弘扬红旗渠精神教师心得体会(5篇)弘扬红旗渠精神教师心得体会 2020红旗渠精神学习心得体会3篇 篇一以史为镜明志对标看齐聚力用红旗渠精神锤炼坚韧拼搏的干事创业作风4月15日至18日，我随县党下面是小编为大家整理的弘扬红旗渠精神教师心得体会(5篇),供大家参考。
篇一：弘扬红旗渠精神教师心得体会
2020红旗渠精神学习心得体会3篇篇一以史为镜明志对标看齐聚力用红旗渠精神锤炼坚韧拼搏的干事创业作风4月15日至18日，我随县党政考察团前往河南省林州市考察，现场学习产业转型、脱贫攻坚、干部培训、全域旅游等方面先进做法。期间，有幸亲临红旗渠观摩,看到了那流淌在半山腰中、悬挂在绝壁上,被称为世界“
十分紧张、物资极度匮乏的年代，敢于提出“劈开太行、引漳入林”的思路、敢于带领群众战天斗地，在太行山中用鲜血、汗水和生命修建了号称中国水长城的水利工程。这种敢想敢干的精神、这种敢于同恶劣的自然环境做斗争的勇气和胆识永不过时,值得我们在新时期学习、践行、发扬。二要传承红旗渠发动群众的理念。群众是做好一切工作的基础。在国内遭受连续三年自然灾害的困难时期，没有也不可能靠奖金和物质刺激干部群众建渠的积极性。为了解决这一问题，林县各级领导干部模范执行党的群众路线，坚持做到与群众同吃、同住、同劳动、同商量解决难题。正是共产党人这种身先士卒的模范带头作用发挥，使广大群众认识到他们在为谁修渠，充分激发了广大群众不等不靠、再苦再累也要换来长久幸福的积极性，从而创造出人间奇迹。红旗渠的修建充分体现了中国共产党一切为了群众，一切依靠群众执政理念，也证明了“人民群众是修建红旗渠的真正功臣”。这种领导群众、依靠群众、自力更生、艰苦奋斗的理念，要求我们必须树牢“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”思想，真正用风雨同舟、患难与共的实际行动来维护和实现最广大人民的根本利益。三要传承红旗渠党员干部的正气。清正廉洁是党员干部的为官底线。修渠过程中，指挥部对各级领导干部与群众一并定任务、定时间、定质量、定劳力、定工具、定工段。干群一道辛辛苦苦出力，精打细算花钱，修建红旗渠十年，没有发生过一宗请客送礼、挥霍浪费现象，没有一个干部贪污挪用建渠资金，反而
涌现出了一批坚持真理、实事求是、顶着压力的好党员、好干部，正是他们的这种浩然正气，使得每一分钱、一袋水泥、一根钢筋头、一根锤把子都做到了物尽其用，正是红旗渠党员干部这种不计个人得失的气节和品行凝聚了人心，形成了亲如鱼水的党群干群关系，保障了修渠工程的顺利开展和最后胜利。我们必须学习传承红旗渠党员干部的这种浩然正气，坚守清正廉洁的人生底线，始终保持一颗干净的心灵、一个清白的名声，以清正廉洁、公道正派形象做好表率。四要传承红旗渠坚韧拼搏的斗志。发展是永恒的主题。落后困难时期，林州一群最朴实的人，用最简单的工具创造出了世界奇迹。新技术、新工具为我们注入了新动力，新时代也给我们带来了新挑战、新任务。这就要求我们必须以身示范，扑下身子、甩开膀子，认认真真地做好每一事，兢兢业业干好每一分钟，一步一个脚印地往前走，创造出经得起时代和人民检验的实绩。要紧盯30万亩山地苹果目标，进一步扩规模、强管理、提效益，加快发展壮大以苹果为主导、蔬菜和畜牧为补充的“一主两翼”的产业体系，筑牢群众增收基础。要紧盯脱贫攻坚政治任务，下足绣花功夫，全面配齐脱贫产业，全面补齐基础设施短板，全面加强干部群众教育引导，全面强化组织、纪律、资金保障，坚决啃下年内整体脱贫这个硬骨头。要紧盯乡村全面振兴，持续深化农村产权制度改革，扎实推进“三权分置”，积极培育新型经营主体，引导能人志士返乡创业，激发农业发展活力。要紧盯生态保护使命，继续抓好退耕还林、天然林
保护、三北防护林等林业重点工程和水源地、节水、治污等水保项目建设，全力营造天蓝水清地干净的人居环境。要紧盯安全生产底线，扎实抓好防汛、防火、防疫工作，坚决消除一切安全隐患，全力维护社会大局稳定和群众生命财产安全。篇二红旗渠精神学习心得体会按照县委安排，4月18日—21日，我随县党政考察团赴林州市实地考察学习了“世界
干不好。但是，我们的一些干部包括领导干部仍然以缺人、没钱为借口，工作拖拖拉拉、久推不动，前几年在全市甚至全省排名靠前的一些工作，这几年已经排在了全市靠后位次，关键原因还是不务实。二是要勇于担当。干任何事情都有压力，修建红旗渠这么大的一项工程，当然也有压力。据了解，当时的林县干部群众是顶着全国的压力完成的这项工程，和我们现在的工程一样，施工现场难免会有噪音、扬尘等污染，影响当地群众的生产、生活，群众肯定会有意见，特别是在山西境内，群众意见很大，反映“白天黑夜炮声不断、碎石满天飞，毁了树、砸了瓦，牲口吓跑了，房屋震裂了”。但是，就在这么大的压力之下，林县干部群众没有放弃，坚持下来了，也干成了，这就是一种担当精神。再看看我们志丹现在的干部特别是领导干部，往往以这个不能干、那个不敢干、这样做违规了、那样做违纪了为理由，瞻前顾后，不敢担当，用老办法、旧思维按部就班的干工作，往往错失了开展工作的最佳时机，直接影响了工作进度和质量。就我常讲的，只要你是为老百姓谋利益、办实事，只要你没有装在自己的口袋里，在不违法犯罪、不越红线底线的前提下，要旗帜鲜明的为干事者鼓劲撑腰，在政治上优先考虑、经济上大力支持，违规违纪不还有容错纠错机制了么？当然，对为官不为、占着位子不干事的要严肃问责，努力创造风清气正、积极向上的干事创业环境。三是要积极作为。学习红旗渠精神，就要学会用红旗渠精神指导工作，比如棚改，这可以说是解放以来最大的一项惠民工
程，既可以消除城市“牛皮癣”，又可以提升城市品位，况且还有国开行、农发行提供资金保障，但我们的整体推进进度还是慢。截至目前，除了去年的“三道沟”以外，再没有一个片区完成，这是很难给县委、县政府和志丹16万老百姓交待的。因此，我认为，涉及棚改的单位要及时调整思路，选派能干事、想干事、干成事的领导和能说会道、业务精通的干部，采取领导包片、干部包户的方式，像林县干部群众一样顶住压力，敢于动真碰硬，举全单位之力打棚改攻坚战。再比如教育，面对目前的落后现状，我们不能指望通过一朝一夕的努力就能扭转、三年五年就能见效，要像林县干部群众一样，做好打持久战的准备。要抓小抓细，从基础抓起，从源头抓起，先抓幼儿教育、小学教育，再抓初中教育、高中教育；先抓校长队伍建设，再抓师资力量配备；先抓硬配套，再抓软提升，一任接着一任干、一届接着一届抓，一步一个脚印、一步一个台阶，稳步提升志丹教育质量，扭转志丹教育被动局面。篇三红旗渠精神学习心得体会4月18日至21日，我随志丹县党政代表团赴河南林州市考察学习，实地学习红旗渠精神，接受红旗渠精神再教育。先后参观了被世人称之为“人工天河”、被周总理誉为建国以来两大奇迹之一的红旗渠和“四有书记”谷文昌旧居，通过听讲解、观实物、看话剧，我亲身体感受到了红旗渠的壮观，感受到了红旗渠精神的伟大。“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”是红旗渠精神的内涵。学习和发扬红旗渠精神，我觉得要和延安精神、刘志丹革命
精神相结合，准确把握，灵活应用。用延安精神和刘志丹革命精神解决思想灵魂问题，用红旗渠精神解决信心不足、能力不够和方法不灵的问题。这次学习具体有三方面体会。
一、把红旗渠精神、延安精神和刘志丹革命精神相结合，提振干事创业的信心信心比黄金更重要。红旗渠工程历时十年，削平了1250座山头，架设了151座渡槽，挖砌土石方2225万方，修渠长1500多公里，创造了新中国的两大奇迹之一，举世闻名的“人工天河”。这个奇迹靠的是30万林州人民以敢把山河重安排的勇气，靠着一锤、一铲、两只手创造的。红旗渠在修建的过程中先后有81位干部牺牲；这种自力更生、艰苦奋斗的精神和延安精神、刘志丹革命精神是一脉相承的。他们都是在艰苦的条下，没有条创造条去干，广泛发动群众、紧紧依靠群众，把不可能变成了可能，变成了现实。我们作为延安人、志丹人，有延安精神、刘志丹革命精神的沐浴，又学习到了红旗渠的经验做法，现在立足志丹这么好的资源禀赋和历史积淀，没有任何理由不把志丹的事情干好。这次学习红旗渠精神就是要解放思想，找到方法,敢想敢干，敢为人先，提振干事创业的信心。二、把红旗渠精神、延安精神和刘志丹革命精神相结合，认真干好当前工作红旗渠的修建从一开始就面临重重困难，但林县县委一班人以大无畏的气概，敢于担当的精神，做出了一个又一个改变林县历史的重大决策，使红旗渠最终得以建成，谱写了修渠引水、改变命运的伟大乐章。延安时期的大生产运动，突破了敌人的层层封锁，为
夺取革命胜利奠定了坚实的基础。刘志丹以坚韧不拔的革命信念和为真理献身的革命精神，创建了陕北革命根据地，为长征红军提供了落脚点和抗战出发点。现在，我们就是要发扬红旗渠和延安精神、刘志丹革命精神这种自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、团结协作、实事求是和敢于担当的精神，认真干好当前工作。（一）要在有中生新上做文章。一是要抓工业转型升级，坚定不移走“稳油增气、扩非能、建园区”的路子不动摇。二是抓农业转型，深入推进农村“三变”改革，紧盯30万亩苹果产业不动摇。三是抓三产（红色文化旅游）挖掘红色、民俗文化，油气资源我们要节约着采，要利益最大化。红色文化我们要“浪费”着采，越采越多，因为你不采别人就要采。比如刘志丹革命精神，南梁和照金均可采，吴起也可采，都是刘志丹生活和战斗过的地方，都能挖掘出志丹革命精神和红色文化。所以，我们要有中生新，弘扬志丹革命精神，讲好志丹故事。（二）要在无中生有上作文章。要借智借力，借船出海，要出门招商。像上周我们到红旗渠去学习，就是要学习先进经验，汲取精神力量。在实际工作中，我们要请专家、学者，为全县经济社会发展做好规划项目建设和运营管理，同时还要下功夫招商引资。比如我们正在进行前期规划建设的足球小镇、干部培训学院等项目都是无中生有。这一举措为志丹的后续发展奠定了坚实的基础，有着“里程碑”的意义。三、把红旗渠精神、延安精神和刘志丹革命精神相结合，发挥好关键少数作用毛泽东、刘志丹等老一辈无产阶级革命家和
杨贵、谷文昌就是那个时代的关键少数，他们不顾个人安危，置生死以度外，坚定理想信念，推翻了“三座大山”，战胜了太行山，使人民群众有田种，有饭吃，有水喝，过上了幸福的生活。今天，我们要办好志丹的事情，关键靠要靠在座的各位，关键是要解决工作方法和工作动力的问题，关键是要解决好吃苦耐劳，敢于担当的问题，关键是要解决好勇于创新，敢为人先的问题。现在，面对“追赶超越”和“不平衡、不充分”发展带来的新矛盾、新问题，我们要严纪律、转作风，从大处着眼，小处着手，干在实处，走在前列。只有这样才能办好志丹的事情，才能不辜负县委组织大家赴红旗渠学习的初衷。
篇二：弘扬红旗渠精神教师心得体会
2017弘扬学习红旗渠精神心得体会两份【2017弘扬学习红旗渠精神心得体会1】
今年4月5日，是红旗渠总干渠竣工通水50周年纪念日，而红旗渠精神-——这抹靠自力更生、艰苦奋斗从旭日上采下的虹，经反复锤炼、丰富发展，发出历久弥新的光芒，蕴涵共筑中国梦强大正能量。
红旗渠精神体现了社会主义制度的优越性和巨大的凝聚力。红旗渠全长1500公里，前后建造10年，当时林县只有50万人，其中10多万人参加了红旗渠的建造，这种巨大的动员力、凝聚力只有社会主义制度下才能实现。在通水后的半个世纪里，XX人民秉承“战太行”精神，续写出了“出太行”、“富太行”、“美太行”的壮丽篇章。如今，这个昔日穷困的“太行锅底”，已跃身为河南省县域综合经济实力第三强，为红旗渠精神增添了更为鲜活的时代内涵。
红旗渠精神深刻体现了党的为民宗旨和共产党人的精神追求。修建红旗渠，是我们党抓住了群众的根本需求，从群众身上汲取不可思议能量的一次伟大实践，也是党领导人民筑梦圆梦的伟大创造。修建红旗渠十年，也是党的优良作风保持和发扬的十年。红旗渠工程总投资近亿元，在当时是个不小数目，但没有一个干部挪用工程资金，没发生过一起请客送礼。在通水后，工程指挥长马有金要把自己的工具箱留作纪念，还交了三块钱。
红旗渠精神体现了中华民族优秀文化的基本价值取向，是中国精神的重要组成部分。发生在太行山的愚公移山虽然只是个神话，但清晰表达了中华民族价值理性：难
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而不惧、奋斗不息。红旗渠精神不是天上掉下来的，而是源于历史的深处，源于中华民族千百年来优秀文化的积淀和传承。红旗渠精神不是用笔写出来的，而是用手干出来的。从引来“幸福水”到跨向晋冀豫区域性中心城市，XX人坚守着红旗渠精神;经艰难困苦的锤炼、市场经济的淬火、中国梦的激发，已融入XX人的血脉和灵魂，成为一种个性，一种文化，一种民风。
红旗渠精神与世界联通，闪耀人文精神之光。在上世纪70年代，周恩来总理自豪地告诉国际友人：“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠”，并介绍了很多外国领导人前来参观。1974年，参加联合国大会时，带了十部反映新中国建设成就的影片，放映的第一部就是纪录片《红旗渠》。从那个时候开始，已有200多个国家和地区的国际友人前来参观。
红旗渠精神反映了人类求生存、求发展过程中的最基本的精神内核，其中闪耀的坚韧、奋斗、牺牲、责任、承担、团结等都是超时代、超国界的，是人类共同情感，共同精神。
盘旋在太行山上这条大渠，诉说着坚守的必要，昭示着个体与集体、个人与国家至关重要的互为依存关系，呼唤着永远不会过时的属于中华民族的精神，蕴涵着迎接现实和未来的磅礴力量。
【2017弘扬学习红旗渠精神心得体会2】
50年前，面对“旱魃为虐”的生存环境，30万XX干部与群众选择“宁愿苦干，不愿苦熬”，十年如一日奋战在太行山巅，在这上无寸物可攀、下无立足之地的半山绝壁上，
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修渠人腰系绳索，抡锤打钎，硬生生开凿出一条全长1500公里的“人工天河”，这就是被誉为“世界第八大奇迹”的红旗渠。
红旗渠的建成，也是一座“自力更生、艰苦奋斗”精神丰碑的建成，它根植于中原沃土，与焦裕禄精神、愚公移山精神一脉相承，是中原儿女艰苦奋斗、不畏艰险、开拓进取的集中体现，展现了河南人民自强不息的精神风貌。
正是有着红旗渠的精神，河南人民在历届省委、政府带领下建设河南、发展河南，使河南的发展日新月异，人民群众的生活水平逐步提高。尤其是2013年早春，以郭庚茂为书记的新一届省委班子，更是高度重视红旗渠精神，2014年1月，他指出,要大力弘扬红旗渠精神,在全省范围内持续开展“红旗渠精神杯”竞赛活动。抓住红旗渠精神，省委、政府紧紧围绕富民强省目标，全面实施“建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴”总体战略，围绕打造四个河南、推进两项建设，聚焦三大国家战略规划，使中原崛起河南振兴富民强省的步伐迈的更加坚实有力——郑州航空港经济综合实验区加快建设。全球智能终端生产基地正在形成，郑州跨境贸易电子商务服务试点走在全国前列，国际航空物流中心初具雏形，郑州机场旅客吞吐量、货邮吞吐量增速居全国大型机场首位，实验区成为我省重要开放平台。粮食产量实现“十一连增”，融入“一带一路”战略成效初显。南水北调中线一期工程建成通水……成就辉煌，形势喜人，一批批事关群众切身利益的实事纷纷落地，人民群众从改革发展中享受到越来越多的红利。
红旗渠精神是河南的，也是中华民族的，她是我党井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神的延续和继承，都是社会主义核心价值观的集中体现，是我们党领导全
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国各族人民追求美好幸福生活征程中的伟大实践。“红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时。”2012年，在参加十八大代表团讨论时，总书记如是说。诚如总书记所言，红旗渠精神是中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神，是不怕困难和敢于担当的精神，也是党与群众同甘共苦、共同奋斗的干群精神的延伸。中国道路中国梦，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，红旗渠精神就是中国精神的典范，就是凝聚中国力量的粘稠剂。
“樱桃好吃树难栽”,天上不会掉馅饼，艰难困苦、玉汝于成，才能“幸福的花儿遍地开”。今天，中国人民比以往任何时候都更接近民族伟大复兴的梦想，也比任何时候都更需要凝心聚力、激浊扬清的精神力量。“空谈误国，实干兴邦”，全党上下必须团结一致、凝心聚力，带领13亿人民为之不懈奋斗，发扬红旗渠的“蛮拼精神”，以真抓实干劲头落实四个全面的战略布局，为中原的振兴、为中华民族的复兴注入源源不绝的精神力量。
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篇三：弘扬红旗渠精神教师心得体会
关于红旗渠精神心得感悟5篇红旗渠精神心得1
通过学习红旗渠将神使我体会到：人总是要有一点精神的，越是艰苦的地方，越是复杂的环境，越是困难的事业，就越是需要精神力量的支撑。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有今天各项事业迅速发展的局面。大力弘扬红旗渠精神，必将在亿万人民全面建设小康社会的伟大实践中，化为一种巨大的物质力量。
改革开放的30多年，让我们沐浴春风，感受到了改革带来的幸福生活。但是，随着物质生活的不断提高，部分党员，尤其是部分党的领导干部，不愿再做艰苦的工作，不能继续保持艰苦奋斗的精神了，不能密切联系群众了，甚至有脱离群众，高高在上的现象。如果不坚决防范和克服这种现象，党的事业就不能向前发展，甚至会遭受挫折。不论我们党取得什么样的成就，都必须长期坚持艰苦奋斗的精神，始终坚持马克思主义政党的本色和宗旨，密切联系群众，不断维护广大人民的根本利益，这样我们党才能始终保持同人民群众的血肉联系，始终得到广大人民群众的拥护和支持，始终立于不败之地。
红旗渠精神的核心内容是自力更生、艰苦奋斗，这与目前进入开展的“党的群众路线实践教育活动”的要求是完全一致的。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是党员干部弘扬正气、抵御邪气、廉洁从政的有力武器。每个共产党员和国家公务人员，都应当把艰苦奋斗的传统美德作为自己的成事之基、立身之魂。
实践证明，什么时候保持和发扬了艰苦奋斗的作风，我们党就有号召力、战斗力、凝聚力、向心力，就能引领广大人民群众同心同德地干事创业，就能不断取得革命和建设的新胜利。当前，面对各种歪风邪气的侵袭，更需要积极倡导、大力弘扬艰苦奋斗的红旗渠精神。在新的时代条件下，红旗渠精神具有多方面的现实意义和时代价值。我们要充分发掘和运用红旗渠精神的时代价值，使红旗渠精神不断在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中发挥更大的作用。
红旗渠精神是一种无私奉献的精神。不论是坚韧的愚公，还是填海的精卫，不论是石大沟的郭变花，还是把最美的笑留在桃花洞的原海生，他们最美的诠释了无私奉献的精神，作为一名老师，更应该让祖国的花朵绽放在未来，为祖国的建设奉献他们的力量，为祖国的明天开启新的篇章
红旗渠精神心得2
20世纪60年代，在新中国成立后最难熬的困难时期，受太行山天然屏障所困的林县人不甘命运安排，难而不惧，自力更生，靠双手和双肩，靠锤头和钢钎，硬是在太行山悬岩峭壁上凿出了让世界震惊的红旗渠。
林县人民在修红旗渠中形成的红旗渠精神，像太行山一样雄浑，厚实和坚韧。
红旗渠精神，是林县人民的脾气，是一种值得敬佩的民族之魂。我作为一名林州教育战线工作者，应该怎样去弘扬和学习红旗渠精神呢?红旗渠精神是什么?是团结协作，是艰苦奋斗，是自力更生，是自强不息。教书育人是教师的神圣职责。我要在平凡的工作岗位上，用这种精神去激励自己，把培养学生的能力和综合素质作为出发点，用自己对红旗渠精神的理解去影响学生。我生林州，长在林州，我亲眼目睹了林州人民改革开放以来所取得巨大成就，我真正能理解林州人民战太行、出太行、富太行、美太行的含义。我虽没有经历过修渠，但从小时起就时常能听到有关修渠的故事，比如怎么打洞，怎么打天井，怎样背沙轻巧一些，其中有一个大爷讲到为了赶进度不落后，打洞时炮响以后，用人快跑的方式把洞里的烟带出来。过去自己只是单纯的听故事，今天再回想这些故事，我真为当时那些修渠人而感动。
进入新世纪，太行富了，太行美了，但林州人民没有迷失，没有困惑，而是在一座座新的无形大山和屏障面前挖山不止，奋斗不止。与时俱进，自强不息，这是新时代林州人民的脾气，比太行山还倔，还犟，这也是新时代林州人民赋予红旗渠精神的新的内涵。
结合红旗渠精神，我要立足本职工作，在我市正在进行的“珍爱生命线，重修红旗渠”大会战中，自觉对照差距，为林州的教育事业再添光彩。如今教育系统开展的“高效课堂”活动正在如火如荼进行中，“相信学生”，“给孩子们放手”“我的课堂我做主”，已成为师生的`座右铭，我要再转变观念，积极向课改标兵学习，积极的深入学生了解学生，把备教材和备学生紧密联系起来，力争实现高效课堂的目标“知识的超市，生命的狂欢”。
打开报纸，新华社长篇报道“守望红旗渠精神家园的太行人”一文，写出了我们红旗渠人的骨气，写出了我们林州人践行红旗渠精神的决心。文中那一个个鲜活的形象杨贵、任羊成、许存山、张福根、郭变花、李广元、桑中生、万福生等，他们只是百万林州人民的代表，林州人民在山多土薄，交通闭塞的太行大山中，凭着难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息的红旗渠精神大力改革，积极发展，现在已经跃居全省前八强，我想，这就是我们林州人的倔犟吧。
一个国家的真正财富，不仅在于拥有多少有形的物质财富，还在于拥有多少无形的精神力量。经济的发达，可以使一个国家贴上强大的标签，而唯有精神的力量，可以让一个国家扛得起伟大的字眼。
“精神立市”是林州新一届领导班子确定的发展战略，弘扬和发展红旗渠精神，给红旗渠精神赋予更多更典型的新时代内涵是每一个林州人的义务，热爱林州，建设林州，让林州红旗渠精神如万泉湖里的水一样永不断流。我是一名教师，我特别关注林州的教育发展，教育是一切发展的基础，是一个地区发展的不竭动力，我多么希望我的家乡能涌现出更多的像李太生这样的高端人才，涌现出更多像李广元这样的优秀企业家，涌现出更多像张福根这样的好干部，涌现出更多像王生英这样的好老师，涌现出更多像万福生这样的大慈善家。
难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息。勤劳朴实的林州人民，让我们团结起来，立足本职岗位，脚踏实地，为伟大的红旗渠精神注入新的活力而努力奋斗!
红旗渠精神心得3
10月30日至11月3日,我参加了自治区机构编制系统
2017年党性教育培训班,专程赴林州市红旗渠干部学院学习培训。短短几天时间，通过现场实景教学、专家讲座、专题片播放、与当年劳模交流互动，生动活泼的教学形式，使我对新时期如何传承和弘扬红旗渠精神,有了更深刻的理解和启发。这种精神永不过时,值得在新时期学习践行,也值得各个地方学习借鉴。
篇四：弘扬红旗渠精神教师心得体会
学习红旗渠精神心得体会范文5篇学习红旗渠精神心得体会1这个星期我有幸参加单位组织的“弘扬红旗渠精神加强党性修养”专题培训班，整个过程下来，我的内心最大的感受就是震撼，那一声声敲打山石的声音仿佛还在我的耳朵回荡，我知道那是林县人有力的心跳,向世人展示他们的勤劳和勇敢。刚拿到学员手册的时候，我就被满满当当的时间安排吸引了，于是，调整一下因坐了一天火车下来的困顿身心，立即用积极、开放的心态投入到课堂里去，果然无论是课程还是到野外实践体验都让人有非常多的收获，当时在干部学院,我连着两天发了朋友圈,表达了我感动于红旗渠精神，震惊于红旗渠成果,动容于红旗渠人民,感谢党，感谢祖祖辈辈的中华人，让我们能生活在有水喝,有饭吃,有衣穿的新时代!朋友圈发出,评论纷纷点赞，我相信他们跟我的感情是一致的,即便没有身处红旗渠的感动，可依然感恩于先辈们的奋斗带给我们的好生活，感恩于国家的强盛带给我们的民族自信心。这些天身浸在红旗渠中，我无法掩盖内心的震撼。红旗渠宛如一条玉带，蜿蜒曲折，流淌在太行山的悬崖峭壁之中，浮现在我眼前的是一段刻骨铭心的历史见证。“光岭秃山头,水缺贵如油。豪门逼租债,穷人日夜愁。”这是在红旗渠纪念馆
刚进馆不久的墙壁上写的。水是生命之源,而林州境内山多水少,居民极苦，那里土薄石厚，凿井无泉。据林县县志记载:从明正统元年即1436年到1949年新中国成立，514年中，林县曾发生自然灾害104次，大旱绝收达38次，更出现人吃人现象，且达5次之多。一部林县志,满卷荒旱史。旧中国的林县人民面对干旱缺水的生存压力是何等之大，纵然不能感同身受，也能够深有体会。带着对水的极度渴望，带着宁愿苦熬一代人，不愿苦等几辈子的殷切希望，在新中国成立不久的1960年2月，林县人民在县委书记杨贵的带领下，带着誓把林县河山重安排的气势，耗时10年,经历三年自然灾害,用一犒、一锤、两只手，硬生生在太行山的悬崖峭壁上，削平山头1250座，凿通隧洞211个，架设渡槽152个，挖砌土石2225万立方米，修成了那绵延1525公里被称为“水长城”的红旗渠。真乃壮志震撼山岳，胆略感动鬼神!天造山，人造渠，人工天河红旗渠，当之无愧。学习红旗渠精神心得体会27月12日，队党委组织我队30余名党员同志前往有中国水长城之称的河南林州红旗渠进行红色教育。“蓝天白云做棉被，大地荒草当绒毡。高山为我放岗哨，漳河流水催我眠!”50多年前，林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概，在县委书记杨贵的带领下，苦战10个春秋，仅仅靠着一锤，一铲，两只手，用鲜血、汗水和生命在太行山的悬崖峭壁上修成了全长1500公里的红旗渠，劈开了太行山，引来了漳河水，滋养了林县大地，也孕育了“自
力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。伟大的事业铸就伟大的精神。“光岭秃山头，水缺贵如油。豪门逼租债，穷人日夜愁。”描述的就是林县人民自古以来的悲惨生活，但他们并没有对贫困的生活环境低头，更没有向贫瘠的自然环境屈服。在新中国成立不久的1960年2月，他们将看似天马行空的“引漳入林”方案付诸实施。他们住山洞，睡窝棚，吃咸菜，啃窝头，凭着不畏艰险、敢想敢干的劲头，奋战在悬崖绝壁之上，拼搏于险滩峡谷之中，逢山凿洞，遇壑搭桥。青年洞、神工铺等一个个响亮的名字就是红旗渠精神的现实体现，渠道上一块块有棱有角，裸露着道道凿痕的青石就是红旗渠精神的真实写照。红旗渠精神既充满了炎黄子孙开天辟地、战天斗地的豪迈壮志，又体现了中国共产党和人民群众精神变物质，物质变精神的创造力量;既继承了中华民族的优秀传统文化与高尚品质，又展现了当代中国人民崇高的理想信念和追求。学习红旗渠精神，不忘初心，牢记使命。党的根基在人民，党的力量来自人民，为人民服务是党的根本宗旨。自古以来，“十年九旱、水贵如油”，能吃上水、用上水成为了林县人民的梦想。党坚持把人民群众的需求放在首位，紧紧抓住吃水用水这一主要矛盾，领导开渠挖塘，劈山饮水，解百姓之疾苦。在全面深化改革的进程中，大力弘扬红旗渠精神，有助于强化党员干部的担当意识，提升为民情怀，摒弃“官本位”特权思想，摒弃不作为的消极观念，破除束缚发展的陈规陋习、体制弊端，不断取得全面深化改革的新胜利。
学习红旗渠精神心得体会3金秋十月，我披着晨霞，怀着激动的心情，在九三学社市委组织下“走进红旗渠，接受再教育”。我们一行来到林州，首先参观游览了红旗渠展览馆。一幅幅珍贵的历史照片，一个个沙盘模型，一件件简陋的工具，一身身破旧的棉衣，勤劳勇敢的十万林州人民，苦战十个春秋，一锤、一铲，用两只手生生在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里被称为“人工天河”的红旗渠。林州人民用勤劳的双手结束了十年九旱、水贵如油的苦难历史。接着我们身临其境参观了红旗渠，红旗渠是20世纪60年代，国家经济困难时期，历史上的林县极度缺水--林县。县委书记杨贵下定决心“宁可苦干、绝不苦熬”誓要劈开挡住漳河水的太行山。林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概，在党的领导下经过十年艰苦奋斗，战胜种种困难建成的大型水利工程，是一部与大自然搏斗的壮丽史诗。红旗渠总长1525.6公里，林县人民一锤一钎削平了1250个山头，架设了151个渡槽，凿通211个隧洞，共动用土石方2229万立方米，历时10年，他们打地铺、睡悬崖，自带工具、自烧石灰、自造炸药，256人重伤致残，189名干部献出了宝贵生命。堪称奇迹的红旗渠终于在林县人民愚公移山的韧劲下，修建成功，林州人民用智慧和血汗创造的世界瞩目的人工天河红旗渠，走在干渠的堤坝上，看着绵绵流淌的红渠水，感受着红旗渠的宏伟壮丽，惊叹和敬仰红旗渠的建设者们，经过不断的艰苦奋斗，克服重重艰难险阻，穿越太行山的悬
篇五：弘扬红旗渠精神教师心得体会
教师全国红旗渠精神永放光芒学习心得体会范文提高政治素养自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、
《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是红旗渠精神永放光芒素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。四、孜孜不倦，积极进取有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。五、以身作则、率先垂范
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教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的红旗渠精神永放光芒塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
教师全国红旗渠精神永放光芒学习心得体会范文二转眼间，踏上讲台身为人师已经有十四年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。每年暑期的红旗渠精神永放光芒集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了，红旗渠精神永放光芒是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，红旗渠精神永放光芒是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展红旗渠精神永放光芒师风活动的重要性。
今年的集训不同于往年，教育局组织了红旗渠精神永放光芒集训
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讲师团来给我们做了精彩的报告，两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，但是从他们的报告中我还是知道了自己和育才小学教师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里，我不仅得要自问，他们做到的，难道我就不能吗?是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再觉得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的红旗渠精神永放光芒师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
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只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教
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的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。以上是我对红旗渠精神永放光芒师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的
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思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。教师全国红旗渠精神永放光芒学习心得体会范文三红旗渠
精神永放光芒，就是教师具备的最基本的道德素养，师风，是教师这个行业的风尚风气。深深的印在我的脑海中，教师多么神圣的职业啊!我即将走向教师这个神圣的工作岗位，通过这次《教师职业道德》培训学习，我领悟到教师不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
首先，身教重于言教。教师必须全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的红旗渠精神永放光芒好坏对教风、学风影响极大。教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，真正为人师表。教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的，自己坚决不能做;比如要求学生不迟到，预备铃一响，教师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育。因此我认为，为人师表是当好教师最基本的要求。
其次，爱岗敬业、关爱学生。要想做一名合格的教师必须具备强烈的责任感和事业心。以学生是否获得了成长作为自己教育教学工作的出发点。一名敬业的教师始终要以饱满的热情做好自己的本职工作。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。要保证学生掌握真正知识，作为教师不能用照本宣科，满堂灌等方法来教授知识。这样，就要求教师自身应当有渊博的知识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃
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有余，知识才能被学生所接受理解，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。因此，较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、组织能力等等。这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。不断的学习不断的充电，不断的补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。同时，作为一名教师，必须关爱学生。关爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
再次，终生学习、积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，做一名“学习型”的合格教师。
总之，“古人学者必有师，师者，所以传道授业解惑也”,要想成为一名合格的教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想,时时自我反省，处处修身，成为学生学习和模仿的楷模。
随着新一轮课程改革的不断深化，“教师”已成为制约课程改革
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推进的关键因素。为了有效的提升教师的专业成长，各种形式的校本研修工作正紧
锣密鼓的进行着。当然，要达到真正的培训效果，我觉得还得靠教师自身严格要求，即严谨治学的态度。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”这是韩愈的至理名言，也给我们阐述了学习、生活、工作需要严谨的态度的至理。一直以来，我把它引为我的座右铭，并时常用此严格要求自己，进而形成严谨治学的工作作风，促使自我在校本研修中收到实效，得以成长。
严谨治学之学而不厌。夸美纽斯曾经指出：不学无术的教师，消极地指导别人的人，是没有躯体的人影，是无雨的云、无水的源、无光的灯、因而是空洞无物的。教师这一职业决定了教师一生将成为不断学习进取、学而不厌的一生。因为教师要给学生一杯水，自己就得有一桶水、一缸水，甚至为一条常流常新的小溪。也因而我潜心于阅读中并乐此不疲。我先后拜读过李镇西老师的《爱的教育》《做最好的班主任》，我也学习过《教育专业成长的途径》《不跪着教书》《给教师的100条建议》等名书专著;对《班主任之友》《小学语文教学》《教师博览》《小学教学》等业务杂志更是爱不释手。在班级学习中，我和孩子们竞赛读书，比比每周谁读的书多，谁读书后体会更深刻。为了进一步提升自我，将本已中断的自修本科又续上了弦。对于他人课堂教学，更是舍得花时间去研摩，以取“他山之石”。也许是“腹有书香气自华”吧，同事们总夸我“你说的话总觉很有哲理性”“我们都喜欢听你讲话、做报
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告!”“你是一个有思想的人!”“我们喜欢听你评课，你说的很在理!”等。也许同事的赞许有些奉承之意，但我确也觉得在书的世界里，我的心胸更宽阔，思维也更开阔了!撰写了《等待花开》《以学习促发展，为发展而学习》《班集体建设之我见》《为孩子的成长加油》等多篇文章在各级获奖。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“积一勺以成江河，累微尘以成峻极。”教师的知识和能力是靠勤学苦钻、学而不厌得来的。古今中外，凡是有建树的人，无一不是博学多才之士、勤奋好学之人。教师必须严格要求自己，学习前辈们勤学苦钻的优秀品质，学习他人先进教学经验，取百家之长，才能在业务上做到源头有活水，汩汩而流，浇灌幼苗株株长大成材。
严谨治学之严于自律。教育无小事，时时都育人。在孩子的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师所表现出的道德面貌，既是学生认识社会，认识问题，认识人与人关系的一面镜子，也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。青少年学生，尤其是小学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点，他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容，仿效的榜样。在我的工作与生活中，我要求学生做到的首先自己做到，如课间操时，我总是和孩子们一起做广播体操，我对他们说：“向我这样做，比比谁的操做的更标准!”大扫除时，我也尽量和孩子们一起;平时走进教室，总会主动拾起地上的垃圾;上课时，从不迟到早退，即使有
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特殊情况，也总是说：“今天能给大家请个假吗?”遇到身体有病，只要不趴到床上，我总是按时走进教室，坚持站着上课。记得那次颈椎病又犯了，头晕的厉害，我趴在办公桌上怎么也不想动，可上课的铃声偏在这时想起，从办公室走进音乐教室已心慌气短，满头大汗，不得不张口告假：“今天晕的厉害，所以我把音乐放着，大家跟着学学吧!”话刚开口，不觉开始反省：平时不也要求孩子上课只要在教室就要有模有样吗?于是什么也没说，又开始了上课，一节课下来，秋衣都湿透了。但终也得到了孩子们的理解，“老师，您不用这样坚持的。我们知道您是不想因为自己影响我们!”刚下课，孩子们便围了上来，关切的问着。正如车尔尼雪夫斯基所说：“教师把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。”教师必须保持贯有的严谨治学态度，严于律己，这样，不仅可以促进孩子的成长，同时也成就了自己。
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