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我是接班人防疫专题大课看见春天直播有感1在上海杨浦区浣纱小区,来自浙江大学医学院附属第一医院的医护人员与当地基层干部、社区志愿者一起投入核酸筛查工作。“我们3月28日就派出核酸采样医疗队支援上海了,这次还来了54人的国家传染病医学中心援沪方舱医疗队,目前在上海的医护人员有306人。”浙江大学医学院附属第一医院的一名医疗队员告诉记者。
4日凌晨,江苏省多家医院选派约1900名核酸采样队员乘大巴开赴上海,早上8点抵达后立即分赴各社区开展核酸采样。自3月31日以来,江苏省已累计派出援沪医疗方舱队、采样队员等达1.3万余人。
据国家卫健委相关负责人介绍,根据国务院联防联控机制医疗救治组要求,目前已有15个省份派出38000多名医务人员支援上海。其中,9个省份派出11000多名医务人员,承担方舱医院医疗队的任务;4个省份派出核酸采样医务人员23200多人;12个省份派出近4000人的实验室核酸检测队伍。
上海市4日开展全市范围内的核酸检测。为此,国家卫健委从8个省份调派了108万管/天的核酸检测力量支援上海,并协调了上海周边4个省份,可承接130万管/天的核酸检测样本。
3日,军队抽调卫勤力量2000余人,来自陆军、海军、联勤保障部队所属7个医疗单位,抵沪后已迅速开展医疗救治、核酸检测等工作。
据上海市卫生健康委一级巡视员吴乾渝介绍,本次疫情以来,上海陆续启用后备定点医院,改建一批方舱医院。现有定点医院、后备定点医院、方舱医院10余家,同时改建了一些大型公共设施,努力实现感染者应收尽收。
目前,上海正周密组织开展全员核酸筛查,抓紧摸清疫情本底,快速将感染者转运收治到方舱医院和定点医院,实现感染者应收尽收,及时开展流调排查,追踪管控风险人员,完成日清日结、严防疫情外泄等任务。上海市政府发言人4日表示,向来自全国各地支援上海的逆行英雄表达由衷的敬意和谢意,“来自兄弟省份的温暖和深情,上海不会忘记!”
我是接班人防疫专题大课看见春天直播有感2一、在校学生应遵守的“三大纪律”
(一)一律不准瞒报信息
在新冠疫情防控期间,如果出现缓报、瞒报等严重不负责任的行为,会造成疫情传播,会使防控工作困难重重;对于出现上述情况的,疫情防控部门,将会依法追究其相关责任;情节严重的,将会依法追究其刑事责任。在校学生如果与确诊病例及无症状感染者的行程轨迹有时空交集的,或与确诊病例及无症状感染者有密切接触的,或与中高风险地区人员有密切接触的,以及其他有可能被感染风险行为等情况,应立即上报班主任,由班主任立即上报学校疫情防控办公室。如果在校学生自身有发热、干咳、四肢酸痛无力等症状出现时,应立即上报班主任,并做好个人防护,听从学校安排,按照应急处置流程处理。
(二)一律不准“造谣”、“信谣”、“传谣”
在新冠疫情防控期间,一些唯利是图和别有用心的人在网络上制造谣言、散播谣言,混淆人民群众的视听、煽动国民的情绪。对疫情的猜测,对病毒的恐惧,对事态的恐慌……让广大群众很容易相信谣言,并继而传递给更多的人。在校学生一定要提高自身认识,密切关注国家政府机关、学校、班主任等官方发布的有关疫情的新闻和消息;要用正确、冷静、客观、审慎的态度去看待此次疫情,不要轻信网络自媒体上所发布的不实信息和文章,要坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。
(三)一律不准违规违纪
在新冠疫情防控期间,如果在校学生出现私自非法进出学校,拒不配合参加全员核酸检测,瞒报漏报与确诊病例或无症状感染者密切接触行为,瞒报漏报疫情防控所需相关信息,私自订外卖,私自接触校外人员或接收校外物品等违规违纪行为,势必会增加学校疫情防控的困难性,还极有可能引起聚集性疫情的传播或流行。在校大学生应当认真遵守疫情防控的各项规定,认真遵守学校的各项规章制度,就是对疫情防控工作提供最有力的帮助和支持。国家始终把学生生命安全和身体健康放在第一位,加强学生群体的疫情防控工作,是党和人民对广大莘莘学子的关心和厚爱。
我是接班人防疫专题大课看见春天直播有感32022年的春天,注定会让人记忆深刻。新冠疫情的再次来袭,让全国各地刚刚开学的校园紧张起来。最近网络上很流行的一句话:青春能有几年,疫情占了三年。疫情就是命令,防控就是责任。在疫情防控的战斗面前,在校学生一定要承担起,也一定能承担起时代赋予你们的使命与责任;与祖国同命运,与人民共患难;听党指挥,能打胜仗;希望你们能与学校、班主任以及同学们一起并肩作战,为再战新冠疫情,打赢这场战疫,作出自己应有的贡献。
中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友回应表示,这取决于我们的防控策略、以及防控措施落实的力度。
6日,国务院联防联控机制就从严从实抓好疫情防控工作有关情况举行发布会,有记者提问:近期,我国多点散发的情况持续存在,这种状况还要持续多久?根据病毒特点,随着天气转暖,全国疫情防控形势是否会好转?
对此,吴尊友表示,这种疫情状态持续的时间,取决于我们的防控策略、以及防控措施落实的力度。在党中央的坚强领导下,坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,从严从实把防控措施落实到每一个环节,近期呈现的疫情多点散发的形势很快会得到好转。
吴尊友还指出,由于受全球第四波疫情的影响,特别是周边国家及我国香港特别行政区疫情高位运行,使得我国“外防输入”压力特别大,一定要坚持落实疫情的“四早”政策,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,落实四方责任,把防控措施落到实处。广大人民群众需要理解和配合防疫工作的开展,提升健康意识,养成良好的健康习惯,明确自己是健康的第一责任人,要把常态化防控的个人措施落实到位,例如戴口罩、保持手卫生、保持社交距离等。
我是接班人防疫专题大课看见春天直播有感4目前,15个省份已经派出了医务人员38000多人援护。最新数据显示,截至4月5日8时,上海市共采样2566.5万人、242.7万管,已完成检测192.5万管,其余样本还在检测之中。
不少网友表示,本轮驰援上海的医务人员规模堪比当年的武汉,上海会否成为“另一个武汉”?4月5日,曾奋战武汉抗疫一线的北京协和医院援鄂医疗队队长、感染内科主任医师刘正印在接受人民日报健康客户端记者采访时表示,“曾经打的是无准备的仗,如今打的是有准备的仗,上海抗疫不同于武汉抗疫”。
刘正印表示,奥密克戎变异毒株虽然传播性很强,速度很快,但致病性较弱,确诊病例多为无症状感染者,在众多感染者中,到现在仍没有出现一例重症患者,即使感染数量很多,不必过分紧张。
“如今核酸筛查能力的增强,上海昨日一天就做了两千多万,不论是从核酸检测试剂的供应上还是核酸检测的能力上均已远超于武汉的筛查能力。”刘正印表示,现在通过新冠疫苗的接种,而且病毒的致病性与致命性都有所降低,在本轮上海疫情中,还未出现危重症病例及死亡病例,但病毒传播性强,隐匿性强波及范围广。
如今在疫苗的接种下,病毒的致病性变弱,感染者多为无症状感染者,少部分是轻症和普通型,加上上海是拥有2500万以上的人口大市,初期的核酸采样筛查时间紧任务重,所以本轮疫情派去支援上海的多为辅助进行核酸采样的医护人员。
刘正印分析,目前众多医护人员来驰援上海,上海及时开展全员核酸检测,可以筛出在隐匿性传播链里感染的人,对他们进行集中管理后,就能避免感染更多的人任何时候还是要减少聚集,戴好口罩,加强疫苗的注射,坚持防疫标准。
我是接班人防疫专题大课看见春天直播有感5(一)端正个人态度,提高网络安全素养
在校学生,要积极关注全国各地抗击疫情的正能量报道和人物事迹,提高思想认识,端正个人态度,积极应对新冠疫情;密切关注官方新闻,对疫情信息去伪存真、做出准确筛选,提高自身网络安全素养,不信谣不传谣。
(二)重视疫情防控,遵守各项规定
正确认识新冠疫情传播的危害性,重视疫情防控的必要性。对国家、省、市、学校开展的一切疫情防控工作,一定要积极主动配合,坚决完全服从;自觉遵守国家法律法规及各级疫情防控规定和要求,不违反、不触犯。
(三)国家危难之时,青年敢于担当
疫情防控,人人有责。鉴于目前新冠疫情防控需要,学校可能会急需志愿人员参与疫情防控工作;身为当代青年,应该主动报名,志愿参与;用敢于担当和拼搏的精神,为学校疫情防控工作贡献自己的力量。更重要的一点是,在参与志愿抗击疫情的过程中,切记要做好必要的个人防护措施。
(四)保持安全距离,拒绝人员密集
积极响应学校新冠疫情防控工作需要,到教室上课,到食堂就餐,到超市购物以及取快递等,要最大限度做到一人一座,一米安全线等保持一定的安全距离,减少疫情传播的风险。
(五)外出要戴口罩,关注身体健康
校园出行,尤其是到公共场所,比如上课、上晚自习等,请一定要佩戴好口罩,做好个人防护,尽量不与不佩戴口罩的人面对面近距离接触交流。在日常生活中,也一定要时刻关注自己的身体健康状况。注意增减衣物,减少发烧感冒等症状。注意饮食卫生,减少胃肠不适等症状。增加一定量的体育锻炼,提高自身免疫力。要积极配合班主任,开展体温监测工作。如出现发热、干咳、四肢酸痛无力等症状,要及时上报。
(六)合理规划学习,生活作息规律
合理规划新冠疫情防控期间自己的学习计划,认真努力学习,端正学习态度。在寝室要做到早睡、早起、不熬夜,不沉迷于手机;勤洗手、多喝水,保持室内卫生和通风。
(七)手机保持畅通,信息及时回复
因疫情防控工作需要,有些信息和数据的统计可能随时就需要统计上报,一定要保持手机、微信、QQ等通信渠道的畅通,密切关注学校、班主任、班级干部以及微信群、QQ群等平台发布的一切有关疫情防控的通知信息,及时回复并准确上报所需的各项信息和数据。
(八)学会自我调整,缓解焦虑情绪
疫情会引起焦虑、抑郁、恐慌等心理和情绪出现,除了要做好身体防护之外,更重要的是要提升心理防线和心理免疫力;要学会用积极的态度去面对疫情,转移注意力,不要过分关注;还要学会自我疏导心理、自我调整心态、自我安抚情绪;对于自己很难去自我调整和缓解的,一定要及时主动地告知班主任或心理健康指导老师,寻求必要的帮助。
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