时代楷模朱有勇事迹学习心得感悟3篇【精选推荐】

时间:2023-03-13 20:35:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的时代楷模朱有勇事迹学习心得感悟3篇【精选推荐】,供大家参考。

时代楷模朱有勇事迹学习心得感悟3篇【精选推荐】

时代楷模朱有勇事迹学习心得 篇一

在全国上下埋头苦干、万众一心,决战决胜脱贫攻坚战之际,中央宣传部2日在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。

朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席,我国著名的植物病理学专家。他始终牢记共产党人的初心和使命,积极投身脱贫攻坚事业,主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。他致力农业科学研究,取得多项重大科研成果,立足农村实际推动科技成果转化,创办院士科技扶贫指导班,为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。他情系三农,扎根边疆,挂钩联系澜沧拉祜族自治县以来,深入村村寨寨,跑遍田间地头,与少数民族群众同吃同住同劳动,受到各族群众真心爱戴和社会各界高度赞扬,被亲切地称呼为“农民院士”。先后荣获国家科技进步二等奖、“全国优秀共产党员”“全国杰出专业技术人才”“全国模范教师”等荣誉称号。

近一段时间,朱有勇的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后,在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为,朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者,是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型,是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。广大科技工作者、教育工作者表示,要深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述,学习朱有勇科技扶贫的先进事迹和忠诚担当的崇高精神,积极投身攻克深度贫困堡垒,决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业,为夺取全面建成小康社会新胜利作出应有贡献。

“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予朱有勇同志“时代楷模”称 ww www..com w..com 号的决定》,播放了反映朱有勇先进事迹的短片。发布单位有关负责同志,朱有勇的同事、学生,村民代表,及社会各界人士等参加发布仪式。

时代楷模朱有勇学习体会 篇二

“农民院士”朱有勇,著名植物病理学家,一心为国,一心为民,他曾说“把论文写在大地上,把农民装在心里”,他对大地的爱是炙热的,对农民的爱是永恒的。

他心有大我,放弃名利,不求云烟雾缭,回国一心搞科研,其研发的“遗传多样性控制水稻病害”“物种多样性控制作物病虫害”技术创造了显著效益。作为当代大学生、学生干部,我们不应追名逐利、逢迎作秀,要懂得舍小我为大我,积极踏实做好自己的工作,真心实意为同学。

不忘初心,心存百姓,主动投身脱贫攻坚事业,扎根云南乡村,帮助农民摆脱贫困。作为当代大学生、学生干部,我们应保持初心,要肯奉献,为学生服务,把学生放在第一位,帮助同学,真正让学生感受到学生会的温暖。

将自己对学生工作的爱与踏实奋进、为学生服务的工作作风相结合,做到尽全力办好每场活动,做好台前幕后工作,同时不忘团队精神,积极协调其他部门工作,让每次活动、每件工作都意义难忘。

时代楷模朱有勇事迹学习心得 篇三

在朱有勇看来,无论是“投身脱贫攻坚主战场”,还是“把论文写在大地上”“培养边疆农民乡土人才”,都是他的职责和本分。正是在履行职责的过程中,朱有勇让广大农村贫困群众依靠特色种植迈上了发展致富之路,在农业科技发展的关键性难题上取得突破,成功培养了一批又一批强农兴农富农的科研工作者和乡土人才。我们要学习朱有勇认真履职尽责的精神,把爱党、爱国、爱人民的热忱体现到具体工作中,创造实实在在的业绩。

履职尽责创一流,要坚定以人为本、为民谋利的信念。“农民需要什么我就研究什么。”数十年来,朱有勇始终不忘初心、牢记使命,把增加农业产量、提高农民收入作为工作出发点,把挖掘地方优势资源、培育农村特色产业作为工作重点,把注重“授人以渔”、培育本土人才作为工作着力点。我们要像朱有勇那样,坚守为民服务的初心,为促进一方发展作出自己应有的努力。

履职尽责创一流,要强化锐意创新、抓住关键的意识。科研工作是朱有勇的本职工作,也是他矢志创新、造福人民的事业。他紧盯农业科技发展的关键性技术难题,为国家和人民做出了突出贡献。着眼未来,云南发展对科技支撑的需要比以往任何时期都更为紧迫,全省科技界要围绕中心,深入研究和解决我省经济和产业发展中亟需的、关键的科技问题,推动科技成果转化,为加快创新性云南建设贡献聪明才智。

朱有勇的科研成果、扶贫成果、教育成果,都与一个“实”字紧紧相连。各级领导干部要立足本职工作,一个问题一个问题地解决,一项工作一项工作地推进。要树立脚踏实地、求真务实的精神,像朱有勇那样,干一行爱一行、干一行专一行、干一件成一件,不断为推动云南高质量跨越式发展贡献力量。

以上就是为大家带来的3篇《时代楷模朱有勇事迹学习心得感悟》,希望可以启发您的一些写作思路。

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