爱国教育主题活动方案6篇【精选推荐】

时间:2023-09-23 16:50:03 来源:网友投稿

爱国教育主题活动方案一、活动目的:对学生进行爱国主义教育,通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行,了解举办奥运会的前前后后的一些经历,调查我国为29届下面是小编为大家整理的爱国教育主题活动方案6篇,供大家参考。

爱国教育主题活动方案6篇

爱国教育主题活动方案篇1

一、活动目的:

对学生进行爱国主义教育,通过第29届奥林匹克运动会在我国首都北京举行,了解举办奥运会的前前后后的一些经历,调查我国为29届奥运会做了哪些工作。 我国运动员在本次奥运会上取得了哪些可喜的成绩。通过一系列的调查了解,让学生增强爱国荣誉感,为自己身为中国人而感到骄傲、自豪。从而落实到自己的行动上。怎样做就是爱自己的国家。 从身边做起,从小事做起,对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。响应国家的号召,就是自己爱国的表现。

二、活动主题:

对学生进行爱国主义教育,了解我国在世界各国的地位,了解我国成功举办第29届奥林匹克运动会,从而产生骄傲、自豪感更爱自己的国家。

三、活动内容:

通过调查、搜集各种资料、了解我国举办奥运会的历史背景,通过观看比赛、收听广播了 解奥运会我国运动员所取得成绩,增强民族自豪感。产生为祖国做一些力所能及的事情。

四、活动过程:

1、上网、翻阅资料,有关我国申办奥运会的资料。我国在什么情况下申办奥运会的,2000年我国申办奥运会情况怎样?在申办奥运会的历程中我们所走的路之艰难。

2、我们终于取得了第29届奥运会的举办权。历时7年我们为成功的举办奥运会作了哪些工作?查阅资料。

3、利用假期观看第29届奥运会的开幕式与赛事,了解我国运动员在会上所取得的奖牌数。

4、在班中说一说在奥运会上中国运动员所取得的一些成绩,让学生产生民族自豪感。

5、我们的国家如此之强大,我们身为中国人,应该怎样做?让学生展开讨论。

6、根据学生所讨论的结果,召开一次我爱我的祖国主题队会。

7、从根本做起,从现在做起。了解国旗图案的含义。了解国徽,学唱国歌。

8、响应国家号召,让我们做什么,我们就做什么。

9、学唱歌曲红旗飘飘、北京欢迎你

五、活动效果、

学生通过各种途径搜集、查找知道了我们国家举办奥运会的不易,是中国向世界展示的一次好机会,中国有能力举办一届成功高水平的奥运会,她以巨人的身姿屹立在世界的东方。让我们的学生产生民族自豪感。通过比赛学生知道我国是世界体育强国,他的可持续发展是不可忽视的。让学生无形中身为中国人而感到骄傲。让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

爱国教育主题活动方案篇2

一、活动主题

见证家乡历史,争做美德少年

二、活动目的

为充分利用我区爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹,增强学生热爱家乡、建设家乡的使命感和责任感,

三、参加人员:

全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表

四、活动时间:

20xx年11月5日下午1点——下午3点

五、活动地点:

金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)

六、组织机构

组长:XXX,负责突发事件处理,全面调控。副组长:XXX,负责带队指挥和解说。成员:XXX、XXX,负责前后安保工作和摄像。

七、活动路线:

1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。(公交老板:1370xxxxxx)

3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

4、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:13508xx2488)

5、原路返程。(大约3点)

6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)

八、注意事项

1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)

九、经费预算:

公交车费:xxx元。

爱国教育主题活动方案篇3

一、活动主题

见证家乡历史,争做美德少年

二、活动目的

为充分利用我区爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解金口河区在不同历史时期政治、经济、文化、教育、交通等各项社会事业发展的历史轨迹,增强学生热爱家乡、建设家乡的使命感和责任感,

三、参加人员:

全体大队委成员和各中队优秀少先队员代表

四、活动时间:

20xx年11月5日下午1点——下午3点

五、活动地点:

金桥文化公园、青少年活动中心三楼(档案馆)

六、组织机构

组长:XXX,负责突发事件处理,全面调控。副组长:XXX,负责带队指挥和解说。成员:XXX、XXX,负责前后安保工作和摄像。

七、活动路线:

1、上午1:00整队集合,提出本次活动的相关要求和注意事项。

2、步行至部队乘坐1路公交到达和平金桥公园。(公交老板:1370xxxxxx)

3、由大龚元丽负责带领参观金桥公园里的文化墙、展板、标志建筑等。

4、由和平金桥公园步行至青少年活动中心。

4、由档案局负责安排老师做参观讲解。(万局长:13508xx2488)

5、原路返程。(大约3点)

6、参加活动的队员写一篇实践活动体会。(“我是家乡的见证人和建设者”)

八、注意事项

1、活动过程严格听从指挥,坐车不得将头手伸出窗外,步行至博物馆途中靠右走人行道等,注意安全。

2、博物馆都是珍贵的历史文物,在馆内行走要按顺顺序,不得追逐打闹、高声喧哗,注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾。

3、统一服装,衣着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度严肃,不得嘻嘻哈哈,做好相关的记录。(可以带手机、相机拍照)

九、经费预算:

公交车费:xxx元。

爱国教育主题活动方案篇4

一、活动目的:

运用新中国成立73周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:

祖国发展我成长

三、活动安排:

1、组织开展网上“向国旗敬礼”活动。参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处

2、9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

3、红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。

4、利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

5、十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。

爱国教育主题活动方案篇5

活动目的:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

活动主题:

弘扬爱国主义,共创和谐翠中

活动要求:

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会 m.shubaoc.com 可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的`班级。

评奖办法:

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

爱国教育主题活动方案篇6

活动目的:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

活动主题:

弘扬爱国主义,共创和谐翠中

活动要求:

(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会 m.shubaoc.com 可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的`班级。

评奖办法:

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

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