青春建功新时代的心得体会3篇
党课讲稿：牢记“三个务必”踔厉奋发勇毅前行同志们：习近平总书记在党的二十大报告中指出，全党同志、各级领导干部务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。这是以习近平同志为核心的党中央对党和国家所处历史方位、面临形势任务、党情国情发展变化进行的深刻分析论断，体现了政治上的高瞻远瞩和深邃思考。是弘扬伟大建党精神，以思想的力量激扬奋进的力量，体现了新时代中国共产党人强烈的历史自觉和责任担当。是奋进新征程管党治党的高度警醒和战略自觉，在新的赶考之路上发出的新号召。 以下是为大家整理的关于青春建功新时代的心得体会的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅！
青春建功新时代的心得体会篇1
“不忘初心，牢记使命”，这是十九大的主题；
这是新时代中国共产党人对人民的承诺；
这是走过100年的马克思主义政党对历史的回答。
习主席曾说过“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”“青年工作，抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来，攸关党和国家前途命运。”总书记的重要讲话，讲真理、动真情、传真知，仿佛和我们每个人进行了一次情真意切的谈心，既教育人、又感染人，是一次深刻的党课、团课、政治课。
我们是时代的先锋，我们是新时代的青年，我们应树立起远大的人生志向，明确人生目标，激发热情，在不懈奋斗中，磨炼本领，砥砺无悔青春。
为了深入学习、宣传、贯彻习近平总书记的重要讲话精神，我校开展了x学院第二次团代会。五年一次的大会承载着青年的期望与寄托，具有承前启后、继往开来的重要意义。青春的盛会，五年一遇；
青春的情怀，毕生难忘；
青春的使命，风雨兼程。作为一名少数民族代表能参加我院的团代会深感荣幸，同时也感到责任重大。我们青年正处于人生的黄金时期，朝气蓬勃，要时刻谨记习近平总书记对我们教诲，努力学习科学文化知识，践行“求新、求实、求善” 的校训，积极投身于社会主义建设中，共筑中国梦！ 梁启超在《少年中国说》中曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年，是每个国家，每个民族的希望，我们身上肩负着重任。
为进一步加强青年工作，必须毫不动摇坚持党的领导，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，紧紧围绕、始终贯彻为实现中国梦而奋斗的主题，让广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
我们生活在一个以变革、调整、创新为显著特征的时代。面对新形式新任务，我们要做到知行合一，不断地提高思想政治素养，坚持本心，以劳怡情，以苦怡志。做为一名大学生，要时刻鞭策自己，刻苦努力学习，勤于实践探索，将国家的兴衰荣辱作为自身奋斗的终极目标，不辜负党和国家的培养，书写无愧于自身、无愧于国家、无愧于时代的青春。
青春建功新时代的心得体会篇2
秉一樽红烛，树立远x想。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年是祖国的未来和希望。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，加强对广大青年的政治引领，依托党课团课、宣讲教育、参观“红色”基地等形式，组织广大青年深入学习马克思主义中国化的新理念、新论断、新思想，促使爱国教育、政治教育、感恩教育等思想教育工作深入深化，吸引优秀青年积极向党团组织靠拢，引导广大青年自觉坚持党的领导，听党话、跟党走。作为一名青年党员，要引导广大青年树立正确世界观、人生观、价值观，从自身做起，做有责任、敢担当的人，路一步一步地走，理想一点一滴地奋斗，团结带领好广大青年热爱伟大祖国、维护民族团结、建设美好家园、热心服务群众，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。
孕一颗红心，锤炼品德修养。人无德不立，品德是为人之本。迈步新时代，青年要高擎红色火炬，坚定理想信念，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，不断修身立德，打牢道德根基。树牢正确的权力观、地位观、利益观，明辨是非、恪守正道，保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，树立新时代青年公道正派、敢于担当、求真务实、真抓实干的良好形象。作为一名青年党员，要自觉树立和践行社会主义核心价值观，在工作生活中自重、自省、自警、自励，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，步履铿锵地擘画新担当、展现新作为，履职尽责、许党报国，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
树一柄红旗，担当时代责任。时代呼唤担当，使命激励作为。在中国特色社会主义新时代，青年更要不忘初心、牢记使命，珍惜机遇、感恩感奋，继承和发扬好革命精神，补足精神之“钙”，力克慵、懒、散、软等病态症结，在摸爬滚打和锻炼磨练中，牢固树立起勇立潮头当先锋的念头。面对百舸争流的竞技场面，青年应勇于向“硬骨头”叫板，乐于发起挑战，在“竞技台”上应对新变化，以时不我待、只争朝夕的精神状态，改革创新、攻坚克难，历练自身判断是非、统筹协调、驾驭全局的能力，增强处理各类矛盾和问题的技能，成为各行各业的排头兵。作为一名青年党员，目睹着社会发展日新月异，享受着党的惠民政策的恩泽，深刻感受到作为一名中国特色社会主义建设者承担的光荣使命，要用实际行动融入到建设祖国、服务人民的实践中，身体力行带动身边的青年群体向上向善，实现人生价值。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。新时代中国青年要学习时代楷模，传承红色基因，珍惜伟大时代，担负时代使命，在工作中逐梦青春，用真心真感情将“五四精神”书写在热土上，以真才实学服务美丽家乡、建设伟大祖国。
青春建功新时代的心得体会篇3
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，真善美的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。
中国历史文化语境中的现代知识分子，是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体，称之为中国第一代的现代知识分子，那么，以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的，则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子，亦被称之为“先进的中国人”。
不同于中国历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”，体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代中国思想文化史上，鲁迅无疑是现代中国知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代中国知识分子所具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说，正是现代中国知识分子的精神缩影。
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。
表现为以下四个统一：
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；
二是知识分子与劳动群众的统一；
三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；
四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
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