2022教师解放思想推动高质量发展大讨论心得体会精选优秀范文6篇
2022教师解放思想推动高质量发展大讨论心得体会精选优秀范文篇1
这次会议的主要任务是，深入学习贯彻xx在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察xx时的重要指示精神，按照省、市、区解放思想推动高质量发展大讨论动员部署要求，现对政协机关开展“解放思想推动高质量发展大讨论”作出安排，引导广大党员干部以解放了的思想推动思想大解放、观念大更新，加快带岭绿色转型发展，推动全面振兴全方位振兴。
解放思想是我们党的一大法宝，是推进改革开放、促进经济社会发展的活力源泉。纵观我国改革开放以来的40年，是不断解放思想、冲破束缚，与时俱进、开拓创新的40年。历史实践证明，如果没有思想的大解放，就没有中国特色社会主义的大发展，也没有改革开放的大潮，更没有综合国力的蒸蒸日上和人民生活水平的显著提高。时代在发展，形势在变化，解放思想永无止境。xx年XXX总书记在考察我省重要讲话中指出，“东北发展，无论析困难之因，还是求振兴之道，都要从思想、思路层面破题。”今年9月28日，在召开的深入推进东北振兴座谈会上，习近平总书记深刻指出了东北振兴存在的“四个短板”，其中就包括思想观念短板，指出“东北地区一些干部思想观念解放不够，干事创业激情不足，推动振兴的内生动力有待加强”，要求开展解放思想推动东北地区高质量发展大讨论，强调要在谋划地区改革发展思路上下功夫，在解决突出矛盾问题上下功夫，在激发基层改革创新活力上下功夫。省委、市委、区委坚决贯彻落实XXX总书记重要讲话和重要指示精神。在召开的省委十二届四次全会上，张庆伟书记提出要把解放思想贯穿龙江振兴发展始终，在全省深入开展解放思想推动高质量发展大讨论。提出开展大讨论要紧紧围绕龙江全面振兴、全方位振兴的主题主线，以思想大解放推动高质量发展为根本目的，通过大讨论，真正解放思想，更新观念，改进工作作风，优化营商环境，激发内生动力，提振工作精气神，推动龙江全面振兴、全方位振兴。区委按照市委要求，于11月22日召开了全区解放思想推动高质量发展大讨论动员部署会议，祝书记指出要落实好市委解放思想推动高质量发展大讨论工作部署，推动大讨论取得成效。政协机关全体党员干部要坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，全面贯彻落实XXX总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察xx的重要指示精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致，确保大讨论始终坚持正确政治方向，推动大讨论不断取得新成效。下面，我谈三个方面体会。
一、着眼新发展，充分认识开展解放思想大讨论活动的重要意义
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。开展解放思想大讨论活动，决不是一般意义上的号召和活动，是事关发展全局、事关长远发展大计、事关人民群众根本利益的重大战略举措，决不能停留在一般化的认识上。我们一定要从战略和全局的高度，深刻认识和全面把握解放思想大讨论活动的重大意义。
第一，开展解放思想大讨论活动，是深入贯彻落实党的十九大精神的重大举措。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，是党的生命线，是我们党保持先进性、增强创造力的决定性因素，是我们党不断开创事业新局面的保证。解放思想贯穿了我们中国共产党领导中国革命、建设和改革的全部历史过程。实践无止境，解放思想也无止境。历史的经验充分证明:我们党的事业之所以能够蓬勃发展、胜利前进，就是因为我们遵循了解放思想这一思想路线的本质要求。在中国特色社会主义建设事业站在新的历史起点上，朝着更美好的目标迈进的关键阶段，省委决定在全省范围内开展解放思想大讨论活动，就是要求全省人民要深入贯彻落实党的十九大精神，始终坚持解放思想、实事求是的思想路线，以思想大解放促进改革大深化、开放大推进、工作大落实、经济大发展、社会大和谐。
第二，开展解放思想大讨论活动，是我区抢抓机遇、加快发展的强大动力。当前，我们正处在一个科学发展、和谐发展、跨越发展的新时代，经济全球化成为强劲的时代潮流，国际产业调整、资本转移、技术扩散的步伐正在加快；国内经济保持平稳较快增长，产业结构、消费结构加快升级；通过全区人民的不懈努力，我区的发展环境进一步优化，发展条件不断改善，发展势头强劲有力。这些都为实现我区又好又快发展赢得了主动。但同时我们面临着基础薄弱、发展滞后的压力。只有在解放思想上先人一步，抢抓机遇才能高人一筹；只有在解放思想上率先胜出，加快发展上才能走在前列。我区要赢得快速发展、科学发展，就必须解放思想，要在实际工作中增强在解放思想中抢抓机遇的意识，主动应对新挑战，赢得发展的主动权；在解放思想中优化发展思路，转变发展方式，创新发展模式，坚决破除安于现状、不思进取的思想，牢固树立居安思危、奋发图强的观念；坚决破除因循守旧、狭隘封闭的思想，牢固树立改革创新、开放合作的观念；坚决破除惧怕困难、畏首畏尾的思想，牢固树立敢想敢干、敢于负责的观念；坚决破除盲目攀比、急功近利的思想，牢固树立求真务实、真抓实干的观念，努力把思想和行动统一到这次解放思想大讨论活动中来，以思想大解放促进大跨越、大发展。
第三，开展解放思想大讨论活动，是推动人民政协事业不断前进的必然要求。区政协在区委区政府的领导下，坚持解放思想，勇于实践，努力团结参加政协的各党派、各人民团体和各族各界代表人士，各项工作取得了前所未有的发展，开创了政协事业蓬勃发展的新局面。中共十九大就发展人民政协事业进行了新的部署，总书记在全国“两会”期间又对人民政协工作重大理论和实践问题研究提出了新的要求，为我们当前和今后一段时期进一步做好人民政协工作指明了方向。在新形势新任务面前，如何更好地贯彻落实科学发展观，发挥人民政协优势和作用，推动我区经济社会实现又好又快科学发展，迫切需要我们进一步解放思想，实现履行职能的理念、思路、措施和方法的创新，更加积极主动地履行职能。广大政协委员和政协机关干部职工，都必须充分认识这次解放思想大讨论活动的重要意义，高度自觉、积极踊跃地参加这次解放思想大讨论活动。以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风、新的工作方法，去适应新形势、新任务、新要求，凝聚起加快科学发展的强大合力，开创人民政协事业新局面。
二、精心组织，确保开展解放思想大讨论活动取得实效
近年来，区政协机关始终把加强干部自身建设作为工作的一大重点，通过干部作风整理活动，干部职工的思想观念有了新的转变，工作作风有了新的改善，工作效率有了新的提高，不断推动着人民政协事业向前发展。这次省委决定开展解放思想大讨论活动，是我们当前和今后一个时期一项重大任务，也是政协加强自身建设的一项重要任务。我们要按照区委的统一部署和要求，切实把解放思想大讨论活动提上重要议事日程，加强领导，精心组织，周密安排，狠抓落实，确保整个活动取得实效。
一是要领导带头，率先垂范。领导带头是开展好解放思想大讨论活动的关键。领导干部不仅要做解放思想大讨论活动的组织者，更要做解放思想的先行者。要充分认识肩负的责任，思想上重视，态度上坚决，行动上自觉，以饱满的政治热情投入到解放思想大讨论活动中来。要克服私心杂念，发挥领导干部的表率作用，带头学习讨论，带头查摆问题，带头更新观念，带头制定和落实整改措施，带头转变作风，带头改进工作，真正使自己接受一次思想解放的洗礼，要切实以区委做到“四个破除、四个树立”的要求作为衡量解放思想的标准，以自己的模范行动带动和影响广大干部职工找出思想差距，理清找准努力方向。
二是要深入扎实，务求实效。这次解放思想大讨论活动涉及面广，任务重、要求高，要取得解放思想大讨论活动实效，就要求机关全体党员干部按照活动要求，明确领导责任，认真组织实施，要深入细致地安排好各个环节的工作、落实好各个阶段的任务，坚持进度服从质量、质量跟随进度，做到时间不增、质量不减少。主要领导要当好第一责任人，主动深入到干部职工中，及时了解情况、掌握动态，加强督促，促进落实，确保活动不流于形式，不走过场，真正取得预期成效。
三是要营造氛围，形成声势。在开展解放思想大讨论活动中，政协机关要利用网站、电台、微信等多种宣传手段搞好宣传，营造浓厚的学习讨论氛围。要精心策划，采取多种方式，对解放思想大讨论活动进行宣传报道，努力增强舆论引导的针对性和实效性。特别要宣传好解放思想大讨论活动的重要意义，宣传好开展解放思想大讨论活动的好经验、好做法、好典型，宣传委员服务全区经济社会又好又快发展而所取得的成效，大力营造解放思想、更新观念的浓厚舆论氛围，努力把解放思想大讨论活动形成机关上下思想大解放、树立新形象的强大声势和生动局面。四是要统筹兼顾，协调推进。平时大家的任务都很重，工作非常繁忙，为此，大家要找到工作的平衡点，正确处理好解放思想大讨论活动与各项工作的关系，要把坚持解放思想与解决问题、推动工作结合起来，与贯彻落实党的十九大精神和省委、市委、区委全会精神结合起来，与做好当前工作、谋划好明年工作结合起来，确保解放思想大讨论活动取得实效。
三、解放思想，努力把人民政协事业不断推向前进
解放思想不是一句抽象的口号，不是标签，它既是个理论问题，更是个实践问题，其最终目的，是为了推动工作、促进发展。我们要认真领会区委的要求，发挥优势，重点围绕以下五个方面的问题深入开展讨论，创造性地开展工作，努力把人民政协事业不断推向前进。
一是创新工作思路，为促进我区经济社会又好又快发展作出新贡献。要通过开展解放思想大讨论活动，进一步强化政协机关党员干部的发展意识、服务意识，坚持把促进发展作为履行职能的第一要务，围绕中心、服务大局，更好地团结和动员参加政协的各党派团体和各族各界人士，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，形成推动发展的强大合力。要进一步弘扬勇于创新的精神，解放思想、与时俱进，全面推进观念创新、思路创新和机制创新，以创新的精神、创新的勇气，形成具有独创性、突破性、超前性的工作思路，努力使各项工作进入新的层次、达到新的高度。要进一步强化政治意识和大局观念，站在我市工作全局的高度，找准位置、发挥优势，要把主要精力放在对全区经济社会发展趋势的把握上，放在事关全区科学发展的宏观性、战略性、前瞻性问题的思考上，放在区委、区政府关注的大事、难事的对策研究上，想党委政府之所想，急人民群众之所急，想大局、议大事、谋大计、出大力。
二是创新工作方式，为构建和谐发挥新作用。要通过开展解放思想大讨论活动，进一步认识到政治协商、民主监督和参政议政三大职能是人民政协推进社会主义民主政治，促进社会和谐的重要手段和形式。要充分认识人民政协在构建社会主义和谐社会中的特点和优势，更加自觉地发挥政协在构建和谐社会中的优势，抓住关键、突出重点、体现特色，把构建和谐的工作做深、做实、做好。认真研究和探索协调关系的新举措，更加积极地协助区委、区政府做好团结各方、凝聚力量、化解矛盾的工作，进一步联合各民主党派、各人民团体、各族各界人士，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系和海内外同胞关系的和谐。认真研究和探索新形势下加强民主监督的新途径和新方法，进一步畅通民主渠道，更好地营造民主协商、平等议事、求同存异、体谅包容的浓厚氛围，充分发挥人民政协作为我国发扬社会主义民主重要形式的作用，在发扬民主中构建和谐。
三是创新工作理念，为维护最广大人民的根本利益作出新业绩。要通过开展解放思想大讨论活动，树立人民的利益高于一切的意识，强化履职为民意识、“群众利益无小事”观念，进一步关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，真正把维护最广大人民的根本利益贯穿于政协工作的各个方面、各个环节，要在重大问问题的协商中充分发扬民主、体现民意，从源头上维护群众的利益；要充分发挥民主监督在党政决策执行过程中的纠偏作用，使各项政策措施更加贴近实际，更加切合群众利益；要参政为公、议政为民，时刻把人民群众的冷暖放在心上，在与人民群众利益息息相关的教育、就业再就业、医疗、社保等热点、难点问题上，深入调研，客观、全面地反映广大人民群众的诉求，建诤言、献良策；要深入群众，积极开展扶贫济困活动，切实帮助群众解决实际问题，带着感情、责任和追求，多做想民、为民、富民的实事好事。
四是创新工作机制，不断开创政协工作新局面。做好政协工作不仅要依靠广大政协委员参政议政的热情，更要靠科学的规章制度。新时期、新阶段，人民政协工作面临的新情况、新问题越来越多，如果我们墨守陈规，习惯于不合时宜的旧体制、旧机制，政协工作就会停滞不前，缺乏生机活力。
2022教师解放思想推动高质量发展大讨论心得体会精选优秀范文篇2
“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。”回想1978年第一次思想解放，提出了“实践是检验真理的唯一标准”，推倒了“两个凡是”，开启了改革开放的历史新时期。思索1992年第二次思想解放，提出了“三个有利于”的标准，拨开了“姓资姓社”的迷雾，重新启动了改革开放的历史进程。紧跟当前全国各地都在开展的“解放思想、扩大开放”大讨论活动热潮.结合巫山教育发展实际，如何在新课程标准下实现学校管理的优化，树立什么样的评价观，引领教师的未来发展和实现个人的发展目标，从而促进办学水平的发展和适应新课标教学的要求，恐怕这是我们每一位人民教师尤其是学校领导干部，需要认真思考并切实解决的问题。就此我谈一些看法。
一实施人本管理，树立以评价促发展的理念
学校管理的核心是人，教师是一个活生生的人，他们有思想有感情，有独立的人格，有各种需要，渴望自身价值的实现—这些正是作为人的主要特性，学校管理要正视这种特性，在注重管理的科学化、有序化的同时，确立生命意识，关注生命，以评价促教师的发展为本，树立人文主义的现代化教育管理理念，进行民主管理.
作为学校管理者，任何改革措施的出台，都必须考虑到“教师心理”这一层面，把大部分教师的心理承受能力作为底线，坚持以人为本，不断推进领导方式的艺术化，推行人性化管理.在对教师评价中，坚持“扬长避短”的原则，在统一的评价标准下，允许异步发展，即对教师的发展要求因人而异，人人发扬，发展自己的长处，优势起步，达到矫正自己的不足、劣势的目的。
管理需要对全体教师进行横向比较，但更要注重教师发展的纵向比较.管理者要看到每一位教师的自身进步，并且让教师感到自身的不断提高。只有在教师自我提高的基础上，教师才能较客观地进行横向比较，从而调节自我实现的目标。
二坚持以法建章，引导教师自我评价
建立科学完善的规章制度是学校管理的根本保障。制度平台不建立起来，学校管理就是一句空话。而制度平台建立后也并非一成不变，需要时间和经验加以修订，补充和完善.有的学校为了追求制度的科学化、精确化、评价标准制订得非常细致和繁琐，难于操作，管理的量化应该是宜粗则粗，宜细则细。过细的死板量化管理，只能是弄得教师不是潜心教学研究，而是诚惶诚恐的去应付那一张张的量化表格。因此我们在制定教师评价指标时，要充分考虑教师的可持续发展，采用”刚柔相济”的原则，以教师为主体，强化教师的自我评价，从而通过评价变管理中的”他控”为”自控”。
三建立多元化的激励措施，确保教师发展的实现
学校的管理以调动人的积极性和创造性，促进人的发展为宗旨。这就离不开激励.而激励的过程就是我们常说的调动人积极性的过程，当前，社会多元化的道德观念并存，人们很难有统一的价值观念，人们追求的目标也是单一的，而对学校的管理机制来说，如果激励方式单一和激励对象片面，就会使多数教师得不到成就感，丧失工作热情，产生失落情绪。那么就应建立多元化的激励措施:
⑴政治上的激励。学校管理者首先在政治上帮助教师树立追求目标，激发他们的工作热情，事业心，成就感，树立起人人都有发展机会的信念，促使他们更能够大胆去创造机会，不断给自己创造出一片“海阔凭鱼越，天高任鸟飞”的发展时空。
⑵业务上的培训。学校创设条件，建立奖励政策，积极鼓励教师参加在职进修，促进教师素质地自我完善。
总之，新一轮解放思想的内涵是一个思想认识体系，这就要求我们深入贯彻落实科学发展观为主题，以坚定不移地推进改革开放为核心。教育中必须以制度管理为主，以规范师生的教学与学习行为为主，从划一的考试成绩激励管理为主的刚性管理，转变到以制度管理与人本管理相结合，以多样化评价为主的管理中来。通过为全体教师创造机会，保证自身主动.全面发展，从而达到谱写巫山教育新篇章的目的。
2022教师解放思想推动高质量发展大讨论心得体会精选优秀范文篇3
党的十七大报告精辟地指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。”回想1978年第一次思想解放，提出了“实践是检验真理的唯一标准”，推倒了“两个凡是”，开启了改革开放的历史新时期。思索1992年第二次思想解放，提出了“三个有利于”的标准，拨开了“姓资姓社”的迷雾，重新启动了改革开放的历史进程。紧跟当前全国各地都在开展的“解放思想、扩大开放”大讨论活动热潮.结合巫山教育发展实际，如何在新课程标准下实现学校管理的优化，树立什么样的评价观，引领教师的未来发展和实现个人的发展目标，从而促进办学水平的发展和适应新课标教学的要求，恐怕这是我们每一位人民教师尤其是学校领导干部，需要认真思考并切实解决的问题。就此我谈一些看法。
一实施人本管理，树立以评价促发展的理念
学校管理的核心是人，教师是一个活生生的人，他们有思想有感情，有独立的人格，有各种需要，渴望自身价值的实现—这些正是作为人的主要特性，学校管理要正视这种特性，在注重管理的科学化、有序化的同时，确立生命意识，关注生命，以评价促教师的发展为本，树立人文主义的现代化教育管理理念，进行民主管理.
作为学校管理者，任何改革措施的出台，都必须考虑到“教师心理”这一层面，把大部分教师的心理承受能力作为底线，坚持以人为本，不断推进领导方式的艺术化，推行人性化管理.在对教师评价中，坚持“扬长避短”的原则，在统一的评价标准下，允许异步发展，即对教师的发展要求因人而异，人人发扬，发展自己的长处，优势起步，达到矫正自己的不足、劣势的目的。
管理需要对全体教师进行横向比较，但更要注重教师发展的纵向比较.管理者要看到每一位教师的自身进步，并且让教师感到自身的不断提高。只有在教师自我提高的基础上，教师才能较客观地进行横向比较，从而调节自我实现的目标。
二坚持以法建章，引导教师自我评价
建立科学完善的规章制度是学校管理的根本保障。制度平台不建立起来，学校管理就是一句空话。而制度平台建立后也并非一成不变，需要时间和经验加以修订，补充和完善.有的学校为了追求制度的科学化、精确化、评价标准制订得非常细致和繁琐，难于操作，管理的量化应该是宜粗则粗，宜细则细。过细的死板量化管理，只能是弄得教师不是潜心教学研究，而是诚惶诚恐的去应付那一张张的量化表格。因此我们在制定教师评价指标时，要充分考虑教师的可持续发展，采用”刚柔相济”的原则，以教师为主体，强化教师的自我评价，从而通过评价变管理中的”他控”为”自控”。
三建立多元化的激励措施，确保教师发展的实现
学校的管理以调动人的积极性和创造性，促进人的发展为宗旨。这就离不开激励.而激励的过程就是我们常说的调动人积极性的过程，当前，社会多元化的道德观念并存，人们很难有统一的价值观念，人们追求的目标也是单一的，而对学校的管理机制来说，如果激励方式单一和激励对象片面，就会使多数教师得不到成就感，丧失工作热情，产生失落情绪。那么就应建立多元化的激励措施:⑴政治上的激励。学校管理者首先在政治上帮助教师树立追求目标，激发他们的工作热情，事业心，成就感，树立起人人都有发展机会的信念，促使他们更能够大胆去创造机会，不断给自己创造出一片“海阔凭鱼越，天高任鸟飞”的发展时空。⑵业务上的培训。学校创设条件，建立奖励政策，积极鼓励教师参加在职进修，促进教师素质地自我完善。
总之，新一轮解放思想的内涵是一个思想认识体系，这就要求我们深入贯彻落实科学发展观为主题，以坚定不移地推进改革开放为核心。教育中必须以制度管理为主，以规范师生的教学与学习行为为主，从划一的考试成绩激励管理为主的刚性管理，转变到以制度管理与人本管理相结合，以多样化评价为主的管理中来。通过为全体教师创造机会，保证自身主动.全面发展，从而达到谱写巫山教育新篇章的目的。
2022教师解放思想推动高质量发展大讨论心得体会精选优秀范文篇4
2022教师解放思想推动高质量发展大讨论心得体会精选优秀范文篇5
随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点：
1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
围绕今年学校“教育强乡”这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！
2022教师解放思想推动高质量发展大讨论心得体会精选优秀范文篇6
随着时代的发展，如何做一名优秀的教师，这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动，我认为必须要做到如下几点：
1、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
围绕今年学校“教育强乡”这一中心，我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴他人的经验，不断新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。
通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！
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