谈初心讲担当使命心得体会5篇
2024年度人民法院工作总结各位代表:我代表县人民法院向大会报告工作,请予审议,并请各位列席人员提出意见。 以下是为大家整理的关于谈初心讲担当使命心得体会的文章5篇, 欢迎大家前来参考查阅!
谈初心讲担当使命心得体会篇1
习近平总书记在今年5月31日“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,明确把“干事创业敢担当”作为主题教育的具体目标之一。今天,我就结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记2014年1月7日中央政法工作会议上面对重大政治考验,必须旗帜鲜明、挺身而出,绝不能当骑墙派;面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,绝不能听之任之;面对急难险重任务,必须豁得出来、顶得上去,绝不能畏缩不前。结合三个面对,强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的审判工作,围绕“牢记初心使命,勇于担当作为”这个主题,谈谈认识和体会。
中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命,中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民,为探索共产主义社会和实现人类美好未来,实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想,只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路,国家富强了,民族强大了,人民生活水平才能提高。
担当是每名共产党人的政治本色,是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清:一位老英雄的初心本色;时代楷模杜富国;黄文秀:百色脱贫路上的美丽花;著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”,以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样,自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,实现个人理想价值的过程中,实现伟大的中国梦贡献力量。
扛起担当重任,练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础,重点用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。突出专业知识、专业能力的、专业精神的培养,干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标,在学习中增强才干、提高为人民服务的本领,带着使命感和责任感,积极主动的把担当落到实处,在工作生活中起到先锋模范带头作用,让作为产生实效。
面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争,不听之任之,敢于动真碰硬,真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识,主动担负起扫黑除恶主力军,旗帜鲜明的打击黑恶势力,把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来,加强宣传力度,呼吁广大群众举报,用于碰硬,敢于担当,并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作(平安建设)评价体系,责任层层落实到位,考核结果作为考核领导干部的主要内容。
注重问题导向效果导向,力戒形式主义。面对繁重的辅助审判工作,对有些不按规范工作程序工作,个人情绪影响工作,个人利益大于单位利益,影响单位工作正常有序进行,对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则,按规章制度办事,敢于担当。
事业是干出来的,不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题,求真务实,狠抓落实。绝不做假姿势,做假动作。发扬钉钉子精神,一件事情一件事情的办,一件工作一件工作的落实,推动各项工作取得实实在在的实效。
党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。
党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。
建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。
为今后工作更加顺畅开展,要从制度建设层面入手,健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制,容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功夫。
谈初心讲担当使命心得体会篇2
习近平总书记在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上强调,党员干部要“守初心,担使命,找差距,抓落实”。短短十二个字,言简意赅,意义深远,既指明了共产党员的政治取向,又提出了工作上的总要求,是我们党员同志砥砺奋进的根本遵循。这十二字箴言,如沿用于教育事业,则教师应守教育初心,担教育使命,找教育差距,抓教育落实。
守初心,方得始终
为中国人民谋利益,为中华民族谋复兴,是中国共产党的初心。细化初心认知,教师应以培根铸魂,育才造士为初心。培养德才兼备的接班人,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的客观要求。这就需要教师时常思考,教育为谁培养人,培养什么样的人。弄清这些问题,教师当把准政治方向,号准政治脉搏,认准政治立场。为此,教师要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,推动学习教育往深里走,往心里走,往实里走,要学思践悟。通过学习,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,提升思想境界。如此,一方面可以为学生提供政治示范、道德示范、品格示范;另一方面,还有助于把为党和国家培养合格建设者变为一种高度自觉,并将这种自觉外化于个人教育生涯的始终。
担使命,方为至诚
我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。担使命,就要勇于担当负责,积极主动作为。教师是人类灵魂的工程师,承担着为学生解惑释疑,为国家培养栋梁之才的历史使命。青年学生正处于人生的拔节孕穗期,极需要教师的正确引导。帮学生立好德,为国家树好人,教师责无旁贷。遗憾的是,现实中,部分中小学教师课上留一手,课后再靠补一手赚取外快。也有部分教师对学生不愿管,懒得管,只管完成教学任务,而忽略对学生的道德品格教育。这些都有悖于教师的责任与担当。浇花浇根,育人育心。教师不仅要极尽所能传授知识,还应当引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。十年树木,百年树人。国家的富强,民族的复兴,需要一代代人接续奋斗。为国家培养合格的接班人,是每个教师不可推卸的责任和使命。作为教师,应当有功成不必在我的精神境界,功成必定有我的历史担当,在教育强国的道路上,切实作为,在民族复兴的征程中主动担当,不辱使命,奋力谱写科教兴国的新篇章。
找差距,方能有的放矢
习近平总书记指出,找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和中央部署,对照党章,对照人民群众期待,对照先进典型,身边榜样,坚持高标准,严要求,有的放矢进行整改。不仅党员干部要找差距,教师也应该对照社会需要找差距,对照教育方针政策找差距,对照先进典型找差距。我们培养的学生是否符合社会的需要,我们的教育教学是否切合教育方针政策,我们与先进典型有多大的差距,我们心中要有杆秤。唯有找准差距,方能明确教学小目标,成就教育大目标。教师千千万,能力各相异。业务精湛,才能成效卓著;品格优良,才能以身正影。正所谓“学高为师,身正为范”,教师党当从这两方面不断精进。
抓落实,方为实措
明确了使命与担当,找准了差距,就需要我们狠抓落实了。一分部署,九分落实。抓落实,就是强调要马上办,以干为先,务求实效。干,就要真干,实干,苦干,善干。百年大计,教育为本。为国家,为民族计,教师当沉下心来,真抓实干,以毕生精力奉献于我们的教育事业。教师,特别是青年教师,要在担当中历练,在尽责中成长,要善于在教学实践中弥补“能力赤子”,充足“能力账户”,要当奋斗者,做实干家。笃行于教,善行于教,需要教师要有足够的耐心和铸魂育人的心智,否则,所有的高谈阔论也只能是纸上谈兵。时代在变迁,知识在更迭,教师当在实践中创新教育理念和手段,在教学实践中善于总结经验,对标我们的教育方针政策,不断的改进工作,推动教育事业的发展。
在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们走过千山万水,今后还需要继续跋山涉水。在科教兴国的道路上,唯有不忘初心,牢记使命,勇于担当,找准差距,狠抓落实,才能让我们的教育之花绽放得更加绚丽夺目。
谈初心讲担当使命心得体会篇3
全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是新时代加强思想建党、理论强党,推动全党深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,为我们党团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗提供重要保障。此次主题教育既是一次系统的学习过程,又是一次直抵心底、触及灵魂的精神洗礼和思想升华,让我更加深刻地认识了中国共产党的初心使命,更加坚信中国共产党的信仰信念所具有的精神伟力,更加坚定了紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为民履职、担当作为的使命意识,从根本上增强了融入主题教育的自觉性和责任感。下面,围绕如何坚定理想信念我谈几点学习体会。
一是要打牢基础,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。“不忘初心、牢记使命”主题教育很重要的一个目标就是理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。在当前,我认为就是要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想放在首要位置。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,特别是学习习总书记关于文化和旅游工作的重要论述精神,推动自己的学习往深里走、往心里走、往实里走,在读原著、学原文、悟原理上下狠功夫,牢牢把握精神实质和核心要义,深入掌握立场观点方法,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。
二是坚定信念,始终做政治上的“明白人”。自参加工作以来二十多年,大多时间都是在基层工作。多年的基层工作,我深刻的体会到,要无限的忠诚于党和人民,把对党忠诚作为一生不渝的坚定信仰,自觉融注到生命和血液中,融入到实际工作和生活中,无论处在什么位置、走到什么地方、干什么工作,始终把永远听党话、坚定跟党走作为最重要的人生信条,同时,始终坚信只要你心里装着群众,群众就会把你当亲人,只要你真心实意为群众谋福利,群众就会把你记在心里。切实把坚定中国共产党的领导摆在首要位置,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到具体行动上,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记的核心地位,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致,始终做政治上的“明白人”。
三是勇于担当,切实以真抓实干的精神状态努力做好各项工作。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是我们党肩负的历史使命。对于我来说,就是要肩负起推动莱州文旅高质量发展的历史使命。当前,我们文化和旅游局组建时间不长,工作底子较薄,基础较弱,文旅事业发展的各项任务十分繁重且面临着诸多的风险和困难。这就要求我必须坚定理想信念,勇于担当,把文旅深度融合发展同主题教育结合起来,带头真抓实干,牢记“两个务必”,做到“三严三实”,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,带头攻坚克难,啃硬骨头,特别是对文旅系统一些历史遗留问题和群众迫切希望解决的问题,我们以钉钉子精神推动解决,让群众看到主题教育以来带来的改变。同时大力推动“三重”工作、“双招双引”工作、文旅惠民行动、文旅产业高质量发展、培育莱州特色旅游品牌等重点工作逐项落实、逐项提升,力争取得更大实效,在全市经济发展中担当作为,争当先锋,努力创造经得起实践、人民、时间检验的实绩。
谈初心讲担当使命心得体会篇4
开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。广大党员要提升政治站位,从党和国家事业发展全局出发,深刻认识到开展这次主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命、推进伟大社会革命,对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设;把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题做坚决斗争,从根本上解决党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等问题,使广大党员干部思想政治受到洗礼,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,发扬斗争精神、担当精神,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,真抓实干,转变作风,不负重托、不辱使命,全面提高能力本领,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,不断夺取伟大斗争新胜利,把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
不忘初心再出发,牢记使命勇担当。广大党员干部在开展主题教育过程中,要结合实际、创造性开展工作,切实做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,肩负起新时代的历史使命,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而不懈奋斗。
谈初心讲担当使命心得体会篇5
当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎实深入开展。全体党员领导干部要切实提振精气神,不断深化主题教育。
一是提振斗争精神。当前,有的领导干部在斗争精神上有所弱化,认为仅仅做到严于律己即可,对于社会上出现的一些歪曲事实,丑化党和政府形象的不当言论缺乏积极的抵制和批评;对身边熟人或朋友圈出现的不当、不实言论没有大胆指正,存在好人主义思想。党员领导干部要时刻保持积极向上、斗志昂扬的精神面貌,对一些歪曲和丑化党的形象的错误思想和言论,要旗帜鲜明地亮出观点,严肃批驳。
二是提振担当精神。是否具有担当精神是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党员先进性和纯洁性的重要方面。”当前,国际国内形势愈加复杂,发展任务更加艰巨,少数党员干部存在得过且过的思想,害怕干得多错得多,这些都是担当精神弱化的表现。党员领导干部必须时刻保持着强烈的担当意识,以只争朝夕、攻坚克难、开拓创新的精神,积极改革发展难题。
三是提振创新精神。少数领导干部在工作中存在求稳心态,奉行实用主义、经验主义,工作谋划不长远,习惯于按部就班开展工作。党员领导干部要坚持把党的创新理论成果转化为创新发展的不竭动力,进一步解放思想,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,不断创新工作方法,推进各项工作不断向前发展。
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