查卫生达标。
9、严格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品，确保幼儿摸不着，看不到。禁止幼儿单独到厨房、水房、锅炉等易发生危险的地方去。
10、注意休息室、床铺的使用安全，避免触电、摔伤等意外事故的发生。随时配合老师检查幼儿口袋有无危险物，并注意不把这些东西带到床上。
11、 注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告知老师及保育员，发现病情报告校医，不得擅自处理。
12、 吃带骨头的食物时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。桌子上摆放擦手布。
13、接送幼儿时与当班教师或家长要见面，不得丢失幼儿(使用好接送卡)。教育幼儿讲秩序，到达指定位置再离开。
因工作不负责任，工作不积极肯干、责任心不强，不服从领导分配，无事生非。玩忽职守，将根据情况追究责任，直至追究刑事责任。并视情节给予教育、批评和处罚。一学期结束未发生一起安全事故的班级按制度奖励。
此责任书一式两份，签字有效。
园长签字：
保育员签字：
××幼儿园
年 月 日
岗位安全责任书评语篇十三
一、岗位事故为零;
二、隐瞒不报或不按实际情况上报事故的事件为零; 三、设备设施完好率达到98%以上; 四、安全教育率100﹪;隐患整改率100﹪; 五、关键岗位和重点部位作业监控率100%; 六、岗位劳动防护用品发放和使用率达100%。
我承诺：
一、自觉遵守国家法律、法规和公司的各项安全规章制度，牢固树立“安全第一，持续改进、重在落实”的安全管理方针，在生产与安全发生矛盾时，坚持安全第一。
二、自愿接受公司各项安全和业务技能培训，懂得本岗位的危险点、预防措施和应急方法，增强安全防范意识，做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害别人及不被别人伤害)。
三、自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督、自觉遵守公司安全管理要求。
四、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。
五、在工作中，不违反安全操作规程，自觉正确使用个人劳动保护用品和安全防护用具在作业过程中，正确佩戴劳动防护用品。
六、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭
火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路，熟练掌握事故应急措施，发现异常情况及时处置，不延误时机。
七、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。
八、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。
九、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
承诺誓词：
我已熟知承诺书的内容，在日常工作中将认真执行各项安全管理制度和岗位安全要求，履行自己的安全职责。
主管领导：
岗位：
承 诺 人：
日期：年月日
岗位安全责任书评语篇十四
1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
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