观大山的女儿思想汇报(5篇)观大山的女儿思想汇报 榜样《大山的女儿》观后感（通用5篇） 榜样《大山的女儿》观后感1《大山的女儿》在央视一套播出后，黄文秀的事迹和精神不仅感染了普通观下面是小编为大家整理的观大山的女儿思想汇报(5篇),供大家参考。
篇一：观大山的女儿思想汇报
榜样《大山的女儿》观后感（通用5篇）榜样《大山的女儿》观后感1《大山的女儿》在央视一套播出后，黄文秀的事迹和精神不仅感染了普通观众，更让黄文秀的母校师生以及广西百色市干部群众深受触动。
很多北师大师生每晚都在追看《大山的女儿》。一位北师大二年级同学表示：“以前通过新闻了解过黄文秀学姐的事迹，现在看了《大山的女儿》很骄傲，也很受感动，她是我们北师大学子的榜样，我也要成为她那样的人，向黄文秀学习。”“文秀师姐的精神力量影响着每一个北师大人，我们要争做黄文秀式好青年，让青春在祖国最需要的地方绽放。”
在百色市广大党员干部群众中，《大山的女儿》同样引起强烈反响。在乐业县新化镇百坭村，村民们都被杨蓉饰演的“黄文秀”身影所牵引，情感与思绪随之而动。作为“时代楷模”黄文秀的第二任“接棒者”、市委宣传部干部、现任百坭村驻村第一书记黄旭在观看首集后，和很多百坭村村民一样，内心满是惋惜和感动。“黄文秀同志不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献的优秀品质让我深受鼓舞，我也决心接过她的接力棒，继续奋斗在乡村振兴一线，把百坭村建设得越来越好，让百姓的日子越过越红火。”民警赵显跟说：“作为一名移民管理警察，我要学习黄文秀同志优秀品质，在工作中找到一份属于自己的坚守，把有限的青春投入到无限的奋斗中去，为国家、为社会、为人民作出贡献，实现自我价值。”
榜样《大山的女儿》观后感2有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开......2019-2020年度感动中国的颁奖盛典上，白岩松这样向黄文秀致颁奖词，催人泪下。以“时代楷模”黄文秀为原型创作，正在央视一套热播的电视剧《大山的女儿》则再次引领观众走进黄文秀30岁平凡而伟大的奋斗人生，点点滴滴，情真意切，令人泪目。
换一种方式认识黄文秀。不同于以往平铺直叙，娓娓道来的英模题材剧，《大山的女儿》节奏飞快，艺术表达新奇，开场就以倒叙手法将观众的情绪迅速拉到顶点。暴雨之夜，黄文秀独自驾车行驶在崎岖山路上，年迈父母担忧返程的
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女儿，百坭村同事不停打电话发微信预警山洪，让她不要回村，可惜一切都来不及了……该剧开篇用急促紧张的镜头真实再现了黄文秀生命的最后时刻，令人心痛。然而故事讲到这里，导演却出人意料地采用了打破第四面墙的电影语言——杨蓉饰演的黄文秀直接面对镜头，像对观众诉说一样，平静地介绍自己:我叫黄文秀，由此拉开了她30岁的无悔青春。不少观众表示：“好故事越真挚，越打动人。开场的山洪，黄文秀坐在车里的最后一次自我介绍，把我看哭了。”“今天的眼泪为黄文秀而流。看着黄文秀殉职前在车内的自我介绍，再看她带着父亲看天安门，我的眼泪忍不住流下来。也许是因为一开始就知道结局，她的笑容是那样灿烂，越动人、越心痛。”“看《大山的女儿》，又像去年看黄文秀事迹图片展那样忍不住哭了。舍小我，为大我。内心有多热爱人民，才有如此坚定信念，将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业。向黄文秀致敬！”
榜样《大山的女儿》观后感3《大山的女儿》作为脱贫题材剧，无论是人物造型，故事场景还是人物表演都返璞归真，让观众赞不绝口，直言土味十足，有了《山海情》般的美学质感。没有美颜、没有美白、没有磨皮。剧中人物皮肤黝黑，穿着朴素，都以真实面貌展现在观众面前，非常接地气。崎岖的山路、绿色的大山，美丽但也贫苦，去一趟村里就要十几公里，不开车根本不行，村里也是萧瑟破败，当时广西百坭村的风貌也在剧中真实呈现，有着鲜明的“粗粝”感。
此外，杨蓉饰演的’黄文秀戴着眼镜，梳着马尾辫，跟原型非常像。说着广西普通话的杨蓉，既有原生态的味道，又有当代大学生的气质，更演出了黄文秀的神韵，尤其是她被刘奕君饰演的农战山误会的那场爆发戏：我黄文秀不是来镀金的，是带着乡亲们脱贫的，可谓信仰坚定，张力十足。在刘奕君生活化演绎下，农战山烟一点，眉头一皱，广西话一出口，一个土生土长的广西乡村本地干部的形象跃然荧屏。众多观众点赞：“《大山的女儿》各种小细节很用心，全民说广西方言，特别是黄文秀说的那句‘不得噢’，很亲切，太有感觉了。”“农战山一脸正气却封闭固执，刘奕君将这种矛盾感展现得淋漓尽致。全剧可谓自然真实，“土”味十足，这不是贬义词，而是乡土，是接地气。”
不精致、不夸张、不做作！讲实事、说方言、诉真情！有剧评人评价：“这部电视剧采用了较为纯粹的现实主义叙事手法，质朴当中透露着真实感。”有观
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众表示仅看前两集，就已经感受到这部剧的浓浓诚意与质感，“土里土气的剧集细节，让人感觉无比真实，给人一种沉浸式观感，同剧中人共情，感受乡村扶贫的不易。”
榜样《大山的女儿》观后感4黄文秀生前是北京师范大学的研究生，毕业后，回到家乡工作。2022年3月，她积极响应组织号召，到乐业县百坭村担任驻村第一书记2022年6月17日凌晨，她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。
不忘初心，她在脱贫攻坚的道路上诠释了奉献精神，30岁是蓬勃发展的年龄段，她选择了用自己的知识和力量到基层中去，在任第一书记的时间里，这个好学、聪慧的女孩放下在城市的舒适，勇敢的投身于田间地头，“要想让老百姓愿意接近我，就得让老百姓觉得我和他们是一样的。”黄文秀在与老百姓打交道的过程中吃到了很多苦，也学到了很多东西，每次群众工作做不通时，她都会从自己身上找原因。再到贫困户家里时，她不再像之前一样只顾着自己的问题，而是切身站在群众的角度去思考;贫困户一次不让她进家门，她就去两次、三次;贫困户不在家，她就去田里，边帮他们干农活边聊天。“你这个女娃娃还真是难缠得很哩!”村民们慢慢接受了她。这也更加坚定了黄文秀能够做好第一书记的决心。
她是青年坚守初心的榜样。“我是一名党员，是来自百色革命老区的壮家儿女，将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去，我们青年一代责无旁贷。”这就是黄文秀的初心，朴实而坚定，她从百色这片红色土地上走出去、又走回来，只为改变家乡贫穷落后的面貌。为了基层工作，她经受了风吹日晒，严寒酷暑，她虽再不能回到她的扶贫村，但却筑起了一座党员干部坚守初心的精神丰碑。
鞠躬尽瘁，她是青年奋斗追梦的榜样。立足基层、扎根泥土，埋头苦干、不为名利，与群众日夜相伴，用心用情用力为基层群众做实事、办好事，为驻在村脱贫攻坚倾注了心血和汗水，在平凡的扶贫岗位上干出了不平凡的业绩。她也是我辈学习的楷模，积极向上、遇到困难绝不气馁，倾心于群众。
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“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世上最壮观的事业”，这句来源于《钢铁是怎样炼成的》话常被青年人当作励志的话语，黄文秀在脱贫攻坚事业中散发出了她的光芒，照亮了每个脱贫攻坚工作者的生命，她生如夏花般绚烂!
榜样《大山的女儿》观后感5近日，黄文秀的先进事迹在各大新闻媒体上被广泛宣传，引发了社会的热议。作为北京师范大学选调生的她，本可以在大城市里选择轻松的生活，从事轻松的工作，但是“固执”的她却毅然选择回到她那穷困的老家，因为她心中始终挂念着家乡的困难群众。
从黄文秀扶贫手记的字里行间里，我们不难看出她从一个扶贫“新手”逐渐成为“熟路”的过程是艰苦的。从家乡困难群众最开始对她的“质疑”，认为她只是来这里镀金的，不会真心扎根这里帮助大家脱贫，到后来走村入户，“死皮赖脸”的向乡亲们了解情况、收集诉求，全完将自己融入困难群众之中，到后来老乡们慢慢接受她、认可她，这个过程并不容易，也充满了委屈。她背地里流过多少泪，我们不得而知，但是她始终将自己的责任扛在肩上，将自己的使命记在心中。
从黄文秀扶贫手记的字里行间里，我们不难看出她从一个扶贫“新手”逐渐成为“熟路”的过程是快乐的。“我也要让家里的孩子在大学里申请入党”，让孩子入党是她经过深思熟虑的决定，是她希望将自己未完成的使命和责任继续传承下去的希望。25000公里，是她心中的长征，是她在驻村一年时间里车轮走过的印记，也是她将自己奉献给基层、奉献给困难群众的永恒记忆。
黄文秀虽然离开了我们，但是她的精神必将长存，必将成为所有扶贫干部的标榜。我们要学习黄文秀的先进事迹，学习她扎根基层，默默奉献的精神，学习她为了党和国家事业，为了困难群众早日过上幸福生活甘愿牺牲宝贵生命的无畏精神，她和所有奋斗在扶贫第一线的基层干部就是新时代“最可爱的人”。
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篇二：观大山的女儿思想汇报
本文格式为Word版，下载可任意编辑学生家访工作报告
学生家访工作报告1
思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子很内向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有必须的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却
家访目的：该学生自进校以来学习成绩一向不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行交流，沉默寡言，课堂上从未发过言。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评她，就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，构成不良的学习习惯，我决定进行家访。
基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目，比如说数学。学习起来较为吃力，她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我，会用心配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。
学生家访工作报告2
家访状况：到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反应较为冷淡：明白小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长最后放下
家访时间：xx年8月12日星期三家访地点：三家家访内容：
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他家里经济状况不是很好，妈妈在家，爸爸在外做木工，很辛苦。日进步
我跟张张欣宇的妈妈交谈了半个多小时。
学生家访工作报告3
一方面，我向张张欣宇的妈妈交流了张张欣宇近期的表现。期望能
得到家长的大力配合，对孩子进行有效的教育。
家访时间：xx年8月12日星期三
另一方面，从跟家长的交流中得知，家长对孩子的期望值很高，但
家访地点：营坊营子
欠缺恰当的教育方法。只注重孩子生活上的细节，对孩子的学习习惯和
家访内容：
行为习惯重视的不够。导致孩子没有养成一个良好的学习习惯和行为习
1.高乐乐是一个活泼、天真的女孩。赛场上，你表现出色。但是，
惯。通过跟家长推心置腹的交谈，首先解除了家长心中的误解，老师平
要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在
时批评孩子是对孩子的关心和爱护，并不是讨厌孩子，是想帮助她赶快
书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
进步，希望家长能理解。然后，再跟家长探讨教育孩子的问题：最重要
2.孩子学习环境和学习习惯非常差，在家的性格也很压抑，不像
的是培养孩子良好的习惯。做事要专注，不能三心二意的。还要训练孩
一个孩子。家庭关系复杂而紧张，没有温暖。
子正确的坐姿和自制力。从生活中的点点滴滴的小事做起。至于学习，
为了孩子，老师请家长做一些必要的牺牲，给孩子一个宽松、温
由于家长文化水平很低，辅导不了孩子，只有在学校有老师抓紧，尽量
馨的环境，让孩子快乐健康的成长。不要让孩子走自己的老路。
抽出时间给孩子多辅导辅导，希望通过家校共同的努力，让张张欣宇早
学生家访工作报告4
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各项工作。责备老师在外面吃饭而不在他家吃饭，期望老师把他家动
家访时间：xx年8月12日星期三
作自己的家。
家访地点：双河
学生家访工作报告5
家访资料：
老师认为高德爽是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在
一、基本情况
好的地方；老师明白你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；老师
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解
包括班里的同学明白你是一个十分懂事，十分孝顺也十分想进步的同学。社会，投身社会的良好形式。参加社会实践积极投入到社会这个圈子，
但是光想是没有用的，贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师
既能锻炼我们的能力，又能增长见识，为以后步入社会奠定良好的基
心目中的小男子汉吗？你想为自己和家人争口气吗？你想让别人刮目
础。
相看吗？那么你愿意从此刻开始有所改变吗？但这不能只是口头上说
根据家访学生具体任务的分配，我和xx同学家访十余位家庭困难
说而己，你要用自己的`行动来证明你的决心。认真努力吧！
的学生。并及时向资助人反馈对应受助学生的学习情况和生活状况，
孩子是单亲家庭，家长给他过多的爱来补偿母爱，但孩子的学习习
并且将爱心捐助款送往他们手中。同时将受助学生的感谢信反馈给资
惯和成绩十分不理想，尽管老师和家长费了很多力气。
助人。
家长十分感谢老师的培育，表示今后仍就会大力支持老师和学校的
原本以为家访学生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受
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助学生。但是，当我真正做这项工作时，才发现它充满着重重挑战。我
但我知道他一定是一个快乐的孩子，因为他是幸运的。
和xx同学首先要挤身于拥挤的公交车到我们所要家访的村子——xx村。
随着几天家访的进行，家访活动也以圆满完成任务划上了句号。
空气中带着些许寒意，但我们心中可谓热血沸腾。到了村口，我们一遍
我记得那一张张满是稚气但坚强脸庞，他（她）们有着与年龄不相称
又一遍的去打电话告诉受助学生我们的位置。当看到我们彼此在村口都
的成熟，坚强的让人心疼。通过这次家访，更加让我领悟到了志愿精
冻得脸色发青时，我们相视而笑，谁也没有去抱怨，因为做志愿服务需
神的内涵和学习知识的重要性。也让我知道自己是多么的幸福，要好
要的是奉献精神。终于克服了种种困难，我和同学如愿家访到了
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几个人可以酷猫写作网无虑的安心读书。总会有这样那样的借口去剥夺
教室，享受知识的熏陶，会想起有人还在为学费一筹莫展…此刻，我
他们学习机会，加上家长的消极支持，能真正靠读书走出大山的凤毛麟
还有什么不满？当我站在外面的世界，享受着美好的大学时光时，我
角。同时，我更加认识到，那些爱心人士的无私和伟大，正是他们的善
突然觉得自己应该去做一些有意义的事。作为一个大山的女儿，我有
良帮助了一个又一个渴望知识的孩子安心完成求学梦，一人可以不杰出、责任去帮助那些苦苦挣扎在求学路上的小弟弟和小妹妹们。或许我的
可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一颗懂得帮助别人心。而作为
努力微不足道，但我还是会去坚持，不让自己留下遗憾，为我的人生
志愿者，我只是起了一个桥梁的作用，连接起爱心人士和受助学生的交
增添色彩。
流。和那些爱心人士相比，我们的奉献微不足道。
在这里我想感谢“xx”给了我这样一个机会，让我可以把自己的
知识改变命运，而命运把握在我们自己的手中。那些受助学生坚强
想法付诸于行动。我会继续努力完成大学学业，我也会在接下来的几
乐观的生活态度，认真求学的人生目标，让我一次有一次的感慨。是的，
年之内，尽自己最大的努力去做好家访学生的工作，为受助学生奉献
阳光总在风雨后，只有经历苦难洗礼的人才能拥有更加丰满的羽翼，去
绵薄之力。
翱翔于世界的天空之中。俗话说“千金难买少年穷”，少年时代经历那
三、问题与建议
些磨难将必定成为他们日后走向成功的基石，他们比同龄人更早知道生
我觉得通过这次假期回访受助学生活动，我提出以下建议：
活的无奈与艰苦。当我走在景色宜人的大学校园里时，会想起那些往事；
1、受助学生的信息存在纰漏，导致我们在做工作时灰常因为信息
当我在餐厅吃着可口的饭菜，会想起他们质朴的脸蛋；当我坐在宽敞的
的不准确而走弯路，建议在整理信息是多检查几遍。
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2、受助学生家长对“xx”的助学活动宗旨理解不彻底，只是单纯的以为xx只是一个给钱的项目，应该制作一些宣传单之类的，方便箱向学阐释这个项目的真实寓意。
3、我认为在回访表内应该添加一项家长意见，有资助人填写的鼓励话语，切身拉近资助人与受助学生的离，让这个活动更加温暖。
4、主办方应该多举办几次讲座，让志愿者有更好的与人沟通的技巧，使家访工作少一些不利的人为因素。
5、有些学生的家可能比较偏僻或难以寻找，可否不去学生家，而让学生带着感谢信等到双方都可以有条件，有能力到达的地方汇合来完成回访工作。
6、在回访工作结束以后，由资助人打电话询问受助学生，看爱心捐款是否如实如数的由志愿者送入手中，以此来监督志愿者和中心，确保整个过程的透明度和真实性，并且达到慰问效果。
篇三：观大山的女儿思想汇报
以大山的女儿为题的小论文2000字她放弃留在大城市的机会，回到革命老区百色，这个曾资助自己走出贫困的家乡。她奔赴偏远的贫困山村，担任驻村第一书记，将扶贫当作自己“心中的长征”。她深夜冒雨奔向受灾群众，却不幸在途中因公殉职。因其感人肺腑的先进事迹，被追授“七一勋章”“全国脱贫攻坚楷模”“时代楷模”“全国优秀共产党员”称号——她就是黄xx，一个躬身反哺大山，将青春和生命投入脱贫攻坚事业的青年干部。
近日，致敬“时代楷模”、真情再现黄文秀先进事迹的电视剧《大山的女儿》在央视一套播出。该剧以真实生动的细节和感人至深的故事，重塑了英雄形象，弘扬了脱贫攻坚精神，在观众心中立起了一座精神丰碑。
截至7月1日，广电总局中国视听大数据显示《大山的女儿》首周每集平均收视率为1.215%，高居全国黄金时段电视剧收视第一。微博话题大山的女儿阅读量破亿，网络热度持续走高，不少观众赞叹：“这部剧细节真实用心，剧情质朴感人，人物塑造传神，流淌出了触动人心的榜样力量。”
楷模的精神力量动人，故事却很难讲出新意。目前，该题材已有纪录片《文秀，你好》、电影《秀美人生》、话剧《心中的长征》、民族歌剧《扶贫路上》、壮剧《黄文秀》等文艺作品，还有无数反映黄文秀先进事迹的新闻报道、文学作品。这样一个耳熟能详、被各种艺术形式展现过的英雄形象，如何令人耳目一新，如何持续焕发
其精神魅力，是横亘在电视剧《大山的女儿》面前的一个难题。开场就要破题。黄文秀最大的遗憾是什么?也许是没能看到念兹
在兹的脱贫攻坚战取得全面胜利。因为她的生命被定格在30岁，定格在2019年6月17日那场突如其来的山洪里。电视剧《大山的女儿》独具匠心地选择从这个雷雨交加的悲伤夜晚开始，以倒叙手法讲述，迅速调动起观众的情绪。
是夜，雷电交加，暴雨如注，黄xx独自驾车行驶在崎岖的山路上，年迈的父母担忧着返程的女儿，百坭村的同事不停地打电话、发信息预警山洪。一组紧张急促的镜头交替变换，真实再现了黄文秀生命最后时刻的惊险。正在观众揪心的时候，又是一个出人意表的讲述方式——杨蓉饰演的黄文秀坐在车里，平静地侧身望向镜头，介绍起自己：“一片汪洋，活了三十年第一次遇到这样的险境，真是迅雷不及掩耳啊。认识一下吧，我叫黄xx，30岁，壮族，广西壮族自治区百色市乐业县xxx第一书记。”
甫一开始，情绪拉满、节奏飞快，《大山的女儿》打破了传统楷模叙事娓娓道来的表达方式，瞬间就抓住了观众的心。通过黄xx返乡途中遭遇山洪因公殉职前的一段车内独白，倒叙引出了黄xx从北京师范大学硕士研究生毕业，到贫困村担任第一书记的非凡经历。
故事贴着黄文秀的真实经历生发，又紧紧围绕在以人民为中心、决战决胜脱贫攻坚的重大主题上。剧中，黄文秀硕士毕业后，本可以留校或去国家电网工作，但从大山走出来、深知贫困村状况的她，毅然选择回到家乡，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。
有人问她，为什么放弃大城市的工作机会?她回答：“很多人从农村走出去就不想再回来了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人，我想要改变它。”
黄xx用实际行动展现出自己的人生追求，她自信地说：“如果我有一天当官了，无论给我一个乡、一个县，我都要把它变成乐园。我的大舞台就是这天地间、在群众中。”在这一刻，黄文秀的形象那么真实、鲜活，新时代的英雄，就是这个模样。新时代的青春之歌，从这里唱响。
我国的脱贫攻坚战，是中国共产党的光荣使命，更是一个彪炳史册的人间奇迹。这项事业的伟大与卓绝，无需拔高、不必渲染，真实就是其最动人的力量。《大山的女儿》客观呈现了脱贫攻坚战的艰巨性和必要性，并真实展现出黄xx在融入这项伟大事业的过程中，如何从“来的时候惴惴，怕自己不够勇敢”到“走的时候匆匆，留下最美的韶华”的成长过程。
剧中既没有回避黄xx初出茅庐的稚嫩，也没有隐匿她遭遇的挫折。石山林立的百坭村是个深度贫困村，全村472户中有贫困户195户，且全村11个自然屯位置分散，多个屯距村部都在10公里以上。“我们这里穷了那么多年，真的能脱贫吗?”“你一个城里来的女娃，能行吗?”剧中，村民们的怀疑让初来乍到的黄文秀面临严峻考验。村里的懒汉黄元军一听到脱贫就跑。嗜酒如命的周六猛因酒致贫，一句“她扶她的贫，我喝我的酒，跟我有什么关系”，不仅揭示了他贫困的原因，也代表了一种不关心、不信任的态度。连村委
会的同事也对黄xx的脱贫计划不抱期望，村支书农战山更是直言：黄文秀就是来镀金的，走走过场，是拿百坭村当她的试验田。由此可见，百坭村的脱贫难度不仅在自然地理条件上，更在于人心。黄文秀有过沮丧，有过动摇，但依然选择坚持。她挥笔写下：“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”
黄文秀正是在挫折中学习、在实践中成长，逐渐成为一名合格的扶贫干部。扶贫先扶志，关心群众先了解群众，先放低姿态，扎进泥土，从小事、实事做起。剧中，黄xx第一次进村，从治理环境卫生，规范停车，村委会室内禁止吸烟，将微信工作群命名为“脱贫攻坚地表最强战队”等细节做起，提高了村委会精神风貌和工作斗志。为了全面了解贫困户真实情况，黄文秀走村串户，满大山跑，一户贫困户都不落，绘制了“脱贫攻坚战役图”挂在墙上，脱贫一户就插上一个红旗。她给村里安路灯，给村民参保新农合，让危房老人住进了崭新高楼，通过电商销售砂糖橘，成立百坭烟草合作社、酒业合作社，让村民真正挣到钱、得实惠，一件件实事做到了村民的心坎里。
这样一条鲜明的成长线，勾勒出黄文秀的心路历程，展现出扶贫干部与群众共同成长、互相促进的情感脉络。《大山的女儿》里的黄文秀，不再是校园里的天之骄子，而是脚踩大地、满身泥泞，与百坭村融为一体的家人、朋友，是带领大家脱贫致富的“大山的女儿”。
篇四：观大山的女儿思想汇报
时代楷模张桂梅先进事迹素材【五篇】时代楷模张桂梅先进事迹素材【1】“每一个孤儿背后都有一个悲剧性的母亲，有杀死家暴丈夫获刑的母亲，有因重男轻女陋习导致分娩死亡的母亲，有与丈夫感情不和离家出走的母亲。”在担任“儿童之家”院长过程中，张桂梅对女孩接受教育的重要性认识得愈发深刻。这让她意识到，贫困的女孩成为贫困的母亲，贫困的母亲又将养育贫困的下一代，“恶性循环一直存在。”班里女孩本就不多，张桂梅发现，总有女孩读着读着就不见了，她去大山里找，发现有的女孩十几岁就嫁人了。“只要母亲的素质高，孩子的素质就高。要解决偏远山区的贫困问题，就必须从提升妇女素质入手。”由此，张桂梅萌发了创办一所免费女子高中的想法。从2002年起，她开始为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走。“要办一所免费女子高中?你是不是有神经病?”张桂梅的“宏伟蓝图”遭到不少人的质疑，但张桂梅没有放弃，为此饱尝了常人难以想象的辛酸。为筹集资金办学，张桂梅求过很多人。一次，张桂梅到昆明某企业寻求帮助，未等她把办女子高中的构想说完，企业的领导就叫保安赶她走，“见我不走，保安就放狗咬我。”看着被狗撕破的裤腿和流血的脚，想到自己的委屈，张桂梅坐在地上放声大哭。更多的时候，疲惫、无助的她坐在街头，靠着墙根睡了过去，醒来时已是万家灯1
火……“2008年1月7日，姐姐从哈尔滨打来电话，说哥哥病危，一
直喊着我的名字，盼着见我最后一面。恰好当时宣传部通知我9日到中央电视台录制节目。我想北京离哈尔滨近，可以去看看哥哥了。”但到了中央电视台后，热情的编导找了位企业家和张桂梅对话，争取帮她解决女子高中的困难。
一边是山里的娃，一边是弥留的兄，张桂梅艰难抉择。当她把节目录完，等来这位企业家承诺给女子高中提供50～100万元资助的同时，也等来了哥哥已经火化的消息……
那种锥心之痛，张桂梅至今难忘。时代楷模张桂梅先进事迹素材【2】为巩固深化主题教育成果，表彰先进、弘扬正气，充分发挥先进典型示范引领作用，激励和引导广大党员、干部忠实践行中国特色社会主义思想，不忘初心、牢记使命，勇于担当、砥砺奋进，党中央决定，授予周永开、张桂梅同志和追授于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·麻合苏提同志“全国优秀共产党员”称号。张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生于黑龙江牡丹江市，1975年12月参加工作，1998年4月加入中国共产党，现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。参加工作以来，她就像一个不知疲倦的永动机，用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执
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着、一辈子于己克俭的大爱情怀，无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己，谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章，先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。
张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。
时代楷模张桂梅先进事迹素材【3】每到假期，张桂梅带着面包、矿泉水，坐车去山里家访。12年来，张桂梅的家访路长达12万公里，最远时要坐10个小时车。第一届学生家访时，张桂梅走一家哭一家。有的人家里连衣服都买不起，寒冬里穿着一件单薄的外衣，除了物质贫穷，人的精神状态也糟糕，男人提着一个大烟袋懒洋洋闲坐，女人穿得脏兮兮，目光呆滞地看着人。
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有的村子一个大学生也没出过，有女孩考到女高后，村里开始陆续有高中生。
每次去家访，张桂梅尽力帮助解决问题。谁家种的水果卖不出去，她发动老师一起购买;看到很穷的人家，她把自己穿的外套、随身带的钱留下;有个人家只有两个姑娘，被人欺负，土地被侵占，张桂梅帮她们打官司，“吃亏我才不干呢。”
有个女孩全市统考中数学只考6分，张桂梅去女孩家家访，希望女孩的父母让她转学或读职高。到那一看，整个山头仅剩女孩一家板房，女孩的爸爸残疾，独自一人操劳的妈妈将搬离大山的心愿寄托在女儿身上。
家访结束，张桂梅给这家人办了贷款。她把女孩叫到跟前，“家庭这样，你说咱们怎么办?”最后女孩考上了大学。
对家庭关系不和的，张桂梅会想办法调解。有个女孩四五年没有跟父亲说话，一次唱歌大合唱，张桂梅把父亲从山里接出来，让女孩站在父亲身后唱《我的老父亲》，父亲听着听着哭了起来，父女关系改善不少。对不懂事的女孩，张桂梅会直接让女孩对着母亲跪下。
张桂梅像一个大家长。宿舍楼2层以上的门长年开着，张桂梅随时进屋查找学生是否带手机，看到学生日记也翻。有一次，张桂梅翻到一个女孩给一个男生写的情书，她把女孩叫到面前，让她停止谈恋爱。女孩很生气，说她翻日记违法。
“狗屁，这是我的地方。”张桂梅说。去年，张桂梅翻到一个学生写给自己的一封信，一看内容，女孩
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要自杀。信里说，父母常年酗酒，活着没有意义。张桂梅害怕了，她去女孩家里访问，发现女孩父母醉得不省人事，等了3小时，父母清醒了，张桂梅将信的内容念给他们听，让他们写下再也不喝酒的保证书。不过保证书是写了，可这个父亲不喝白酒，改喝啤酒了。
篇五：观大山的女儿思想汇报
副高职称述职报告范文尊敬的各位领导，尊敬的各位评委老师：
大家好！
能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸！下边我根据自身实际，从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情况
xxx，女，现年42岁，xxx校初中语文教师。1991年6月毕业于广西右江民族师专中文系，同年7月参加教育教学工作。1994年7月获中学二级教师资格，同时被聘为中学二级教师职务，这期间，除了担任班主任2021年外，还兼任过副教导主任2年、语文教研组长3年、初三毕业班语文教学工作4届。
二、品德修养方面
爱祖国，爱人民，衷心拥护党的领导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，无条件服从组织安排，尊敬上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。
三、理论学习和专业技能方面
重视理论学习，积极订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，注意收集教育教学信息，持续更新观点，持续提升自己的教育教学水平。治教之方独树一帜，讲课充满激情，善于丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢迎，教学效果良好。教育工作中，坚持身教重于言传，注重与学生交心，晓之以理，动之以情。即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。
四、工作态度和责任心方面
顾全大局，服从领导的安排，默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人，精心备课，认真上课，热心辅导。按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操，晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间，与他们促膝谈心，全面了解他们的思想、学习、生活情况，特别关爱后进生，注意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得高兴。
五、微不足道的成绩
长期担任普通班语文教学兼班主任的我，教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是，对自己的工作表现，我真的问心无愧，我能够自豪地说：“有耕耘就有收获，有付出就有回报！”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲，在别人看来也许微不足道，但却让我满心欢喜！
例一：2班吴同学、郭同学，有欺负其他同学的毛病，还一犯再犯，我没有板着面孔责备他们，更没有处罚他们，而是一次又一次像朋友似的耐心劝导他们。真是功夫不负有心人，后来他们不但改掉了毛病，而且还当选了班干，前者是体育委员，后者是治安委员，颇受大家的信赖。回首往事，他俩感慨良多：“要不是黄老师，咱俩可能会变成讨人嫌的流氓、恶棍！”
例二：5班何同学、黄同学、宋同学、何同学等入学时语文成绩很差，分别是17分、24分、31分和33分。一提起语文，他们就愁眉苦脸，唉声叹气，说自己天生不是学语文的料。我没有嫌弃他们，而是始终如一地在生活上关心他们，在精神上鼓励他们，学习上因材施教，细致入微地给他们以教导、点拨。慢慢地，他们觉得语文越学越有味，越学越喜欢。期末考试时，他们分别考得了65分、71分、78分和81分。后来他们逢人便说：“有黄老师在，我们再也不怕语文啦！”邓超风的妈妈说：“我的孩子现在可爱看书了，一看书就入迷，以前呢，一拿起书就喊头疼，多亏了黄老师！”
“金杯银杯不如家长口碑，千好万好不如学生说好”看到在自己的教导下学生们有了进步，我心欢喜！
“问渠那得清如许，为有源头活水来”教学之余，多抽点时间，多花点精力来看书学习，参加继续教育和撰写教研论文，我心充实！
【篇二】副高职称述职报告范文
本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意增强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、增强学习,提升业务水平。
我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提升自己教育教学工作的水平水平,以适合于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的增强专业知识技能的学习。
20xx年7月于xx大学文秘专业专科毕业,20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以持续的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、
《中学语文教学参考》等相关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《xx学院学报》上。
特别是在20xx年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作水平和业务水平得以持续提升,所以自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自
己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到增强。
自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意增强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。所以,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并持续的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手水平。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题即时解决。
同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正因为自己一直以来都能勤教、乐教、善教。所以,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。
四、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级相关部门给予评审。
【篇三】副高职称述职报告范文
尊敬的永州市中小学教师中级职务评审委员会：
我叫xxx，女，侗族，1972年12月出生于xxx，1994年6月毕业于零陵师专中文系，1999年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。20xx年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文教师，校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，《湖南日报》通讯员，《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集《紫蝶梦》。
本人具有较强的表达组织管理水平和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作水平，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练使用多种应用软件和网络资源制作相关课件，实行多媒体教学，应变水平较强。
自1997年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满七年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。
一、思想品德表现，敬业是本
作为一名大山的女儿，我非常感激党和国家对我的培养，倍加珍惜作为人民教师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取；模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。20xx年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日至12日接受了道县县委组织部入党积极分子培训，以优秀的成绩结业。
我特别注重增强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适合水平强，持续上进。为人师表，爱生
如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，取得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。
同时，因为对教育事业的满腔热情，加上精力充沛，身体健康，工作十年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答应了，后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次承担高考监考工作，两次承担自学考试监考工作，一次承担成人高等教育考试工作，均能圆满完成任务。
每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任，但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”的“社长”。但我依然乐此不疲，无怨无悔。
二、学识水平，提升是根
本人从教十年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的教师作为自己的目标，在自身素质方面实行了坚持不懈的强化提升。
我深知，要持续“充电”才能持续更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了《中小学素质教育概论》、《学生水平培养与训练实用全书》、《创新学生培养全书》、《中外教育思想全书》、《中学语文课堂教学方法实用全书》、《中国独生子女教育百科全书》、《心理素质教育实用全书》，《语文课堂立体教学模式》等。通过广泛阅读，我吸
收了他们的先进经验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。
同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂语文课都能“有声有色”让我的课上有阳光和彩虹。
我的教学观是：注意从主体意识上唤起学生的觉醒，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，注重学生作文主体意识的`培养，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的水平也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”而是正视事实，追求“差异发展”。同时，我注重师生双方的互动与对话，让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。
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