学生党支部工作总结五篇(精选文档)

时间:2023-03-17 20:45:02 来源:网友投稿

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学生党支部工作总结五篇(精选文档)

高校学生党支部建设是高校思想政治工作的重要支撑点,在学生中起着政治核心作用,是党联系学生的桥梁和纽带。为您带来了5篇《学生党支部优秀工作总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

学生党支部工作总结 篇一

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。在社会主义市场经济新形势下,党的基层组织建设显得至关重要。某某——某某学年是不平凡的一年,金高职第六党支部根据学校党委相关部署,按照“抓学习,促规范,提内涵”的工作思路,着力建设人文校园,让每个角落都崭新变成展示校园风景的靓丽窗口;着力深挖人文内涵,在每个学生心底深植大国工匠精神的种子,让拼搏奉献的劲头持之以恒;着力展现人文情怀,让学习成为一种担当,把培育双师型教师作为一面旗帜引领师资队伍建设方向。为此,第六党支部充分发挥党支部统领系部工作全局和战斗堡垒作用,18名党员同志为系部教育教学管理工作提供强有力的思想、政治和组织保证,在深化支部党建工作上规范建设、凸显个性、争创特色,努力开创系部工作的新局面等方面成效显著。

一、抓班子和骨干,发挥核心领导作用

党员干部的表率作用就是无声的命令,党员干部的模范带头作用就是最好的思想政治教育。以杨涛同志为首的党支部班子成员,坚持在工作中高标准、严要求,处处起模范带头作用。把开展“两学一做”与工作实际结合起来,坚持民主集中制原则,认真开好支部民主生活会,统一思想,提高认识,相互配合,相互支持。党支部着力抓好骨干队伍建设,保证各项工作的顺利开展。

二、重视队伍建设,发挥整体优势

开展“两学一做”活动和使用“学习强国”APP以来,党支部更加注意在队伍建设上下大力气,坚持抓好党员和其他系部教师的素质和业务技能教育,取得了不俗的成绩:

(一)某某年度江苏省职业院校技能大赛获教师组金牌1块,学生组银牌2块、铜牌1块。

(二)“拾味堂”生活课程在多所中小学得到推广。

(三)系部师生参与江苏发展大会主题欢迎晚宴的展台设计与制作,为学校增添殊荣。

(四)“享味轩”成功上线,尽展综合实践课成果。

(五)陈巨云老师获得了校教育好故事征文一等奖和演讲三等奖的好成绩。

三、搞好支部建设,发挥先锋模范作用

依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。充分利用党员活动日、教师政治学习、升旗仪式、超星学习通、“学习强国”等“平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,积极组织支部党员参加上级党委组织的“千字文”征文活动。

1、抓好支部委员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。支部委员学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

2、认真开展“两学一做”活动,抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容并积极参加校党委组织的各类“两学一做”活动。在民主评议过程中,要求各位党员对照党员标准,秉着客观公正、态度坦诚的原则,讲真话、讲实话,开诚布公,实事求是地进行批评和自我批评,并针对存在的问题和不足提出具体的意见和建议,并认真填写《党支部班子民主评议表》、《党员互评民主评议表》,对每一位党员同志做出客观公正的评价。

3、精心组织党员活动日活动。近期支部先后开展了以“师生结对,共同成长”、“雨花精神永存

纸鹤寄托哀思”和“爱绿护绿 从我做起”为主题的党员日活动。通过祭扫雨花台烈士陵园缅怀革命先烈,寄托对革命先烈们的无限哀思和沉痛悼念,教育我们一定要不忘初心,牢记使命。本学期支部书记杨涛同志为爱绿护绿党员示范岗挂牌,并且带领全体党员及入党积极分子清理了校园中的卫生死角,美化校园环境,立志共建环境更美、服务更优的金高职校园,本学期第六支部还组织开展志愿者活动--“舌尖上的春味,踏春寻蔬”,为广大市民普及春季饮食文化。

纵观一年来的工作和成绩,第六党支部将继续保持不骄不躁的作风坚定按照学校党委部署落实各项党的教育方针政策,不断把烹饪专业发展和职业教育改革推向理念创新、内涵深化、适应市场需求的发展新局面;继续保持艰苦奋斗的精神,不断把党支部的战斗堡垒作用发扬壮大,加强支部党建工作,创新工作方式,以更加饱满的精神和积极的姿态迎接学校党委对烹饪专业发展的殷切期望。

学生支部党建工作总结报告 篇二

20__学年,环能学院本科生第一党支部党支部在校党委和学院党总支的领导和指导下,坚持全面贯彻党的十九大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻“三个代表”的重要思想,并按“三个代表”的要求,联系实际,切实加强支部建设。一年来,在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩。现在向校党委汇报一下我们一年来的主要工作和成绩。

一、思想建设

1、理论学习

我支部按照校党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参加支部大会, 组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,用科学知识武装头脑,反对封建迷信、邪教,努力提高思想素质和理论水平,坚定政治立场和共产主义信念,按时开展批评与自我批评民主生活会。

20__年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有:1、以十九大报告原文和《十九大报告学习辅导百问》为基本学习材料,通过研读相关资料、聆听专家讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式,全面学习、深刻领会十九大精神,把思想认识高度统一到十九大精神上来,把十九大精神切实贯彻到本职工作中去。结合我们支部的工作和学习任务,在院党总支副书记___进行的《解放思想大讨论》讲座后,学生党员都进行了集体讨论,并且每人都发言,写了学习心得体会

开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明的专项学习活动,积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。

2、学生党员的教育管理工作

学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。 在近一年的时间里,有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。

支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,及时整理入党积极分子的材料。

3、开展支部活动和党内外的评议工作

民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况,在每个学期末,召开党内民主生活会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正方案。通过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动,使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声,为每学期的工作开展打下了良好的基础。

二、组织建设

1 、抓党建,促团建

支部不仅明确了支委的职责,而且还对学生党员进行了分工,现在每个支委要联系一定数量的学生党员,而每个学生党员则要联系二个团支部,形成了“支委→学生党员→团支部入党积极分子”的链式组织管理体系。平时,支部注重加强党风廉政建设,自觉坚持民主集中制的组织原则,定期召开民主生活会,实事求是开展批评与自我批评。通过加强党支部的组织建设,有效地带动了院团总支、学生会各项工作的顺利开展。过去一年,支部按照要求,进行了民主评议工作,同时,我们按照支部的评议方式,在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与自我批评的活动。通过这些活动,民主作风得到了进一步深入人心,学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。

2 、积极稳妥做好发展党员的工作。

一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中,我们要求全面考察,不偏废任何一方。一年以来,支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的,他们大多数是学习的强者,工作的能手(一般都担任过学生干部),而且群众关系也不错。

三、作风建设

支部贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,做到 “ 八个坚持,八个反对 ” ,密切联系群众,关心群众,服务群众,扎实工作,在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。

支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动,发挥党员的先锋模范作用,要求党员同学时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”,在各方面树立党员新形象。

一年以来,我院学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用,积极响应院里号召,以领头羊的身份,勇挑重担,认真而富有成效地开展了诸如新生入学教育、大学生文明素质教育、毕业生文明离校等常规工作。 值得一提的是,学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用,他们严格要求自己,带头遵守学校各项规章制度。

四、展望未来

当然,我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:

1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强; 2、党支部建设需继续努力。3、学生党员工作创新性有待加强。

虽然党员都有各自的学习特点、范围、要求,大家学习都很忙,但是支部定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力把我院学生党支部发展成我校优秀党支部!

学生支部党建工作总结报告(5)

在即将过去的一学年中,学生第四党支部在校党委、院党总支的正确领导下,始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习中共__大精神。我支部在新一届领导班子的带领下,本着全心全意为人民服务的宗旨,以学生党建工作为中心、以政治理论学习为重点、以支部活动为载体,积极开展各项工作,取得了较好的成绩,为总结经验教训,加强支部自身建设,更好地带领广大团员青年成长、成才,确保来年工作更加有序、顺利、高效开展并登上一个新台阶,现将工作情况总结如下:

一、组织机构健全

__年9月支部进行支委换届,现任支部委员情况如下:

支部书记:__;组织委员:___;宣传委员兼纪检委员:___;青年委员:___。至__年12月,资源环境学院学生第四党支部共有学生党员33名,其中,学生正式党员11名,学生预备党员22名。各支委分工协作,努力做好支部各项工作。与此同时,本支部积极鼓励支部党员参与学生会的工作,深入基层群众中,加强与群众之间的联系,在为学院同学服务的同时,广泛采集群众对组织的建议并及时发现问题、解决问题。

二、做好党员发展工作

本着公平、公正、公开、竞争、择优的原则,以无私奉献和积极参加社会工作为首要条件,以学习好、遵纪守法为基本条件,在各班级发掘出了一批全面发展的优秀学生,为学生干部后备力量的培养打下了较为扎实的基础。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查。

__年本支部共发展赵宾等22名入党积极分子为中共预备党员,徐成明等12名预备党员如期转为中共正式党员。

三、深入开展“五比五看”活动

根据《资源环境学院党总支“创先争优”活动实施方案》,我支部积极响应党总支开展“五比五看”活动的号召,结合支部实际情况,经支部委员认真讨论,制定了活动的实施方案和具体安排。

一是“比党性,看修养”,为进一步加强党员的自身修养,下半年开学以来,支部共召开党员大会6次,民主生活会2次,支部委员会议6次,并在__年9月至12月期间围绕“辽宁舰入役”、“纪录片信仰”、“__大精神学习”3个主题,在第八教学楼党员活动室开展学生第四党支部政治理论学习,对最新的中央重要文件进行学习、讨论,并要求各党员将学习心得放入党建博客中,激励党员同志创先争优,提升自我,加强支部党风的建设。

二是“比服务,看奉献”,为进一步加强同学们对党组织的了解以及更好的贯彻党员全心全为群众服务的精神,下半年开学以来,我支部组织开展了2次支委到班宣传、4次党员下寝宣传、3次支部小组讨论活动,通过党员与同学们的交流,加强了党组织的凝聚力,让基层群众深刻体会到了党组织的关怀。

三是“比学习,看先进”,支部中有许多党员表现突出,刻苦学习、努力工作,成绩优异,他们在自己努力奋斗的同时积极带动身边同学,真正起到了党员的先锋模范作用。

四是“比发展,看创新”,我们创建了支部博客、支部qq群、支部飞信群,通过充分利用这些平台,大大加强了党员之间的交流,有利于组织工作开展与信息传达。

五是“比文明,看和谐”,为进一步丰富支部内部活动,我们划分了党内活动小组,通过党员带头、积极分子与各班同学的积极参与,开展各种有益的文体活动,加强了党员与群众之间的交流并促进了解。

四、贯彻实施“三个一”工程

“一个党支部建好一个班,一名党员带好一个寝室,一名入党积极分子帮助一名同学”,这三个一是我院独具特色的工程。为积极响应学院号召,真正发挥组织领导作用,我支部采取了一系列措施:

1、安排党小组,每个支委负责一个小组,组员由党员、预备党员积极各班积极分子组成,旨在加强党员政治理论学习以及时事政治的探讨,提高党员修养。

2、安排党员参加各班民主生活会,通过深入班级参与活动可以让组织深入了解各班情况,发现问题并及时解决,正确引导同学,促进班级和谐发展。

3、党员下寝,定期安排党员下到各班寝室,及时了解同学的思想动态及学习、工作情况,分享优秀党员的先进经验,尽我们最大的能力帮助同学。且通过与同学的交流,可以收集同学们对支部的意见和建议,有利组织发展。

通过这一系列举措的实施,加强了组织、班级、个人之间的交流,有利于组织自身以及正确引导班级、个人发展。

五、正视缺点与不足

在本年度组织工作中,我们取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,比如活动组织次数不够频繁,党员素质还有待提高等,因此在平时的工作中,我们认真开展批评与自我批评工作,及时总结反思每一段时间的工作,通过自评与他评,督促党员提高自身修养、起好带头作用、全心全意为同学服务。

成绩只能代表过去,今后,我们将继续努力工作,坚持原则,建设良好的班风院风,努力提高党员的政治理论水平,加强党员的先锋模范作用发挥;继续加强支部建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用。一步一个脚印,创造更好的成绩。

学生党支部工作总结 篇三

20_年,我院学生党支部在校党委和学院党总支的领导和指导下,坚持全面贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻“三个代表”的重要思想,并按“三个代表”的要求,联系实际,切实加强支部建设。一年来,在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩。现在向校党委汇报一下我们一年来的主要工作和成绩。

一、思想建设

1 、在理论学习方面

我支部按照校党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参加支部大会,组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,用科学知识武装头脑,反对封建迷信、邪教,努力提高思想素质和理论水平,坚定政治立场和共产主义信念,按时开展批评与自我批评民主生活会。

20_年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有:1、以xx大报告原文和《xx大报告学习辅导百问》为基本学习材料,通过研读相关资料、聆听专家讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式,全面学习、深刻领会xx大精神,把思想认识高度统一到xx大精神上来,把xx大精神切实贯彻到本职工作中去。结合我们支部的工作和学习任务,在院党总支副书记何晓东进行的《解放思想大讨论》讲座后,学生党员都进行了集体讨论,并且每人都发言,写了学习心得体会。

2、以《xx大党章修正案学习问答》为基本教材,通过自学、讨论、辅导等,深刻理解、全面把握党的章程,自觉贯彻、忠实履行党的章程,不断提高党性修养,在工作、学习、生活中切实发挥先锋模范作用,树立共产党员的光辉形象。

3、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,并与学院学生工作实际相结合,思考如何做到以人为本、如何实现全面协调可持续发展。

4、开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明

的专项学习活动,积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。

5、把教育与管理有机结合起来,真正的深入学生中去了解情况。毕业班级的党员,要尽快就业,尽快适应就业岗位,投入社会大舞台,不辜负学校的期望、组织的期望。

2 、学生党员的教育管理工作

学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。在近一年的时间里,有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。

支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,及时整理入党积极分子的材料。3、开展支部活动和党内外的评议工作

增强学生党员对贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观及对共产党员先进性的认识,在校组织部的大力支持下,我院学生党支部全体党员在院总支领导的带领下前往红枫林场开展思想大解放讨论及新党员宣誓和党员重温誓词等活动。

民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况,在每个学期末,召开党内民主生活会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正方案。通过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动,使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声,为每学期的工作开展打下了良好的基础。

二、组织建设

1 、抓党建,促团建

支部不仅明确了支委的职责,而且还对学生党员进行了分工,现在每个支委要联系一定数量的学生党员,而每个学生党员则要联系二个团支部,形成了“支委→学生党员→团支部入党积极分子”的链式组织管理体系。平时,支部注重加

强党风廉政建设,自觉坚持民主集中制的组织原则,定期召开民主生活会,实事求是开展批评与自我批评。通过加强党支部的组织建设,有效地带动了院团总支、学生会各项工作的顺利开展。过去一年,支部按照要求,进行了民主评议工作,同时,我们按照支部的评议方式,在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与自我批评的活动。通过这些活动,民主作风得到了进一步深入人心,学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。

2 、积极稳妥做好发展党员的工作。

一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中,我们要求全面考察,不偏废任何一方。一年以来,支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的,他们大多数是学习的强者,工作的能手(一般都担任过学生干部),而且群众关系也不错。

三、作风建设

支部贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,做到 “ 八个坚持,八个反对 ”,密切联系群众,关心群众,服务群众,扎实工作,在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。

支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动,发挥党员的先锋模范作用,要求党员同学时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”,在各方面树立党员新形象。

一年以来,我院学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用,积极响应院里号召,以领头羊的身份,勇挑重担,认真而富有成效地开展了诸如新生入学教育、大学生文明素质教育、毕业生文明离校等常规工作。值得一提的是,学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用,他们严格要求自己,带头遵守学校各项规章制度。

五、展望未来当然,我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:

1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强;

2、党支部建设需继续努力。

3、学生党员工作创新性有待加强。

虽然党员都有各自的学习特点、范围、要求,大家学习都很忙,但是支部定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力把我院学生党支部发展成我校优秀党支部!

学生党支部工作总结 篇四

我院学生党支部在校党委和学院党总支的领导和指导下,坚持全面贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻“三个代表”的重要思想,并按“三个代表”的要求,联系实际,切实加强支部建设。一年来,在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩。现在向校党委汇报一下我们一年来的主要工作和成绩。

一、思想建设1、在理论学习方面我支部按照校党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参加支部大会,组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,用科学知识武装头脑,反对封建迷信、邪教,努力提高思想素质和理论水平,坚定政治立场和共产主义信念,按时开展批评与自我批评民主生活会。20xx年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有:1、以xx大报告原文和《xx大报告学习辅导百问》为基本学习材料,通过研读相关资料、聆听专家讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式,全面学习、深刻领会xx大精神,把思想认识高度统一到xx大精神上来,把xx大精神切实贯彻到本职工作中去。结合我们支部的工作和学习任务,在院党总支副书记何晓东进行的《解放思想大讨论》讲座后,学生党员都进行了集体讨论,并且每人都发言,写了学习。2、以《xx大党章修正案学习问答》为基本教材,通过自学、讨论、辅导等,深刻理解、全面把握党的章程,自觉贯彻、忠实履行党的章程,不断提高党性修养,在工作、学习、生活中切实发挥先锋模范作用,树立共产党员的光辉形象。3、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,并与学院学生工作实际相结合,思考如何做到以人为本、如何实现全面协调可持续发展。4、开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明的专项学习活动,积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。5、把教育与管理有机结合起来,真正的深入学生中去了解情况。毕业班级的党员,要尽快就业,尽快适应就业岗位,投入社会大舞台,不辜负学校的期望、组织的期望。2、学生党员的教育管理工作学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。在近一年的时间里,有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,及时整理入党积极分子的材料。3、开展支部活动和党内外的评议工作增强学生党员对贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观及对共产党员先进性的认识,在校组织部的大力支持下,我院学生党支部全体党员在院总支领导的带领下前往红枫林场开展思想大解放讨论及新党员宣誓和党员重温誓词等活动。民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况,在每个学期末,召开党内民主生活会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正。通过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动,使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声,为每学期的工作开展打下了良好的基础。

二、组织建设1、抓党建,促团建支部不仅明确了支委的职责,而且还对学生党员进行了分工,现在每个支委要联系一定数量的学生党员,而每个学生党员则要联系二个团支部,形成了“支委→学生党员→团支部入党积极分子”的链式组织管理体系。平时,支部注重加强党风廉政建设,自觉坚持民主集中制的组织原则,定期召开民主生活会,实事求是开展批评与自我批评。通过加强党支部的组织建设,有效地带动了院团总支、学生会各项工作的顺利开展。过去一年,支部按照要求,进行了民主评议工作,同时,我们按照支部的评议方式,在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与自我批评的活动。通过这些活动,民主作风得到了进一步深入人心,学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。2、积极稳妥做好发展党员的工作。一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中,我们要求全面考察,不偏废任何一方。一年以来,支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的,他们大多数是学习的强者,工作的能手(一般都担任过学生干部),而且群众关系也不错。

三、作风建设支部贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》做到“八,个坚持,八个反对”,密切联系群众,关心群众,服务群众,扎实工作,在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动,发挥党员的先锋模范作用,要求党员同学时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”,在各方面树立党员新形象。一年以来,我院学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用,积极响应院里号召,以领头羊的身份,勇挑重担,认真而富有成效地开展了诸如新生入学教育、大学生文明素质教育、毕业生文明离校等常规工作。值得一提的是,学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用,他们严格要求自己,带头遵守学校各项规章制度。五、展望未来当然,我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强;

2、党支部建设需继续努力。3、学生党员工作创新性有待加强。虽然党员都有各自的学习特点、范围、要求,大家学习都很忙,但是支部定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力把我院学生党支部发展成我校优秀党支部!

年度学生党支部工作总结 篇五

电系学生党支部在院党委组织部和系党总支的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党要管党,从严治党的方针,按照“强基础、重建设、求创新”的要求,以“三个代表”为主题,以思想、组织、作风制度为重点,推进党支部的建设。回顾三年来年来,我支部开展的工作主要如下:

1、重视理论教育,狠抓思想教育

以全国开展的先进性教育为契机,对党的历史、章程、制度和相关知识进行了学习,提高了学生党员的理论修养。

编写了2期党员学习材料摘编,组织党员学习《思想解放力》、《国际竞争力》、《安全预警录》影片,利用纪念小平同志逝世9周年之际观看了《小平您好》影片,另外组织党员收看了《求职指南》《社交礼仪》等行为知识教育片。

2、以帮扶工程为载体,长期抓好“一帮一,一对红”活动;

我们03年以来,组织了一个党员帮助一个学生,一个党员帮助一个学生宿舍,一个党员指导一个班级的活动,前后共有200多人受益,被帮扶的对象有的从濒临退学的边缘走了出来,有的也加入了党组织。通过活动的开展,既让学生党员在实践中实践“先进性”,又使一大批有困难的学生得到了帮助。

划分党员责任区。支部本着专业年级交叉的原则、划分党员责任区,并做到了“三个到位”,即责任牌到位,党员到位,服务到位。成立了两个党小组开展"一帮一、一对红"帮扶工程活动,使学生党员在实践中树立全心全意为同学服务的意识,在广大学生中起到先锋模范带头作用、树立起良好的形象。

3、加强组织制度建设,健全制度建设。

支部创建了一系列的工作制度和形成了一些常规性资料,这些制度包括:《电气工程系党员发展细则》、《学生党员教育管理暂行规定》、《学生党员发展材料参考例文》等制度和材料,在实践中,我们坚持了学生党员“五个不发展”制度,即:

(1)没经过1-2年培养、考察的不发展;(程序保证)

(2)入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定的不发展;(立场保证)

(3)不懂和不了解党的基本知识的不发展;(认识上保证)

(4)没有政审和政审不清的不发展(政治保证);

(5)不主动汇报思想、不参加支部学习活动、不参加“一帮一活动”的不发展,学习成绩不在班级前10名、违纪违法的不发展(先锋模范保证)

具体操作:

入党申请书至少经过1-2年之后才作为培养对象;

积极分子测评入党动机一栏考察必须100%,总体90%;

党课没有通过坚决不发展;

看政审有无问题;

三个月无思想汇报的;

不参加“一帮一活动”,或取得效果不明显的。

在毕业生党员中成立临时党支部或小组,加强对外出毕业设计党员的指导和管理力度。

4、注重党员发展质量,在学生党员发展和管理过程中实行“三公一评议”措施,即公推、公评、公示和党员评议,使发展党员及管理工作做到公平、公正、公开、透明!三年来支部共发展党员61名,目前党员人数44名,占学生比例人数近5%。我们开展了一年一度的党员评议工作,加强了对党员的监管和教育力度,建立了对基本合格和不合格党员进行谈话的制度,约束了党员行为。

5、注重组织生活质量,将组织生活的内容丰富化。在这里大家可以谈时事,可以谈心得体会,组织生活不再只是发展党员和转正党员时的例会,而是教育学生党员的课堂,探讨问题和解决问题的讲堂。

6、打造学生党员“e先锋”精品工程,在实践活动中提高党员修养,将关注的触觉伸向了网络、心理健康,注重培养一支先进的学生党员群体。这一先锋工程活动我们将持续开展下去。

存在的问题:

1、党员发展在学分制下遇到了困难,如推优工作,课程班支部或小组成立问题,党员发展考察的方式;

2、学籍处理和党内处分问题缺乏现实指导依据;

3、思想政治工作和理论学习有待加强,停留在枯燥的说教上。

4、党员发展评价体系有待完善。

5、党员与本班级行政管理干部缺乏有效沟通,在班上的作用如何进一步发挥。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的5篇《学生党支部优秀工作总结》,希望对您有一些参考价值。

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