英语四级计划16篇

时间:2023-08-30 11:40:03 来源:网友投稿

英语四级计划第1篇我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:一、单词所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,下面是小编为大家整理的英语四级计划16篇,供大家参考。

英语四级计划16篇

英语四级计划 第1篇

我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:

一、单词

所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不就能看懂文章。而我发现既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。

二、语法

英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的.也挺细致。一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。

三、听力

听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己

随时进行听力练习。除此以外,还要多听一些如美国之音,学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。

五、阅读理解,完形填空

之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。如此一来,阅读就搞定了。

六、作文和翻译

写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。

在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7:50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

英语四级计划 第2篇

第一步:基础备考核心:词汇及语法积累

(建议每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

第二步:强化备考(最核心期)核心:真题训练

(每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2.把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3.只有一本真题集。

推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)

1.买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4.分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6.听力至少再听两遍;

7.努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

第二轮:(5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。

第三步:冲刺备考核心:回顾错题,模拟考试

(每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

英语四级计划 第3篇

四级课程所需的必备图书包括:

1、新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带)

2、大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带)

准备阶段

至少背完一遍四级词汇,尝试做2—3套真题

第1—8周

听课内容词汇1课时/每周听力1课时/每周阅读1课时/每周作文1课时/每周

备注充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练,半小时进行写作训练,1小时以上进行听力训练。

第9—12周

听课内容听力1课时/每周词汇1课时/每周阅读2课时/每周

备注充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练,按教学要求,笔记内容和教材进行范文写作训练。

第13周

复习听课笔记,标记遗漏和重点;

进入大量体会方法、思路和真题练习阶段,进入范文习作的背诵。

第14—15周

请自己限时进行三套最新真题(20xx.6,20xx.1,20xx.6)的模拟考试,并认真的听老师的讲解,进行复习和归纳总结。

第16周

复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点,调整考试状态,准备迎接考试。

第一个月复习计划

一、先是背单词,因为基础不好,对英语的理解力差,单词量就很重要。我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》,这本书的好处是,频率出现最高的单词会排在最前面,按照四级考试中出现的频率高低依次往后排,这样你就能从最重要的单词背起。我每天背几个LESSON,第二天再把前一天背的复习一遍,再背新的LESSON,第三天把前两天的复习一遍,然后再背第三天要背的,单词能尽快背完最好,每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。总体来讲,一个月之内最好背完。(平均每天花2个小时)

注:背单词的时候不要纯背单词,最好能好好看看例句,知道单词的具体用法,语境等等,这对做听力、阅读都是有好处的。

二、每天都坚持听听力一个半到两个小时,我当时还另外买了一本四级的辅导书,名字记不清了,好象叫《四级英语颠峰训练》(大概的名字)里面针对四级考试分项训练,差不多够你用一个月的时间了,第二个月,就可以做历年真题了。(平均每天一个半到两个小时)

注:开始听得时候也许有些关键地方会听不明白,不要先急于看答案和注解,多听几遍。看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看,里面有一些你不太清楚地固定短语,单词等等,把它们记下来,一般来说,四级英语的听力都在一定的范围内,你听精了,自然就没问题了。

三、阅读。我阅读正确率开始的时候很低,我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我当然明白四级阅读占的比例的重要性。所以专门强化了阅读。当时我看到网上推荐了一本书,叫《新编大学英语四级阅读180篇》,是上海交通大学潘晓燕主编,我当时的计划是每天做6篇,180篇做完刚好30天,我做这本阅读也是严格算时间做的,根据四级考试平均每篇阅读所需时间。这本书也是第一个月要做完的,第二个月是要做真题用的。最后考下来我阅读大概是80%的正确率吧。

注:虽然量变产生质变,但是也不能一味闷头去做,做阅读也有技巧的,首先先看下面的问题,带着问题有目标的看阅读,正确率会比较高,如果遇到时间不太够的情况,你可以看每段开头第一句,这样也能帮你提高蒙答案的正确率。在这方面你可以上网搜一些技巧学习学习。

四、作文。对于作文我没有太特意的准备,首先在背单词的时候的很多例句或着好的句子我顺便都背了,上文提到的《颠峰训练》中对各个部分的训练都有,对于作文的格式,一些好的范文的句子我都背了,有一些得分点你可以把握,比如说:连接词用的好了会很得分,象then,in addition,also,等等,还比如一些表示逻辑关系的词,最常见的first,second,third,还比如说我认为I think,你换一种说法,说as far as I am concerned,阅卷老师就会对你不自觉地产生好感,你的分自然就不会低拉。

接着第二个月开始做真题,我当时把历年的真题都做了3遍以上,最好卡着时间做,这是为了适应考试,如果你没有一个整段的时间,你每部分卡时间做也可以。

英语四级计划 第4篇

目标:突破英语四级时间:两个月左右

一、目前基本情况分析之优点

1,学习能力较好

2,文化取向无误差

3,有积极向上的心

4,有充足的时间

二、目前基本情况分析之缺点

1,语法很差

2,词汇量达不到要求

3,听力没有专门训练,特别是标准口音的听和说

4,阅读速度达不到考试要求

5,单选,填空缺少一个逻辑训练过程

6,写作靠语法,翻译靠语法,有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。

三、理念

大学四级是得听力和阅读者得天下

四、前方案

有针对性,四级考什么,我练什么,我缺什么,我补什么

五、难度

比高考要求,加大了听力部分,阅读速度,能力要求,逻辑判断,汉译英部分。

六、基本策略:

先不要看太多的资料,一定要买一本四级历年真题,真正把近十年的真题研究透了,肯定没问题。因为四级是比较成熟的标准化考试,出题套路比较相像,对真题深入细致的研究对实战有很大帮助

七、四级考试内容细节

英语4级考试内容,包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分:听力理解(part1:listeningcomprehension):

共20题,考试时间20分钟。这一部分包括两节:a节(sectiona)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。b节(sectionb)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。选材的原则是:

1、话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;

2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;

3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。

第二部分:阅读理解(partⅱ:readingcomprehension):

共20题,考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。选材的原则是:

1、题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;

2、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;

3、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力:

1、掌握所读材料的主旨和大意;

2、了解说明主旨和大意的事实和细节;

3、既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;4、既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度。

第三部分:词语用法和语法结构(partⅲ:vocabularyandstructure):

共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的.能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容

第五部分:写作(partⅴ:writing):

共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。

八、复习重点:传统阅读+作文+听力第一部分:传统阅读的复习

步骤:(两个层面:从题目层面和文章本身)

1、从题目层面;首先把阅读理解按照规定时间做一遍,一般是8---10分钟一篇。关于做题顺序,每个人的习惯不同,我建议是先看一下题干,然后回到原文中进行查找,定位与替换;2、核对答案;

3、对5道题目进行超精分析,从正确选项的获得,到出题人干扰项的设计,都要做到了如指掌,这样可以提高你的抗干扰能力。

对于正确选项的分析,应该是定位与替换,把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会,并做好笔记,烂熟于心;,要研究出题人,而对于其他3个干扰项,一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的,出题人干扰技术一般是;

a.与原文偷换概念、b,扩大范围、c,缩小范围、d,绝对化。等等干扰项设计方式。对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分析决定了你的四级级考试阅读理解的得分,因为定位与替换是阅读理解的精髓所在。

4、对文章本身的超精分析:

阅读理解的文章的选择都是经过命题专家精选的,具有较强的可读性、示范性,因此我们除了题目分析之外,还必须对文章本身进行分析,从宏观和微观层面熟悉和掌握英美文章的行文特点、常用词汇、文章题材以及感情色彩的表达,

虽然我们下一次以及以后的四级考试不可能碰到原文,但是英美人写作的特点、习惯和题材都差不多,可以起到触类旁通、举一反三的效果,因此对文章的分析绝对不能忽视。

九、方案:

1,单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。

2,语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

3,阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。

4,听力:每天至少15分钟的时间,集中注意力,并意识的记忆好的句子。从specialEnglish做起。每天听写一篇。贵在坚持。

十、阅读方法

五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。

把握中心思想层

2.概括段落大意层

3.深入剖析文章层

4.摘录背诵佳句层

5.换位思考命题层

十一、阅读训练时注意事项

1)不要在复习时放过生词

文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型(专业词汇除外),在这个过程中也是对单词的复习,

词汇是活的,四级考试词汇的考查点是词汇的运用,并不是你的背诵,因此只有在阅读中的词汇才是活的,才有其具体语境中的用法,重点掌握词汇的搭配、由词汇所构成的句型,词汇的形象用法等。

我的一个理念的就是四级复习不分家,也就是说你一定要积极复习,当你精读阅读文章的时候,如果你碰到一个词汇的搭配,句型,你就要主动的去运用它,利用它造个句子,这才说明了你掌握了。这就等于你在复习阅读的时候,词汇、作文一起复习了,能起到一石二鸟,甚至一石三鸟的功效。2)复习要注意深层含义

要注意句与句之间、段与段之间的衔接关系,尤其是衔接词的运用,不要忽视小词对文章的作用和影响。

理解文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处,最好能对文章的段落进行分层次,每层甚至每一段能用一句话表达出来,加强你对文章的深层次理解,这有助于对文章主题类的题目的解题。

一篇文章只有一个主题,任何段落的阐述都是围绕这个主题来进行的,或者用正面论证、或者反面论证、或采用引证等等手段。除此之外,有些段落和篇章结构还可以用在你的写作中,我认为一篇真题中的阅读理解就是一篇写作范文,里面有很多的养分值得我们去吸收和运用。

3)注意作者观点的表达方式以及作者观点与专家观点的区分。在一般的英美文章中,尤其是四级考试所选的文章中,作者的观点表达方式基本上都是比较直白的,隐藏在字面意思背后的并不是很多,通常通过形容词、副词、以及特定的观点词和特定句型来表达,这些词汇和句型必须通过已考试题来把握和总结,熟记,对作者态度题的解答有直接的帮助。

英语四级计划 第5篇

第一步:基础备考核心:词汇及语法积累

(建议每日复习时间:2小时~3小时)

打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。

背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。

已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。

特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。

第二步:强化备考(最核心期)核心:真题训练

第一轮:(每日复习时间:2.5小时~3小时)

谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:

1、完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;

2、把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;

3、只有一本真题集。

推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)

1、买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;

2、按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);

3、确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;

4、分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;

5、尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;

6、听力至少再听两遍;

7、努力记住第四步记录的单词或短语。

如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1—4步和5—7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。

第二轮:(5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)

这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。

这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。

第三步:冲刺备考核心:回顾错题,模拟考试

(每日复习时间:2.5小时~3小时)

几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。

拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。

当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。

英语四级计划 第6篇

大学四年时间宝贵,如果能够从大一开始就好好利用,每年的英语学习都上一个台阶,即便是非英语专业的学生在毕业后也能够具备较高的英语水平。下面为读者提供的是大学四年英语学习目标,因为每个读者的基础不同,在具体内容上无法量化,读者可以在这个表格的基础上加以调整,作为自己四年大学英语学习的目标。

大学一年级语音模仿和纠音,掌握朗读技巧,掌握基本的节奏感和语调感。语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个,词组700个,熟练运用(包括书面和口头)其中2000个基本词汇。听力能听懂VOA慢速英语广播;
能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进行简单的交谈;
能就熟悉的话题用英语进行讨论,或作简短发言,表达比较清楚;
能就所听的材料进行复述。阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;
能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;
能掌握基本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300个英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅。

大学二年级大学二年级语音语音正确,语调得体。语法掌握系统的基本英语语法。词汇掌握词汇5500个,词组1200个,熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。听力能听懂国内英语广播或电视节目;
能基本听懂英语国家人士的谈话;
能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;
能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,表达思想清楚。阅读能读懂难度相当于Reader皊 Digest (《读者文摘》)的英语国家报刊杂志的一般性文章;
能阅读所学专业的综述性文献。写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺;
能写所学专业论文的英文摘要,能撰写英语小论文;
能描述各种图表。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章,能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350个英语单词,汉英译速为每小时300个汉字。译文流畅,无重大理解和语言错误。

大学三年级大学三年级词汇掌握词汇6500个,词组1700个,熟练运用(包括书面和口头)其中2500个基本词汇。听力能基本听懂VOA和BBC的一般新闻报道;
能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文;
能听懂所学专业的英文讲座。口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论,语音自然,语言基本正确。阅读能读懂Time(《时代周刊》),Newsweek(《新闻周刊》)等杂志上的新闻报道及相同难度的文章;
能读懂英语原版教材;
能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。写作能在半小时内写出200词的`说明文或议论文,内容完整,文理通顺,思想表达清楚;
能写所学专业的简短的英文报告和论文。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章,能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。英汉译速为每小时400个英语单词,汉英译速为每小时350个汉字。译文准确流畅,基本无误译现象。

大学四年级听力能听懂VOA或BBC的记者现场报道。口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流,语音自然,语言正确。阅读能读懂Time(《时代周刊》, Newsweek《新闻周刊》)等杂志的社论和书评,Vanity Fair(《名利场》), The Catcher in the Rye(《麦田里的守望者》)等小说及相同难度的文章。写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。语言正确,文体恰当。快速写作每小时240-300词。翻译英译汉,汉译英,在三年级基础上,在难度和速度上适当提高。

英语四级计划 第7篇

上半年的英语四级考试已经结束,下半年的还会远吗?2019年已经过去一半了,时间已经不等人了,你还有时间休闲吗?如果你想在下一次英语四级考试中取得理想的成绩,就得有合理的备考计划,不知道怎么制定计划,一起来看看下面的内容吧。

以六月考试为例子。

一、背单词,打基础(1-3月)

词汇是英文的基础,备战四六级,背单词是步,积累了一定的词汇量,临战上场才更胸有成竹。我们可以先花3个月时间积累词汇,现在就可以买一本四级词汇书,制定一份计划,每天坚持背一定的单词,系统、集中地复习。

二、分项练习,各个击破(4月)

经过3个月的单词背诵,我们已经积累了足够的词汇量,个人的心态也调整到了备考状态。4月份,我们要针对四级考试的4大题型:听力、作文、阅读、翻译进行集中训练。这时候可以多做一些章节练习、模拟卷,分项强化。

听力:每天花1个小时来听听力,听力素材可以选择VOA及历年四级真题听力。刚开始可以从VOA的慢速英语听起,先听一段时间,进而慢慢过渡到常速英语。

阅读:掌握足够的词汇量,学会分析重难点句子的句式结构和逻辑,一篇文章可以泛读、精读过两遍,习惯西方人的思维方式,掌握出题规律。

翻译:平时多积累词汇、语法知识,多读多写多做积累,培养英文的敏感性。

作文:多背模板、经典范文,掌握各种常考作文类型(书信、社会热点、图表、现象解释说明等)的写法和表达方式。

三、真题训练(5月)

在完成分项练习、模拟卷后需要专门练习近10年或是5年的真题,模拟考场的紧张氛围,计时考试。

因为真题囊括了历年考试考过的内容,权威性和规范性非常高。练习历年真题,能帮助考生透析考试重点、掌握命题规律!

四、查漏补缺(6月)

离考试只有10多天,此时我们需要对自己掌握的知识点进行查漏补缺,总结以前做过的真题、练习题、模拟题中遇到的错题,检测自己的薄弱环节,进行重点突击。

之后就是熟悉考场规则,做好各项准备,调整心态和情绪,从容应考。上面这份计划大家看清楚了?不要求所有人都照着计划执行,因为个体是不同的,英语基础也是不同的,适合自己的才最重要。都能顺利通过考试。

英语四级计划 第8篇

四级课程所需的必备图书包括:·新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带)·大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带)

准备阶段至少背完一遍四级词汇,尝试做2-3套真题?第1-8周听课内容词汇1课时/每周听力1课时/每周阅读1课时/每周作文1课时/每周?备注充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练,半小时进行写作训练,1小时以上进行听力训练。

第9-12周听课内容听力1课时/每周词汇1课时/每周阅读2课时/每周备注充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练,按教学要求,笔记内容和教材进行范文写作训练。

13周复习听课笔记,标记遗漏和重点;
进入大量体会方法、思路和真题练习阶段,进入范文习作的背诵。

第14-15周请自己限时进行三套最新真题(20xx.6,20xx.1,20xx.6)的模拟考试,并认真的听老师的讲解,进行复习和归纳总结。

第16周复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点,调整考试状态,准备迎接考试。

英语四级计划 第9篇

大一着重积累

刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。x时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。

大二一举通关四六级

步入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学x。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。

大三大四合理规划未来

进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE(美国研究生入学考试)或GMAT(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,即使四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学x。

英语学习计划

第一种方案你可以选择读一本英文小说,假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水x挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复x。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

第二种是作一门英语测试

准备一个国际英语水x测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。

x时练习口语注意:

要找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。得利用雅思最新真题题库练x。然后录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。定期上一些雅思或雅思老师博客了解最新真题变化并练x。x时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。

再来听力部分:

如果基础比较弱,选择网上有代表性的,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。注意精听为主泛听为辅。

这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

英语四级计划 第10篇

四级课程所需的必备图书包括:

1·新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带)

2·大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带)

准备阶段

至少背完一遍四级词汇,尝试做2-3套真题

第1-8周

听课内容 词汇1课时/每周 听力1课时/每周 阅读1课时/每周 作文1课时/每周

备注 充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练,半小时进行写作训练,1小时以上进行听力训练。

第9-12周

听课内容 听力1课时/每周 词汇1课时/每周 阅读2课时/每周

备注 充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练,按教学要求,笔记内容和教材进行范文写作训练。

第13周

复习听课笔记,标记遗漏和重点;

进入大量体会方法、思路和真题练习阶段,进入范文习作的背诵。

第14-15周

请自己限时进行三套最新真题(20XX.6,20XX.1,20XX.6)的模拟考试,并认真的听老师的讲解,进行复习和归纳总结。

第16周

复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点,调整考试状态,准备迎接考试。

英语四级计划 第11篇

目标:突破英语四级时间:两个月左右

一、目前基本情况分析之优点

1,学习能力较好

2,文化取向无误差

3,有积极向上的心

4,有充足的时间

二、目前基本情况分析之缺点

1,语法很差

2,词汇量达不到要求

3,听力没有专门训练,特别是标准口音的听和说

4,阅读速度达不到考试要求

5,单选,填空缺少一个逻辑训练过程

6,写作靠语法,翻译靠语法,有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。这方面缺少训练。

三、理念

大学四级是得听力和阅读者得天下

四、前方案

有针对性,四级考什么,我练什么,我缺什么,我补什么

五、难度

比高考要求,加大了听力部分,阅读速度,能力要求,逻辑判断,汉译英部分。

六、基本策略:

先不要看太多的资料,一定要买一本四级历年真题,真正把近十年的真题研究透了,肯定没问题。因为四级是比较成熟的标准化考试,出题套路比较相像,对真题深入细致的研究对实战有很大帮助

七、四级考试内容细节

英语4级考试内容,包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、短文写作。全部题目按顺序统一编号。

第一部分:听力理解(part1:listeningcomprehension):

共20题,考试时间20分钟。这一部分包括两节:a节(sectiona)有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。b节(sectionb)有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。听力部分的每个问句后有约15秒的间隙,要求考生从试卷所给出的`每题四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词,念一遍。选材的原则是:

1、话部分为日常生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂;

2、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等;

3、所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力。

第二部分:阅读理解(partⅱ:readingcomprehension):

共20题,考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。选材的原则是:

1、题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;

2、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;

3、文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出教学大纲词汇表四级的范围,用汉语注明词义。

阅读理解部分主要测试下述能力:

1、掌握所读材料的主旨和大意;

2、了解说明主旨和大意的事实和细节;

3、既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;4、既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度。

第三部分:词语用法和语法结构(partⅲ:vocabularyandstructure):

共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括教学大纲词汇表及语法结构表一级至四级的全部内容

第五部分:写作(partⅴ:writing):

共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。

八、复习重点:传统阅读+作文+听力第一部分:传统阅读的复习

步骤:(两个层面:从题目层面和文章本身)

1、从题目层面;首先把阅读理解按照规定时间做一遍,一般是8---10分钟一篇。关于做题顺序,每个人的习惯不同,我建议是先看一下题干,然后回到原文中进行查找,定位与替换;2、核对答案;

3、对5道题目进行超精分析,从正确选项的获得,到出题人干扰项的设计,都要做到了如指掌,这样可以提高你的抗干扰能力。

对于正确选项的分析,应该是定位与替换,把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会,并做好笔记,烂熟于心;,要研究出题人,而对于其他3个干扰项,一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的,出题人干扰技术一般是;

a.与原文偷换概念、b,扩大范围、c,缩小范围、d,绝对化。等等干扰项设计方式。对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分析决定了你的四级级考试阅读理解的得分,因为定位与替换是阅读理解的精髓所在。

4、对文章本身的超精分析:

阅读理解的文章的选择都是经过命题专家精选的,具有较强的可读性、示范性,因此我们除了题目分析之外,还必须对文章本身进行分析,从宏观和微观层面熟悉和掌握英美文章的行文特点、常用词汇、文章题材以及感情色彩的表达,

虽然我们下一次以及以后的四级考试不可能碰到原文,但是英美人写作的特点、习惯和题材都差不多,可以起到触类旁通、举一反三的效果,因此对文章的分析绝对不能忽视。

九、方案:

1,单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。

2,语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。

3,阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。

4,听力:每天至少15分钟的时间,集中注意力,并意识的记忆好的句子。从specialEnglish做起。每天听写一篇。贵在坚持。

十、阅读方法

五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。

把握中心思想层

2.概括段落大意层

3.深入剖析文章层

4.摘录背诵佳句层

5.换位思考命题层

十一、阅读训练时注意事项

1)不要在复习时放过生词

文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型(专业词汇除外),在这个过程中也是对单词的复习,

词汇是活的,四级考试词汇的考查点是词汇的运用,并不是你的背诵,因此只有在阅读中的词汇才是活的,才有其具体语境中的用法,重点掌握词汇的搭配、由词汇所构成的句型,词汇的形象用法等。

我的一个理念的就是四级复习不分家,也就是说你一定要积极复习,当你精读阅读文章的时候,如果你碰到一个词汇的搭配,句型,你就要主动的去运用它,利用它造个句子,这才说明了你掌握了。这就等于你在复习阅读的时候,词汇、作文一起复习了,能起到一石二鸟,甚至一石三鸟的功效。2)复习要注意深层含义

要注意句与句之间、段与段之间的衔接关系,尤其是衔接词的运用,不要忽视小词对文章的作用和影响。

理解文章、分清层次以及分清意群有很大的的好处,最好能对文章的段落进行分层次,每层甚至每一段能用一句话表达出来,加强你对文章的深层次理解,这有助于对文章主题类的题目的解题。

一篇文章只有一个主题,任何段落的阐述都是围绕这个主题来进行的,或者用正面论证、或者反面论证、或采用引证等等手段。除此之外,有些段落和篇章结构还可以用在你的写作中,我认为一篇真题中的阅读理解就是一篇写作范文,里面有很多的养分值得我们去吸收和运用。

3)注意作者观点的表达方式以及作者观点与专家观点的区分。在一般的英美文章中,尤其是四级考试所选的文章中,作者的观点表达方式基本上都是比较直白的,隐藏在字面意思背后的并不是很多,通常通过形容词、副词、以及特定的观点词和特定句型来表达,这些词汇和句型必须通过已考试题来把握和总结,熟记,对作者态度题的解答有直接的帮助。

英语四级计划 第12篇

制定一个好的英语计划能够让你事半功倍,特别是对于课余时间空闲的大学生来说。因此我们平时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。

一、千万不要虚度空余时间

在闲暇时间经常背背单词,不要用单词书背,而是选择边读文章边记下自己想背的单词,做成自己专属的单词本,这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣,单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯,但不追求情节,而是借此练习听力,对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语,只有不断保持一定量的训练,才不会生疏。

二、多使用互联网、图书馆等免费资源

例如平时可以上好学网查阅资料,跟进自己感兴趣的节目,查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件),一方面可以提高英语学习的兴趣,另一方面可以拓宽英语方面的视野,训练自己的语感,习惯用英语阅读。图书馆有外文资料,比如说报纸杂志等,可以有空就去阅读,养成摘抄的习惯,在优美的句子的熏陶下,自己用英文写作也慢慢不成问题。

三、考前强化

四级考试的考前强化不用太早,大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题,每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间,并且在做题的过程中总结做题规律,做题的顺序,而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做,才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。

考试前的强化训练也要科学的进行,比如尽量把时间安排在考试时段,使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习,并重点练习自己不熟练的题型,不断分析自己的错误主要出现在哪里,举一反三,节省时间。

四、考试镇定

考试前休息好是非常重要的,良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。但是,也不能太过放松,以“裸考”的心态去应付,拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段,这样能帮助自己快速融入考试。

英语四级计划 第13篇

据说人有三次投胎的机会,一是出生的家庭, 二是读大学,三是工作后的头四年,女孩子再加一次嫁人,可见大学是一次重新选择的机会。说三个人要被关进监狱:法国人、德国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位漂亮的女郎,德国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在决定的,而是三年前的你决定的。就好比一个人听了讲座,很激动,发誓要学好英语,这只能说明三年前的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区别是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说:The New Year is a time for resolution s. 我们可以说:September is a time for you to make a game plan.

在新东方多年教学之中,遇到过无数相同的问题,也见过很多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划:

1) 大一:

刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。

第一学期, 从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。

2) 大二:

你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。

大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下“新概念三”对于增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。

推荐同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。

3) 大三:

你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。

有了六级的基础, 词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。

如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。

不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。

英语四级计划 第14篇

临近四级考试还有一个月的时间,不妨将该月平均划分三期,前10天为第一期,中间10天为第二期,最后10天为第三期(可按自身情况制定不同时间间隔,但确保三阶段)。之所以如此,是基于所谓的过程化管理理论,即将目标散化并合理置于各管理阶段中,以有效完成阶段性管理任务,从而实现最终目标。而且,从实际操作角度来说,对三个10天的分别操控,难度上大大低于对一个30天的操控,考生可以在充实有效地复习过程中不知不觉完成最后的备考直至冲刺。

那么这三期中,前期重点为阅读和听力,中期重点为写作(含翻译)和听力。最后一期为全套模拟题训练。之所以如此安排,是因对阅读和写作而言,前者目标更难达至,故置前,只因阅读作为一种输入过程,不由己身,视输入对象而有不同心理感触和答题反应;
而写作,作为一种输出过程,由己而发,得分高低跟内心句型储存量成正比,在模版盛行的今天,倒是可以通过多背记一些普适性优秀句型,从而得分,不会毫无斩获。另外,这三期中听力是从始至终贯穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天坚持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听力成绩很有帮助,它最能证明坚持就是胜利的道理。精听可以往年真题或模拟题(甚或六级听力题目)为材料,并做题,重点是长对话和短文听力,泛听即找来一些新闻类(BBC/VOA/CRI)或者网络下载听力材料进行训练,无需做题。相信这样点面结合,坚持30天左右,会亲眼看到成效。

下面是具体的操作建议。

(1)前期----第一个10天期间,重点:阅读和听力。

上午:首先阅读然后听力。题目来源即是往年真题,若已做过,再快速做一遍,对于曾做错的题目进行重复回看,教训要吸取,痛楚要记恨,如:“沉着气地将四个选项看完后再做选择,不可轻易选择着急付出”,并将此类教训醒目地贴于每天必看之处,(如床头,镜前等等)。做完上述内容后若有时间,还可选择近几年的六级阅读进行训练。其实阅读过程最是学习过程,很多人通过备考,英语水平提高了,这其中,大量阅读题目的练习,功不可没。做题时要全神贯注,抓紧时间,自我营造考场气氛,不可拖沓没有管束,因为四级考试是限时考试,不仅要求正确度,还要求速度。无他,唯手熟而。另外,在阅读中遇见的好句型,尤其是那些读后令人微笑的句子不妨及时采集,通过背诵从而拥有它们。对于听力,前面已有所述。下午:做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文,不过,可预见的是由于上午的辛劳,下午的写作可能已经无力而为,那么,晚上进行一篇吧。

上述过程,重复10天,试一下,一生也就这么一回。

(2)中期----第二个10天期间,重点:写作和听力。

上午:写作和听力。关于写作,此时要多遍抄写乃至默写所心仪的模版和句型,一开始抄写感觉是在抄袭别人作品,其实抄上四五遍,也就成为自己的了。考生可以放下一个挂虑,即模版会给分吗?答案是肯定的,这鉴于如此一个事实:四级考试是非竞争性非排他性考试( 就是竞争性考试)且是大学生们所面临的第一个英语考试,旨在考察学生对基本句型基本句式结构的掌握。所以大可放心。当然,若能私有一套独家高级模版最好不过,不妨暂时珍视私藏之,自私从来都是推动社会发展的最真诚实效的心理动力。抄写完模板后,要临摹写出2篇作文,依旧选择真题来做,做完四级的便找来六级的。下午:进行阅读,相比第一期可以减少阅读量,听力依旧保持。

如此,进行10天,你已经距离成功更近了,坚持吧!

(3)后期----第三个10天,重点:全套模拟题。

按各个考试项目的考场出现顺序进行模拟,定好时间,严格遵守,自我评定分数,告诉自己不以分高而喜不以分低而悲。因为只是个模拟货色,不值得动容动心。

保证一天一套,多多益善,既可真题,也可模拟题,做到8~9~10套即可。

上述所有过程中,均离不开做题,对于曾做错的题,不妨记忆背诵,因为这个世界,错误的种类总是有限,谨记在心,可大大降低重复错误的几率,难怪西方有谚语说“记忆是智慧之父”。若做题做累了,可通过背单词来调剂,这是永恒的一件事情,多背多得福。若做题做腻了,也可闲适地读读大学精读课文,感受一下没有考试压力的英语学习是多么地纯洁和美好。

另外,提及一下四级考试中的“综合”,这是一类技巧性不高的`试题,旨在用来拉开考生间分数距离,一个月中尽量坚持做到20篇。考场上,面对它,坦然顺命,尽力而为就是上上策。

基本建议便是如上所述。其实,学习过程自有天然调节机制,即:盈亏缺损持定守恒。具体来说即发自内心最想学什么(比如阅读),那么就去操练什么(做大量的阅读题),很快就会发觉另外项目(比如写作)有些滞后,于是心有亏欠,便立刻再补充写作(练习几篇写作),即是。

最后,考前头一晚不要想和英语有关的事,第二天早起后再想足够来得及,睡前回忆最美好的那些人那些事,可以思念父母,可以仰卧起坐,然后面带笑意地入睡。进入考场,面对即将到来的洪水,深呼吸,默默祷告心理暗示,这是一根谁都可以抓住的岸上稻草,虽柔弱却仍有力。

祝大家都好运,世事我已抗争,成功不必在我

英语四级计划 第15篇

临近四级考试还有一个月的时间,不妨将该月平均划分三期,前10天为第一期,中间10天为第二期,最后10天为第三期(可按自身情况制定不同时间间隔,但确保三阶段)。之所以如此,是基于所谓的过程化管理理论,即将目标散化并合理置于各管理阶段中,以有效完成阶段性管理任务,从而实现最终目标。而且,从实际操作角度来说,对三个10天的分别操控,难度上大大低于对一个30天的操控,考生可以在充实有效地复习过程中不知不觉完成最后的备考直至冲刺。

那么这三期中,前期重点为阅读和听力,中期重点为写作(含翻译)和听力。最后一期为全套模拟题训练。之所以如此安排,是因对阅读和写作而言,前者目标更难达至,故置前,只因阅读作为一种输入过程,不由己身,视输入对象而有不同心理感触和答题反应;
而写作,作为一种输出过程,由己而发,得分高低跟内心句型储存量成正比,在模版盛行的今天,倒是可以通过多背记一些普适性优秀句型,从而得分,不会毫无斩获。另外,这三期中听力是从始至终贯穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天坚持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听力成绩很有帮助,它最能证明坚持就是胜利的道理。精听可以往年真题或模拟题(甚或六级听力题目)为材料,并做题,重点是长对话和短文听力,泛听即找来一些新闻类(BBC/VOA/CRI)或者网络下载听力材料进行训练,无需做题。相信这样点面结合,坚持30天左右,会亲眼看到成效。

下面是具体的操作建议。

(1)前期----第一个10天期间,重点:阅读和听力。

上午:首先阅读然后听力。题目来源即是往年真题,若已做过,再快速做一遍,对于曾做错的题目进行重复回看,教训要吸取,痛楚要记恨,如:“沉着气地将四个选项看完后再做选择,不可轻易选择着急付出”,并将此类教训醒目地贴于每天必看之处,(如床头,镜前等等)。做完上述内容后若有时间,还可选择近几年的六级阅读进行训练。其实阅读过程最是学习过程,很多人通过备考,英语水平提高了,这其中,大量阅读题目的练习,功不可没。做题时要全神贯注,抓紧时间,自我营造考场气氛,不可拖沓没有管束,因为四级考试是限时考试,不仅要求正确度,还要求速度。无他,唯手熟而。另外,在阅读中遇见的好句型,尤其是那些读后令人微笑的"句子不妨及时采集,通过背诵从而拥有它们。对于听力,前面已有所述。下午:做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文,不过,可预见的是由于上午的辛劳,下午的写作可能已经无力而为,那么,晚上进行一篇吧。

上述过程,重复10天,试一下,一生也就这么一回。

(2)中期----第二个10天期间,重点:写作和听力。

上午:写作和听力。关于写作,此时要多遍抄写乃至默写所心仪的模版和句型,一开始抄写感觉是在抄袭别人作品,其实抄上四五遍,也就成为自己的了。考生可以放下一个挂虑,即模版会给分吗?答案是肯定的,这鉴于如此一个事实:四级考试是非竞争性非排他性考试( 就是竞争性考试)且是大学生们所面临的第一个英语考试,旨在考察学生对基本句型基本句式结构的掌握。所以大可放心。当然,若能私有一套独家高级模版最好不过,不妨暂时珍视私藏之,自私从来都是推动社会发展的最真诚实效的心理动力。抄写完模板后,要临摹写出2篇作文,依旧选择真题来做,做完四级的便找来六级的。下午:进行阅读,相比第一期可以减少阅读量,听力依旧保持。

如此,进行10天,你已经距离成功更近了,坚持吧!

(3)后期----第三个10天,重点:全套模拟题。

按各个考试项目的考场出现顺序进行模拟,定好时间,严格遵守,自我评定分数,告诉自己不以分高而喜不以分低而悲。因为只是个模拟货色,不值得动容动心。

保证一天一套,多多益善,既可真题,也可模拟题,做到8~9~10套即可。

上述所有过程中,均离不开做题,对于曾做错的题,不妨记忆背诵,因为这个世界,错误的种类总是有限,谨记在心,可大大降低重复错误的几率,难怪西方有谚语说“记忆是智慧之父”。若做题做累了,可通过背单词来调剂,这是永恒的一件事情,多背多得福。若做题做腻了,也可闲适地读读大学精读课文,感受一下没有考试压力的英语学习是多么地纯洁和美好。

另外,提及一下四级考试中的“综合”,这是一类技巧性不高的试题,旨在用来拉开考生间分数距离,一个月中尽量坚持做到20篇。考场上,面对它,坦然顺命,尽力而为就是上上策。

基本建议便是如上所述。其实,学习过程自有天然调节机制,即:盈亏缺损持定守恒。具体来说即发自内心最想学什么(比如阅读),那么就去操练什么(做大量的阅读题),很快就会发觉另外项目(比如写作)有些滞后,于是心有亏欠,便立刻再补充写作(练习几篇写作),即是。

最后,考前头一晚不要想和英语有关的事,第二天早起后再想足够来得及,睡前回忆最美好的那些人那些事,可以思念父母,可以仰卧起坐,然后面带笑意地入睡。进入考场,面对即将到来的洪水,深呼吸,默默祷告心理暗示,这是一根谁都可以抓住的岸上稻草,虽柔弱却仍有力。

祝大家都好运,世事我已抗争,成功不必在我

英语四级计划 第16篇

第一个月复习计划

一、先是背单词,因为基础不好,对英语的理解力差,单词量就很重要。我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》,这本书的好处是,频率出现最高的单词会排在最前面,按照四级考试中出现的频率高低依次往后排,这样你就能从最重要的单词背起。我每天背几个LESSON,第二天再把前一天背的复习一遍,再背新的LESSON,第三天把前两天的复习一遍,然后再背第三天要背的,单词能尽快背完最好,每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。总体来讲,一个月之内最好背完。(平均每天花2个小时)

注:背单词的时候不要纯背单词,最好能好好看看例句,知道单词的具体用法,语境等等,这对做听力、阅读都是有好处的。

二、每天都坚持听听力一个半到两个小时,我当时还另外买了一本四级的辅导书,名字记不清了,好象叫《四级英语颠峰训练》(大概的名字)里面针对四级考试分项训练,差不多够你用一个月的时间了,第二个月,就可以做历年真题了。(平均每天一个半到两个小时)

注:开始听得时候也许有些关键地方会听不明白,不要先急于看答案和注解,多听几遍。看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看,里面有一些你不太清楚地固定短语,单词等等,把它们记下来,一般来说,四级英语的听力都在一定的范围内,你听精了,自然就没问题了。

三、阅读。我阅读正确率开始的时候很低,我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我当然明白四级阅读占的比例的重要性。所以专门强化了阅读。当时我看到网上推荐了一本书,叫《新编大学英语四级阅读180篇》,是上海交通大学 潘晓燕主编,我当时的计划是每天做6篇,180篇做完刚好30天,我做这本阅读也是严格算时间做的,根据四级考试平均每篇阅读所需时间。这本书也是第一个月要做完的,第二个月是要做真题用的。最后考下来我阅读大概是80%的正确率吧。

注:虽然量变产生质变,但是也不能一味闷头去做,做阅读也有技巧的,首先先看下面的问题,带着问题有目标的看阅读,正确率会比较高,如果遇到时间不太够的"情况,你可以看每段开头第一句,这样也能帮你提高蒙答案的正确率。在这方面你可以上网搜一些技巧学习学习。

四、作文。对于作文我没有太特意的准备,首先在背单词的时候的很多例句或着好的句子我顺便都背了,上文提到的《颠峰训练》中对各个部分的训练都有,对于作文的格式,一些好的范文的句子我都背了,有一些得分点你可以把握,比如说:连接词用的好了会很得分,象then,in addition,also,等等,还比如一些表示逻辑关系的词,最常见的first,second,third,还比如说我认为I think,你换一种说法,说as far as I am concerned,阅卷老师就会对你不自觉地产生好感,你的分自然就不会低拉。

接着第二个月

开始做真题,我当时把历年的真题都做了3遍以上,最好卡着时间做,这是为了适应考试,如果你没有一个整段的时间,你每部分卡时间做也可以。

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